观察黄豆的小学作文

时间:2021-06-10 11:43:18 观察 我要投稿

观察黄豆的小学作文

  篇一:观察黄豆

观察黄豆的小学作文

  晚上,我从一本书上看到一个小实验,就是把黄豆放在潮湿的环境下,会有什么变化。我刚看完简介,就迫不及待地准备实验。我先抓几把黄豆,再接一碗清水,把豆子泡在清水里,准备第二天早上继续观察。

  清晨,我刚起床,就跑去厨房看黄豆。咦,这些黄豆都成了鸡蛋的缩小版,只是没有鸡蛋坚固的外壳,好像池塘里正在睡觉的小鱼。黄豆的颜色从淡淡的黄白色变成了黄色,身体也变得柔软起来,还散发着淡淡的香味,有些豆子还裂开了缝。

  过了几个小时,我用湿毛巾把黄豆小心翼翼地包起来。时间在一分一秒的消失,慢慢地到了下午,我又去观察黄豆。黄豆更大了,像小鱼的眼睛,黄豆的颜色由黄色变成了金黄色。豆子上的缝隙变大了,它的身体变得光滑起来。这时,你只要稍稍用力捏它一下,豆子就会飞出去。

  这是一场再也平凡不过的实验,却能告诉我任何事物在不同的环境下,都会有各种细微的变化,只是我们没有发现罢了。

  篇二:泡黄豆

  老师给我们布置了一项特别的`作业:观察身边的事物,我选择我家的小黄豆进行观察。

  第一天,我把精心挑选的小黄豆泡入水中,它们在水中静静地躺着,没什么变化。

  第二天,黄豆变得邹巴巴的,这是怎么回事?我问妈妈为什么?妈妈告诉我黄豆快脱皮了。

  又过了几天,黄豆不仅脱皮了,我还发现在它们身上有一道痕迹,豆子也变得十分饱满,似乎马上要破裂似的。我心想:黄豆应该快长芽了吧!心里美滋滋的。我跟黄豆说:加油!努力!

  太让我惊讶了,黄豆大概是听到了我的呼唤,长出了淡黄色的小芽儿。我高兴地和不拢嘴。黄豆和我是心灵相通!

  可今天一看,黄豆似乎烂了,变得难闻了,最后我把它(和我心灵相通的朋友)倒了。

  可能小黄豆在说:主人,做试验,试验品总会牺牲的。以后还可以交到我这样的朋友。我心中很难受,又有点儿遗憾,说了一声再见了黄豆我的朋友。

  篇三:泡豆子

  今天,老师告诉我们要做一个小实验:观察黄豆成长记。

  听到这个消息后,班里立刻炸开了锅,大家叽叽哇哇的说着,看得出来同学们都很兴奋,激动。

  那“豆子几天能长大?”“中间需要换水吗?”“怎样才能让豆子长的更快?”一系列的问题绕得我满脑都是。回到家,我就迫不及待地开始泡豆子了。

  我先接点水,再抓几大把黄豆放进去就行了。黄豆近看像点石成金的石头,又像一颗挨一颗的弹子,远看像一粒粒断了线的珍珠。“年轻”的黄豆们很爱美,一个个不愿挨着别人,生怕碰伤自己了,带有“皱纹”的,“年老”的黄豆们互相簇拥,好像水太凉了,他们想取暖似的。

  带“皱纹”的黄豆都有一个弯弯的印,好像他们想发芽,在对我笑呢。

  有的黄豆还在动,好像太挤了,睡不成一样;还有在动的好像是觉得自己太胖了,不能漂起来似的。

  我的小豆豆,我时时刻刻关注着你,你什么时候才能发芽……

  篇四:泡黄豆

  今天,我开始做泡豆小实验。

  首先,挑选了几颗新鲜的小黄豆。然后,把小黄豆放在一杯清水里浸泡。过了大约三小时后,我发现光滑的小黄豆上的纹路变得明显了,我问妈妈这是为什么?妈妈告诉我说:“因为,水钻进了小黄豆里面,吸水膨胀,把小黄豆的脸泡出了皱纹。”小黄豆,经过六个小时的浸泡,小黄豆表皮皱纹变成光滑,豆子变大,豆内的水份充分吸收了。这时,妈妈告诉我:“一定要把水倒掉,用湿毛巾把泡好的小黄豆包起来,进入第二阶段,发芽。”小黄豆的芽开始往外拱了,刚开始小芽只是把外皮顶薄,慢慢地把外皮顶破了,露出了嫩绿的小豆芽;小芽渐渐地变粗、变长、变细。

  最后,小黄豆芽总共长了4。5cm。我的首次实验成功!

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