浙江卷优秀高考满分作文800字

时间:2023-07-13 14:41:32 高考优秀作文 我要投稿
  • 相关推荐

2022年浙江卷优秀高考满分作文800字(精选12篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的浙江卷优秀高考满分作文800字(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年浙江卷优秀高考满分作文800字(精选12篇)

  【作文题目】

  浙江卷优秀高考满分作文:得与失的思考

  阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

  有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

  【作文范文】

  浙江卷优秀高考满分作文1

  有人认为得与失都是人生道路的起点,是推动人不断向前的不竭之力;有人认为得与失都是人生道路的终点,通过总结得失,吸取经验,感悟人生真谛;而我欣赏“一条破老的白帆,漏去了清风一半,却引来海鸥两三”的意趣,认为得与失都是人生之旅中的一段过程,在得与失之问漫步、成长,方能感受人生的美妙,正所谓亦得亦失,方谓人生。

  人常言,有得必有失,有失亦有得。与其执着于得到时的欢愉与失去时的悲苦,不如将其视为生命的过程,在亦得亦失中感悟人生。越王勾践在吴越大战中失去江山,负他忍辱负重,最终击败夫差,留下“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的佳话:“闲静少言,不慕荣利”的五柳先生解印辞官,归隐田园,虽然他失去了官名利禄、荣华富贵,但得到了“采菊东樟下,悠然见南山”的括静与闲适;史铁生在“最狂妄的年纪”里失去了双腿,但他在地坛中思悟出“宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计”的永恒之叹。这些事例告诉我们,得与失都是我们在成长过程中必须经历的人生体验,在得到时我们欢呼雀跃,在失去时我们沮丧、悲伤,这些丰富的体验,构成了我们成长的过程,我们在得与失的体验中,洗去青涩,逐渐成熟。

  苏轼曾语:“有天下者,得之艰难,则失之不易;得之既易,则失之亦然。”若拘泥于得失的结果,总是患得患失,最终会让自己陷人得失的泥潭中无法自拔,在人生道路上负重前行,失去了“龙辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的闲适心境。他们急于成长,然后哀叹逝去的童年;他们常对未来焦虑不已,却无视现时拥有的幸福生活;他们执着于世俗的“成功学”,不惜以牺牲健康为代价换取金钱,又在不久的将来用金钱来换健康。为一时的'得失奔波劳碌,让功利之心蒙蔽了他们的双眼,于是他们在人生旅途中的每个阶段都感到疲惫不已。只有放下心中的包袱,轻装上阵,方能遍览人生的美景。

  得之偶然间,失之亦草草。顾我行囊中,何物随人老。无论结果是得还是失,都只是我们成长过程中的一段体验,得亦是失,失亦是得,亦得亦失,方是人生。因此,从容、理性地看待人生的得失,抛却功利之心、浮躁之心、急切之心,在漫漫的人生长河中,体会得失带来的人生感悟。

  浙江卷优秀高考满分作文2

  《老子》中有言:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”古人早在若干年前就已经参透了人生的本相,有得必有失,有失必有得,万事都是福祸相依的。人生如一场马拉松,在跑道上奔跑的我们会遇到无数个“关卡”,即人生考题,而如何看待得与失这一问题,便是我们在人生跑道上一定会遇到的考题,不过这道题没有标准答案,不同的人交出的答案都不相同。

  得与失就是人生的新起点。跌跌撞撞、起起伏伏才是真实的人生。“盖文王拘而演《周易;仲尼厄而作《春秋;屈原放逐。乃赋《离骚;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览;韩非囚秦,方有说难》《孤愤含;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”人生路上,每个人都会经历得与失,关键在于我们选择以哪种态度去面对得失,有的人面对得失,心情大起大落,或喜或悲,在有所得时,得意忘形、骄傲自满,在有所失时,则一蹶不振、畏畏缩缩。只有以平常心去面对得失,方能“得之淡然,失之泰然”,从得或失中总结经验,吸取教训,收获不断前行的力量。

  有的`人将得与失看成人生的终点,终目患得患失,这样的“唯结果论”将人生编写成一本“功利书”、全然忽略了生活中的逸趣与美好,也忘记了怀抱对未来的希冀与梦想。如何面对人生的得失,无数文人早已给出了答案。范仲淹在(岳阳楼记》中慨叹:“不以物喜,不以己悲。”范醉在《后汉书·冯异传》中直言:“失之东隅,收之桑榆。”苏轼在身处“旧居无一席,逐客犹遭屏”的窘迫处境时,仍然能自我开解:“且喜天壤间,一席亦吾庐。”面对屡遭贬谪的一生,苏轼旷达乐观的心态让他能够淡然地面对际遇的浮沉。他将得失看作生命的过程,并不在意一时的荣辱得失,始终将对个体经验的超越和对人生终极价值的追求放在首位。正是拥有这份“坐看云卷云舒”的淡然心境,苏轼才能体悟到生命的真正意义。

  人生路长,得失不在一时。人生就像一把标尺,每一次得或失都会成为标尺上永不磨灭的刻度。我们应该将每次得失看作拓展生命宽度的体验,以淡然之心面对万般变化,做到始终“在路上”。

  浙江卷优秀高考满分作文3

  “跌宕风流,烟霞笔端。”展卷而阅,千年前的欢与悲历经历史湍流,流泻于笔端,凝聚为《浮生六记》的素纸黑字,喃喃呓语着人生的“得与失”。

  或许,人生的“得与失”不应仅仅被框定为终点标识,其以过程的形态,为新的起点奠基。

  世殊事异,“得与失”常常被认为是一种结果与定论,但其本质上是现实因素与个体力量相互碰撞与渗透而产生的阶段性弥合与落差。诚然,将其视作终点的积极意义不可否认。正如露易丝的低调而顽强的希望诗学,站在终点的视角,以铅华洗尽水落石出的.言语总结人生的“得与失”。诚然,这是对世界悲剧性的一种纾解,也是一种对人生得失的豁达胸襟。同时,“得与失”扬起风帆,扎人时代的大海,在内在结构上它越发玲珑而幽微,将其仅仅作为“终点”是否显得粗野而暴戾?倘若如此,那么加缪笔下的“荒诞”是否便沦为仅剩消极意义的说辞?

  然而,屠格涅夫曾言:“生命的洪流在我们身外,同在我们内心,绵绵不息地泛滥。”在“得与失”交错中,自我的主观能动性不容忽视。援引悲剧式英雄的内涵:“吾魂兮无求乎永生,竭尽兮人事之所能。”激情与困苦并存的荒诞英雄历经登顶之得坠石之失,而攀援山顶的拼搏过程本身足以充实一颗人心。假如他每走一步都有成功的希望支持着,那他的苦难又从何谈起呢?以得失视作过程,所以,岩石照旧滚动;所以,西西弗悲剧英雄不再是彻底的悲剧英雄;所以,“我们孤立无援”的悲歌终将转化为“我反抗,故我们存在”的前进号角。

  陈平原先生曹言,“所谓‘韧就是在开降起落时能够从容应对。而段义早认为“没有经验事实上见种普遍的人类状况。由是观之,“得与失“具有延长性与普世性特征,穿校于漫漫人生征途。而马尔克斯笔下“百古的旅途”更印证着人生的“得与失”以过程的形态伴随着生命的旅途。掏水月在手,临阴回牌。忽忆及拥有弱德之美的重补美人叶嘉堂怀看一代人的朴素与诚势,以体验生命的方式写下(哭女诗》,站在人生全新的视角上,组然地重新面对人生得失,折射出生命质地的强韧与深微。而吾辈青年艺兰秀发,成许没有丰功伟绩之得,没有坠人低谷之失,但应持有叶嘉莹先生的坦然与从容,将“得失”沉淀。

  所以我不愿将人生的“得与失仅仅视作终点的意象标识,我愿以木心式“生命不安现状”的冲动,赋予其新起点的内涵。愿我们能秉持临渊回眸的生命意识,怀着那份坦然与从容,接下“得与失”留给我们的这份沉重,走在“得与失”的历史延长线上,站在历经“得与失”的新起点上,从浴火于跌宕的烟霞中走出,与时代进行不带自怜的抗争,重新缔造属于自己跌宕人生的烟霞。于是乎,我们便能“闲看庭前花开花落,漫卷天外云卷云舒”。

  浙江卷优秀高考满分作文4

  时代发展,科技进步,世界更忙碌。我们比往常跑得更快、看得更远、走得更急,效率和力量的增长也搅扰了生命的静气,拓宽了欲念的边界。在“人人皆可网红”“出名要趁早”的信息疯狂时代,我们能得到的在成倍增加,想得到的更是呈几何式暴涨:另一方面,我们也越来越怕失去,怕得不到。殊不知,人生之得失不在一时,得失也不该是我们纵论人生成败的起点和终点。得失,终究只是过程,生命之价值绝不由此而立。

  尽管“不以物喜,不以己悲”的境界并非人人能至,但“塞翁失马”的教训、“失之东隅,收之桑榆”的经验也总该让我们放开眼光,穿越得失交叠的迷雾,明白人生全程不可以一时一处论之。人生的不确定性让得失成败互相转化而莫名其妙,若吾辈青年全凭此看待人生,势必陷入虚空无聊而不自知。

  人生路上,路过得失,静气须自在。不把得失看成起点,也不把得失看成终点,我们才能拥有静气。那么面对人生之风雨,自然便会有“何妨吟啸且徐行”的东坡气度;踏上坎坷昏晦之路途,才有洞见希望之光的深邃;穿越令人战栗的人生低谷,才能时时寻遇“心凝形释,与万化冥合“的境界。子在川上日:逝者如斯夫。人生被时间磨洗得越久,我们便越该懂得:舍得便是得。

  人生天地,取舍间,必有得失。得和失从来都是一种权衡和考量。

  个人得失不计,家国情怀方立。回望风云激荡的百年党史,那无数铁马冰河硝烟战火里辗转的英雄、枪口屠刀下凛然无惧的.革命烈土、于雪山草地跋涉而舍生忘死的战土,哪个计较过个人得失?他们崇高伟岸的精神群像有着洞穿黑暗的力量,他们不计得失,不顾利害,以人生践行家国担当,成就了国之伟业,也成了民族之魂!当然,我们谈淡然得失、不计得失,也绝不是在矮化个人价值,而是在探寻让人生幸福的密码。说到底,得失是过程,是不停轮转的风景。我们若只把个人所得当成唯一的价值追求,便难免落入叔本华“钟摆“的陷阱,永远在痛苦和满足之间徘徊。人生须获得超越-般功利得失的动力,方能目及浩瀚星空、心怀广宇,超脱俗世价值的束缚,于困境中获得自在。

  孔夫子“知其不可为而为之”,邓稼先甘守大漠二十八载,袁隆平于稻田间躬耕一生,他们都将生命植入大地河山,得失不困,乃成其大。

  心向家国,得失自在!

  浙江卷优秀高考满分作文5

  徐志摩在给恩师梁启超的信中曾说:“得之,我幸:不得,我命,如此而已。”得与失,是我们生命中不能逃避的问题,有人看淡,也有人念念不忘。窃以为,得之应当欣然,失之更应坦然,得与失是生命长河中促使我们不断成长的过程。

  孟子言:“鱼,我所欲也:熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼。”得与失相互对立,“有舍才有得”乃祖先们传下来的生存之道,用来抑制我们天性中的贪婪。但缺乏生活体验又不乏一腔热血之人往往难以看淡得失,他们可能会沉溺于“失”的旋涡中,而看不到漫漫人生路上不断变化的美丽风景。

  “世界以痛吻我,我要报之以歌。”面对挫折、苦难,不怨天尤人,而是将其化作温柔的“吻”坦然接受,继续唱着生命的赞歌,何其可贵!如面对突如其来的暴风雨,尽管没有雨具,苏轼依然高吟“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。这种旷达胸襟让他虽历经坎坷,却依然活出了豪迈、洒脱的`人生气概。无论是得还是失,都只是生命过程中的小插曲。

  得之欣然,是我们对价值的肯定和对现有幸福的珍惜与把握。安贫乐道的颜回对“一箪食,一瓢饮,在陋巷”的生活很满足,也许他也曾经历失之痛,但他有一颗知足常乐的心,享受生活的愉悦。珍惜我们所拥有的事物,亦可以收获希望与动力。

  失之坦然,是我们接受失败却又不拘泥于失败的人生写照。司汤达在《红与黑》中曾言:“一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽,旅行者照旧向前进。”走在充满风景的路上,舍去舒适又何妨?在人生的旅途中,沉重的包袱会拖累我们的脚步,扔掉包袱后的轻松是我们失之坦然的理由。保持恬淡的心,我们方可跳出叔本华“钟摆”陷阱,以积极的心态去迎接下一次挑战。

  人生就是一段长跑,在我们抵达终点之前,得与失都不曾离开我们。将得失视为一个过程,它既有开始的初心,让我们步履不停,满怀希望地奔向远方;也有结束的释然,使我们走向成熟。哪怕路上我们失去了无数心爱的东西,但路一直在脚底下延伸。淡看得失,我们会获得超越功利的动力,超脱于困境,自得于所失。

  面对取舍时,得之欣然,光明正大地接受并享受其乐失之坦然,就算此时两手空空,明天升起的太阳依旧会洒下金光。

  浙江卷优秀高考满分作文6

  人生在世,有得有失。得到失去,轮回流转,如同福祸相依,时为终点,时为起点,时为过程。

  倘若把得与失看成终点,得到便快乐满足,失去便伤心难过,难免心态失衡,患得患失;倘若把得与失看成起点,在得到时就想着终将有一天会失去,在失去的那一刻立即又立志未来必须得到,难免伤春悲秋,疲于奔命。在我看来,得失之间,行而不辍,是为过程。“文章千古事,得失寸心知。”杜甫在《偶题》中如是说;文章的好坏、得失,只有自己心里明白。推想历代文人墨客的文学创作,皆是如此,要不然怎么会“吟安一个字,捻断数茎须”?怎能有“鸟宿池边树,僧敲(推)月下门”等斟酌字词的佳句呢?

  有得必有失,有失才有得。无论是赛场上的冠军,还是商场上的赢家,抑或是职场上的精英,每个成功者在收获掌声、欢呼声和鲜花的背后,无不付出了许许多多的'汗水、泪水和艰辛。诚如冰心在《繁星春水》中所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  得从失中来,有失总有得。今天的事业有成,离不开昨天的含辛茹苦;现在的辛勤耕耘,孕育着未来的丰收在望。或许你牺牲的是自我,但赢得的却是人心。正所谓:失之东隅,收之桑榆。塞翁失马,焉知非福。曾经十一连胜的中国女排,在最近的世界女排联赛中接连失利,痛苦和唏嘘之余,我想这支年轻的队伍也从中得到了很多的锻炼和教训,以便快速地成长壮大。得失难平衡,取舍须三思。诚如你渴望金榜题名,就得经受寒窗苦读;你选择热闹的城市,就得接受快节奏和喧嚣;你崇尚独身主义,就得忍受孤单寂寞。鱼与熊掌不可兼得,得失无情,然取舍有义。你可以不要名利地位,不可不要人格尊严;你可以放弃眼前利益,不可放弃人生追求。不管是以高分报考北大考古专业的钟芳蓉,还是对物质生活低要求、痴迷于数学研究的韦东奕,他们都在取舍之间选择了听从内心。

  凡是过往,皆为序章。将每一次得与失的起点与终点相连,才能连缀成一条完整的人生轨迹。行而不辍,接续过往,迎接未来,得失之间,是为过程。

  浙江卷优秀高考满分作文7

  “从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开……”海子饱经生活的风雨,心中却是大海般的豁达与春日般美好的对生活的热爱。唯有着淡得失,宠辱偕忘,才得以用一颗仍然美丽的心细品人生百味。

  得失不是开始,亦不是结束,它是人生路上一段不可替代的过程。我们一生都在寻找幸福,追逐梦想,而得与失正是我们的必经之路。旧事若未逝去,新物也不会到来。我们虽不可将旧物完全摒弃以致生命之树失去根脉,却一定要有迎接新物的.勇气,可以说不畏失去,坦然获得。如果说人生是一条漫长的路,那么这干千万万的得与失就如同路旁蔓延的小道,等待着我们去选择。也许你选了遍布坎坷之路,虽失了大道的平坦、宽阔,却也得到了头顶茂密的林荫与路旁遍布的野花。而当许多选择积累下来,干帆过尽之时,抬头望向前方,便是你的人生。得失遍布你的足迹,是选择,亦是过程。

  得失实是人生常态,因而我们需用平常心去面对。其实,整场人生又何尝不是一次得失?数年前我们获得了生命,到最后我们也终将失去它。而过程中的得失只不过是人生之海的一朵浪花罢了。天下无不散之宴席,功名利禄、钱财珠宝,何事不是来了又去,去而复来呢?真正能不因时光而逝去的,是情感、精神,以及对得失的淡然和追寻美好的信念。

  若是能达到“不以物喜,不以己悲”的境界,心中自然便拥有了不为世俗所扰的高洁与对生命的体悟与感慨。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜心之所向,不在世俗得失,方能品自然景色之美和生活之味。只有“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”,方能品精神之可贵与潇然洒脱生活之味。得失不可免,我们能做的,只有改变自己对其的看法与态度,心中纯净,才能有暇细细品味人生。

  反观当下,人们的生活节奏逐渐加快,内心变得浮躁,因过于看重身外之物的得与失而忘记了自己追寻幸福的初心。于喧闹中寻一份宁静,于急躁中寻一份淡然,笑对得失,才能找到自己的心,过自己梦想的生活。

  时光的车轮不停前进,无论经过了何种道路,请在心中留下一份本真。不计荣辱才能体会生活真谛,看淡得失方能品百味人生!

  浙江卷优秀高考满分作文8

  人生在世,难免失去。“如果你因错过太阳而流泪,那么你也将错过繁星。”诚如斯言,每当我们为错过某些人或物难过时,殊不知,我们将失去更多。莎士比亚曾言:“凡是过往,皆为序章。”得与失又何尝不是一种全新的开始呢?

  纵有疾风起,也依旧不放弃。挫折犹如打磨志气的石头,不断催促你向前向前再向前,让你重新开始。忆往昔,李白被官员排挤出京城,却也只是“仰天大笑出门去”,仍不失“我辈岂是蓬蒿人”的豪气;苏东坡遭诬陷贬谪,却依旧安然闲适,创造出脍炙人口的诗篇和家喻户晓的美食。看今朝,青青蒿草,呦呦鹿鸣。在极为恶劣的环境下,屠呦呦攻坚克难,永不言弃;在青蒿素药效不稳、受人怀疑时,她以身试药,力排众议。在一次次失败面前,屠呦呦没有放弃,而是把眼前的“失”当作未来的起点,继续下个阶段的研究,为人类医学作出卓越贡献。

  失败乃成功之母,战胜失败是通向成功的道路。然而,“得”有时未必是件好事。古今中外,有多少年少成名之士因过早享受名与利带来的荣耀,过分追求功名利禄,最终被世间浮华吞没,以至于被世人遗忘?

  得名得利永不得傲气。有一种巨人叫过去的自己,踩在自己的`肩膀上,沉下心来,方能眺望远方,步履不停。居里夫人将诺贝尔奖牌送给女儿当玩具,胜不骄,不停研究,不断突破;袁隆平爷爷总是不满足于现亩产,潜心研究,在稻田中摸索前行,直至生命的终点。在浩浩岁月长河中,有无数的伟人从不拘泥于自己已经做了什么,而是放眼于未来——我还能做什么,把所得到的当作一个全新的开篇。只有这样,才得以推动历史的车轮滚滚向前。

  萧伯纳有言:“人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”得与失皆可成悲剧,“得”不意味着成功,“失”亦不意味着失败。成长路上所结的伤疤是你的勋章,是一种荣耀。“失去”亦是得到,是经验,是历练,生活赏你一个耳光是为让你更清醒地前行。而在旅途中,我们真正需要得到的是那份弥足珍贵的经历、经验以及心灵的洗涤与升华。由此观之,唯有把得与失当作下一段旅途的起点,当作下一本书的序章,才能在“得”中不“失”我,在“失”中寻找“得”,鲜花与掌声中不失本心,风雨交加下继续前行。

  用一颗浏览的心,去看待人生。一切的得与失都是旅途中最美的风景。凡是过往,皆为序章,而我们要做的就是步履不停,大步向前。

  浙江卷优秀高考满分作文9

  “塞翁失马,焉知非福”这则流传千百年的民间故事,告诉我们要全面、辩证地看待问题。而故事发展进程中展示的塞翁、邻居们对得与失的不同看法,可以启迪我们:得与失,不仅仅是一个终点、一个起点,更是一个过程。

  邻居们对塞翁的吊、贺、吊,体现了邻居们把得与失看成是结果,是终点;与邻居们反应相对应的是塞翁依次提到的福、祸、福,体现了塞翁把得与失看成是起点的可能性更大些;而故事进展的一波三折,更是诠释了应该把得与失看成是一个过程的道理。

  得与失,是一对矛盾,我们的人生就是贯穿了得与失。

  得与失,有小大之分,有近远之别。人生不会一帆风顺,社会不会一成不变,会经常遇到鱼和熊掌不可兼得的场景,在得与失的'矛盾碰撞中,就要看我们如何对待得与失了。如果我们把得与失看成终点,尽管可以好好总结过去,但会让我们失去对未来的憧憬。如果我们把得与失看成起点,尽管可以重新扬帆起航,但会让我们忽略对历史的总结。而如果我们把得与失看成过程,则既可以让我们反思过往,也可以珍惜当下,更可以憧憬未来。

  “得与失”是一个相互交织,相互转化的过程。

  新中国第一座自己设计、自制设备、自行施工的大型水电站——新安江水电站的建成,使当地淹没了49个乡镇、1377个自然村,移民累计29.15万人,这让原先富庶的当地成了杭州地区最贫穷的地方,这对当地百姓来说,当时收获更多的是“失”。但不可否认的是,新安江水电站的建成是中国水利电力事业史上的一座丰碑、中国人民勤劳智慧的杰作,这对当时乃至现在的中国来说,收获更多的依然是“得”。

  我们要用可持续发展的眼光去看待得与失这个过程。

  如今,因新安江水电站的存在而形成的拥有“天下第一秀水”美誉的千岛湖,更是坚决摈弃了发展工业促经济发展这一短时可以有“得”的做法,而义无反顾地走上了“绿水青山就是金山银山”的暂时有“失”的生态发展道路。尽管千岛湖地区的发展目前依然处在杭州地区的末尾,但千岛湖的一湖秀水,使千岛湖成为国家5A级旅游景区的佼佼者。随着与千岛湖发展配套的千黄高速、杭黄高铁的开通,随着千岛湖成为杭州等大城市的饮用水基地,我们完全有理由相信,走生态发展道路的千岛湖的明天会越来越好。

  新冠疫情发生初期武汉封城的壮举,“失”的是武汉一城,“得”的是我们全国,乃至整个世界;生活证明,我们青年学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋斗的过程,就是一个“得与失”辩证发展的过程。

  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,看天上云卷云舒。”作为新时代青年的我们,需要的是把得与失看成过程,在社会发展建设的道路上扎实地走好每一步。

  浙江卷优秀高考满分作文10

  得与失,我们每个人每时每处都可能遇到。面对得与失,或以“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”为起点,凡是过往,皆为序章;或以“上车睡觉,下车尿尿”为终点,直奔目的地,各种拍照与炫耀或叹息;或以“不在乎终点,在乎沿途风景”为过程,诗情画意,享受生活,创造美好。

  得也罢,失也罢,把得失看作过去时并当成起点的,往往是花开花落云淡风轻者。

  1903年居里夫人获得诺贝尔物理奖,创下了举世女性诺奖第一人。面对如此殊荣,她并没为之困扰,而是不计自身的得与失,把一般人视为终极目标的诺奖奖牌给小女儿当玩具耍。她将至高无上的诺奖当作“得”的起点,未曾改变物质贫寒之“失”,于物理诺奖的基础上,继续在夏天燥热,冬天寒冷,下雨漏水,下霜冻人的陋室里,辛苦耕耘,孜孜不倦埋头科研,再创辉煌——获得诺贝尔化学奖。

  海明威说得好:“只要你不计较得失的话,人生还有什么不能想法子克服的?”把得失当作起点的,往往能超越自我,再攀高峰。

  得也罢,失也罢,把得失看作完成时并当成终点的,往往是患得患失宠辱若惊者。

  清朝科举时代,有一个老童生,屡考屡败。有一年,他正好与儿子同科应考。放榜那天,失去信心的父亲正好在房里洗澡。看榜归来的儿子边敲门边大喊:“爸,我榜上有名了!”澡房里的父亲大声呵斥:“考取一个秀才,值得这样大呼小叫?”儿了一听,吓得不轻,轻轻地说:“爸,榜上也有你的`大名。”“你为什么不先说。”父亲一冲而出,竟然忘了自己光着身子,尴尬之至,传为远远近近的笑谈。

  如果这个父亲不要把得失当作终点,抱着不以物喜,不以己悲的心态,就能避免出丑;同样,如果范进不把中举的得失当作终点,他就不会疯疯癫癫,满城皆叹。

  “其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌失之。是以有终身之忧,无一日之乐。”用荀子名言形容宠辱若惊者再恰当不过了。

  得也罢,失也罢,把得失看作将来时并当成过程的,往往是享受体验幸福生活者。

  苏东坡一生失去很多很多。“乌台诗案”险些失命,晚年更是因为朋党之争一再受牵累,而被一贬再贬,命失他乡。然而,东坡面对一失再失,却没有逐宕失返,没有败绩失据,更没有丢魂失魄,而是在“失”中依然热爱生活,制作东坡肉、羊脊骨等美食洋洋自得,撰写《赤壁赋》等美文妙手偶得,弹琴唱歌抒发情感超然自得,锦帽貂裘骑马打猎逍遥自得,挥毫“气势欹倾而神气横溢”的书法自鸣得意,泼墨墨竹、怪石、枯木等画得手应心,填写“大江东去”等词怡然自得……享受生活,意气相得、因失得福。

  歌德说:“能把自己生命的终点和起点联接起来的人是最幸福的人。”

  人生在世,人在江湖,人在社会,得失成败,一千个人的心中有一千个判断的标准。是故,得失寸心知。

  浙江卷优秀高考满分作文11

  文章千古事,得失寸心知。如何看待得失,就是如何看待生命的价值。据此,可以观人、观史、观天下。功利者重结果,斤斤计较得失,不够大气;执着者求索永无止境,一山更有一山高,稍欠从容;旷达者看破人生起点终点都相同,珍惜当下,感悟过程,也可能沉溺于自我的小天地,忘了责任。

  得失是终点,也是起点,生命就是不断得到又失去,失去又得到的过程。

  趋利避害占好处是生存本能,但人生在世,不能只讲个人意义上的得失。我之所得,未必不是他人所赐。一往无前不慕名利,如袁隆平,稻养天下;悠然自得任凭风波起,如苏子瞻,美文传世。绞架上,李大钊失去了生命,为赤旗插遍的世界奠基;疫情中,无数人最美逆行,换来了山河安宁万家团圆。作为人类个体,我们当然有权利求得美好生活,但绝不能以占便宜的态度度过这一生。

  得失之间,有努力的结果,有起点处崭新的开始,也有岁月的美好过程的沉淀。

  你我岁月有尽,而中华民族伟大复兴已历百年千年,人类精神境界的升华也无休无止。能融入伟大事业忘我奋斗,也不失人生趣味,看淡得失,功成不必在我,看重得失,功成必定有我。甘于奉献,而不是内卷内斗;无惧评说,总不忘出发时一颗初心。面对个人荣耀宠辱不惊,也不忘努力前行,总归会把生命活成美丽中国的.一道风景。

  得与失的过程之间,得与失随时在转换,随时会是终点,随时可能是起点。

  得失并不绝对,失去约束,可能换来自由,也不再有安全。失去许多奢华的享受,也许你能找到内心的宁静幸福。转换之间,是许多生命的故事。生是得,死是失,周而复始,死亦可以得,生亦有所失。少问一点个人得失,少求一些物欲满足,多寻一分生命价值,牢记一种家国情怀。正是百年前不计得失的奋斗,方有百年后文明和谐的中国。

  吾辈红船少年,当为中国立志,得失成败乃过程之美,是非功过,自有寸心知,自有知音赏。

  我将无我,然后成就大我。

  浙江卷优秀高考满分作文12

  得失到底是什么?它看似是一对反义词但它又好像是一个整体,有得必有失,有失必有得。就如得鱼失熊掌,得熊掌失鱼。我们常常为得而欣喜,又为失而哭泣。那么得失在我们的生活中到底扮演了什么角色呢?我想我们不应该把它看成—件事情的结束,也不应该把它完全看成另一件事情的开始,而是认为它是我们漫漫人生路的一个小小的插曲。我们不应该将得失局限于结果、开始,而应该更理性地看待它,视它为一个过程。

  如果你只把得失看成终点,那你就很有可能沉溺于“得”的喜悦和“失”的沮丧当中,导致自己过于乐观或过于悲观。因为,假如我们汲汲于得,沉溺于个人的小天地里,很可能造成短视,只见树木,不见森林;假如我们沮丧于失,很可能禁锢了自己的思想、磨灭了意志。而作为人生起步阶段的我们,理当要有长远的目光和坚定的不惧风雨的信念,否则必定是温室里的花朵,难以经受住日晒雨淋的考验。港珠澳大桥岛隧工程总工程师林鸣,虽然失去了8年时间的闲暇之乐,但他得到了打破多项世界之最之“得”,赢得了国际同行的尊重。他这种不拘泥于个人一时之“失”,无私地献身于我们这个伟大的时代的精神,是我们青年学子学习的楷模。

  将得失看成起点,是豁达看待得失的表现,能让我们有继续迎接挑战的决心和勇气。这种不满足于一时之“得”和不惧于一时之“失”的态度,是谦逊和有抗压力的表现,是我们青年人应该打磨的良好品质。90后留学生曹原,不惧实验的一次次失败,最终成就了石墨烯研究的骄人成绩。假如,他一遇实验失败,就灰心丧气,唉声叹气,那么就不可能超越权威的观点,获得突破性的发现。

  但我认为只有将得与失看成自己人生的一个过程的人,才算得上成功的人。因为只有这些人,才能真正理性地看待得失。爱因斯坦在研究光电效应和原子核时提出的量子力学理论,遭遇了同行们的不理解,认为理论是荒谬的,他因此被当时的人们称为“科学界的怪胎”。为什么?因为他违背了经典的物理理论。但他并没有因此沉沦,而是把这些看成他研究的一个小小的部分。他带着自己得到的实验结果和人们对他的谩骂继续他的验证,最终他的那套完整的震惊全人类的量子力学得到了人们的.认可,为后来人们对宇宙、微观世界的探究做出不可磨灭的贡献。因此,只有理性地看待得与失的人,才能绘出璀璨的人生图画。

  在这个奋进的新时代,我们每一个人都要理性地看待得与失,积极调适自己的心态,共谱时代和谐奋进的乐章,汇聚成时代砥砺奋进的交响乐,这样我们才不会辜负我们的青春韶华,才不会辜负这个百年难得的时代机遇。

  把得失看成终点的是狭隘的,把得失看成起点的是豁达的,把得失看成过程的人是理性的,而我们要做的就是当一个理性的人。因此,我们要理性地看待得失,不断自我调适心态,汇聚成时代奋进的合力。

  【备注】

  2022年高考语文作文题及范文将于6月7日下午公布,以上内容为2021年高考语文作文题目及范文,后续我们将会持续更新2022年高考语文作文相关内容!

【浙江卷优秀高考满分作文800字】相关文章:

2022年浙江卷优秀高考满分作文06-07

2015高考满分及优秀作文赏析(浙江卷):遗失的童真08-10

关于2022年浙江卷优秀高考满分作文06-07

浙江卷2017高考满分作文:书生01-22

2016年浙江卷高考满分作文01-27

浙江卷高考满分作文:光荣的荆棘路01-28

浙江卷高考满分作文赏析:脉脉乡情01-28

浙江卷高考优秀作文(通用32篇)06-08

历年浙江卷高考优秀作文:遗失的童真01-28

2022浙江卷高考优秀作文(精选10篇)06-07