关爱留守儿童作文

时间:2024-06-09 08:46:49 关爱 我要投稿

(精)关爱留守儿童作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关爱留守儿童作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)关爱留守儿童作文15篇

关爱留守儿童作文1

  儿童就像初开的花蕾,弱小、稚嫩、最需要呵护。儿童是未来的主人翁,关爱儿童就是为国家和民族的明天注入一份希望。关爱留守儿童是一种美德。现在有很多留守儿童需要我们去关爱,下面就让我给大家讲一件我关爱留守儿童的故事吧!

  在一个天气晴朗的日子里,我和我的几个好朋友,在我们附近玩耍,看见一个很可怜的小朋友,和我们差不多大小,身上穿的脏兮兮的,头发好像好久没梳过了,脚上也没穿鞋。看着怪可怜的。我们几个小伙伴忍不住跑过去问:“小朋友,你怎么这个样子?”她哭着说:“我妈妈去世了,爸爸也跟着别人跑了。”我们听了眼泪也忍不住的掉了下来。我连忙把我手中的可乐递给了她。她很有礼貌的'说:“谢谢这位好心的姐姐。”我摇摇头说没什么。

  在我关爱别人的时候,我发现:被关爱的人好感激哦,关爱了别人自己好高兴哦!看到他高兴的样子,我体会到了一个人只要开心,会抛弃一切烦恼。

关爱留守儿童作文2

  今天早上,妈妈怕上班迟到,所以送我去看护班比较早。想来我是应该第一个到的孩子,进看护班后,发现还有一个大约6岁左右的孩子,已经来了,孤单单的坐在那儿,这一天我都在想他怎么来的那么早啊?晚上,妈妈接我的时候就剩下两个小孩了,早晨来的很早的孩子还是没有大人把他接走,我心里想:他是不是在老师家住啊!我带着这样的疑惑去问他:“你早晨来的那么早,晚上也走的很晚吗?”他看了我一眼说:“我就在这儿住。”我很好奇的问:“那你的爸爸妈妈呢?”他低头说:“他们都去外地了。”

  我听了心里禁不住有些难受:我早就听大人说过,有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工,没有办法照顾孩子,就将孩子放在父母家或送到别人家去,这些孩子通常被称为“留守儿童”,就象看护班里的这个小弟弟。在我的班级同学里也有一些,有的是父亲或母亲出去做生意去了,只与爸爸、妈妈中的一个在家,类似的`孩子还有很多。

  我非常同情他们,相比之下,虽然我的妈妈有时候出差,我也比“留守儿童”要幸福得多,我感觉我们不应该笑话他们,他们的父母不在身边,我们要给他们友情和关爱,我们笑话他们,他们会更孤独和伤心的,我也真诚地希望,不是“留守儿童”的我们,要更加珍惜自己的幸福生活!

关爱留守儿童作文3

  背景介绍:

  众所周知,关爱留守儿童已经成为了社会关注的焦点。目前,留守儿童的数量多,且监护人多为孩子的'爷爷奶奶等受教育程度较低的一群人。一些孩子们得到的物质较为丰富,而精神和心灵层面的关爱比较贫乏,而另外一些孩子连最起码的温饱都是一个问题。我们要用爱走进孩子们的心里,把更多的爱和呵护留给这些最可怜的孩子,让他们都能够健康快乐的成长。

  要点提示:

  1、说明留守儿童是一个很严重的社会问题和家庭问题。

  2、提出建议和方法,怎么解决留守儿童的身心健康问题。

  3、最后总结,并提出自己的观点。

  例文参考:

  Leftover Children Should Be Loved

  Most of us own a simple and good life. City born and city bred, we sometimes imagine the idyllic pastoral scene such as the friendly people, the clean atmosphere, the closeness to nature and the gentle pace of living. In face, everything has its pros and cons. The other side of picture is that leftover children have become a heavy topic nowadays, because most parents of these children consider that to feed their children well and to let them grow up health and safe in body are the most important task.However, as a matter of fact, in addition to provide the basic needs for their children, parents should pay more attention to their children’s psychological needs and their education.

  For one thing, parents who cannot accompany their children often need to pay more attention to their children’s psychological needs.Therefore, it seems to me that government can set up a parents school for these children on holidays and organize" hand-in-hand" activity to call on more people to help them. We can also raise money to donate to these children. As the song says:"If everyone gives their love, the world will be better." It's very important for us to pay more attention to these children if we want to build a harmonious society.

  For another, education of leftover children is also quite important. As the saying goes, “knowledge can change our fate”, education is an effective way to change the future of those children. In order to make those leftover children grow up in health, therefore, we need to show more concern about their psychological needs and their education.

  In my view, leftover children should be encouraged to live with or near their parents, which is very helpful for them to be loved and concerned, they also can have a simple and good life.

关爱留守儿童作文4

  对于留守儿童这个词语,我是在我们学校举办的一 次活动中知道的,他们是和我们一样的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,还有和我和我一样大的孩子,不一样的是,他们不像我们一样有爸爸、妈妈的呵护和关爱,他们只 能通过电话听到爸爸妈妈的声音,他们不能和我们一样躺在爸爸妈妈怀里撒娇,他们要帮着爷爷奶奶干些力所能及的活,来为爷爷奶奶分担家务,虽然他们和年龄和 我们差不多,但是和我们相比,远远不如我们受到的来自家的关爱多,和他们相比,我们是幸运的,但是生在新中国的他们也得到了来自社会各界的关爱,得到了他 们从父母那里缺失的'温暖。

  从学校回来,我查了一些资料,知道我国的留守儿童是那么多,在全部农村儿童中,留守儿童的比例达28.29%,农村留守儿童已非常普遍。相关调查发 现,超过半数的留守儿童不能和父母生活在一起,33%的父亲、25%的母亲外出5年以上。而且60%—70%以上的父母是在外省打工,30%的父母每年回 家一次,打电话成为留守儿童与在外父母联系的主要方式,但也有约2%的父母与孩子常年无联系。由于长期与父母分离,儿童在面对自身变化、学习压力、人际交 往等问题时,缺少父母的关怀,对他们健康成长很不利。

  举个例子吧,在我的老家,我就认识一位留守儿童,她的名字叫娜娜,按年龄我还该叫她姐姐呢,她爸爸妈妈出去打工了,有的一年也不回来一次,她没有爷 爷,每天和奶奶一起生活,开始的时候,我不愿意和她玩,因为她比我还大呢,但看上去身上的衣服很破旧,有时候还很脏,后来妈妈告诉我,她的爸爸妈妈出去打 工了,她的奶奶年龄大了,她因为要帮奶奶干活,所以身上才会很脏,有一次我看到她为了挣钱,还去帮人家干活,我真的敬佩她,为我以前的想法感到后悔,后来 我每次回去,只要能见到她,我总会和她玩,她很关心我,还会拿着她帮别人干活挣的钱买东西给我吃,但是我还是觉得她没我幸福,有时候也很可怜她,但她每次 都是乐呵呵的和我玩,有时候也会向我投来羡慕的目光,有一次我问她想不想妈妈,她哭了,她说她很想妈妈,但是妈妈要打工挣钱,不能回来照顾她,所以她要听 奶奶的话,我听了真是好难过。

  然而最近一次我回老家,我看到她穿上了新衣服,看上去很高兴的样子,我问她,她说她现在有了新家了,是留守儿童之家,我问她那个家好玩吗,她说好 玩,在里边可以学习,可以做游戏,我说那你还是见不到你的妈妈呀,她说她现在已经被一个妈妈认领了,她对她很好,给她买了新衣服,还有新书包呢,她还会定 期来看她,娜娜说这些的时候眼睛都在放光呢,娜娜还告诉我,她现在通过帮扶结对子,还认识了一个城里的朋友,她送给她好多好看的书,她们经常打电话聊天, 可开心了,我听了真替她高兴。

  后来妈妈告诉我,现在国家的政策好,留守儿童状况得到了很大的改善,各地都在建守儿童之家,还有留守儿童代理家长,还有就是帮扶结对子等等好的政策 帮助留守儿童,在学习生活各方面,留守儿童都得到了很好的照顾,我听后真是高兴,我想娜娜现在一定在好好学习,快乐生活吧,我真想马上再见到她,听她讲讲 她在留守儿童之家的故事。

关爱留守儿童作文5

  因为爱……

  我一直认为,留守儿童都非常自卑、自闭,缺少关爱,心里都有阴影。

  但是,7月20日这天的一次小记者采风活动,让我彻底颠覆了这个想法。

  7月20日,我来到西联乡留守流动儿童活动室,这里有存放着数百本图书的阅览室,有可以上网的电脑室,有锻炼身体的乒乓球室……我浏览了一圈,不禁感叹:“这个活动室功能真齐全呀!”几位留守儿童正在下棋、打乒乓球,看见我们来了,他们十分开心,脸上洋溢出欢喜的笑容。

  看着这样的场景,我怀疑起自己对留守儿童的看法,原来,留守儿童也过着幸福的生活!

  接着,我们在老师的带领下,和留守儿童一起来到了一间会议室,我们向他们赠送了书籍、文具等精美的礼物。

  大家在一起交流,表演节目。

  无论是小记者还是留守儿童,表演的节目都很精彩,有的跳舞,有的.唱歌,有的弹古筝,有的弹琵琶……望着留守儿童们脸上绽放的灿烂笑容,我心里暗想:原来留守儿童和普通的儿童一样多才多艺。

  参加完活动,坐在回程的客车上,我不禁思绪万千。

  是呀,留守儿童的父母虽然常年在外打工,不能回家照顾他们,但是,在党和社会的关心和支持下,这些留守儿童有了自己的活动室,学习、生活条件和环境都挺好。

  因为爱,我们与他们相识在今天;因为爱,他们的脸上始终洋溢着幸福的笑容;因为爱,他们在祖国母亲的怀抱中,健康、快乐、茁壮地成长着!关爱残疾人.

关爱留守儿童作文6

  这是一个很长的故事,长到我自己都不知从何说起,因为我就是一个留守儿童。

  说起我的经历,虽然我在一岁半的时候我的父母就外出工作了,虽然我在童年里一直都是个留守儿童,但在留守儿童里我一直都很快乐。我和我的奶奶住在山清水秀的农村里,那段时光依旧是我最怀念的,我的奶奶对我很好,让我丝毫没有感觉自己是个留守儿童。

  但是即使我的童年很快乐,但是我的父母回来又离开我还是会很难受。

  还记得我上四年级的时候,我的父母回家过年,那个团圆年我很开心。其实我小时候还是特别叛逆的,他们回来我几乎每天都要和他们吵架,特别是我爸爸,我就特别喜欢和他顶嘴。这可能就是留守儿童的心理吧,明明他们说要回来时就特别期待,但是回来了又表现得很不喜欢他们。但是走的时候还是会难受,我记得就是四年级那年,我爸爸要比妈妈先出去,我妈妈还可以在家待两个月,我当时又开心又难过,因为妈妈可以陪我久一点,但是爸爸却要走了,我记得当时我送他的,其实面对我爸我挺难表现得舍不得他,不管是以前还是现在,但是看着他上车越来越远,我的眼泪瞬间掉了下来,我一个人走回家的路时,总会想到刚送他来时还有两个人,一想到这儿,眼泪就止不住的流。这都算好的,让我更难过的是老妈的'离开,虽然她多在家里待两个月,但是两个月毕竟还是很快就到来了,最终还是要走的,那为什么更悲伤呢?夕阳下的景色很美,我如往常一样买了些零食放学回家和他们一起分享,然而回来我奶奶告诉我,我妈妈走了,很难用一个悲伤的词语来形容当时的心情,完全在我没有预兆的情况下就走了,我记得我当时就跟她打了电话,哽咽的我已经说不出话来。所以我就是这样他们在家时不会感觉自己多喜欢他们,但他们走了就很难过,直到初中时我才不再是留守儿童。

  我想说的是我是个幸运的留守儿童,虽然只有奶奶一个人,但是她从来都不叫我做事情,把我父母没有给我的爱,她都给了我。所以我活得像个小公主。但是这个世界上却又很多留守儿童是不幸运的,他们很苦,所以不管是谁,对留守儿童都应该多点关爱,特别是父母。

关爱留守儿童作文7

  一间黑漆漆的小茅草屋,墙壁都是用小石头垒的,泥巴粘的,墙上有一个个小洞眼。屋子的'顶是一片干巴巴的稻草。早上,天还没亮,留守儿童们就已经出发去学校了,路上,到处都是蔫巴巴的泥巴,还要翻过陡峭的山路,再到学校。学校太……我已经无法用言语来表达它,几乎和家里没啥区别了,只不过比家里多了一块用石头做的黑板和几张桌子和椅子。

  看到这么破的屋子、路和学校,我心里是又惊讶又奇怪,这可把我震住了,这是个什么状况,怎么那么贫穷,实在让我惊讶啊!他们必须要走那么远的路去学校,不累吗?一定很累。

  为什么他们不能拥有像我们这么好的生活条件呢?首先,我想帮他们解决温饱问题,因为人穿得少会受冻,会死亡。其次,我也关心一下他们的教育问题,给他们捐一些书籍,就可以让他们学到更多的知识。

  我想让每个国家、每个社会、每个人都一起帮助他们,为留守儿童贡献出自己的一份力量。

关爱留守儿童作文8

  农村有许多父母不在身边的留守儿童。而今天,我和妈妈就要去关爱留守儿童。

  穿过一道道崎岖不平的乡间小路,我看见了一位农民伯伯正在辛勤地劳动着,路旁盛开着美丽的花朵,深呼吸一口气,空气清新,这就是大自然的气息呀!过了好一会儿,我们来到一个到处都是上坡下坡的地方,我担心地对妈妈说:“开车小心一点儿!”

  经过了一个小时的.艰辛,我们终于到达了哥哥们家。妈妈把买的书送给了两位哥哥们,我也把我最喜欢的两个本子送给了两个哥哥。通过交流,我了解到他们的爸爸妈妈都在浙江打工,只有每年春节的时候才回来一次,平时的生活费都是父母寄回来的。他们要自己做饭,自己做家务,可他们也在努力学习,我们还照了一张像留恋。最后,妈妈叮嘱他们要照顾好自己,我们恋恋不舍地离开了。

  离开后,我心想:一定要向哥哥们学习,也要珍惜现在的幸福生活,帮助更多的留守儿童,让他们感受到社会的温暖。

关爱留守儿童作文9

×××:

  你好!

  你们整天的见不到父母,只跟着爷爷奶奶一定很孤独吧?但是不要伤心,他们不是不爱你,只是在外工作,没有时间回来看你而已。嗯……你们和爷爷奶奶住的好吗?穿的'暖吗?吃的好吗?每天都很都很开心吗?你们一定要听爷爷奶奶的话,好好学习,天天向上!呵,总之不要和我一样,成绩老是在85-97之间晃悠。不要让在外地打工的爸爸妈妈失望,他们在外面打工也很辛苦的,所以,你们一定要很努力的学。

  爸爸妈妈在外面打工、赚钱为的就是给你们交学费,让你们好好的学习,长大了考上一所好大学,有出息。

  你们千万不要抱怨他们不回来看你呦!

  祝:你们学习越来越好!快快乐乐的成长!

  xxx

  20xx年11月7日

关爱留守儿童作文10

  在一些山村里,有一些留守儿童,他们没有什么亲人,没有人关心,爱护他。

  他们住得地方是黑乎乎的,没有窗户,只有一个个通风的大洞,有的墙壁上还有好多裂缝,好像这个小房子马上就会倒下来,把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了,一路走的全是泥巴路,学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里,在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课,为什么在教室里面,学生们还感到冷,原来,他们的'学校就和他们的家一样,有好多大洞,所有桌子的质量也不好,没有一个好的学习环境。

  看了他们的生活,我心如刀绞,是时候去关注这些留守儿童了!

  首先,我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频,里面的六斤,他每天只能吃一些野草,有的还是一些青草,晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼,也许他们吃了不好的东西会生病,或许他们吃的东西太少,会营养不良,会长得瘦。其次,我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习,这样他们再贫穷,也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子,或自闭儿童。再次,我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患,因为爸妈不在家,也许自己一人在家时会发生一些意外,例如:有一个4岁女孩,她爷爷出去有事,就让她一个人在家里睡觉,可意外发生了,沙发下的插头坏了,沙发着火后,把她的双腿给烧焦了。

  让我们来帮助他们吧,给他们一点温暖,让国家出一些政策来帮他们,让社会给他们捐一些生活用品,我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

关爱留守儿童作文11

  4月13日,我们跟随九华晨刊的老师和港华燃气的义工一起乘坐大巴车去里山中心学校俞河小学,和那里的留守儿童进行“手拉手”活动。

  我们乘坐大巴车,穿行在崇山峻岭之中,一路上,群山连绵,峰峦雄伟,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,风光无限好。

  大约行驶了40分钟,我们下了车。乡村的空气格外新鲜,水也清澈见底。小记者们得知要和这里的留守儿童进行互动,格外开心,有的小记者还唱起了欢快的歌。

  走了一段路,到了俞河小学的大门口,校长和留守儿童已早早的'等候在那里,见我们来了,一起鼓掌,热烈欢迎我们的到来。进了大门,我看见操场上长满了草,一个锈迹斑斑的篮球架无精打采的立在那儿,两个水泥砌成的乒乓球台和一杆国旗真是太简陋了,想想自己的学校,塑胶跑道,人工草坪……差距真是太大了。

  欢迎仪式上,杨校长进行讲话,他非常欢迎我们的到来,感谢港华燃气对学校的帮助。随后,我们参观了学校。

  接下来的游戏环节把今天的活动推向高潮。游戏的名字叫“反着来”,老师喊向左转,那就得向右转。游戏开始了,最好笑的是留守儿童俞浩,老师喊向左转,他居然真向左转,别的人都是向右转,形成了一个对比,俞浩似乎知道了什么,紧张得脸都红了,最终还是第一个下场,游戏结束后,胜利者是一个个子高高的留守儿童。在玩“熊、猎人、警察”的游戏中,老师喊猎人,一个个子矮矮的留守儿童做成了警察的姿态,逗得大家哈哈大笑,第一个下场。

  互动环节里,我们与留守儿童相互介绍,留下了手机号。接着,港华燃气的义工为留守儿童送了一些学习用品。

  临走时,我们在操场上互道珍重,我们都很舍不得。

  以后,我还要再来俞河小学,和留守儿童一起做游戏。

关爱留守儿童作文12

  那年,我刚接手九年级的教学工作,所以对学生的情况不是太了解,但上课时总能发现一名女生头低得低低的,出于好奇,更源于女性的本能反应,我走近了她。

  和她交谈很困难,无论我怎么启发,她都一言不发,头依旧低得低低的,犹如这寒冷阴天的太阳发不出灿烂的光。我抱着试试看的想法说:“如果你愿意,老师可以做你的倾听者,如果你有时间,周末可以到老师家来玩……”

  令我出乎意料的是:在阴天的周末,她如约而至。可我见到的依然是那个低着头的小女孩,坐在那里,她的头一动也不动,连瞟我一眼的意思都没有,只是两只小手的拇指不停地抠着板凳的边。也许她有点拘谨或是她对我还不是太了解,所以我给她讲了许多有趣的知识和一些农村儿童成材的故事以博得她对我的信任,可无论我讲得多么精彩她依然是低垂着头,不苟言笑。我想:难道她是觉得自己是农村人才那么瞧不起自己的吗?

  所以我生气地说:“虽然你是农村人也应该抬起你自信的头,难道你没看到爸妈那期盼的眼神?难道你爸妈心中的佼佼者就是你这样连头都不敢抬起的人吗?”听到这,谁知她却“刷”地眼泪掉下来了,看到她那委屈的样子我也吓得惊慌失措,我知道自己的语言有些偏激,就一个劲地安慰她说:“别哭了,老师错了,有什么困难可以跟老师说呀!没有过不去的坎……”也许以此激起了她的信任;或许我的诚心感动了她;亦或是因为我是教那个年级的唯一一个女教师,她稍稍地抬了一下头但又迅速地低了下去,也许她在抬头的一刹那看到我祈盼和鼓励的眼神,过了一小会儿就用极细小并略带颤抖的声音向我说出了真情:原来她在十岁时妈妈就不在了,而和她相依为命的爸爸又是个暴躁的人,看到自己家生活条件不如邻居,早觉得女孩读书没用还不如到外面打工以补贴家用。女孩觉得自己语文成绩很好将来学文科不成问题,就不想放弃学业南下打工,爸爸一气之下就扔下她独自一人到南方去了。

  “老师,您知道吗?”她接着说,“家对于我来说就是一个空洞洞的、毫无生气的房子。有时候,在学校真得好想快些放学,回家吃上一碗香喷喷、父亲亲手做的米饭,但一想到那间空洞洞的房子,又不得不放弃这个念头。我不敢再去面对那个凄凉的世界。更不敢和那些条件好的同学交往。”

  她不停地用手擦着鼻涕,看着她眼角晶莹的泪光,一向口齿伶俐的我却在这时一时语塞,原来她是单亲又是留守儿童。怪不得她总是沉默寡言,总是将别人拒之门外。

  感觉她减轻了对我的防备与拒绝,这时我说:“外在条件都不可怕,可怕的是不能战胜自己,正是因为你缺少母爱;正是因为爸爸觉得读书没用;正是因为你独自一人在家才更应该抬起你自信的头,告诉所有人说:‘我能行’,不是有人说过‘逆境出天才’吗?虽然暂时你的处境比别人差,但这样更能激励你,老师相信:你的未来不是梦!”

  也许是我的一番话打动了她的心弦,她慢慢地敢抬起那自尊的头直视我的眼睛了,看着她那迷茫并略带恐慌的眼睛,我的鼻子一酸,一种莫名的酸楚涌上心头:十四、五岁,花一样的年龄,本该享受爸爸妈妈的呵护;本该与同龄人热情地玩闹;本该与老师滔滔不绝……可是她却过早地背负了家庭的重担,承担了与年龄极不相符的重任。

  似乎她听懂了我的话语,读懂了我的眼神,直了直身子说:“老师,您放心,您是第一个愿意听我故事的老师,也是唯一一个让我信任的.女老师,我不会让您失望的,我要像您一样学中文,好好写作……”从她的眼神中掠过一丝坚强继而又充满了自信。

  抬眼望窗,天空笼罩的阴霾早已散去,取而代之的是灿烂的艳阳,我知道女孩的心也会被阳光照亮的。

  从那以后,教室里总能看到一个坐直了身子高高抬起头的女孩,并且在课余时间总喜欢和我交流写作的事,和同学们讨论学习上的问题,还时常发出银铃般的笑声,这笑声是她内心的声音;是她对现状的挑战;是她成功的起点。慢慢地,她像变了个人似的,越来越自信,而且她经常参加学校组织的各种活动,还主动参加县里举办的征文大赛。同学们对她也刮目相看了,一只只小手伸过来和她一起跳皮筋,一起打羽毛球,同学们都说她是个可爱的小精灵,老师们也说她变了。

  看到她的变化,我由衷地笑了。冬天的校园树叶随风而下,连同树叶一同落下的还有女孩的自卑。阳光从树枝间射下来也同时照亮了她的心。

  由此,我想到了更多的留守儿童,他们远离父母的宠爱,独自承担生活的压力和学习的重任,可想而知他们的生活是什么样的境况。如果我们每一位老师都能多奉献一点让每一个留守儿童或是单亲儿童都能得到老师的一点爱,哪怕是老师的一句关心的话语;一个信任的眼神;一个鼓励的手势,都能激活他们的心灵,他们的世界也会因此而阳光灿烂。

关爱留守儿童作文13

  在中国有这样一个约达一亿的群体,他们的父母和子女为了生活经济问题而外出打工,长时间定居外地,用勤劳获取家庭收入。但却将它们或留在家中,或寄托给他人照顾。他们就是——留守儿童与独居老人。

  虽无儿女的陪伴,他们仍乐观的生活;虽无他人的支持与赞美,他们仍会默默地向社会做出贡献——独居老人。

  每次路过小区门口,都会遇见一位熟悉的身影,他是一位清洁工,负责打扫小区门口的卫生,我常亲昵的称呼他为李大伯。李大伯总是穿着一件老式的蓝色手缝棉袄,洗得已经泛白了。头发苍白,皮肤斑驳粗糙,嘴唇干裂,眼神时而忧伤时而乐观。这,就是李大伯的模样。

  艳阳高照,李大伯头顶骄阳似火,肩上搭条毛巾,累了,擦擦汗,也不休息,便继续卖力的干活。夏日的蚊蝇格外猖狂,腐臭的垃圾不计其数,可他,无怨无悔。寒冬腊月,漫天的飞雪随风摇摆,行人们将自己裹得严严实实还不住的打着哆嗦。李大伯身披一件雨衣在飞雪中穿梭着,他虽冷的上下牙打颤,也不愿请假回家。李大伯总打趣的说:“我回家了,这雪谁来打扫,到时候雪多的你们都出不去了。”

  李大伯总在忙,新年过节时,他忙碌的身影仍没有离去过,他似乎不知道累。

  一日,我与李大伯交谈,当我们聊的正起劲时,我忽然莫名的向李大伯提出了一个问题:“李大伯,你整天不回家,您的儿女不会担心吗?”李大伯听见这话,像变了个人似的,刚刚还显得红润的脸瞬间变得苍白忧伤,嘴里喃喃的说些什么,随后才变得若有所思,似乎陷入了回忆之中。我慌了,我是不是说错了什么?

  当我正想跟李大伯道歉时,只听他说道:“因为家庭经济困难,为了维持生计,我的儿女都去外地打工了。现在条件不艰苦了,可他们仍定居外地。每次我想念他们时也只能与他们通话,虽然听见声音,却不能相见。他们的模样在我脑海中也渐渐淡去。虽然他们会经常寄些钱,保健品等东西,我何尝不希望将这些东西换成他们回来呀。”李大伯顿了顿,他已潸然泪下:“我不是不想回家,是因为太寂寞,偌大的房间只有我一人,我多想找人说会儿话,聊会天。但也许这些只能在睡梦中去实现……”我陷入了沉思。

  等你回家,我已老去。儿子女儿,我不要保健品,为什么你们不能再回家看看我?我只想在万家灯火的时候有人陪我说说话。

  虽无父亲的教导,他们仍学习优秀,理想远大;虽无母亲的呵护与疼爱,他们仍自信乐观的成长——留守儿童。

  我曾在网上看到过这样一个故事。春节过完了,鞭炮声也渐渐淡去。在湖南省花垣县腊乙村,六岁的弟弟龙乾勇和九岁的姐姐顺兰没有等回来父母,他们的父母没回来过春节。姐姐写了封信给远方的父母:亲爱的妈妈,你还记得吗?有一次你从外地回来,我被你打了一顿,那是因为我把你和爸爸的衣服翻乱了。你打我的.时候我很痛很痛,但不管怎样,再痛,也总比我想你的时候好受多了。妈妈,我不是故意把你的衣服搞乱的,因为我太想念你和爸爸了,所以才把你们的衣服拿出来闻一闻,因为衣服上面有你们很香很香的味道。

  多么朴实无华但又感人至深的语句,他虽然不及文章那样有着许多生动形象的句子,但是字里行间无不透露出对父母深深的思念,我不禁陷入深深的沉思中。

  等你回家,我己长大。爸爸妈妈,我不要零用钱,为什么你们不能看着我长大?我只想在孤单无助的时候,有人告诉我别害怕。

  独居老人,留守儿童,这样的群体不计其数。他们需要更多的关爱与陪伴。昨天、今天、明天,这个世界无论何时都需要爱的关怀。爱是由一点一滴灌溉而成的,我们平常可以多陪他们聊天说话,嬉戏打闹。帮助他们其实一点也不难,在将爱心传递给他们的同时,我们自己也会收获一份幸福。留守一份真情,奉献一片爱心。雪中送炭三春暖,让我们共同携手护助,让留守之地阳光普照。

  护助独居老人,关爱留守儿童。

关爱留守儿童作文14

  孩子,是早上初升的太阳,是祖国的未来的花朵,是未来社会主义事业的建设者和接班人。孩子的衣食住行应由社会的各个力量予以保障,其中尤为重要的是孩子的教育。这话说得好,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,为什么这样子说呢?是因为我的一段经历。

  那年高一暑假,我报名了由大学生组成的山区支教行动,出发之前我已经做好心理准备,一方面也体验这样的生活。可是,在我支教的.这段日子里,让我触目惊心的是,农村的孩子有着许多方方面面的问题不是我能一个人可以解决的。首先,他们吃得很差,一顿三餐基本没什么肉,面黄肌瘦,估计是营养跟不上,有些孩子最基本的体重和升高都没有达标。其次,他们有些是住在茅草屋里。天啊!这是原始社会么?他们父母都到外地打工了,要忍受亲情离别的痛苦,还要忍受如此恶劣的环境。第三,这些孩子不讲卫生,赤着脚,不管是冬天还是夏天,身上的衣服就是只有一两件,卫生习惯有待纠正。第四,孩子上课的时间在学习,放学回家却要帮助家里面干农活,而且有些家长的根本就不重视教育,思想观念产生偏差,认为读书无用。还不如出去打工。第五,一些孩子特别自卑,认为自己很差,学习提不上信心。这是祖国未来的花朵吗?为什么他们的条件如此之差,我知道,这不能怪他们,突然间我感到自己很渺小,仅仅是只教会了他们读书识字?而他们的无助又是谁来解决的呢?因为他们是留守儿童。

  当我们享受温饱生活时候,你是否忘了有这么一个弱势群体—留守儿童。也许他们的茁壮成长离不开整个社会的接济和救助。因为,他们是下一代,是未来,是希望。关注千千万万的留守儿童吧,愿全社会携起手来,共同来担负起帮助他们的责任,让他们好好成长,也许这样,他们的明天才会更好。

关爱留守儿童作文15

  今天一大早,打开电视看见了山东卫视有一个节目叫“第六届全国华人网络春晚”这个节目主要是说:有许多留守儿童爸爸妈妈在外打工,常年见不到,每天穿的是破破烂烂的衣服,吃的是方便面,过的是困难的生活。

  当记者去采访时,他们一个个热泪盈眶地说:“我们想要一个新书包,我们还想和爸爸妈妈团圆一起过春节。“当场有许多观众都哭了,包括坐在电视机前的'妈妈也哭了,我也想哭了可我始终在鼓励自已:哭是没有用的,要坚强,你一定要相信,她们会达成自已

  在这时我突然想起了我们,一个生活在爸爸妈妈的拥护之下的孩子,其实我们根本不能和他们相提并论。我们有爸爸妈妈;有可口的饭菜;有良好的学习环境;有条件良好的学校;有爸爸妈妈每天的拥抱……可他们有什么,他们连一个新书包都没有,我希望我希望我现在能好好学习,帮他们完成愿望。

  加油吧,帮他们完成心愿,也是帮自已完成心愿。

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