感谢师恩作文【精品】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的感谢师恩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢师恩作文1
高考是一场没有硝烟的战争，在战争中，我认为最难熬的不是考试进行时，而是考第一场的前一天晚上。本就学得稀松平常的我，考试越临近，内心越恐慌。不会的题目和没完全弄明白的知识像被在高倍放大镜下，陌生感无限扩展和延伸，惶惑慢慢吞噬了我的内心。我在家中坐立难安、如临大敌，于是回到了熟悉的校园，和几个心境相似的同学坐在教室里，才找寻到些许安心。依旧是梳理知识，依旧是看做过的试卷，依旧翻课本的基础知识，当时只想着擦个心慌，平复平复心情。
然而这种临时抱佛脚的.策略并不怎么高明，看着一张张做过的试卷，我的内心又紧张起来。记得高三以来，我的作文就陷入了怪圈，满分60的情况下，要么55分以上，要么36分以下。这一切都取决于阅卷老师认为是否偏题。现在想来，其实就是审题选材切入点的问题，当时却百思不得其解。我的语文老师吴老师得知情况，看了所有文题和我写的作文，直指我审题时的思维误区。一场时间不长看似聊天的作文交流，我终于恍然大悟，后面的作文练习顺利了许多。
临考前，教室里，我再看着这些分数大起大落的语文模考卷子，又神经过敏似的担心起我的作文来，想着高考考场上出现的无数种可能的状况，内心突突地跳，脊背后冒着凉气。我着急地在校园里转悠，想排遣自己的恐慌。不经意间，看见了带着女儿来学校拿东西的吴老师。吴老师问明情况，安顿好才三岁多的女儿，来到教室给我讲作文题。小丫头一看妈妈不陪她玩了，哭得稀里哗啦，我内心也很歉疚，但是吴老师软硬兼施，稳住女儿，依旧给我讲题。考前看似不经意的指导和陪伴，让我深受感动，这种情愫一直潜藏在心。
时隔十七年，吴老师讲的内容已经模糊不清，但是她含笑春风的表情、丰富亲和的手势时常浮现在眼前；她那亲切、抑扬顿挫且富有感染力的声音时常萦绕耳边。那缕思绪，恬静得如空山新雨后的幽兰，虽无灼灼之华，但自有馨香飘逸心空。
感动，在我最需要帮助的时候，您为我点一盏心灯；感恩，三生有幸，遇见了您。
感谢师恩作文2
小草感恩大地，因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师，因为老师教会我做人的道理。
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
回到家，我跟奶奶说：”老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。“奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢?”我说：“参加 比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的'机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“ 好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。 第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。 到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。
不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗!记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩。”
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激 !
感谢师恩作文3
老师，有人把您比作人类灵魂的工程师，说是太阳底下最光辉的职业；有人把您比作辛勤的园丁，说您为祖国培育了幼苗和花朵；有人把您比作蜡烛，说您燃烧了自己，照亮了别人；有人又把您比作粉笔，说您用自己的生命演绎了学生前进的轨迹。我觉得这些赞誊，对你们---我亲爱的老师，一点也不过份。正是你们甘当人梯的精神，才筑起了共和国的教育长城。请接受世人的赞美吧，请接受学生我的最真挚的感谢吧！
当我发蒙时，我是全班最小的一个学生。谭老师和李老师给了我很多关心和照顾，才开学，怕我记不清家庭作业总是主动给我的爸爸妈妈说作业，我上课的每一次的精彩的答问，作业的每一次微小进步，考试成绩的每一个提高，你们总是跟我的父母一样欢欣鼓舞。每次学校的大型文艺节目，您总是用鼓励欣赏的眼光让我代表班级参赛，结果好坏，您从不责备。记得三年级时那次朗诵比赛，您当着妈妈的.面夸奖我说：“江振宇读得青筋直暴，好认真，表情最好，很有感情！”虽然那次我因忘了一句词没有拿到一等奖，但您对我的夸奖，我至今仍记忆犹新。每当我写了一篇好作文，好日记，您总是深情地写下鼓励的话语：“坚持写！长大后就会成为一个小作家。”每当想起这些话，我的心里甜滋滋的，写作也有了劲头！
郑老师，您是我学电子琴时给我鼓励最大的一个。您虽然有时很严厉，对我们这些小家伙瞪眼睛发脾气。但每当回课时，您总是耐心地握着我的手告诉我按键打拍子，终于激起了我学习电子琴的兴趣。考琴集训时，我是老师们公认进步最大的一个。没想到一个第一学期没肯入门的一个学生，最后能顺利考到九级优秀，得到省考级专家的欣赏。我对音乐的欣赏与沉醉，不能说没有您郑老师的功劳啊！通过电子琴的学习，我领悟到一个老师若能打开一个学生的心灵之门，就很容易把他领向成功的彼岸。
望老师和张老师，四年级时我转到贵校学习，你们也给了我很多关心和支持。还记得上次，我班正在跑步，突然一个同学不小心把我绊倒了。我趴在地上，觉得很疼，是您把我扶起来，是您叫人把我送进医务室……
啊！有这么多辛勤的园丁给我谆谆教诲，无私的奉献出你们的爱心，用你们的知识和智慧滋润着我幼小的心灵，扶我在人生的道路上愉快前行。我要衷心地感谢你们—我的好老师。你们的恩情，学生我将没齿难忘！请接受我的鞠躬：谁言寸草心，报得三春晖！
感谢师恩作文4
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的.榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
我们从幼儿园走向小学，又从小学走向初中，走向高中、大学，最后进入社会，在这个漫长的过程中，是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁？是老师，敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁，不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们，才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。
我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候，我天天不愿上幼儿园，一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我，像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西，才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时，老师给我们讲好听的故事；下课了，又和我们一起玩好玩的游戏，让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中，我步入了小学的校门。
上小学后，教我的老师就更多了，我不能一一给你介绍，所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格，她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏，让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法，每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松，她就让我们在雪松旁边看一看、记一记；要写蚂蚁了，她亲自带我们去观察蚂蚁洞，以及蚂蚁怎样运食。就这样，在玩玩打打的过程中，我们班的作文成绩都更上一层楼。
教师节快要到了，让我们在新的学期，新的开始向老师献上新的祝福，并却说一句：感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
感谢师恩作文5
俗话说的好：“玉不琢，不成器；人不学，不知义”对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。可是，谁来教育我们呢？不用想都知道，那除了父母、亲人，就是老师了。
有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都是显得那么从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师是辛苦的。
每天，老师和我们一样，早早就来学校了，00年后的我们，没有主动性，所以，只有苦了老师。在一旁静静地看着我们晨读；还有陪我们在操场上排队型队列；在夜深人静的时候，路过办公室，就会看到老师认真备课的身影，认真备好每一堂课，有时候还要钻研很多资料。
别人有八个小时的工作制，而老师的`工作又何止八小时！别人有两天休息日，而老师又何曾有过真正的周末！老师的奉献是无私的，根本无法用“工作”来衡量；老师的工作是无限延长的，根本无法用时间来衡量。
每个老师都会有烦恼，那些烦恼不外乎就是家庭和事业，当他们将近麻木的时候，他们还是坚持了，他们坚持带着微笑走进课堂，因为他们不想因自己的情绪而荒废了每一节课。
每个老师心目中都有他的好学生，可是，他们都知道自己的心里必须装着所有的学生。每个老师都要承担工作的压力，但他们心中的压力一定是来自学生的期盼；每个老师也都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用语言形容，无法用金钱来衡量。
没有当过老师的人，都不会体会到那些又累、又清苦的生活。他们的心时时刻刻都是为我们操人们总是说，父母是我们第一任老师。那么，老师将会是我们第二任。所以，我们要向感恩父母那样感恩老师。
感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，都证明了自己的全身投入你在专心地听课，那便是感恩。下课后，在走廊里看到老师，一抹淡笑、一声问候、一句玩笑，这也是感恩。
让我们以实际行动来回报老师的辛苦教海吧！
感谢师恩作文6
教师节又到了，今年与往常有些不同，因为这是我们迈入初中后的第一次教师节。虽然与老师相处只有一个星期，但是我们同样热爱着老师，他们为我们传授知识，排忧解难，已经让我们感受到了初中生活的温暖愉快。
盼望着，盼望着，终于来到了学校！一进到校门，浓郁的节日气息扑面而来，同学们有的拿着香气扑鼻的鲜花，有的同学拿着花样百出的贺卡，还有的同学神神秘秘地抱着自己鼓鼓囊囊的书包，一蹦三跳地向学校跑去。尤其是初一（5）班的同学们——我们48个人的心中，藏着一个共同的秘密，一份为老师们准备的巨大的surprise！
第一节是语文课，预备铃一响，课代表就走出了教室去接老师。我们全班同学相视一笑，做好课前准备，齐刷刷地坐在椅子上，安静等待老师。很快，语文老师踏着上课铃走进了教室。“好的，同学们，今天我们要…。”同学们呆若木鸡。此时此刻，我们的内心cos：什么情况？剧情不应该是这样发展的呀？不是应该先喊上课吗？“今天我们要学习的是……”，“老师，您今天忘记喊上课了！”终于有同学按耐不住了。老师露出了一副意味深长，我全都懂的表情说道：“好吧，满足你们一下！上课！”“起立！”我们一下子整齐地站了起来，还有几个同学拼命地忍着笑，满脸通红。“同学们好！”“老师，您好！”终于，我们的表演进入了正题：“一二，三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”一位同学起头道：“你就是…。可爱那个老师miya，你就是…。敬爱那个…。哈哈哈哈哈！”就在这紧要关头，有的同学憋不住了，笑了起来。
都说笑是会传染的.，这下好了，全班同学都绷不住了，大笑了起来，并鼓起了掌：祝老师，教师节快乐！课代表走上讲台，将我们全班送给老师的绿植送给了老师。我们可爱的语文老师全程面带微笑地看完了我们的表演，最后也忍不住跟着我们笑了起来。“哈哈，谢谢同学们的祝福和礼物，你们真是太有创意了！好啦，请坐吧！”我们又坐回了椅子上。
这令人兴奋的一天很快就过去了，每一位老师都收到了我们编排的节目和礼物。虽然这表演并不完美，礼物并不贵重，但却饱含了我们对每一位老师的喜爱，还有对我们谆谆教导的感谢。
最后，在这里，祝所有老师教师节快乐！望您们桃李满天下！
感谢师恩作文7
当我提起笔时，我的心情非常激动、也非常澎湃。在这里，我想表达我对王琪老师的感谢之情，我想对的王老师说一声：“敬爱的王老师，您辛苦了！我现在已经是一名一年级的学生了，也即将步入二年级，回想起来去年9月份刚步入一年级的场景，刚开学，我们是一群刚从幼儿园出来的孩子，对学校、校园和教室都充满了新鲜感和好奇感。是王老师对我们一遍又一遍的耐心讲解，使我们成为一名正式的少先队员和懂礼貌、守纪律的好孩子。
每天中午，是王老师最忙碌的'时候，因为，每天中午，我们都在学校吃饭，而且我们又很小，王老师总让我们先好好洗手，然后给我们盛好饭，我们就可以吃了，可是当我们王老师吃饭的时候，饭菜都已经凉了。有一天，我数学书上有道题怎么也弄不明白，用我爸的话说就是脑袋转不过弯来了，王老师耐心的给我讲解了很多遍，并且在我会的时候，又给我出了一道类似的题，而且我还发现，老师不仅对我这样，而且对我们全班的学生都是一个样。讲到我们会为止，王老师从来不对我们发火，讲课的时候说话也很温柔。我们在私底下都称她为”王妈妈“。我记得有一天，我们中午吃饭，王老师接了一个电话，好像是她妈妈打来的，说她儿子发烧了，要上医院，可是我们王老师却说：”妈，我下午有课，走不了，你先带孩子上医院，又什么事再给我打电话。“王老师为了我们，连她儿子有病上医院都不去，我们都很感动，王老师对我们是真的好。 每天第一个到教室拖地、开窗户通风的是我们王琪老师，每天下课领我们活动的是我们王琪老师，每天中午为我们盛饭，而她自己吃的却是凉饭的是我们王琪老师，每天中午收拾饭盘、摆桌椅的是我们王琪老师，每天放学送我们出校园的是我们王琪老师，每天放完学打扫教室、把桌椅摆放整齐的也是我们王琪老师……
王老师不仅教会我们所学的知识，也教育我们怎样做对社会有用的人，能成为王老师的学生是我的骄傲。我想，对王老师最大的回报就是好好学习文化课知识，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。用我们所学的知识，回报祖国，回报
感谢师恩作文8
【正文】：
在我小时候，我就认为老师是那么的伟大，那样的完美！在我的心中老师是神圣的！
儿时，一直憧憬长大后做个老师，在我的心目中，老师是无暇的，犹如天使一般。我一直敬爱老师，在与老师共同的学习生活中，我感受到了一份父母般的爱，那种爱如冬天温暖的阳光，春天柔柔的细雨，夏天繁茂的树荫，秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说，每一位老师都是爱学生的，而且他们是最伟大的。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师把自己的青春奉献给了学生，把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作，而老师呢？他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神，他笑了！
我真的好庆幸，真的！我也好幸福！因为上帝给了我太多的爱，有父母的爱，兄弟姐妹的爱，朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱，我长大了。我被爱滋润着。
生病时，老师无微的关心，让我感动之至。是老师喂我吃药，替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候，是老师第一个看出我的心思。关切的问候我，他那激励的眼神给了我自信。老师分享着我的快乐，承担着我的忧愁。
冬天，看到讲桌前老师那微红的`鼻头，还有那红肿的手指；夏天，看到老师那被汗水浸湿的衣衫，我的心都被触动着，他是那样平和的站在讲台上，望着我们的眼神，他又笑了。几年后，我们离开了他的视线，但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上，他却还在那间温馨的小屋中，继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福，对我们期待着。
我被爱温暖着，被爱呵护着，被爱滋润着。
老师，千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲，我有了进步；因为您的鼓励，我有了自信；因为您的期待，我有了追求！您给我的太多太多了，老师，谢谢您！
长大后，我也要做个老师，把我的爱给学生，让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长，让我们的师生情永久的传递下去！
祝愿所有老师教师节快乐！老师，谢谢你们无私的爱，我们都很爱你们。谢谢你们！
感谢师恩作文9
尊师重道，是我们历史延续下来的优良传统，也是一种文明的象征。自古以来，每朝每代，无论是在朝在野，尊师重道的风气都从未改变。古人有所谓“一日为师，终身为父”的警言，老师不仅教给我们知识，更是陪伴我们，鼓舞我们走过了多年风雪。
《资治通鉴》中写到：“经师易遇，人师难遭”。老师乃是起航之帆，学生乃驾驱舵手，人生乃航行之舟，再大风雨，再多困难，始终有老师恩育助力扬帆。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着学生堂堂正正地做人。老师就犹如春蚕一般，春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的`评价。
“师者，传道受业解惑也”，可见老师在我们的旅途中有着启迪的作用，无论这尘世如何黑暗，如何喧嚣，老师犹如一盏明灯，一直都引领着你走向世外桃源。也许前方充满艰苦，又也许前方有我们意想不到的期待，但一路上，老师总会帮助你跨过刀山，越过火海，穿过荆棘，他们对我们的教育，是无法衡量的。
青春如同一张旧胶片，它承载了我们回忆的年轮，在每个人的人生中都有无可比拟的意义。青春的我们以梦为马，不负韶华，在无数个难熬而又枯燥的学习日子里，是老师的培养和期望给予了我们无限的力量。年少轻狂，行事莽撞的时刻，除了父母，都是老师在让你看清自己，及时改正。
在青春的的旅程中，是老师给予了我们无限的帮助与教导。有了他们，才有了我们追逐明天；有了他们，才有了我们奋力拼搏的动力。他们如常春藤般在我们心中永远盛开。
多少岁季节轮回，多少日朝夕雨雪，老师用真情播洒着智慧的种子。黑板上粉笔不停地挥舞，您用汗水换来了学生们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的无私奉献，您的点滴爱意，您的憔悴身影，您的温暖微笑，都已深深地印在我们的心底。
教师节之际，老师，我想对您说：师恩之大，铭记于心，您辛苦了！
感谢师恩作文10
有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯……还有人说：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是，我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春秋;他们总是尽自己最大的努力，无怨无悔当人梯，他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。老师像一位园丁默默无闻地哺育着我们这些祖国的小花朵;老师像一把匙还领着我们开启知识大门；老师像一棵大榕树呵护着我们这些幼嫩的小苗……
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切……老师您就像一盏明灯指引着我们前进；您像一艘船把我们这些小乘客送到知识的.彼岸，像一位慈高视阔步的妈妈来关爱着我们健康成长。
无数次感动老师严谨执着的态度，诲人不倦的执着，他们用自己的爱心和学识启迪着所有的人，使越来越多的人感受到学有所成的快乐！回味自己成长的历程，我只想衷心地说一句：感谢您，我的老师！
感谢师恩作文11
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！——题记
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里邀游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们海人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。“千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的.永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
感谢师恩作文12
假如生命是一株小草，我愿为老师献上一抹嫩绿；假如生命是一朵鲜花，我愿为老师献上我的芬芳。老师，感谢您！
记得小学六年级的一次数学考试，数学成绩一直很好的我这次却考砸了，从不低于95分的我只考了74分，这对我来说是从未有过的。教我数学的吴老师知道了以后，也觉得不可思议，他通知我放学后到办公室去。
下午下课后，我忐忑不安的向吴老师办公室走去，边走边想：“老师把我叫过去干什么呢？这次惨了，一顿狠批是免不了的了。”这样边走边想着，手心不知不觉的都冒出汗来，心中七上八下，惴惴不安。本来几分钟的路我仿佛走了几个小时。走到办公室门口，我又徘徊了一会，终于硬着头皮推开了门。
办公室只有吴老师一个人，别的老师已经下班了。吴老师一看到我，便热情的向我招手：“快点过来吧。”看到老师和蔼可亲的面容，刚才还紧张的心情一下放松了。原来，老师看到我这次考试太差，要给我特别地补习一下。他拿起我的考试卷，认真的把我做错的题目逐一讲解了一次，并分析了错误原因。令我印象最深的一题是关于圆的应用题，那段时间我上课注意力不集中，对圆的面积、周长等概念没有很好的理解，考试时没有把题目的内容转化成求圆的面积和周长来解决，结果这道题没有做出来。老师打开书本，把“圆”这一节的内容给我细细的讲解了一次，直到我全部理解。不知不觉，天已经黑了下来，窗外已经是万家灯火通明了，而老师还在给我专心讲解，半小时、一小时……他完全忘记了时间在一分一秒的飞逝，沉浸在知识的.讲解上。这时候，老师的电话响了，是他家人来的电话，催促他去参加一个重要的聚会。老师在电话中说：“哦，我还在给学生补习呢，可能要晚点过去，你向他解释一下吧，下次我一定专门去拜访他。”
这时候，我的眼睛湿润了，原来老师为了尽快给我补上这一课，让我在紧接着的期末考试中取得好成绩，竟然忘记了这次重要的聚会。在他的心里，学生的位置是最重要的。我十分感动，心里默默的念着：老师，谢谢您！
虽然我现在已经上中学了，但是这次经历依然让我难以忘怀。我怀着一颗感恩的心，从小学步入中学，它也会一直伴随着我成长，伴随着我的一生。正如一首歌里唱的“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。
老师，我会记住您的教诲，不会让您失望的。
指导老师评语：
文章首尾呼应，浑然一体。结尾“ 老师，…不会让您失望的。”懂得以实际行动来回报老师，增强了文章的表达效果。 (牛刚)
感谢师恩作文13
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗，而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句，也无法表达我们对老师的崇敬。
老师是一个平凡的职业。她是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……
由此，我想到了我的启蒙老师。老师，记得七年前，我怀着忐忑不安的心走进了您的教室，用着一种很害怕的.望着您，您却用一种很和蔼可亲的目光望着我，顿时，我那种紧张、害怕的心情没有了。
老师，您是一个关心同学的老师，记得三年前，我起了水痘，只能在家里面待着，错过了一次期中考试。老师，您亲自到我家里看我，告诉我考试卷不用着急写，还给我讲我没有学到的功课，给我讲一遍，告诉我不要着急。
老师，你还是一位很有耐心的老师，不管是好学生问你问题，还是差学生问你问题，你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。
老师，你也是一位严厉的老师，不管是对学习好的还是学习差的，您都一视同仁，只要有谁犯了错误，您都会批评我们，用很严厉的目光望着我们，给我们讲道理。老师，也许这些您都已经忘记了。可是，我永远都不会忘记，您的教诲使我终身受益。
老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意，你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻，又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！
我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同，我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人，您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露找遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开户学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献去熏陶学生的心灵。
感谢师恩作文14
灯，是千变万化的，而我的老师就是灯，照亮了我的前程，温暖我的心窝。
我的语文老师丁老师有一头棕黄色的卷发，安静地趴在老师的肩头，有时老师会将它高高盘起，让人不由得肃然起敬，她还有一双炯炯有神的眼睛，嵌在额头下面，高高的鼻子听力在脸上，嘴巴紧紧地抿着，别有一番风味，从远处看，她高高的额头上仿佛刻满了智慧，她是敬畏的老师，也是我最喜欢的一个老师。、
丁老师您像一盏警示灯，时刻提醒我不要开小差，要认真对待每一堂课。
有一天，太阳懒懒的照在我的身上，我也漫不经心地趴在课文上，痴痴地望着窗外那一颗颗盛开的桃花，粉嘟嘟的'望着窗外那一颗颗盛开的桃花，粉嘟嘟的可讨人喜欢，突然，我打了个冷战，回头一瞄，竟然看见丁老师正虎视眈眈地盯着我，我这才意识到自己的错误，连忙把书捧在手中，认真地朗读起来，若不是丁老师给我警示，怎么可能保证我不误入歧途呢？这件事现在想起来，心里还酸滋滋的，很不是滋味，啊！丁老师，谢谢您在关键时刻给我警示，您就是生命中的警示灯！
丁老师您像一座灯塔，照亮迷途的人儿，走向正确的道路。
那是一个音乐绵绵的秋天，我正埋头苦做，正在我奋笔疾书时，卡在了一道语文题上，“山重水复疑无路”的下一句是什么，我在一旁抓耳挠腮，绞尽脑汁，就在这时，丁老师小心翼翼地走到我的身边，用柔软的手摸了我的头，轻声说道：“柳暗......”老师的话还未说完，我便应声答道：“柳暗花明又一村”。她笑了笑，扬手走了，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我不经念道。啊！丁老师谢谢你点醒我，让我这个迷途的人儿走向正确的道路。
丁老师您像一盏台灯，温暖着我的心窝，让我学习没有压力。
也许是因为自己很困惑，在学校，我很寡言少语的女孩。今天，我的作业很多，头痛得不行，头晕眼花的，丁老师似乎看到了，拿来一瓶风油精，往我太阳穴上抹了抹，头立刻不痛，丁老师谢谢您，是您温暖了的心窝。
丁老师您就像灯，警示灯，灯塔，台灯，千变万化。
感谢师恩作文15
我在书中看到过这样一个片段：他的骄傲弟子，一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子，接受了他的恩典，独自结束了一切。当然，它出现在遥不可及的幻想小说中，但我还是不明白为什么？”你没有资格再叫他老师了！忘恩负义的家伙，因为你不配！”看到这里，我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然，这只是无知。
“老师，这是什么？什么样的人可以称为“老师”我以前一直在想，但我仍然没有一个确切的答案。是的'，先生？那是什么样的人？
年复一年，我想悄悄地走进教师的世界，倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样，为人民解除痛苦？不，不是。对我来说，老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样，创造良好的人际关系？我摇摇头，答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊！但是，老师，这是什么？什么是“尊师重教”？我在夜里默默地想了不止一次，但只有星星向我眨眼。
我踮着脚看办公室，因为那时，我只能站在窗棂里。现在我想来，我觉得有点不情愿。
没想到，一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候，我不想摔倒。我头晕目眩，膝盖都磨坏了。很疼！这时，我匆匆看到了老师的身影，这和刚才不一样。她的脸变得苍白，就像，摔倒的人不是我，而是她。在我知道之前，老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度，似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候，我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上；一摞作业本；老花镜随意地放在桌上，好像一碰就掉在地上。很明显，这是老师在他出来之前放的，甚至是“扔”的。
我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。
时光静静地流淌，在我的手指一刹那间，我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说，在教师节，我很少送礼，但不管我知不知道，我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室，我都会走出去，微微前倾。不止一次，一个同学问我为什么这样做，我没有回答他。在我心里，我低声说：“这有点礼貌，我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。
太阳悄悄地洒进了学校，悄悄地洒在熟悉的小路上，我和老师倒在桌边，她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题，但我一直看着她的侧脸，太阳又悄悄地洒进了我的心里。
夜晚，月亮明亮，星星稀疏。愿时光美好，永远记住与你共度的每一分每秒
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