《感谢》作文500字

时间:2021-08-01 09:59:01 感谢 我要投稿

【精华】《感谢》作文500字集合六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的《感谢》作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】《感谢》作文500字集合六篇

《感谢》作文500字 篇1

  人的一生中,总会遇到许多困难,有时我们无法解决,身边便总少不了许多关怀,促使我们成长,度过难关。

  一天早上,我早早地起了床,吃过饭,收拾好东西,便一路哼着小曲儿来到了学校。

  今天不知怎么回事,过往的同学都朝着我看,瞧得我心里直发慌,总感觉那里不对劲,但却怎么也意识不到究竟哪里不对。很快,我忽然明白了,终于知道自己和其他人最大的不同--我没穿校服!

  顿时,我如坠冰窟,心想:完了,怎么把这事忘了!今天学校可是有活动的!我急得像热锅上的蚂蚁,却又无可奈何,不禁更加焦急。

  这时,一位同学走了过来,关切地问我:“怎么了?”我把事情对他讲了一遍,又满怀希翼地说:“你能帮我借一件吗?”他立刻豪爽地回答:“没问题!”不大一会儿,他就把校服递给了我,我感动地道了谢。

  一次打篮球,正当我们打得热火朝天,汗流浃背时,我一没留神,队友传球过来都不知道,赶紧伸手去接,却一不小心被球砸到了手。大家赶紧过来问:“没事吧?”有的还拿来水,让我到一旁休息。我不禁感动万分。

  一个下雨天,我忘了带伞。放学了,我站在教室门口,望着面前的倾盆大雨,无奈地叹了口气。这时,老师看见我窘迫的样子,说:“我这里还多一把伞,你拿去用吧。”我惊喜不已,连连道谢。

  正是这些关怀,促使我健康成长。感谢一路走来的关怀。

《感谢》作文500字 篇2

  教室似乎比以前更加安静了。除了老师讲课的声音,其他什么声音都听不见。

  可越是在这安静的地方,我越急。

  黄老师说让我们在数学书上用三角板画上两个同底等高的平行四边形,可我偏偏没有带三角板。我能做的只有向用完的同学借了。

  我静静地等待着……

  突然,黄老师向我这边走了过来,可现在没人用完。我外表看似平静,可内心早已火山爆发了,只希望黄老师能走慢点儿。

  我的同桌是班上出了名的推测心理大师,她一看就知道了我的小心思。

  可是时间不等人啊,黄老师已经一步步靠近我了,被发现的后果只有一个,站到后面去。下课交一份500字的检讨到办公室来,学习小组扣5分。我一想到这个结局,不禁打了个寒颤。

  黄老师离我越来越近,我出的冷汗也越来越多。完了,离我只有三步了,只有两步了,只有千钧一发的一步了!我以为要完蛋时,啊!

  我突然感觉到手背一凉,一块三角尺不明不白的出现在了我的手上。我放眼望去,发现我同桌的尺子不见了,难道说,是同桌把尺子借给我了,我感到不可思议。平时的小气包同桌,今天为什么那么大方呢?

  我看了看她手上还差一半的平行四边形,我心里一震,连她自己都没用完,就借给我了,我又想拒绝,可又不能。我双手好像不受控制了一样,开始疯狂的画着……

  当我画完时,我感觉到心中好像失去了什么一样,双手又不受我管理了,开始握住尺子,一直紧握着。黄老师渐渐走远了,我的手也开始慢慢松开了!

  同桌,我对不起你!

  同桌,我真感激你!

《感谢》作文500字 篇3

  我有个让我一直想要感谢的人,他非常文静,他是我的同桌——王昱哲。

  他有一双亮晶晶的眼睛,就像两颗星星闪闪发光。有一张白白胖胖的脸,小小的鼻子,看起来很聪明。不过这却是真的,每次上课,他回答问题都能够把答案答对。

  一次我忘记带铅笔了,他把铅笔借给了我。还有一次我受伤了,他带我去医务室。每次我有不会的题目,他也给我讲解清楚,他对我做的事情实在是太多太多了,说都说不完。

  有一次,他坐在座位上,看起来很开心,就像是发生了一件让他非常高兴的`重要事。我问他:“你的心情为什么这么好呢?”他说:“昨天我的语文七、八单元试卷考了100分,我很开心呀。”我听了连忙低下头说:“可我只考了91分,我真不开心啊。”他听了连忙安慰我:“只要努力学习了,一定可以考100分的,赵玉明,你加油,我相信你。”听完他的话,我又有了信心。每次下课,我都会找他来教我一些方法,他会很认真地给我讲题目。到了老师让我们写课外阅读的试卷时,我一看那张试卷,就觉得非常简单,没几分钟就写完了,而且还得了满分。

  多亏了他教我,现在经过他的帮助,我的试卷基本上都能考96分以上了。我真要好好谢谢他。我真的希望他每次都能够考100分,也可以让自己的学习成绩越来越好。

《感谢》作文500字 篇4

  人生路上,总有几个为你拨开迷雾的“提灯人”。他们指引你走上正确的方向,而我的一位提灯人是我的表弟。

  大概在我六年级的时候吧。班里的同学下课总是打打闹闹,但如果有人说了我什么,或是恶作剧一般打我一下,我总是会毫不留情地反击,所以从不让步的我也没多少朋友。下课时,同学们都在教室里玩耍,我却一人在座位上写作业。

  我的表弟也和我在同一所小学,所以我负责接送他上下学。有时下课,我见他和他的同学们打闹,但是不管是同学们取笑他,或开玩笑地捉弄他,只要是没有恶意的,他就从不还手。有时我去接他回家时,见他的同学们取笑他,而他却只是一笑了之,我就觉得他很懦弱,没有勇气。

  有一次,我实在烦了,打算出手“教训”一下表弟的同学们,让他们不要欺负表弟,但却被他拦住了。我很不解,为什么不还手?俗话说:忍无可忍,无需再忍!而表弟却一再忍让,难道他真的是一个“懦夫”?只听他调侃道:“没事,别人说你几句,也别太当真了,你又不会少块肉!而就算别人打你几下,他们也不是出于恶意的,别太往心里去。”后来我下课时去看他,也见他和同学说说笑笑,难怪他人缘好!

  表弟用行动教会了我,人要懂得忍让,不要时刻和别人过不去,而同学之间的打打闹闹也是正常的,不要太纠结。我一下子开朗了,一直以来,我都以为表弟是个“懦夫”,现在才明白他是个智者。他的忍让是对别人的宽容,我真有点佩服他了。是他的一席话,帮我拨开了人生的“迷雾”,教会我如何与朋友更好的相处。

  现在,我也宽容待人,朋友也多了起来,他们都说我大度了许多。其实,我更应该感谢表弟,他虽然年龄小,却让我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提灯人”!

《感谢》作文500字 篇5

  有一位哲人说过:“一个人学会了感谢,他就成熟了。”是的,有一个人,我还未曾跟她说过感谢,她给予了我一个很大的启发。

  记得那一天,我和她是初遇。‘铃铃铃’下课了。刚刚发下了测验卷,我整个人都不好了。又是一百零五,又没有达到目标—一百零八,每次英语测验都是如此。在接下来的两节课里,我一点心情也没有了,反复看着试卷,责怪自己怎么这么简单都会错。终于,下课铃再次响起,放学了。我带着沉重的心情回到家里,把那张不达标的试卷给了哥哥,他说如果他以前做这么简单的试卷,会满分。他又安慰我尽力了就好,可是我还是不满意。

  下午放学后,我一个人跑到广场去发泄。我到了广场,发现有好多人,每个人都有人陪着,就我一个孤零零的。跑着跑着,我发现了一个小妹妹,她和我一样,一个人跑步。我没怎么注意,继续跑我的。‘啪’那个小妹妹摔倒了,我跑过去,把她扶起来。我问她,为什么一个人。她说,爸爸妈妈都去工作了。她就一个人,腿上有很多伤痕,还是鲜红的。我想,她这么坚强,如果我和她一样就好了,这样,我也许就不像现在一样了。“我来教你吧。”我说。“嗯,谢谢大姐姐!”她满脸笑容,白色的连衣裙显得她更加可爱。

  我让她先跑,我来发现问题。我很专注,看她摔了一次又一次,我开始着急,心里暗示着自己,慢慢镇静下来。终于,我发现她重心不稳。我一点一点的教她,不知过了多久,她学会了。我也懂得了一个道理—只要冷静思考,总能发现问题,学习应该持之以恒。

  经过不懈的努力,我考了一百一十分,比预算还要多两分。我要感谢这位小妹妹,是她,使我受益无限。往后遇到困难时,我就会想起她,就会重燃克服困难的信心——我真的很感谢她!

《感谢》作文500字 篇6

  俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。

  同学是热情的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时,她说:其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。我从那时感觉到,原来,同学们是一个整体。

  同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写什么内容,课后,我问一个同学,可她怎么也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。

  同学也是团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,因为,每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。

  结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍

  然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

  初夏,微凉的风在耳畔吹过,熟悉的味道迎面而来。远处依稀传来那首,好久不曾忆起的歌

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