感谢对手小学作文

时间:2021-09-29 17:15:03 感谢 我要投稿

感谢对手小学作文(6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的感谢对手小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感谢对手小学作文(6篇)

感谢对手小学作文1

  “这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都在奋力生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树,在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它竞争,所以,它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错,正如我们人类,如果没有了对手,我们也将成为“薪柴”。

  只有有了对手,你才懂得要奋发向上,才懂得要超越自我。所以,我们应该感谢对手。

  从小到大,我们的对手一定是无处不在,如果你始终把强大的人来当你的对手的话,那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手,那么,你就不会想去取得更高更棒的成绩。

  我们班的好同学非常多,比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比,比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比,比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比,毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比……它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来,而会像刘翔一样,把对手甩在后面,不断进步,争取创出新的纪录。

  正是因为有了这么多对手,激励着我,鞭策着我,我才能更上一层楼,所以,我要感谢对手。

感谢对手小学作文2

  在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。

  在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”

  现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!

感谢对手小学作文3

  在我的人生中遇到过很多比赛,不管是输还是赢我都是微笑的看着他们,对他们说声:“谢谢!”,也许我的举动会让很多人不得其解,那么我告诉你:“你的对手是你的一位‘老师’,在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励,还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

  记得那是一个冬季,我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑,我不假思索的答应了!我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑,因为是冬季,漫天大雪将跑到覆盖上,在北风的抚摸下变成了坚硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,脚下一滑飞了出去,我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣,闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤,脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着,跌跌撞撞的跑到了终点。

  从这场小小的比赛中,我们共同获得了胜利,可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦,而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

  在比赛中对手不仅是敌人,也是朋友,那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的,不是吗?人生对手无数,珍惜每一次的交手,那么你学到的会更多,因为对手就是我们的‘老师’!

感谢对手小学作文4

  当你看到这个题目,一定会奇怪,感谢对手?没有了对手不就没有人和你争抢了吗?其实我们离不开对手。

  有一个小故事:齐红和邓亚萍是大家熟知的对手。当时齐红稳居第一,可以说没有对手。之后,邓亚萍出道了,一直为对手而烦恼的齐红,十分高兴。再之后,邓亚萍成功取代了齐红的`第一,而齐红只屈居第二。当记者采访齐红时,齐红却显得十分高兴说:“如果没有她,我就只安于现状,无法提高技术,难道我不该感谢她吗?”

  这个真实的故事难道没有告诉我们,我们应该感谢自己的对手吗?我在绘画班的时候,也像齐红一样,我每次交上的作品,都会被进行展览。久而久之,我便也像齐红一样苦恼起来:为什么没有人可以超过我?难道就真的不能了吗?之后,又来了一个人--杨宇宁。她对画画有独特的见解,画工扎实,线条柔和,人也非常努力、刻苦。这一次我终于棋逢对手,她的作品也非常有个性。不久,她就取代了我的位置。这少有压力就像一座山压得我喘不过气来,我更加努力练习线条和配色。终于,第一名的宝座又回来了!

  对此,我想说,假如你有对手,那么请珍惜吧!他会是你的宝贵财富。

感谢对手小学作文5

  感谢对手从这个学期开始,老师让我们各自选一名同学作为对手。大家选的对手大都是和自己成绩差不多的同学,而我却和别人不一样,选了名列前茅的邬可薇,我想:虽然我语文不好,但数学比她强,我一定会超过邬可薇的。没过几天,一场没有硝烟的战斗就开始了,第一个战场是数学,数学都是我们的强项。我大致游览了一遍试卷,发现题目比较简单,好像看到了一丝胜利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的时间,大概还有20分钟,就去做附加题,这时,我已经胸有成竹了。嘿!果然考得很不错,以94+6分赢了邬可薇。第二个战场是语文,我想:这回一定没戏了,这一战打不赢了,因为它可是邬可薇的强项呢!做完后,我检查了一遍,虽然我尽力的去做了,但还是以八分之差,败给了邬可薇。决赛在英语,可是邬可薇在读剑桥英语三级,而我只在读剑桥英语二级,你想想,肯定是邬可薇胜,但是幸运女神却到了我的头上,我考出了98。5分的成绩和邬可薇打了平局。附加赛定在了古诗测试,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想这次一定是赢,邬可薇有什么了不起的!我沙沙的写完,检查了一遍,果然,我胜利了,以2:1胜了邬可薇。有了对手,就有了压迫感,有压迫感就有了动力,驱使我们不断的取得好成绩,我感谢对手,让我的成绩有点了提高,让我们共同进步、共同努力吧!

感谢对手小学作文6

  大家看了这个题目后,一定会感到很奇怪,为什么要感谢对手呢?不要着急,请听我娓娓道来。

  今天我看了一则故事——《对手》。故事大概是这样的:有一种鱼叫鳗鱼,它从水里捉上来活不了多长时间,即使放在水里也一样。人们怎么想也想不出有什么好办法能让鳗鱼从水里捉上来能活得久一些。但一位老渔夫卖的鳗鱼却能活得久,这到底是为什么呢?原来办法很简单,只要在鳗鱼中间放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼,狗鱼不停地在后面追赶鳗鱼,让鳗鱼不停地活动,这样,鳗鱼才不会死。

  看完这个故事,你是否有什么感想?这个故事告诉我们:只有有了竞争对手,才能不断地强壮自己,充实自己,超越自己。对手就像一架推动机,在身后不停地推动着你;对手就像一面镜子,能够让你认识到自己的缺点;对手就像一个警钟,在你停下脚步的时候提醒你。记得在三年级的时候,有一位同学每次考试成绩都跟我不相上下。在一次单元考试中,他的成绩超过了我,这让我很不服输,我想:下次一定要超过他。为了达到目标,我认真听课,复习每课学过的内容,不懂的就及时问老师。终于,功夫不负有心人,在第二次考试中,我超过了我的对手,达到了目标!

  对手,是我们在人生道路上不可缺少的角色。它会陪伴我们一同到达人生最光辉的顶点,它会在身后不停地鼓励着你,提醒你。其实,我们要感谢对手!

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