感谢的作文

时间:2024-05-27 09:26:51 感谢 我要投稿

感谢的作文精品【9篇】

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的感谢的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢的作文精品【9篇】

感谢的作文 篇1

  今天,我考过了古筝十级,好高兴哦,因为那是古筝业余最高级,现在想想,从刚学琴到现在,已经6年过去了,这六年里,不管刮风下雨,都是妈妈无怨无悔的接送我,虽然在这条路上走的有快乐也有辛酸,好辛苦,不过,我坚持下来了,我终于把十级考下来了。这都要感谢我的妈妈,不是妈妈,我恐怕坚持不到最后,好几次,我都想要放弃,可在我妈妈的劝说下,我又坚持了下来。

  记得有一次,外面在下着大雨,恰巧,我爸把车开到单位了,那时,我不想去学琴了,我对妈妈说,“妈妈,咱们今天别去学琴了,你看外面多大的风。”妈妈说:“不可以,这怎么能行呢,你既然选择了要学习这门乐器,怎么可以半途而废呢?”说着,妈妈递给了我一套雨衣,说:“快穿上,要不然到了学琴那里就晚了。”之后,拉着我就走,到了外面,雨就像瓢泼一样从天上倒下来,在出去打车的过程中,我有好几次差点走到下雨的时候,因为雨太大留下的大坑里,每次都是妈妈为了不让我掉进去,都是她踩到大坑里,弄得鞋和裤子边都湿了,而妈妈每次都是笑着说,我没事儿。这件事,一直让我铭记在心。

  还有那一次,我在刚学习左手压弦的时候,左手摸出了老茧,当时很疼,我想要放弃,于是好几天都不弹琴,妈妈看了以后,对我说:“你怎么能这样呢,古筝当初是你自己选择的,你不能只想着以后的好处,而一遇到困难,就退缩,那我告诉你,不肯能的,一个人要想以后在某一方面有很好的'成就,那他在背后必须要付出勤苦,才能有回报,你现在想不劳而获,那是不可能的。”之后,妈妈就不再理我,那是我头一次看见因为弹琴妈妈对我发那么大的火,后来,我反复思考了妈妈的话,想想觉得也对,于是重新开始了学琴的“生涯”。

  现在想想,当初幸亏听了妈妈的话,没有放弃,当初,我很不理解妈妈对我说过的话,现在想起,才觉得,在我身边,幸亏有妈妈在身边,辅导我,催促我,好想对妈妈说一声:“谢谢妈妈。”

感谢的作文 篇2

  一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群,发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,这位动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的,饲料来源也一样,全以一种叫莺萝的牧草为主。于是,这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊,分别把它们送往对岸,一年后,运到西岸的10只繁殖到14只,送到东岸的`10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。

  这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健,是因为在它们附近生活着一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论:没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。道理很简单,有天敌的威胁,就必须时时警惕,并锻炼出对付天敌的本领;没有天敌的威胁,则无意中放松了自己,久而久之,生存的能力就会慢慢退化,一旦天敌降临,就无以自卫,难逃灭亡的命运。

  如果把天敌比作竞争对手的话,那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王姬发以残暴的商纣王为对手,励精图治,积极准备灭商,终于取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差,因而卧薪尝胆,最后也夺回了江山;刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微,明烧栈道,暗渡陈仓,遂夺天下。在竞技场上,运动员们正因为有强劲的竞争对手,才能不断创造新的成绩;在生意场上,商家也正因为有激烈的竞争,才不断改进经营和服务;练兵场上更是如此,因为有明确的假想敌,才能把兵练得更强更精。

  随着社会的发展进步,竞争将更加频繁和激烈,对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体,也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下,也许你会发现,真正让你成熟起来的不是顺境,而是逆境;真正让你热爱生命的不是阳光,而是死神;真正促使你奋发努力的不是优裕的条件,而是遇到的打击和挫折;真正逼迫你坚持到底的,不是亲人和朋友,而是你的对手;真正能促使你成功的力量,往往聚积于与对手的竞争之中。因此,为了保持必要的压力,激励奋进,不仅不应该厌恶对手、憎恨对手,而且应该欢迎对手、感谢对手。

感谢的作文 篇3

  灰色是我家庭的颜色,紫色是我学校的颜色,粉色是我与同学们的颜色。

  那天,弟弟没有把电视关掉,我害怕怕妈妈骂,便走去关,谁知弟弟诬陷我看电视。我好心帮他关电视,他却反咬我一口,真是狗咬吕洞宾,不识好人心。我便和弟弟吵了起来,他那副目中无人的样子令我十分厌恶,他竟然还恶狠狠地对我说想死了吧,嗯!?我一下子气血攻心,我比他大,却被他当做奴隶、佣人,出气筒,想起去年他明知道我怕火炮,还把炮往我身上扔,害我受伤,而且被亲戚家的八岁女儿嘲笑,我就气不打一处来,便推了他一下,我怕妈妈骂,没敢用力推,可没想到弟弟竟去告诉妈妈,还装哭,我真想上去打他一顿解解恨,没想到妈妈一看弟弟“哭”了,上来就给我两巴掌,爸爸都不舍得打我,她竟然这么狠。为什么上天这么不公平?弟弟不管做什么都是对的,我无论怎么努力都是错的。弟弟要什么就买,而我呢,想要本辅导书都不行,最后还是疼我的表姐帮了我一把。

  从小,我就知道妈妈不喜欢我,所以我会躲得远远的,看着妈妈和弟弟脸上幸福的样子而羡慕的流泪,因此我害怕回到那个没有我位置的家里,因为我孤独,所以我格外珍惜现在的友谊,想到了朋友们一个个微笑的脸,就似桃色的`花瓣绽开,而我就愿做追随着美丽的使者,去追赶春天的脚步。

感谢的作文 篇4

  我想感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您——老师!因为您给予了我很多很多让我们刻骨铭心的事,您给了我一个并不寻常的笑。那笑是在我迷茫时的灯塔,那笑是我心情灰暗时的鼓舞,那笑是在我伤心时唯一的愉快……

  在我的记忆里,有许多老师,但我认为,我最喜欢的老师还是班主任也是语文老师——纪老师。为什么呢?因为我觉得纪老师是一个与众不同的老师,她有三个面孔。

  第一个面孔是温柔的'面孔:记得有一次测验的时候,有一位同学突然肚子疼起来,他的同桌立刻报告纪老师,纪老师叫他坐下,纪老师并没有批评他,接着纪老师说:“大家继续做卷子!”她顿了一下,然后纪老师用关切的口吻说:“怎么样还疼吗?还能忍耐上完这节课吗?如果疼得厉害,我给你家长打电话,叫他来接你。”“不了纪老师……试卷我还没做完呢……”肚子疼的同学说。“没关系,把试卷拿回家去做!”纪老师话音刚落,她就带着那个同学去办公室了。纪老师刚踏出教室门,我起了一身鸡皮疙瘩,我突然觉得纪老师很反常,平时她都很严厉,如果一有同学表现不好她就要扣星,今天怎么…… “喂,你不觉得纪老师今天……”“纪老师今天怎么了,难不成你想说纪老师生病了?”我打断了同桌的话。

  第二个面孔是前面说的,最严格的一面。纪老师经常拿我们班的弱点训话,我只是认真地听。有时纪老师会把我们全班训一遍之后再给全班扣星。因此,我不喜欢纪老师的这个面孔。记得有一天快放学时,纪老师说这周我们班没有获得路队班级,所以她叫大家练路队。放学了,同学们急着走,就把纪老师的话忘到九霄云外去了。连续几天都是这样,结果,这周的优秀路队班级又“踢到” 别的班去了。纪老师很生气,又严肃的教训我们:“我不是都说了么,放学回家的路队一定要走好,可你们呢?你们肯定没练,不然怎么会走成这样?”

  第三个面孔。老师讲完课,她向教室后面的钟表看去。然后兴奋地说:“现在离下课还有几分钟,我们来玩面孔是童真的面孔,这也是我最喜欢的面孔 ,因为自从一个星期四的语文课时纪老师就组织我们玩游戏,当然不是网络游戏,那可是有害健康的!事情是这样的:这天最后一节课,也是语文课,纪老师说我们玩个游戏,好吗?”“好!”同学们欢呼道。原来是玩萝卜蹲。同学们都勇跃举手,纪老师选出几位同学来玩。“你白萝卜﹑你红萝卜﹑你黄萝卜……”纪老师分配好了各自的角色,游戏就开始了。 我心里默念:吕鸿翼失败,吕鸿翼失败。果然不出我所料——吕鸿翼第一个输了,受了我诅咒的黄萝卜(吕鸿翼)失落的回到自己的座位上。纪老师说输的同学要接受惩罚:“去老师那被古诗,不然的话,嘿嘿,你就不能再参与到游戏中了。”纪老师这么一说,游戏就越来越精彩了,第一名说出来了,纪老师还说第一名能获得奖励,这么一说,举手的就越来越多了。我发现纪老师一直都在开心地笑。

  这就是我的三面老师——纪老师。

感谢的作文 篇5

  从我记事时起,我就能感受到父母对我爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远路来看我,给我带好多好吃东西,带我出去玩,分别时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!

  走入学校大门,开始了新知识学习,在学习过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好,可是却因为我粗心大意,只得了81分,当我垂头丧气地回家时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时语气是沉重。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习帮助!

  我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖家!

  记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗女孩呢?所以我要说:感谢父母。

感谢的作文 篇6

  大手拉小手,一起走过无数个春秋。春秋是时光,时光是点点滴滴,点点滴滴只剩下无情的流逝。只有时光流逝的过程中,岁月无痕增长,曾经年少懵懂的我们,随着时光的流逝慢慢长大。

  慢慢长大了的我们,才懂得前所未有的不曾明白的东西。只有悄悄溜走的东西,才懂得要去珍惜。珍惜已再来不及。那些爱你的人,那些你爱的人,不要失去才懂得珍惜,要行动起来。

  一个风和日丽的早晨,老师告诉我们上午要举办一次感恩节主题活动。在老师的指挥下,学生们排队步入操场,坐在指定位置。在大家急急地等待中,一位戴着眼镜,身着西装的人登上礼台,眼睛炯炯有神,看上去庄严又严谨。音乐慢慢流淌,心中的感动莫名涌动。忽然,一个熟悉的身影映入眼帘,竟是妈妈。原来家长们已经接到通知来到学校。家长陆陆续续坐到学生身边。演讲开始,一阵阵热烈的掌声响起。他为我们讲述了一个又一个真实发生的故事。那故事一次次触动着我们的心灵,直击心灵深处。

  妈妈紧握我的双手,我和妈妈手指并拢,第一次感到如此心动,如此温暖。在我的记忆里,好像只在孩童的时候,妈妈的手拉着我的手。长大了,我和妈妈只是一起并肩走过,再也没有手牵手。我的个子也已经超过了妈妈,觉得妈妈变得越来越瘦小,没有了往昔的伟岸。现在,已经到了我要保护妈妈的时候。妈妈日渐衰老,换来的是我的成长。妈妈主动拉起我的手,我和妈妈对视,眼泪已经止不住地流下来,十指连心,手指并贴,想起妈妈无私的爱,我泪如雨下。

  我和几个同学簇拥上台,只因为演讲的一句话,不知为何竟那样的触动心灵,让人感动。在演讲老师的鼓舞下,妈妈和其他同学的.父母一道走上礼台。我抱住了妈妈,再一次感觉到我和妈妈的心竟贴的如此近,心与心相连,久违的亲近感让此刻的我顿感温馨,悔恨、心疼……心中的情感如开闸而泻的洪流一般,我将妈妈抱得更紧,久久不愿放开。

  就在一瞬间,我发现岁月的痕迹无情地爬上了妈妈的脸庞,一条条细细的皱纹、渐白的双鬓,原本嫩滑的双手长上了厚厚的老茧。原来,妈妈已经老了,将年轻的岁月传递给我。原来,这就是妈妈对我的爱!母亲就像一棵大树,而我就是树荫下的一棵小草,她为我遮风挡雨,将营养一并给予了自己的儿女。

  这么多年,对母亲满是深深的感谢,然而却从未说出口,今天,我终于可以鼓足勇气,对您说一句:“妈妈,谢谢您给与我生命,给予我无尽的爱!”

感谢的作文 篇7

  在我走过的十几个春秋中,我感谢老师的谆谆教诲,我感谢父母的无私奉献,我也感谢大自然给我带来的心旷神怡的感受。

  孜孜不倦的教诲

  拿着成绩单,我心灰意冷。72分的数学成绩无情地催残着我的上进心。天灰蒙蒙地,又阴又冷,随着时间的推移,心灵的天空中雷霆大作,骤雨倾盆。我独自一人走在空旷无人的操场上不敢回家。豆大的雨点打在我的脸上,我却迟迟忘记手中的雨伞还未撑开,就这样失魂落魄地走着。突然间,雨停了。不对,是您!我的数学老实!您为我打着伞,微笑着。您把我带到办公室,认真地分析我的试卷,并鉴定地说:“你都会,只是不仔细。只要认真,一定可以成功!”您的信任宛如一束温暖的阳光,照亮了我的信访。我从此发奋学习,数学成绩直线上升。

  无私奉献的爱

  每天早晨,当我睁开惺松的.睡眼,总能闻到早餐的阵阵香味;每天的书报,都被您收拾的整整齐齐;每天的衣服,您都洗的干干净净。冷了给我加衣,热了给我减装,累了劝我歇息,渴了为我沏茶。每天的唠叨中蕴涵着无穷的爱,您把您更需要的东西给了我,从不要求我报答什么,只求我健康快乐地度过每一个春秋。

  心旷神怡的感受

  梦幻般的青海湖,妩媚的西湖让我领略了“美”的真谛。您总是给我们那么美丽的东西。微风吹拂,百花竞艳,阳光明媚,红枫落叶,雪花飞舞……您的画笔下总是出现世外桃源般的仙境。当我漫步在林荫小道时,当我荡船于碧水湖面时,当我沐浴在温暖阳光时,不仅让自己紧张的心情得到了放松,同时也找回了学习的信心与力量。

  感谢你们!我身边所有关怀着我的人和景物!你们的关怀让我人生的道路变得更加辉煌!

感谢的作文 篇8

  十四年前的那个万物复苏的春天。伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。那时的我迷茫无知。是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。

  是你,牵着我的小手,和我一齐来到小学门口。你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。感激你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。

  小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的`特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。是你,把我带进了图书馆。静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一齐静静地看书。在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。感激你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的乐趣。

  小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。感激你,为我提灯,帮我拨开了依靠的迷雾。

  长大后,一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。感激你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。

  岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上,如果没有你为我提灯,我不明白会误入什么样的歧途,是你提灯指引我走上正确的道路。

感谢的作文 篇9

  “砰—一啪——”书被我重重地摔在了地上,散落得到处都是。僵直地坐在窗前,我的心好痛好痛。多少夜的挑灯苦学,却换来了这样一个刺目的分数……我走出书房,漫无目的地徘徊在小院中……(开头即展现“我”因考试失利而气恼的镜头,生动形象。)

  看,那是什么?如此耀眼夺目,不停地在阳光下闪动着。一步步走过去,才发现它竟是是蜘蛛网。多么华美的蜘蛛网啊,一丝一缕尽显蜘蛛的智慧和勤劳。在网中,一动一动的是蜘蛛主人吗?不,我看见了一对轻纱似的翅膀。它,是一只小蜻蜓,我从小就很喜欢的飞行能手。(发现蜘蛛网中的小蜻蜓,一场好戏即将开始。)

  真的没有想到,今天没在广阔的天空中,却在这小小的蜘蛛网上看见它。我的脑中不禁浮现出昔日它飞行的轻盈舞姿。我为它感叹,我同情它的遭遇,可怜的小家伙,你现在该怎么办?

  它并不认命,跟蛛网做着顽强的斗争,有一副不到最后势不罢休的劲头。因为上天给了它这个机会——蜘蛛不知上哪儿去了。它有时间去突破重围,但必须尽快,时间往往是吝啬的。它挣扎着,网丝有那么一丁点的颤动,更糟糕的是,它越挣扎得剧烈,它粘在网上的部位就越多,就更加难以摆脱死神的来临。唉,这岂不是徒劳吗?(以上两段写我对“小蜻蜓”的同情,为下文的“救助”作铺垫。)

  突然它变得很静。我猜想,它大概要放弃了。可不知怎么的,我的心开始急促不安起来。不要啊,我在心底里呼唤着。我怀着沉甸甸的希望等待着,我的心似乎比它还要紧张。时间一秒两秒,有声响在我耳边跳跃着,和它相呼应的是我扑通扑通的心跳。终于,它又开始动了。刹那间我对它顿生敬意。我伫立着,看着它又一次尽力扑打翅膀,但事实是残酷的,它那对透明的纱翅早已牢牢地被粘在网上了!我看得出它仍在做无终止的斗争,拼命地扑打,那条尾巴不停地摆动着,示意着它的反抗……(此段描写小蜻蜓的挣扎,突出了它永不屈服的'精神。)

  我的心再次汹涌澎湃,一股无形的力量催促我上前,拿起地上的小木棍轻轻拨开附住小蜻蜓的网丝。这个小家伙似乎感受到了我的帮助,更加奋力地挣扎着。断了,网全断了,它扑腾了几下翅膀,最后终于摇摇坠坠地落了下来。我轻轻地把它捧在手心,小心翼翼地揩去粘附在它身上的网丝。我的手心还能感受到它的挣扎和惶恐。我敞开双手举在胸前把它向空中一送,它顺势飞了起来,不久又停在了瓜藤上。我感觉得到,它正在看着我,向我表示它的谢意。我也微笑着注视着它,直至它轻盈地飞走。我相信,它以后会更加珍惜它的生活的。(此段写“我”的救助,从侧面烘托了小蜻蜓的形象。)

  我自问:假使蜻蜓挣扎几下就不动了,我还会救它吗?不见得。它的拼搏感动了我,赢得了我的援助,挽救了它自己的生命。我眼前的处境不是跟那小蜻蜓很相似吗?小小蜻蜓尚且懂得遭遇困境要拼搏,我难道还不如它吗?我忽然悟到了什么,快步走进书房,弯腰捡起了书,重新端坐在书桌前……

  感谢你,网中的蜻蜓!你也让我懂得了很多,谢谢你!(结尾两段议论抒情,画龙点睛,深化了主题。)

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