高一作文

时间：2021-05-17 16:33:32 高一作文我要投稿

关于高一作文集锦六篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的高一作文6篇，希望对大家有所帮助。

关于高一作文集锦六篇

高一作文篇1

　　“一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。一俯一仰一顿笑，一江明月一江秋。”当纪晓岚吟成此诗时可能心情很好吧，而谁想在“九州道路无豺狼”的盛唐还有这样一幅景象呢：铁青的苍穹笼罩无垠的千山万壑，铅似的江面仿若真切地诉说着，“这是一泓绝望的死水，激不起半点涟漪”，一介扁舟孤立江中，舱里是这儿唯一的生灵——披蓑戴笠的钓叟，他在钓什么？一片寒江雪罢了，然而，他是如此坚定不移。他的信念来源于何方？我想可能是他的两把大伞——风雨无阻的蓑衣和“斜风细雨不须归”的决心，伞是巨大的力量，是一种顽强的信念。

　　冬去春来，夏竭秋至，伞随着水这灵动的历史来到了杜甫的手中，杜甫用他的满腔热情为贫苦的人民撑起一把参天大伞，他奋笔疾书，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这样掷地有声的呼唤，伞是幢幢广厦，是悲壮的忧民之情。

　　“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”，江山易姓，朝代更迭，转瞬间来到了宋朝。“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”，陆游和唐婉在此相遇了，然而不久由于封建礼教的压迫和束缚，他们天各一方，从此陆游每当经过“伤心桥”时都仿佛看见清风拂起堆烟杨柳，一清秀的女子撑着纸伞，萦带长袖，伫倚桥头，莞尔挥手，永远地守候，放翁怅恨已久，无奈吟出：“伤心桥下春波绿，疑是惊鸿照影来”的悲愁，那把伞成了陆游挥之不去的记忆，伞是惊鸿之属，是无尽的思念与神游。

　　随着苏轼“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的吟唱，苏堤春晓映入我们的眼帘，杨柳莺啼，花林似锦，湖光微醉，晓山凝翠，一艘西湖游船划开了点点浮萍，白素贞与许仙在船头邂逅相遇。“好雨知时节，当‘是’乃发生”，一场多么及时的雨呀，让许仙为白素贞撑起纸伞，终身定情，演绎出一段流传千古的佳话，编织了一个惊天地、泣鬼神的人妖传奇，伞是定情之物，是人间有爱的象征。

　　“人事有代谢，往来成古今”，时光东逝，物换星移，伞被流水送过了明清。在这期间，它是多么荣幸，在杏花春雨的江南，悠悠青石板，绵绵白飞絮。水性的江南女子轻盈地踏过湿滑的青苔，桔色的伞面掩映灿烂如花的笑靥，仿佛“梨花一枝春带雨”般纯美，在清洁堂挂起的一朵朵素色的伞，是一张张等在季节里，如莲花般开落的容颜，它们比周庄的红灯笼更具摄魂的力量。伞是一道撩人的旖旎风景，是一首哀曲也是历史的？音。

　　这时，戴望舒走进了雨巷，他“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，希望飘过一个丁香一样地结着仇怨的姑娘”，这油纸伞下的思量，仅仅是凄婉、迷茫，冷漠又惆怅？还是寻思引领光明的方向？伞是情感的绽放，是追求新生的远航。

　　伞，流过历史，到达未来某个不知名的地方，它承载着情感、思想、精神、历史、风情、文化……这不可磨灭的伞之情结，无法停止的伞之情思啊，正在袭来。

高一作文篇2

　　天，下起了雨。站在街头的我似乎想到了些什么，猛的一回头，迎面而来的是一把透明的伞……

　　三年级时，我近视了。母亲得到消息后开始特别“关照”我。饭桌上多了一样菜：胡萝卜。母亲开始守着我做作业，随时提防我弯腰。“眼睛不能离桌面太近，不要看手机，不能在灯光暗的地方看字……”

　　一天，我终于受不了了。母亲依旧坐在我身旁像个信仰耶酥的信徒那样做功课前“祈祷”：“眼离桌面一尺，呀!你怎么又低头了!胸口离桌子三拳远，我都说了你坐姿不对……”

　　没等母亲念完“佛经”，我跳起来：“能否让我好好写作业!”母亲也不甘示弱：“你怎么不听呀!我看你以后要成一个瞎子!”我涨红了脸，摔门而去。

　　天，慢慢黑了下来。不一会儿淅淅沥沥地下起了雨，在小区玩耍的.人们纷纷向家奔去。只有我，是反方向走着。

　　“哎呀，宝宝你别乱跑。淋着雨要感冒的。”坐在树下避雨的我看见前面有个小孩头发被雨打湿，后面跟着的是他的母亲：她用手中的雨伞努力盖住前面奔跑的小孩，却不知自己从头发到裤子已湿透……看到这儿，我突然站起来，似乎知道了些什么，一滴雨落在一张树叶上打起透明的水花，让树叶慢慢斜过来，树尖上的水越积越大，最后凝成了一滴水珠，慢慢坠落，打在我的头上。

　　快速跑了几步，任雨水打在我的身上。雨突然没有了，抬头一望，它们似屏障般环在我头上。我豁然转身，看见的是一把透明的伞，还有，不有打着伞的全身湿透的我的妈妈。

高一作文篇3

　　这个年月，淡忘了的记忆，在心的最底层，一味的留恋，摸不掉的伤感在这个季节漫延，站在梦想的边缘，却没有勇气寻找有它的地方，在高中的最后一程奔跑中，迎面的风让我睁不开眼，这是一个黑色的年月，一次一次的失败，让我在梦的底谷徘徊，才发现，自己竟是如此脆弱，伤感、伤感……

　　我竟不敢相信自己“混”到了这一步，残酷的现实击碎了我原本美好的幻想。“高三”，一个冷酷的代名词，像一座山压得我喘不过气来，每天紧紧跟着老师的脚步，偶尔的贪玩，却被甩了一大截的距离，同时也摔痛了沉睡的心。这个年月，真的好无奈，被梦想拒在门外，那种痛，像某种利刃，一点一点地割我的心。不知什么时候变得最怕最怕考试，有种世界末日的感觉，怕考试拉开我和其他同学的距离，这种虚伪的心态让我变成了“逃兵”，真的好恨自己，竟这么无能。

　　从一开始，我就告诉自己，一定要坚强，可当看到少得可怜的成绩单时，眼流不争气地流了出来。我仰起头，让眼泪倒回去，却流进了发梢，流进了我的心，很疼。像这样子，我真的不敢确定，明年的高考，我到底有没有勇气站在考场上，我无数次地告诉自己，坚持，一定要坚持，不管结果怎样，要把过程走好，可做起来竟是那么的难，忽然觉得自己很没用，连最起码的学习都学不好。在这个迷茫的年月我，该怎么办?

　　语文老师谈过：态度决定一切。心态不好，永远是失败者。我清楚地知道，考验才刚刚开始，我不能消沉，不能退缩。这个年月，可以输掉梦想，但不能输掉自信。有太多太多关心我的人看着，我也没有权力退缩。所以，我一定要爬起来。就算站不稳，也要坚强地面对，我不甘心就这样倒下，这是一个属于我的拼搏年月，为了梦想，为了追求，我不会轻易认输，擦干眼泪，重新面对。让记忆在这一刻停留，让动力在这一刻爆发。

　　云卷云舒，诠释着生命的过往，花谢花开，徜洋青春的梦想，我们守着这个年月带来的酸、甜、苦、辣，品尝着青春最沉重的记忆，我会努力，就算失败了，我也无怨无悔，至少这个年月，我拼搏过，努力过。

　　这个年月，忧伤?无奈?这个年月，我会一直笑下去。

　　这个年月……

高一作文篇4

　　在新年倒计时的这天晚上，我看着万年历上的数字，还有十八天吗？自问着却又不安着，对于这一年，我又有什么收获呢，自问不得果，在这时钟一分一秒的过去中，除却虚无，还是虚无。

　　天知道还有多少路要走，而这路途几分艰险几分平缓几分无奈，未知的太多，而我们现在握有的知识、实力、以及能力太少，少到根本无法应对突如其来的状况、事件、以及那些出乎意料的东西，在经历过越来越多的命运意外袭击后，终于明白和总结出来了这个令人几近疲倦和苍白的结果，我还是能力不足，还是太过弱小，难以抵挡住生来就被拷上的枷锁，只有握在手中真实的东西和令人沉醉的沉重才能真真切切让人感受到安全感，才能摆脱那种乏力、令人难以喘息的、仿佛被圈养着的家畜的喘息声，明明身为一个人类、明明已经是这世界最高级的动物了，为什么还会活得这么疲倦不堪，到底是谁给我的这种压迫感，是家人吗？还是自己？亦或是生活？无数个并非数学哲学性的问题正在困扰着我，侵入腐蚀着这颗疲倦的心。

　　其实我已经在一遍又一遍的问自己这些问题，仿佛是在确认着什么、也似乎是在下定更大的决心，绝不动摇、绝不妥协，决不放弃，过自己想要的生活，不被生活所压迫，不被枷锁牢笼所束缚，心里、脑海里、一遍又一遍，仿佛是害怕什么在阻挡这个绝不动摇的决心一般，可明明已经坚信没有什么能阻挡它们，却仍旧在彷徨。

　　彷徨之中，迷茫也同时进行着，就像黑暗的助推力，蜡烛熄灭后悄然散开的白烟，无声且踪迹难寻，但唯有嗅觉灵敏的黑夜出行动物知道，它已经飘进了至深至根的心底，还未被其磨灭、销毁，甚至迷迷沉沉、轮轮转转，扩散至其所有缺失而富有斥力的地方，大脑末端崩坏、却并未脆弱至被其禁锢，还在迷茫，还在不知所措，在虚度光阴，也在碌碌无为。

　　比年更可怕的怪兽在追逐着我，名为时光，它的身影一晃，我还在原地手足无措，生怕被它追上、捉住，然后用世人都无法摆脱的招数，变老，来把我们一一消灭，不仅仅是身体所受到的细胞衰老，还包括对生命的热爱程度、心理上的信心、自信力、精神力，以及对未知的挑战力、好奇度、新鲜度等等，时光不仅仅在很大程度上消磨了我们的身体素质，也在精神方面消损着一定的耐力，到底，面对时光的追逐，我该如何是好。

　　无间道里有句话，事情能改变人，而人不能改变事情。我到底是被何种事情改变了，又到底是想改变些什么事。只问无答。

高一作文篇5

　　我最喜欢的颜色是蓝色，因为那是天空的颜色。蓝色代表着柔和和安宁，如果说大地是孕育万物的母亲，那么天空则是用双手温暖我们的父亲。天空总是那么无私的包容着我们，允许我们犯下一些错误，天空总是那么温和，总在大地万物最需要的时候降下甘霖，为大地带去一片清凉，让世间万物摆脱炎热，我爱天空，因为他如同一个纯洁的小天使，我爱天空，因为他总是无私的用爱去包含我们，让我们自由自在的生活在他用蓝蓝的爱所组成的纯白大伞下。

　　我喜欢雨，因为他是由天空的泪珠而构成的一滴滴水珠，是天空为了大地母亲而流下的眼泪。

　　雨是伤感的，他是带着天空对大地的思念簌簌而下，雨是神圣的，他是带着对大地万物的关怀而落下的，雨是快乐的，他不仅传递着对大地万物的思念，还用自己的身躯来滋润他们，使他们茁壮成长。我爱天空，他用他那独特的方式传递着自己的感情，让我们生活在一片五彩斑斓的美丽世界中，让我们也能用微笑来度过每一天！

　　雨就是一把“心灵之扫”，扫除人们心中的邪恶，将人们的心灵洗刷干净，再次恢复成纯洁的心灵，雨带走了空气中的尘埃，奉献给我们新鲜的空气，让我们能健康的生活着，快乐的成长。

　　天空是透明的，他将他的一切毫无保留的交给了对方，我爱天空，就凭他那一腔热情。

　　我爱天空没有任何理由。

　　我爱天空有着太多的理由。

高一作文篇6

　　生活处处存在着压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。但没有压力就没有动力，机遇与挑战并存，压力与动力共生。莎士比亚曾经说过：“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。

　　她，倒在压力下

　　原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，为了排解心中压力，她开始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。我认为，最大的压力来自于自己。要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说：“压力是人生的燃料。”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力，仅仅看到了黑暗的一面，她选择了毒dy品，无异于自毁前程。生活在现实中，更多的时候，我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱，对命运的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨，才能走出风雨。

　　只要自己的心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。

　　他，在压力下成为了大力士

　　在美国，有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里，眼看要不行了。孩子的父亲赶来，跳进沟中，居然把小卡车抬到了一定的高度，孩子获救了！但事后，他再也抬不起那辆小卡车了。我想，这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力，使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言╠╠奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时，心中只有一个念头：“无论如何，一定要把孩子救上来，一定！”作为父亲的他，压力与责任并存，他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切，释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看，事物有坏的一面，也就一定有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。人们不是常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”吗？

　　又要它没能杀死你，就会使你更强大！

　　他们，在压力下失手

　　在奥运会上，不少名将因为压力太大而失手，而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力？因为他们把自己定位在一个“名将”的位置上，认为自己拿了几块金牌，这次也就一定要再拿一块。因此，他们就背上了沉重的思想包袱，所以发挥得比较保守，顾虑也太多了。而“黑马”们却把自己的定位在一个挑战者的位置上：如果我输了，没有什么，你是名将，各方面都比我强，理所应当；如果我赢了，当然更好，说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便可以发挥出自己的正常水平，甚至超常。这又应了一句老话，“攻城容易守城难”。其实，面对压力主要是自我定位问题。若是“名将”们把这次比赛看作是一个与其他选手们交流的平台，以一颗平常心来面对，把自己定位在一个较低的位置上，也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上，李婷婷她们这支网球队伍不正是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗？

　　人最大的敌人是自己，只要战胜了自身压力，那么，其他一切外界压力也就不值得一谈了。学会自我减压，才能正常发挥。

　　压力无法逃避

　　压力是人生的燃料

　　化压力为动力

　　迎战压力，让压力来得更猛烈些吧！

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