高中生爱国主义主题征文

时间:2023-05-11 20:47:34 雪桃 高二作文 我要投稿
  • 相关推荐

高中生爱国主义主题征文(通用14篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到征文的身影吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。写起征文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的高中生爱国主义主题征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中生爱国主义主题征文(通用14篇)

  高中生爱国主义主题征文 篇1

  故事发生在抗日战争时期,雨来不太喜欢上学,他所喜欢的就是游泳,所以他的水性特别好。他经常到河中游泳。他是班里的“机灵鬼”,“孩子王”。

  当我看完《小英雄雨来》这部爱国主义电影时,我被雨来那种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神深深地感动了。从看完到现在,电影里面种种情节我依然记忆犹新,故事时的雨来是个调皮、勇敢、遇到困难能够想办法解决的聪明小男孩,我非常喜欢他。对,但他也是一个知错就改的孩子。经过老师的教育,他主动向老师道歉承认了自己的错误,还捉了非常大的鱼送给老师。但是有一天,敌人来了,把老师抓住了。雨来和同学们都十分相信老师,决定把老师救出来,就与敌人展开了斗争,用上了泄药,让敌人拉肚子拉得没有了力气,还用上了“土坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招数,让敌人措手不及,十分狼狈。虽然救老师受到了很多挫折,但并没有放弃。最后救出了老师。

  观看完了这部影片,引发了我的深思。雨来是一个和我年龄相仿的孩子,但他就能勇敢面对困难,接受挫折。而我面对一些小挫折就被击垮,我和雨来相比实在是相差太远了。我应该要像雨来那样,勇敢面对困难,化挫折为动力,战胜困难。所以,我感到雨来这孩子是个不平凡的'人,有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神,又具有强烈的爱国心,就像老师说的“我们是中国人,我们爱自己的祖国“。虽然战争已离我们久远,但是爱国之心永存,我和我的伙伴会踏着他们的爱国足迹一直走下去,做一个爱国的、愿为国家付出一切。

  高中生爱国主义主题征文 篇2

  爱国是一句非常不起眼,非常渺小的话;一个举动;一件事情。说它大,我们中国13亿人民,能做到的又有几人。

  看了台湾忠信高级工商学校校长的,顿时受到一阵感触,活了这么久,才懂得什么是真正的爱国。

  要知道我们的学习不是为了父母,不是为了个人,而是为了强盛我们的国家。我们国家实行了九年义务教育制度,让你住免费的宿舍,让你用免费的课本,为的就是要培养你这人才。

  要知道,我们并不是为了吃饭而读书,并不是为了兴趣而读书,我们现在的努力是为了祖国美好的未来。如果说,你读书为了吃饭,那这样你就大错特错了。到街上随便找个人捅一下,你的下半生肯定会有饭吃,而且还有人伺候,有人为你做饭,睡觉的时候还有人为你站岗。你的东西一样都不会少,这样不就解决问题了吗。

  强盛自己的国家是每个国人的梦想,可终究是要付出行动的,一个国人如果不热爱自己国家的文化,那他还有什么国人可言。

  我们中国的文化源远流长,几千年的中国文化流传至今仍不灭,这就是精髓所在。而有些人崇洋媚外,摒弃老祖宗的东西,去看那些外国人的脸色,这跟叛国贼有什么区别。

  国家在哪里,我看不到它。其实,我们就像那诗人一样“不知庐山真面目,只缘身在此山中”一样,你现在所在的领土就是国家的领土,吃的粮食,买的东西,包括住的'房子,都是国家的。所以,从地上捡起一块垃圾就是爱护国家,节省一粒粮食就是爱护国家,所以,这就是爱国。

  有些人表里不一,在中国装的跟温顺的小绵羊似的,一出了中国,把中国骂的一文不值,做一个这样的人有价值吗?不管在哪国的领土里,这样的人都不会受到尊重,一个不热爱着自己国家的人,会热爱别人的国家吗?

  高中生爱国主义主题征文 篇3

  古语云:“国家兴亡,匹夫有责。”国家的兴衰安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自己。我们要用自己的生命和汗水捍卫国家的尊严,为国家的兴旺昌盛贡献自己的力量。

  爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自己的国家而单独生活着,爱国是一种高尚的道德情操,是一个民族最为珍贵的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有鲜花。法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路旁,却很少有人驻足。法国人爱肖邦,因为他是天才的音乐家,再说他算半个法国人。肖邦享年39岁,最后18年是在法国度过的。肖邦的爱国心感人至深,他在离开波兰之际,带着一只盒子,盒子是肖邦的师长送的,盒子中装着一抔的黄土。他葬身异国,留下了遗嘱,让后人将他的.心脏运回祖国,他的骨灰就装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。

  爱国是每个公民的责任。身为国家的一份子,每个人都有权利和义务去为国家作自己应有的贡献,尽自己的责任和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位,前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师,不久又当上了领导六百多人的“洋官”。抗战胜利后,他甘愿放弃优厚的待遇回国,他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去,但表格上有一句话:“一旦美国宣战,本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“NO”!

  我们是祖国的未来,民族的希望,我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗,为祖国争光,为民族争气!也许我们拼搏奋斗,成不了伟人,也做不出惊天动地的业绩,但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度,检验我们自己,因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁,让我们挺起胸,昂起头,做一个堂堂正正的中国人!

  高中生爱国主义主题征文 篇4

  我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫……

  爱国,是一个恒久不变的话题,每一个中国人,无时无刻不是在为了我华夏大地而感到自豪!而每一个中国人,心中也都会油然而生一种无法替代的情感,爱国。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。我们,以爱国为自豪!

  但是看看现在某些人们天天把爱国挂在嘴边,可真正有谁在爱国呢?乱扔垃圾,砍伐树木,难道这些就是所谓的爱国吗?不,他们在破坏我们的国家!我们没有机会为国牺牲,但是我们至少可以从身边的小事做起,如果我们连这种基本的小事都做不了,还何来国争光,为国牺牲呢?

  林则徐曾经说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。大意是假如对国家有利,我可以把生命交付出来;难道可以有祸就逃避,有福就迎受吗?就犹如当代的中国人,不仅要为国自豪,更要在心中升起这份浓浓的爱国情感,为祖国做出贡献,争得荣誉!

  民族英雄邓世昌死前曾说过;吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而以!这句话的意思是;我们已经加入军队,保卫国家,早就把生死置之度外了。今天这件事,死了也值!我佩服他那种决心,佩服他那种卫国死而无憾的精神。邓世昌是伟大的。年仅45岁。是多么年轻呀!他31岁进入军队。他把35﹪的时间与青春都献给了国家。他愿意与军舰共存亡,愿意卫国牺牲,他这种大公无私的精神值得我们学习!他这种行为才叫真正的'爱国!

  时代在前进,中国千千万万子孙在不懈努力,他们深爱着祖国,无时无刻不在想着让国家日益强大。抗击“非典型肺炎”的胜利让世界震惊;“神六”的成功飞天让世界意想不到;“汶川地震”的众志成城让世界瞠目结舌;“奥运会”的成功举办让世界刮目相看,“太空漫游”让世界再次感受中国的力量……

  我爱我的祖国,我希望爱国精神能在全世界中国人身上永远流传下去。

  高中生爱国主义主题征文 篇5

  中华民族是一个伟大的民族,有着几千年的礼貌史。而在近代的一百多年里,历经磨难,饱受屈辱,爱国志士们进行了不屈不饶的抗争,最后在中国共产党的领导下建立了新中国,中华民族重新站起来了!进入二十一世纪,我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,爱国主义和历史教育更就应成为我们这个时代的强音。

  应对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声,我们感到痛心;

  应对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔,我们感到茫然;

  应对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅,我们感到愤怒;

  应对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆,我们感到敬佩;

  尤其应对民族历史教育的淡漠,导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件,更使我们感到震惊……

  所有这些,我们感到的是一种职责。

  同志说:“高举爱国主义旗帜,以史育人,弘扬中华民族精神,振兴祖国。”他指出:“要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力。”

  为了弘扬这一精神,我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索,以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮(详见“爱国主义教育题材项目制作发行一览表”及有关项目的具体资料)。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。为此,我们真诚地向社会呼吁:共建“爱国主义教育题材项目”,这是我们进行爱国主义教育的.第一步。

  这个项目情系过去、事关将来,为了不容忘却的历史,为了我们的子孙后代,为了人类的和平,每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧!

  我们诚挚期望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞,同策同力,加入到具体制作——发行——推广的工作中来。期望各界有钱出钱,有力出力,为共建“爱国主义教育题材项目”做出您的贡献。

  当我们大家应对良心与职责时,我们别无选取,否则我们将无地自容。

  高中生爱国主义主题征文 篇6

  今天,我们来到了红心快乐营,去接受爱国主义教育和拓展训练,虽说不是去玩,但相信大家都有一种说不出来的愉快。更相信大家都有最深刻的回忆。我也不例外。

  令我感受最深的是拓展训练的推独轮车,那是第三个拓展活动。我们撞上了另一所小学的同学,于是,开启了一场激烈的“战斗”。而这场“战斗”是不公平的,他们已然玩过了,而我们却是第一次,但我们接受了这场不公平的比试。

  开始”随着指导员的口令,我认为,将要我们的胜利来到了。“加油!加油!”大家一起鼓劲,但还是被拉开了一点距离,到王麒玮那里了,他没认真听老师讲拿独轮车的方法,又折腾了半天,距离一点一点的拉开,幸好同学们加了把劲,追上了一点,马上到我了,这是我才发现同学们为什么总左拐右拐的了,原来线上有曲线,额的`神啊,我竟然才发现。我冷静下来,想:“事已至此,只有拼了。”

  到我了,我从同学手里接过独轮车,左手握着前面的横梁,右手握着杆,往前推着小跑,迎来了第一组弯道,我看见那所小学的同学已经超过我了,我也不堪示弱,冲向了第一组弯道,我发现拐弯的时候,独轮车很是不停使,我喃喃自语道:“往这走,偏了,偏了”好难啊,但我熬过了我往前一看,他趁我拐弯的时候,已经快到第二组弯道了,我匆匆的追了上来,到第二组弯道时,我刚拐过第一个弯时就看见他已经要到头了,再加上车越来越难控制,像松了缰绳的野马,我就一使劲,独轮车被我抬起来了,我心想:“反正没多少路了,我抬起来又比推的快,干脆就就起来走吧,就算输也不能忒惨了啊!”于是我又加了一把劲,把车抬了起来,跑到终点,但还是慢了一会儿但我已经尽力了,我把车交给别人,比赛还在继续。

  最后,我们还是输了,但我们依然战意高昂,每个人都不服气,就像我。我想如果再来一次,熟悉了地形的我们一定不会输。

  高中生爱国主义主题征文 篇7

  体育老师曾经说过,最高尚的道德是什么,我们说过:“孝敬父母””保护环境“”关爱他人“……但体育老师都摇了摇头,说出了一个惊人的却又合情合理的答案:爱国!

  爱国对人们来说是十分简单,却又难以做到,从古代开始,就出现了许许多多的奸臣,背叛国家的人,如秦桧等,但同样也出现了爱国的人,如屈原,黄继光,邱少云等英雄豪杰,我认为最具有代表性的还是“精忠报国”“抗金名将”的岳飞,包含深深的爱国之情写下了《满江红》,在朝廷准备议和时,岳飞坚决反对议和,主张抗战到底,置个人荣辱安危于度外,对赵构、秦桧的`投降活动进行坚决斗争。申言“金人不可信,和好不可恃”,并直接抨击了“相国”秦桧出谋划策、用心不良的投降活动,使“秦桧衔之抱恨”。和议达成后,高宗赵构得意忘形,颁下大赦诏书,对文武大臣大加爵赏。可是,诏书下了三次,岳飞都加以拒绝,不受开府仪同三司的爵赏和三千五百户食邑的封赐。他在辞谢中,痛切地表示反对议和:“今日之事,可危而不可安,可忧而不可贺。”并再次表示收复中原的决心,“愿定谋于全胜,期收地于两河,唾手燕云,终欲复仇而报国。”这无异于给宋高宗当头泼了冷水,从而更使赵构、秦桧怀恨在心。“但岳飞不顾个人得失,坚持抗战到底的立场,率领军队,联络北方义军,卓有成效地从事抗金战争,筹划收复中原、统一祖国,成为全国抗金民族战争中的有力支柱。在岳飞心中,国家已经大于任何东西了,已经成为一种信念。

  在如今的社会中,人们似乎心灵被蒙蔽,只会批判自己的国家,爱国只是成了人们的口头禅,总是指点国家哪里做的不好,却从未从自身找过问题,垃圾太多总是抱怨国家不过情节,却忘了这究竟是谁扔的,说国家政治不清明,却从来没有找过自身做错过什么。

  鲁迅说过:俯首甘为孺子牛。他们已经把最好的给了我们,我们只有拼命学习才能明白爱国之心。

  高中生爱国主义主题征文 篇8

  党是崇高的,党是神圣的!

  她犹如一盏明灯,给黑暗的中国带来了光明与希望,带领中国人民从此走向富强。

  她犹如一座大山,让我们倚靠,给我们带来安全,让我们永不退缩。

  她肩负起反帝国反封建反官僚资本主义,解放人民,振兴中华的伟大使命。

  从一九二年七月一日那天起,党前进的道路上就布满荆棘。从南昌起义到万里长征,从抗日战争到解放战争,烽火岁月中困难丛生,阻挡重重,谈何容易。但我们的党,她在逆境中成长,带领我们在血雨腥风中推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,建立新中国。

  党培育出来的人物更为伟大,赵一曼、黄继光、邱少云……

  在抗日战争中,涌现出多少英雄人物,多少英雄事迹!

  “我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日!”这就是赵一曼同志坚定地在审讯室里对日本宪兵的抗争!她的.信念是多么坚定!

  一九三五年十一月,赵一曼因腿部受伤被捕。日军把竹签和铁签扎入她的指甲缝内,她顽强地承受着“十指连心”的酷刑。日军又把烧红的烙铁烫灼她的身躯,她依然屹立不倒!三六年六月三十日,她二次被捕,日军再次使用电刑,她又是一言不发。接下去,日军一次又一次地用电审讯,那难以名状的疼痛一次又一次地要她承受。她又是奋力地吐出三个字“不知道”。当我知道她还有一个年幼的儿子时,我彻底呆住了。这需要何等意志!我无法想象!

  在皮肉与心灵共同的灸痛下,她把自己献给了党。巾国英雄——赵一曼深深在刻画在每一名党员的心头。这就是党的优秀儿女!

  高中生爱国主义主题征文 篇9

  清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

  到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

  走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:“中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们”。

  另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷,把日本人炸的'到处乱蹿的情形。此时,一部电影《地道战》跃进我的脑海:老人、孩子、妇女全体参战,把日寇打的不是挂在树上,就是飞到河里,全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住,另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

  看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。

  我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。

  高中生爱国主义主题征文 篇10

  说到爱国主义几个字,同学们脑海里往往出现了这样一幅画面。那是日本侵略中国时,怀着一颗颗爱国心的战士们拼命杀退敌人,誓死保卫中国的,血腥场面。面对这鲜血淋漓的中国革命历史,我敬重那些爱国志士,而现在让我体会到的则是我们的祖国发展迅速,强大无比。

  就拿我们出门必备的交通工具来说吧!古代有钱人家出门用马车。后来人们又创造了轮船,有了轮船人们可以漂洋渡海啦!1915年随着自行车的出现,人们开始争相购买这种实用的交通工具。到了近代汽车,火车,飞机相继出现,给大家带来了极大的方便,给国家带来了经济贸易上的发展。如今私家车风靡全球,想当初太姥姥那会儿,出门去北京还得费老牛鼻子劲儿!噢!我的祖国您真是一个经济发展迅速的强国!

  中国是一个文明古国。她的历史悠久,她的文化源远流长,她有丰富的物产,广阔的大地,她拥有的美景数不胜数:颐和园,九寨沟,张家界,趵突泉等都被她点缀衣裙。许多外国游客都暮名前来,想一睹为快这中国风采。啊!我的祖国你是多么美丽,赋有内涵啊!让所有龙的子孙在这里健康成长!

  2008年中国人实现了百年的梦想,那就是举办一界奥运会。我们的奥运会是最成功的',它向世界证明了现在的中国有多么强大。2009年中国又双喜临门,迎来了上海世博会,山东的第十一界全运会!我觉的身为中国人太骄傲了!啊祖国你是最强大的!

  我爱你,我的祖国!少年强,则国强,少年盛,则国盛。所以我们一定要好好学习,全面发展,这样我们的祖国就会更加辉煌!

  高中生爱国主义主题征文 篇11

  爱国,这么简简单单的俩个字,说起来到容易,可又有谁真正做到了呢?大家还是依旧我行我素,随手乱扔白色垃圾,不仅污染环境,而且还玷污了祖国的形象。虽然,我们不能像宋代的民族英雄岳飞,也没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”那样的气概。但是,我相信,只要怀有一颗爱国心,我们可以从生活中的每个细节做起,来表达对祖国诚挚的热爱。

  每周一,学校举行升旗仪式时我都特别珍惜。因为望着那鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起时使我想起了那些革命前辈们,为了祖国抛头颅、洒热血的场面。正是因为这些英雄先辈,我们才能在这么美好的环境下学习,祖国才能有今天的繁荣富强。所以,我特别珍惜,每次都激励着我努力学习。

  现在的我,已经是一个初三的学生了,即将迎接我的是升学的压力——“中考”。可是一直以来,我得英语成绩都不太理想,再加上学习任务与日俱增,压得我喘不过气来,有好几次都想放弃,但是,只要想到雨果说的“人没不能没有面包而生活,人们也不能没有祖国而生活。”让我羞愧难当,如果我面对学习的压力都克服不了,将来拿什么来报效祖国,怎么谈爱国呢?所以,现在我的英语成绩经过一番努力,有所改善了。虽然,学习英语这件事同那些永垂青史的`爱国志士相比,只是一件微不足道的事,但,我爱国的心却是毫不微不足道的。

  其实,现在我们可以挺直腰板,拍着胸脯向全世界宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族。”这一切的一切都无不证明了爱国主义是不可战胜的力量。历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的青年,把对祖国的诚挚热爱,倾注于祖国建设的伟大事业中去吧!

  高中生爱国主义主题征文 篇12

  我爱我的祖国,我爱我的家,作为一个中国人,我感到自豪。

  中国人,在日本人侵略我们中国的时候,我们的八路军,我们的红军,他们英勇奋战,他们用自己的生命,自己那鲜红的鲜血,染红了祖国的大地,让我们祖国的人民过上了幸福安定的生活。虽然他们献出了自己宝贵的.生命,但是他们让我们祖国的人们得到了自由!

  我爱我的祖国,作为一个中国人,虽然中国现在水平有点弱后,但是我们有信心,我们有恒心,我们会坚持。我们相信自己国家总有一天会变得科技发达。因为我们是中国人!

  作为一个中国人,我不为自己的国家而感到悲哀,我反而感到自豪,因为我的国家里面的人全都热血澎湃,都愿意为了自己的国家而牺牲自己的生命,要不,怎么来现在的安定生活?

  中国人,十分爱国,因为我们是中国人,我们身上流着中国的血,我们是爱过的人,我相信,世界上没有什么人比中国人更爱国了!

  中国,是由五十六个民族组成的一个大国,每个民族都很团结,每个民族都会爱自己的祖国,因为我们是一家人,我们是永不分离的一家人!

  有这五十六个民族,这是其他国家不能相比的,而且我们的民族多,我们的民族也团结,这更是其他国家不能相比的!

  中国,世界上最伟大的国家。

  高中生爱国主义主题征文 篇13

  中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……

  历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。邱少云,为了不暴露潜伏目标,任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至生命最后一刻,壮烈牺牲。董存瑞,为了炸掉敌人的碉堡,毅然抱起炸药包,左腿负伤,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,紧急时刻,董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包,牺牲时,未满19岁。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的.民族文化而尽心尽力。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  高中生爱国主义主题征文 篇14

  每一次荡气回肠的演讲,每一回激励人心的宣誓,每一句令人热血沸腾的号召,总是在我们的心上荡漾,久久不肯离去。留下的,是心灵的震撼与无比的激情!

  盼望着,盼望着,那个下午终于姗姗来到。这是一次演讲比赛。对于他人来说,它带有浓浓的'功利色彩不就是分个你高我低吗?但对于我来说,这无疑是心灵的洗礼,无疑是情感的熏陶,无疑是灵魂的重塑!

  默默地,我看完了整场比赛,面上波澜不惊,依旧的有说有笑,可谁知道我心里掀起的那些大波大浪呢?就在同学们叽叽喳喳地谈论起闲闻轶事时,我的两眼放起光来,心也活动起来。

  那些演讲者,个个神采飞扬,一谈起祖国连眉里眼间都带着自信。听着他们有力的话语,仿佛在我眼前又重现了历史,那个温柔安静的祖国母亲,以珠宝的华贵,以文化的高雅,以容貌的端庄,毫无例外地吸引了世人。人们都将她奉若神明地看待,都从大洋彼岸千里迢迢地来观看她那令人惊奇的、无比的魅力。但是,有时太过完美,也是一种过错。

  多少人赞美这片土地,就有多少人贪婪这片土地。一个个如狼般的侵略者抢出了大批大批的珠宝,抢出了数以万计的宝物,这是可耻的!无数仁人志士热血沸腾,多少爱国人士顿足捶胸。于是他们将满腔的热血,连同自己的红心,都化为了五星红旗最为艳丽的色彩!

  虽处于太平年代,我们也要奋发图强,记住荣辱,记住历史,记住我们的胸中尚有一颗红心!

【高中生爱国主义主题征文】相关文章:

爱国主义征文「优秀」03-19

关于爱国主义思想教育的主题征文(通用39篇)08-12

初中爱国主义征文「选登」02-11

关于爱国主义征文(精选13篇)07-22

跟党走的主题征文08-18

爱国主义主题的优秀作文03-28

爱国主义征文800字(精选22篇)03-29

关于爱国主义教育征文08-21

环保征文作文 环保主题征文03-10