【实用】感谢母校作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的感谢母校作文4篇，希望能够帮助到大家。
感谢母校作文 篇1
我是您坚实臂膀下一只柔弱的雏鹰，您，就是哺育我六年之久的母亲。养育之恩，终生难忘。如今，当年的雏鹰，现在可以飞的更远、看的更高了。没有您，我现在又会怎样？所以母校，我要谢谢您。
您的怀抱，洋溢着一股香气。对，这是成长的味道——纸墨的淡雅，广玉兰的花香，还有一阵亲切温暖的感觉。初来您的怀抱时，我就觉得这像是自己家——不，这就是自己家啊！您的这种亲切，难道不该感谢么？
您的关怀，我深深体会到了。还记得一次，我在体育课上跑步，摔倒了，手掌蹭掉了一大块肉，殷红的血直往外蹿。同学们忙把我扶着去擦药，嘘寒问暖。我从同学紧张的动作之中，看到了您紧锁的眉头，听到了您飞快的心跳。母校，我的母亲！那时我感觉多么温暖啊，疼痛早已消去了大半。等擦了药后，您凸的眉头总算是平坦下来。您的这种关怀，难道不该感谢么？
您的高兴，我经常品尝。获得一个个表扬，捧着一本本证书，得到一张张奖状，领到一笔笔稿费，我开心的笑了，您也欣慰的笑了。六年的哺育，您终于得到了回报！您的这种欣慰，难道不该感谢么？
您亲眼目睹一群雏鹰在蓝天翱翔，您骄傲，您自豪，因为——我是您的孩子！母校，您的一切一切，难道不该感谢么？所以母亲，我要感谢您！
感谢母校作文 篇2
我在母校生活了六年，如今就要离开了，心中有多少说不出来的不舍啊！感谢母校，您给了我们无穷的快乐与知识；感谢母校，您给了我们许多做人的基本道理；感谢母校，您给了我们 踏入社会之前为我们作出了让我们独立生活的能力做了坚定的基础……
回想刚进入母校的那天，妈妈牵着我的小手，带我进入了一（2）班的教室，开始我一直害怕不敢进去，毕竟我对母校，这里的老师，同学都感到十分陌生。这时，从教室里走出一位看似很慈祥的中年女教师，她和蔼地对我说：“小朋友你叫什么名字啊？”我当时愣住了，我没反应过来，我的心想热锅上的蚂蚁急得团团转，心里想：妈妈，快“救”我。果然，妈妈就替我回答了，并和那位女教师聊了会儿，摸着我的头说：“乖点。中午妈妈来接你。”就走了。
然后我跟这老师进了教室，老师给我找了个座位，我就做下了……就这样，我开始在母校生活了。
渐渐地，我对同学、老师都已经熟悉了。在那年的下学期，学校要举办“元旦文艺会演”。在老师挑选同学参加会演时，我被老师选中了。然而后面的日子里，我和被选中的同学们就联系老师教的舞蹈。到了会演那天，轮到我们班表演，当时同学们都很紧张，幸好有老师的鼓励。我们的演出受到了学校的一等奖！
现在的我，已从天真活泼淘气烂漫的'童年成长为一名身心健康、彬彬有礼即将毕业的少年。这六年来，我在母校学习生活中遇到快乐、忧愁、喜悦、伤心……这些都令我十分难忘！
如今只剩下短短的几天就将告别母校。“母校，我会在小升初中考出优异的成绩感谢您这六年来对我的关切与呵护……
感谢母校作文 篇3
从进入母校的第一天起，母校就陪伴着我们度过了我们的青春，感谢您母校，感谢您一路的陪伴，感谢您给我的青春带来的喜怒哀乐，带来的美好的回忆。
母校带给了我温暖，我在学校里一直属于那种调皮捣蛋的学生，另外一种意思就是那种让老师感到头疼的一类学生。也因为我的调皮，我被老师叫入办公室的次数不少，老师对我的辛辛教导也不少，我这一类学生有着灵活的头脑，但是总不愿意将心思花在学习上，而是琢磨一些有的没的事情。
记得那天，我又因为一些事情被老师叫去了办公室里，那一晚，我从老师的眼里看出了无可奈何，但我也感受到了老师对我的关心。
尽管我不想承认，但是我确实有趣一种希望能引起老师同学注意的心理，以至于我很喜欢做一些离谱的事情以此来引刷存在感，我太渴望被人关注了。
之前，我总以为自己将这一个小心思藏的好好的，却没有想到那一晚被老师直接看穿，当着我的面说了出来。老师苦口婆心的劝说着我，至今我还记得老师说的那句话，“老师一直都关注着你，关注着班上的每一位同学。”
这一句话给了我很大的震动，我一直希望被人关注的心里瞬间涌进了一股暖流。就在那一刻，我感受到了温暖，我总以为自己是被人忽略的那一个，但在老师这不是，老师说了我在校园里的很多事，不仅是学习上，甚至与同学们之间的一些矛盾都知道，这让我意外，但随之我的心里又涌上了一股羞愧，这也让我明白我之前所做的一些事情纯粹就是在无理取闹。
感谢老师，感谢老师让我及时找到了自己，让我取得了如今的成绩。
感谢母校，感谢您让我遇见了这么好的老师。
感谢母校作文 篇4
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆，这些回忆至今让我流连忘返。
那天，我依晰记得是老师的生日，是回报“母亲”的日子。上午，老师为我们传授知识，她亲切地走到某一位学生的旁边，轻轻敲两下他的桌子，“来，你来说一下你对这句话的理解！”清脆的声音在耳边回荡。当学生在讲述自己的理解时，她会将耳朵微微贴近学生，听到学生精彩的回答，她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的学生不会，她便会拍拍他的肩，心平气和的说：“来，坐下在好好想想。”每当学生回答问题，她都会十分紧张，生怕学生回答得不好。我们都知道，老师生气，是希望我们更好，老师虽然嘴上说想放弃哪个学生，但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗？老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景，至今仍历历在目，老师的遵遵教导，至今印在心间。为了回报老师，我和亲爱的学生们一起为老师的生日出谋划策，一起为老师唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻，这个老师和学生们欢聚一堂的日子里，感谢您，老师，谢谢您的尊尊教导！
下课时分，所有的“小蜜蜂”都从蜂巢里飞了出来，在校园——这一片乐土上玩耍、嬉戏，和朋友在主席台上聊天、倾诉，和学生在操场上比赛、奔跑，我们在这里一起哭，一起笑，一起经历重重困难，一起品尝苦尽甘来的滋味。场上，有的学生在打架，有的学生在玩耍。感谢母校，次给我一帮如此淘气可爱的学生！
这个夏天，我们即将分别，离开母校，离开老师，离开学生，向着自己的目标努力前行，感谢母校.
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