写人的作文我的谁谁

时间:2022-10-21 09:57:39 感谢 我要投稿

写人的作文我的谁谁(通用26篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的写人的作文我的谁谁,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写人的作文我的谁谁(通用26篇)

  写人的作文我的谁谁 篇1

  亲爱的妈妈,光阴荏苒,我离开您,跟爸爸在城里上学快五年了。我就像一只羽翼未丰的小鸟,从一个怀抱投入另外一个怀抱。这些年来,我日日夜夜都在思念您。

  首先,我要感谢您的养育之恩。是您把我从一个襁褓中嗷嗷待哺的婴儿抚养长大,您是我人生中第一位启蒙老师,教我呀呀学语,扶我蹒跚学步。记得您第一次为我背上书包,送我上学时,我躲在您身后,胆怯地拽着您的衣角哭鼻涕,您就像冬天里的一把火,为我驱走寒意,带来温暖。

  妈妈,您就像一支蜡烛,点亮我求学生涯的漫漫路程;您好比春蚕,把吐出来的丝化作对我的无私关爱;您仿佛涛涛江河,而我是一条自由自在的小鱼,尽情畅游嬉戏;您更像一位辛勤的园丁,我就是您精心呵护的含苞待放的花儿。啊!妈妈,您在我身边的日日夜夜是多么美好!

  勤劳的您对待工作十分认真,做家务也绝不含糊。多少次看到您累得腰酸背痛,我放下手中的作业过来帮您,您却说:“快去写作业,我一会儿就好了。”当我扑到您怀里时却发现您的头发里又多了几根银丝,我的心像被人用刀划了一样。如果因为我的任性和倔强,而使您早生白发,我会无比愧疚和自责。您能原谅女儿的懵懂吗?

  妈妈,女儿忘不了节假日,您风尘仆仆从百余里外的乡下赶来,做我最爱吃的菜肴;忘不了我生日那天,您亲手为我点燃的蜡烛,烛光中的您是那样的慈祥,我觉得自己是天底下最幸福的人;忘不了气温骤降,您送来棉衣后匆匆离去的背影;更忘不了我考试失利时,听到的不是您严厉的训斥,而是安慰的话语。那一刻,我重拾信心,烟消云散。

  妈妈,由于您和爸爸的勤俭,我们终于在城里买了房子,终于有了一个家,不再漂泊。妈妈,别再这样辛苦了,别忘了我这件小棉袄,如果冷的话,就请披上我,让我替您分担劳累,分担家务吧!

  谁言寸草心,报得三春晖。母爱是伟大的,妈妈,您是千千万万母亲中的普通一员,您平凡而伟大。没有豪言壮语,但您用朴实无华诠释着人间真情,演绎着人间大爱。您博大无私的母爱是我受用一生的宝贵财富。妈妈,我会把感谢化为行动,韩信报答漂母施粥之恩,乌鸦反哺的道理我将永远铭记在心。

  写人的作文我的谁谁 篇2

  妈妈,感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想。感谢你为我所作的一切,让我健康快乐的成长。

  记得小的时候我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈总是把我送到诊所后,再回家做饭然后再把饭给我送到那,每一次总是一口一口的喂我吃,看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子,看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候,我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛,我摇着头扑向妈妈的怀抱,而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我,当时感觉好像时间就静止在那一刻,属于我和妈妈的一刻,美妙的一刻。

  还记得小学四年级的时候,一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候,妈妈看到我那红彤彤的脸时,用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说,“走,我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说;“妈妈,现在太早了,诊所还没开门呢,况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应,我就冲下楼去了,等到妈妈跑到大门口的时候,我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上火辣辣的,浑身没力气,感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候,我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来,一眨眼的功夫,那个人出现在我得眼前。妈妈,是妈妈。妈妈一边向老师解释,一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来,手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子,看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉,我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句:“妈妈,谢谢你,我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。

  妈妈,我就像是一条干涸的小溪,是你不停的给我灌溉,把水一滴一滴积累起来,而汇成了一条真正的小溪。你就像天上的月亮,而我则是一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。

  无数感激的言语,在你面前似乎都显得苍白无力.太多太多的感谢,说也说不完,你永远都是我的导引者,永远在我的身边是关心、爱护我。感谢你一直的照顾,你永远都是我的根源与支柱!

  妈妈,我爱你,因为你给了我无私的爱;妈妈,感谢你,因为我想要一片树叶,而你却给了我整个蓝天!

  写人的作文我的谁谁 篇3

  妈妈,我很感谢您一直从来,对我无尽的照顾与关爱。我还要感谢您多年以来对我的栽培,您希望我成材,虽然,我还没成材,但我一定会努力,一定不会辜负您对我的希望的呀!我要报答您无限的恩情。妈妈,您就像我生命中的一盏永不熄灭的一盏灯。您这盏灯可以给我美好的光明,还可以给我温暖,给我照亮前面漫长的路。您一直以来不辞劳累的照顾我,关爱我,让我感受到温暖。我一定会回报您对我无限的关爱的呀!您还记得吗?刚上一年级的时候,我学什么也学不好,但是您还是不肯放弃我,您教我,教到我会为止。会了,我很高兴,您也终于露出您洁白的笑牙了呀!我考试不太理想,您安慰我,鼓励我,帮助我!妈妈我想对您说:“谢谢您!谢谢您对我所有的关爱与照顾!”在我记忆中有过这样的一件令我一辈子也不敢忘怀的事情。

  在一个寒冷的三更半夜中,妈妈去上厕所,上完厕所,然后,走到我房间看看我睡觉了没,妈妈看见我满头大汗,连手心手背也有汗,便给我换了薄一些的被子,温柔地问:“好了点没有呀?会不会冷了些呀?”我难受地说:“妈妈,还热。”妈妈奇怪地摸了摸,我滚热的额头,妈妈吓了一跳,担心地说:“会不会发烧了呀?”接着,妈妈连忙去拿温度计,来量我的温度,不量不知道,一量吓一跳,妈妈焦急地说:“真发烧了呀!这下可糟了呀!怎么办呀?怎么办呀?烧到38度了呀!”然后,妈妈连忙感觉跑到,医药箱旁边,从医药箱里拿服出退烧药给我服下。服下之后,我感觉好了点。我说:“您去休息吧!我没事的了。”妈妈温和地说:“傻孩子,你的烧并没完全退,只不过是退了一点点呀!要是被风一吹,又发烧了,那怎么办呀!”当时,我心里充满了温暖。过了一会,我睡觉了。但是,妈妈确一直,在我身边,照顾我。给我把额头上的汗水擦掉。早上天刚亮,我睁开眼睛一看,你猜我看到什么了呀?我看到的而是妈妈那黑黑的黑眼圈布满血丝的双眼。妈妈看到我没事了,然后,就拖着疲惫的身体给我,做早餐了呀!当时,我心里特别难受,我真的很想对妈妈说:“妈妈谢谢您!”妈妈我想对您说:“妈妈谢谢您呀!您辛苦了!以后,我会听话,做个乖孩子。让您高兴,让您自豪的呀!”

  写人的作文我的谁谁 篇4

  每次梦中,总是看见你的身影,是那么高大却又模糊不清。

  十三年,你一把屎一把尿将我抚养大。每次睡醒,哇哇大哭,喊的是你;每次伤心,潸然泪下,喊的也是你。你为我付出一切,我将如何感谢你,我的妈妈……

  那年夏天,天气炎热,路上无一个行人,安静的仿佛一根针落下都听得见。我在补习班下了课,却没有在门口看见你的身影。当时我非常生气,在想:你为何不来接我?在我快要哭时,你来了,还没等你解释一句话,我便向你大声叫着。您并没有生气,40℃的高温,你的头上早已汗如雨下,而我却是在空调屋里呆着,还无理取闹。至今想起,我惭愧至极。

  我拿什么感谢你,我的妈妈,在我生气时,是你给了我宽容和忍让!

  小学时候,我参加了体育队,没曾想那次1000米赛跑开始时,我摔倒了,胳膊无比疼痛。我急切的看着校门口,多希望你能来啊。一会儿,你便急匆匆跑了进来,二话不说,拉着我的手上了医院。一路上,是您紧握我的手,让我不再疼痛不再害怕。医生说我骨折了,我害怕极了。你拽着我的手说:“没事,疼时,就握住妈妈的手。”她蒙上了我的眼,不让我看见医生给我正骨。“咯”,一声响,骨正了回来,我大声哭,你也陪着我哭。

  往后的一段时间,你喂我吃饭,充当我的右手。

  我拿什么感谢你,我的妈妈,在我虚弱时,是你给了我力量!

  还记得吗?在学校里,我有很多的烦恼,一下学,回到家里就是一个劲儿的抱怨。你每次都为我做我最爱吃的咖喱饭,我闻着香喷喷的饭,甩下书包,不再抱怨,而是向您微笑。

  我拿什么感谢你,我的妈妈,在我烦恼时,你为我解脱。

  在橙色的灯光下,我的笔沙沙的写个不停。学习了一个小时,我不觉得把头支在桌子上。“累了吗?”这时,耳边传来了熟悉而亲切的声音。抬头时,桌面上放了一杯您亲自冲的咖啡。诱人的香气,扑面而来,我忍不住,一口喝了下去……

  我拿什么感谢你,我的妈妈,在我疲倦时,你给予我关心。

  是谁,在我失落时,安慰我?又是谁,在我陷入低谷时,鼓励我?是你,我的妈妈,我如何报答母亲的深恩呢?我又如何感谢你对我的付出呢?

  梦醒,我的眼泪,流了下来……

  写人的作文我的谁谁 篇5

  母爱,伤心时是一丝安慰,失败时是一声鼓励,成功时是一句赞扬。因为母爱,我们的童年开出了朵朵灿烂的鲜花;因为母爱,山重水复时使我们柳暗花明。我们大了,她们老了;我们健康了,她们瘦削了。

  “几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流。”从幼儿园到小学,伴随着每一个朝晖夕阴,是妈妈教育我,帮助我,引导我,妈妈的爱永远铭记心头。

  记得一个深秋的黄昏,冷空气突然降临,寒风刺骨。因为早上出门时衣服穿得不多,想早点回家取暖。可那天轮到我做值日班长,我只好坚持着。等我送走最后一名同学,已是五点多了。我背好书包,关好教室门,哆嗦着飞快地跑下楼梯。

  “诗怡!”就在只顾着回家的我冲向校门的那一瞬间,在我根本无暇顾及等候在校门边的人是谁的时候,耳边传来了妈妈熟悉的叫唤声。我赶紧紧急刹车,看到妈妈已经三步并两步地迎了上来,一双手臂也随即抖开了一件大衣,边走边朝着我披了上来。就在妈妈将大衣给我披上时,我触摸到了妈妈的手。“冷死我了!”我不由惊叫起来,但随即又后悔这一声喊叫。妈妈的那双手是冰冷的,因为妈妈为了我,竟在校门口等了我那么长时间!任寒风欺凌,只为了她的宝贝女儿不受风寒。我的心瞬间停止跳动,我赶紧穿好大衣,拉着妈妈的手一起放进我的大衣口袋里。

  回家的路不长,我们俩紧紧相依,一种幸福的感觉时时撞击着我。我和妈妈越靠越紧,热乎乎的感觉越来越浓,是妈妈带给我温暖,带给我幸福,带给我快乐。

  回到家,妈妈忙着给我热牛奶。我呢,赶紧找出热水袋充电。妈妈自己顾不上用温水暖一暖她那冻僵的手,我不能只是享受妈妈的爱了。“快喝吧,宝贝。”妈妈递上了热牛奶,“妈妈,您也喝。”我接过牛奶,把半杯倒在了妈妈的杯子里。妈妈每天为我操心,我不能对不起她呀!我一定要努力学习!

  那天晚上,当我再一次面对那些数学难题时,我忽然觉得它们不再是拦路虎了,有妈妈在一旁陪护,有妈妈教我解读,有妈妈和我一起讨论,有什么不能克服呢?

  那天以后,每当我遇到困难、挫折的时候,总会想起妈妈在寒风中等待的身影,想起妈妈那双寒风中冻僵的的双手,想起妈妈为我热牛奶的身影,于是,又有了好好学习的动力!在妈妈的细心呵护和精心辅导下,期末我以优异的成绩获得了奖学金。

  多少个分分秒秒,多少个风风雨雨;多少年的呵护,多少年的辅导。这是谁?是我亲爱的妈妈,是她,让我力取佳绩,博得好评。妈妈,感谢您!

  写人的作文我的谁谁 篇6

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌告诉我们,每个人都要有一颗感恩的心。每每吟唱起这首歌,我就会想起我的妈妈。

  在孩提时代,妈妈是我的主宰,妈妈是万能的,是伟大的。我一天天地在长大,但不知为什么,妈妈那亲切的笑容已不再多见,取而代之的常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的作业。“难道妈妈不爱我了吗?”我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。

  记得有一次,我在一家礼品店看中了一个漂亮的水晶球。我央求妈妈给我买一个,她竟生气地说:“家里这样的东西太多了,你就不能买点有用的?”我觉得妈妈太小气,但也没办法,只好一步三回头地走了。

  过了几个月,我的生日到了。那天,亲戚朋友都给我送了礼物,唯独迟迟不见妈妈送的礼物。我心里很不高兴,忍不住问道:“妈妈,你怎么还不送我礼物呀?”“我一定要送你礼物吗?”妈妈淡淡地说。我心里一下子凉了大半截,不争气的眼泪夺眶而出,我再也忍不住了,冲进我的房间,关上门,趴在床上呜呜地哭了起来,任凭谁怎么敲门我也不开。我想:妈妈怎么能这样?今天可是我的生日呀!我可是她的女儿,难道她不爱我了吗?我想起她平日里对我的训斥:怎么字越写越小?难看死了!你洗手了没有?一回家就拿点心吃!头抬高点!……妈妈真的不爱我了吗?我又想起小时候,妈妈教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,酷暑里为我整理房间……我还想起了九岁那年我得了急性肺炎,在住院的十天时间里,妈妈整天地单位、医院两头跑,我病好了,她却瘦了一圈……不会的,妈妈不会不爱我!我心里想着,抬起头,深吸了一口气。

  突然,我看见床头放着一个精美的包装盒!这是什么?我腾地坐了起来,把那包装小心翼翼地拆开。啊!是水晶球,我一直想要的那个!我的眼睛又湿润了,是妈妈买的,我的妈妈!在那一刻,我终于明白了,妈妈是永远爱我的,妈妈的爱比天还要广阔。妈妈呀妈妈,我再也不会怀疑你的爱了,今生今世,我将把你的爱深深地封存在我的记忆里。

  我站起身子,擦干眼泪,抱着我心爱的水晶球,走到妈妈面前,不好意思地说:“妈妈,谢谢您!”妈妈笑了。

  看着妈妈的笑脸,我突然明白了,原来,感恩不需要隆重的仪式,不需要丰厚的礼品,或许只是一个眼神,一个动作,一句话……

  写人的作文我的谁谁 篇7

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

  妈妈,谢谢您让我懂得珍惜。

  妈妈,看见:“珍惜”这两个字,让我想起那件事,我想您一定不记得了吧,就听我在这娓娓道来吧。

  去年大年初一那天,我吃了很多零食,以至于吃不下饭了,但您还担心我饿着,一定要我吃完那碗饭。

  那时候我心里害怕极了,怎么办呢?怎么办呀?怎么办啊?这时,您关心我到:“是不是哪里不舒服?脸色都发白了。”“啊啊,没有啊,突然觉得有点冷吧”我应付到。“哦,那等会就好了,暖气开着呢,你怎么不吃饭?”

  “呵呵,刚刚在想放鞭炮,现在就吃。”

  “嗯,吃饱了才有劲放鞭炮呀!”

  我慢慢的吃着饭,心里想着:平时那么聪明的妈妈看不出来我在撒谎?算了,不管了,不过,这番怎么办呀?没胃口真恐怖!

  突然,我心里冒出一个“邪恶”的念头:反正妈妈吃饭快,妈妈吃完我就把饭倒了呗。我装出一边吃饭,一边看电视的样子。(这样可以慢点吃)

  不一会儿,您便吃完离开饭桌了,我看见后,立马把饭倒在一个袋子里。等会去放鞭炮的时候丢出去。我心里打着如意算盘。

  可是,您却突然无奈的走过来,叹了口气,说道:“你知道粮食的重要性吗?现在好多国家的人都吃不上饭,农民伯伯每天睡得比牛晚,起的比鸡早,吃的比猪差,操的心比蚂蚁多,你呢?却这样浪费粮食。”

  听完您这语重心长的话,我心里有种说不出的滋味,原来吃几颗米却有人那么辛苦,以后不能这样浪费粮食了!除了粮食,还有很多为我们付出的人:日夜为我们辛苦的老师,为我操劳的父母,真至于最不起眼的扫大街的伯伯,他们也是为我们辛苦着呢!

  妈妈,谢谢您,让我懂得了珍惜……

  鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在你身体里。”水对鱼说:“我能看见你的眼泪,因为你在我心里。”妈妈,谁珍惜鱼,不就是这么简单么?

  写人的作文我的谁谁 篇8

  “世上只有妈妈好”,母亲犹如一缕阳光,温暖我们的心灵;母亲犹如一杯奶茶,香进我们的心坎儿;母亲犹如一盏明灯,照亮我们的未来。

  母亲就是我们的启蒙老师,我们的贴身朋友,时刻关心我们。

  在我上小学的时候,有一次老师让我们早点到校,而因为我的大意却忘了告诉妈妈,而到了明天果然妈妈还是按原点叫我,我醒来突然想起老师让早到这件事,而我却起晚了,不由得烦躁起来,桌上饭菜的香味还不时传来,这令我更烦躁了,心情一下子由多云转为闪电,无处撒气的我便无理取闹的向妈妈撒起气来:“妈呀!我都晚了,你怎么这么晚叫我,烦死啦!”

  妈妈听见后,立即跑来,疑惑的看着我:“这才6:45。”

  我没有一点好气的对她嚷:“我们老师让早到,哎呀!你……”

  妈妈见我这么着急,也没多问什么,就在旁边默不作声的帮我收拾。可我这烦躁的心情似乎还不因此而消失,反而更加加重了。妈妈一放错东西,甚至是我错了,都会大叫起来“不对,不是这个”

  “你看你,又错了”

  “哎呀,真是的”

  ……

  妈妈也不说什么,又拿出来放到别处。我收拾完后连饭也没吃就怒气冲冲地推出车子要走,妈妈急忙拿了个面包跑去追我,给我手里塞了个面包:“妈不好,你边走边吃。没事,还不晚,路上慢点,看着车点!”我拿起面包就走了。在路上,我后悔极了,妈妈起早给我做饭,为我操心,我却还老是惹她生气,让她不高兴,想着想着,眼泪情不自禁的从我眼睛里流下。

  同学们,想一想,你身上穿得干净的衣服是谁洗的?冬天穿得暖和的棉袄是谁亲手做的?吃得香喷喷的饭是谁做的?这些正是生你养你的母亲呀!母亲含辛茹苦,不求回报地把我们养大成人,从来没对我们喊过一声累,喊过一声苦。当我们不高兴时,妈妈总是乐意倾听并且给予我们安慰;当我们劳累时,妈妈总会给我们端上一杯醇香的牛奶;妈妈总是在关心我们,陪伴我们!所以,我们以后不能让最爱我们的妈妈生气了。

  感谢你妈妈,是你赋予我生命,让我看到这丰富多彩的世界;感谢你妈妈,是你无数次的包容我,开导我,让我走向正确之路;感谢你妈妈,是你让我懂得做人的道理,让我变得诚实,讲信用……千言万语汇成五个字“感谢你,妈妈!”以后我不会再让你生气,一定会好好学习,不辜负你对我的期望!

  写人的作文我的谁谁 篇9

  提笔感恩,我想到了很多。在生活中,我要感恩的人太多太多,父母、老师、同学,身边的每一个人,甚至整个社会,给予我的帮助,让我成长,让我坚强,是他们磨练了我的意志,帮我打造了一颗平常心,也是他们让我知道并读懂感恩。我不知道以什么样的方式来报答他们的好,但我会永远记住并感谢那些让我成长的人。今天,我要在这张充满感激之情的纸上,感谢一个人,那就是我的妈妈。从自己呱呱坠地的那一刻起到我开口说第一句话再到踏上求学的征途。

  这其中饱含多少的亲情和感动啊!在我成长的历程中,我的妈妈扮演者重要角色,是妈妈给了我生命,是妈妈担任我的第一位老师,是妈妈让我明白做人的道理,是妈妈一直在背后鼓励我,让我有勇气走到现在,更是妈妈为我操劳了一辈子,把她所有的青春和精力倾注到我的身上。

  我出生在一个普通的农村家庭,过着最普通但却最温馨的生活,但我从不为这些外在条件而感到自卑和不公,更不会抱怨父母没有给自己一个好的生活,而是心存感激之情用自己成长和懂事一点点回报他们。自己上初中后,因为家里不宽裕,我和妹妹的学费和生活费成了家中首要难题。为了解决学费问题,为了让我们不缺钱用,妈妈用她那像棒槌一样细的腿四处奔波。

  我清楚地记得妈妈出发前的那个晚上,皎洁的月光通过熟悉的窗子洒在枕边,一大行热泪从眼角滑落到耳边,沾湿了枕头,噩梦惊醒了。我舍不得妈妈,更为她的身体担心,我知道她常犯胃病,她每次都是咬咬牙关忍忍就过去了,这些我都看在眼里,疼在心上。我却不能为她分担痛苦,还得让她打工供我上学,真的觉得自己很没用。从那时起,我在心中暗暗发誓:我一定要好好的,我要对得起妈妈,我要让她的辛苦得到回报,我要帮她挑起那将脊背压弯的沉重的担子,我要让她细致入微照顾的人成为她的骄傲。

  妈妈,谢谢您给了我生命,把我带到这个世界,谢谢您无私无畏和不求回报的爱,让我感受着幸福和美好。最后,我想对您说一句从没亲口跟你说过的一句话“妈妈,我爱您”。谢谢您对我的培养与照顾。

  写人的作文我的谁谁 篇10

  我们每个人都在妈妈的抚养和怀抱中成长。每当我看到妈妈那辛勤的背影时,妈妈关心我、爱护我那些感动人心的事如潮水般涌入我的心田,浮现在我的脑海中。记得有一次,我一大早醒来就感到头昏脑涨,身体软绵绵的,想着了火似的。您见我这副神情,急忙询问:“怎么了?不舒服吗?”“嗯,头好痛啊。”我有气无力地答道。您听了,三步并作两步走到我身边,用手摸了摸我的额头,“啊,怎么这么烫?”妈妈皱起眉头,焦急地自言自语,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。随后,您二话没说,打了一辆出租车,马不停蹄地送我去医院。到了医院,您一会儿向我嘘寒问暖,一会儿问我饿不饿,一刻也不停歇。看着您那憔悴的面孔和布满血丝的双眼,我的心里阵阵酸楚,眼泪夺眶而出,内心感受到了浓浓的母爱。每当我在学习上遇到困难和挫折,您更是给予了我慈母的仁爱和巨大的鼓励。

  上周三,老师宣布了这次语文单元测试的成绩,我只考了89分。当知道成绩的那一刻时,我的头“嗡”地一下,心跳加速,后悔﹑自责、内疚、害怕……这些不良情绪一股脑地涌过来压得我透不过气来。在回家的路上,小花、小草也不像平时那样对我微笑,失去了昔日的光彩;小鸟也不像平时那样对我唱歌,失去了往日洪亮的歌喉;同学、老师也不像平时那样与我谈笑风生,失去了平日灿烂的微笑。回到家,我不敢把成绩告诉您,不敢看您那温柔的眼神——我辜负了同学、老师、家长的期望。您见我闷闷不乐的模样,似乎猜到了什么,把我搂在怀里,和蔼可亲地问我:“怎么啦?有心事?能告诉妈妈么?”当看到我的那张试卷,您没有对我进行责骂,默默地拿起笔,写下这么一段话:失败乃是成功之母。学问学问,多学多问。真正的成功是一次次挫折之后的奋起,重创之后的屹立!说也奇怪,看了这一段话后,我郁闷的心情一扫而空,对自己又充满了信心。

  妈妈不但鼓励我,还指着错题,耐心地一道一道给我讲解起来,知道我听懂为止。直到我懂了,您才如释重负的吁了口气,看着您那满意的笑容和充满信心的眼神,我深深地感动了——妈妈您的微笑和眼神给了我战胜困难的力量和信心。

  妈妈,您在我失败时,鼓励我;您在我成功时,赞扬我;您在我退步时,提醒我;您在我伤心时,安慰我。您不顾自己的辛苦,无时无刻不在我身边鼓励我,无微不至地照顾着我。千言万语汇成一句话:“妈妈,我永远爱您!”

  写人的作文我的谁谁 篇11

  妈妈很爱我,她关照我、爱护我,在我成长的道路上精心的看护我,为我挡风遮雨,让我在幸福的爱中茁壮成长。

  在学习中,妈妈给了我无微不至的关心和帮助,每天陪我学习,当我遇到问题时给我讲解。如果妈妈也不能解答,就会把问题发到网上,和博友一起切磋,最后将正确答案将给我听。当我考不好时,妈妈不但不批评我,还耐心地和我一起分析失败的原因----粗心?还是知识点掌握不牢?当我在日常听写出现不会写的字时,妈妈会用不同的符号标出来,建立一个“改错本”,在洗漱时、在玩耍中、在上学的路上提问我,让我在不知不觉中消灭掉一个个的“敌人”。

  妈妈在生活中也给了我很大的帮助。有一天晚上,我迷迷糊糊地从梦中醒来,妈妈看我脸红红的,急忙问我:“热不热?是不是发烧了?”妈妈一边说一边给我量体温。过了一会儿,妈妈抽出体温表一看“呀!三十八度五,发烧了!”妈妈急忙把冷毛巾放在我的额头上进行物理降温,然后给我端了一杯水,说:‘喝点水吧,明天带你去医院。”为了我,妈妈一晚上都没睡好觉,每隔十几分钟就给我换一次毛巾。

  小草要感谢太阳给它生机,雨露给它营养,大地给它生活的空间,所以,我要感谢我的妈妈,她就像只小船,带我驶向金色的彼岸……

  写人的作文我的谁谁 篇12

  每个人都有疼爱自己的母亲,都拥有母亲无微不至的关怀,但希望我们能够学会感激,尽管只是一句话,都可以换来母亲最幸福的时刻。

  期中考试成绩出来了,自己得了一个不满意的分数,本来想在母亲节来临之际,让成绩给妈妈一个欢喜,但是拿着考卷回家,自己的心情却扑了一个空,站在家门口久久呆着,心情凝重。打从懂事开始,就一直给家人添麻烦,自己却没做什么让家人放心的一件事,现在想起来还真是愧疚。

  站在家门口的我自言自语着什么,几分钟后,妈妈提着菜回来了。“怎么不进家门。”“没带钥匙。”我尴尬着并笑着说。打开家门,慢慢走进去,心中祈祷妈妈不要问到我的考试成绩,只见妈妈忙于厨房工作,心情才放松了许多。

  在房间一直翻着照片,想起以前的闹事,虽然好笑,但是现在才明白最辛苦的还是母亲。

  小时候,上幼儿园的时候,早上有时候不想上幼儿园就直接看电视,谁知道爸爸直接拿着衣架把我赶到幼儿园,在路上,爸爸一路打,我一路跑,妈妈一路护着我,十几分钟后,我倒没事只是流了泪气喘吁吁,但没想到妈妈早已受伤淤青许多,当时也没想什么,也不懂事,也没有什么心情。现在回想起来有了几分后怕,也对母亲感到内疚。

  “吃饭了。”之间妈妈大声呼道,我心想,妈妈肯定要问成绩,是福还是祸,是祸躲不过,还是认了吧。

  “考试怎么样。”只见妈妈小声地说。

  “恩,很差。”我低着头地说。

  “比上次进步了吗?”

  “恩,才几分。”

  “试卷很难吗?”

  “还好。”

  “恩,踏踏实实就好”只见妈妈语重心长地说。

  吃完饭后,回到房间,不知为什么,心情有点寒酸,坐在椅子上哭了十几分钟,回想起以前,说真的,没有一次能让妈妈真正为我开心过,或许家人对我也没什么期望吧,但我庆幸的是至少妈妈会对我有一点期望,只能说我自己不努力才造成这样的后果。

  那天晚上,我第一次发自内心向妈妈说一句“母亲节快乐”妈妈只是笑了一下,但我已心满意足,尽管我不能像别人一样拿个好成绩回馈给父母,但是妈妈也从不逼我要做的多好,只是要我踏踏实实就好。

  我也不像别人一样父母施加了许多压力给自己,父母都很理解我,所以我也感到幸运,感谢我的父母,更要感谢我的母亲,她总是能给我鼓励,尽管对我的期望已不像弟弟妹妹一样过高,但是还是感谢她这些年给我的幸福。

  母亲节来临,祝福母亲,她自己的小小幸福,感谢母亲,她赐予我们的一切。

  写人的作文我的谁谁 篇13

  妈妈的爱是无私的.,为了我,她牺牲了自己的一切时间。在放学的路

  上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了是我那慈爱的母亲。我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,

  向前走去,是我那慈爱的母亲。

  在我遇到困难的时候,是谁帮助我解决了困难是我那慈爱的母亲

  到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的母爱。

  记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时

  我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲、遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:"妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋,藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。

  还有一次学校开运动会,老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上面写上自己的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不小心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,英语四六级考试专题英语四六级词汇四级考试-真题四级考试-听力四级考试-阅读这时,妈妈的眼眶湿润了,说道儿子,你可真孝顺。这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。

  有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎么报答她呢?于是我去问妈妈:我长大了,您最想要什么东西妈妈却说:我最想你长大以后当个国家有用的人才。啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我现在一定要好好学习,长大以一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。

  感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更美好。

  写人的作文我的谁谁 篇14

  和您生活9年了,您一直以来对我都这么关心照顾。我很感激。一件件往事历历在目,真让我难以忘怀。

  就说过生日吧。从我有记忆开始,每到我生日时,总会有陌生人送蛋糕给我,我心里很高兴,以为某人知道我的生日,给我送蛋糕来了呢!我心里美滋滋的。我渐渐长大,开始纳闷,送蛋糕的人是谁?怎么知道我的生日?为什么会送蛋糕给我?今年我问爸爸才知道,您的单位每到员工生日时,都会送蛋糕,而您填写的却是我的生日。自从有了我,您就忘记了自己的生日。您的心中只有我。妈妈,我真的好感动。

  还记得,我那次长水痘,我共打了12瓶盐水,8针屁股针。您天天下班都赶来看我,还忙里偷闲地挤时间陪我。双休日,您又坐在我身边,耐心地给我讲解我落下来的功课。夜里,我常常发高烧,您都拖着疲惫的身体把我送到医院。我从没听您说一声累。

  妈妈,您太操心了,您已为我做了太多太多。妈妈我很感激您。现在有些事情我自己会做的,如整理房间、洗澡、穿衣服之类的,您就别担心了,要保重自己的身体。

  妈妈您的爱是多么伟大。您不但在生活上给我无微不至的关怀,还时刻不忘教我做人的道理。

  清楚地记得有一次,我和您逛街,对面走来一个大人,看样子他有40多岁,却比我还矮,我像哥伦布发现新大陆似的大声喊:“妈妈!妈妈!你看这里有个大人,比我还矮!”还目不转睛地看着他。您连忙捂住我的嘴,那人走远后,您严肃地对我说:“以后看到残疾人不能评头论足,要不然就会伤人家的自尊心。”您总是抓住一点点小事对我及时教育,使我懂得怎样对待他人。妈妈,我很高兴有您这样一位好妈妈。

  妈妈,现在我已9岁了。在学习上,我会做到自主学习;生活上,我会学会自理。我不再让您操心,会以加倍的爱回报您,长大后会以出色的成绩报答您。妈妈,请相信我,我不会辜负您对我的期望。

  妈妈,您是我最亲的人,是我的良师益友。此时,我有许多话想对您说,但千言万语汇成一句话“妈妈,我爱您!”

  写人的作文我的谁谁 篇15

  每一个人,一定都有过被别人呵护的经历。在生活中呵护你的那个人,他的关怀一定处处都在。他有时给你一个温暖的微笑,有时说一声充满鼓励的话语,有时给你一个爱的拥抱。

  我还记得,在几年前的一个晚上——第二天,将是我一生中第一个期末考试,我非常担心自己会考不好,所以一直都在复习,心情很忧郁。饭没吃多少,晚上睡觉的时候我更是一直睡不着,翻来覆去的,一会儿朝这儿睡,一会儿朝那儿睡,一会儿向上,一会儿又趴下。

  妈妈发现我今天状况不对,于是便问我怎么了,我把原因一五一十地告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“没关系的,一场考试而已,像平时那样对待就好了,放松心态,不能紧张,正常发挥就行!好孩子,安心睡觉吧。”

  听了妈妈的话,我的心情开始平静了,可是脑子里还是会时不时冒出一条数学概念,或者想起一段自己还不太熟悉的课文。随着时间的流逝,我朦朦胧胧地睡着了。

  第二天早上,我感到妈妈很早就起来了,可是我心里想的却是:这是奶奶,奶奶每天都起得早;妈妈是不可能起那么早起的,想着想着我就又睡着了。

  “宝贝,起床啦,快一点哦,今天还要期末考试呢!”一听到这声音,我有一点怀疑:是妈妈?虽然心里还觉得是奶奶,但好奇心管不住自己,我一下子睁开了眼睛,发现居然真的是妈妈!我忍不住问她:“妈妈,你今天是不是很早就起来了呀?”妈妈惊讶地看着我说:“你怎么知道?是不是吵到你了?”“没有,只是有一点感觉,我还以为是奶奶呢!”我老实地说。

  吃完饭,妈妈照常去上班,奶奶送我到学校。我坐下来,先复习了数学,因为第一场是数学考试。

  考试开始了,我打开铅笔盒,从里面掉出来一张纸条,上面写着:“加油,宝贝,你要相信自己可以考出好成绩的!亲爱的妈妈”,下面还画了一颗爱心。这时我才明白为什么妈妈要那么早起床,因为她要写纸条,但不能被我发现。

  看到这张意外的纸条,我的心里很感动。考试时遇到不会做的题,我会想起妈妈的话,不知怎么回事,只要一想到妈妈,我就马上会做了,下午语文考试时也是这个样子。

  第一次期末考试十分成功,两门都是一百。

  从这一次考试开始,每个学期妈妈都会给我在铅笔盒放一张纸条,于是我便很期待期末考试,因为我期待妈妈的纸条。

  感谢我的妈妈,总是在我最需要帮助的时候,帮助我;在我最需要勇气和自信的时候,鼓励我。

  写人的作文我的谁谁 篇16

  在我心里,印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。

  徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课,一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责,日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。

  我印象最深刻的一件事,就是在我二年级的时候,有一天,我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服,忍不住吐了出来,吐到桌子和地板上,一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到:“穆梓嫣,你是不是早上吃坏肚子了?现在很难受吗?”我有气无力地对徐老师点了点头说:“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口,她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我:“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧?”我想了一下:“那好吧,要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具,然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久,接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口,叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生,不要耽误了病情。

  虽然这件事已经过去了很长时间,但每次想起徐老师对我的关爱,我都觉得她就像我的妈妈一样。

  写人的作文我的谁谁 篇17

  从童年起,我们就有很多老师,每个老师都会给你留下一些印象。

  我的老师在小学有很多老师教过我,但是我想谈谈颜老师。

  颜老师中等身材,很瘦。在我的记忆中,她是一位善良而严格的老师。

  我记得当我第一次走进学校大门时,我只有八岁。当我第一次来到这个地方,我觉得一切都很奇怪。当我父亲叫我去上课时,我不想去,但还是大哭起来。这时,严老师来了。她摸了摸我的头,拿出手帕擦干我的眼泪。过了一会儿,我笑了,她也笑了。

  一年级后半期,严老师成为我们的班主任,教我们语文。从那以后,她的眼睛不仅温和,而且有些严肃。她特别喜欢让我们一小群人回答问题,每次我的回答都能让她满意。

  当她在二年级的时候,她仍然是这个班的班主任。这学期我永远不会忘记一件事。那是一堂课。做完作业后,我偷偷地看漫画书。即使老师来找我,我也没有看到书。自然,这些书被接受了,我受到了批评。我发誓再也不和她说话了。几天来,我看见她来了,我立即躲了起来。颜老师似乎注意到了我的想法。最后,她把我叫到办公室,请我坐下来,并说了一些话来教育我。最后,我哭了,她哄我停止哭泣。她含泪答应努力学习。颜老师笑着把上次没收的书拿出来还给我。当我拿起这本书时,我对自己说:颜老师真体贴。

  我永远不会忘记教育我的老师严,他很关心我。

  我的老师第一次走进这个教室,我看见了她。她又高又瘦,鼻子上戴着一副眼镜。我第一次见到她时,深深地记得她。她是什么样的人,她是谁?她是我的班主任,方敏小姐。起初我以为方老师会对我们很宽容,但经过长时间的相处,我才知道她是如此严格和负责任。每当我们有不懂的问题时,她会一遍又一遍地向我们解释,每当我们犯错时,她会耐心地教我们。她是个有明确奖惩的好老师。

  最近,有一个员工运动会。方先生参加了比赛。我们坐在看台上笑着说方先生在“霸占”座位。但是方先生很好,而且“霸占”了第一名。我们也感到非常荣幸,就像我们赢得了第一名一样。我们还需要方老师参加4乘100米赛跑。她拒绝了,并说:“我是最差的赛跑运动员,更不用说有这么多“大师”参加……”当其他人跑完时,她像个孩子一样躺在栏杆上,笑着对我们说:“看!幸运的是,我没有跑,否则我肯定是倒数第二名!”我们都很喜欢,并饶有兴趣地讨论了方先生如何“滚猪”。方先生不忘在业余时间关心学生。如果一个同学生病了,她会非常担心,就像那个同学是她的孩子一样。她肯定会带生病的学生去医务室,但她太忙了,顾不上照顾。

  在运动会上,如果一个同学因为没有得到排名而感到沮丧,她总是安慰自己说:“没关系,外面有人,后面还有日子,没有排名也没关系,更重要的是参与!”在运动会上,她还积极组织学生为运动员投稿,因此我们获得了道德和时尚奖,这都要归功于她。哦,方老师,我的好老师!

  我的老师今年,我在最后一所初中的第一天来到了商洛双语学校。新学校,新班级,当然,也需要新老师,但给我印象最深的是我的语文老师,邢老师。

  开学第一天,第一节课是语文。我们都很好奇这位语文老师长什么样。铃声一响,我们立即坐在座位上,眼睛盯着教室的门。突然,门口出现了一个年轻人,中等身材,瘦瘦的身体,浓眉,小而生动的眼睛,高鼻梁,薄嘴唇,有点黑的脸,看起来非常和蔼可亲。这是语文老师。他走进教室,简单介绍了一下自己:“大家好!我叫邢鹏,将来我会教你中文。”说着,老师开始讲课。

  在和邢老师相处了很长时间后,你会认为老师在课堂上很幽默,但自从那件事发生后,我认为老师是一个非常严厉的人。

  有一次,老师让我们完成课本快递,然后帮他检查。我被老师叫到办公室,因为我不是为了好玩才完成的。当时,还有魏、和韩跟我在一起,一共十几个人!老师拿了一把尺子,一个问题没有写和打两遍,这导致学生被打了很多次。起初,我认为老师太好了,打起来应该不会痛。结果,在我们被一个接一个地惩罚后,这被称为痛苦!每个人都在哭,唐唐似乎也在哭!我心里对老师也有一点怨恨,但是看着老师在我们挨打时看我们的样子,我似乎读到了老师的心痛。俗话说,“一天是老师,一生是父亲。”有父亲愿意打孩子吗?我似乎看到了老师的不情愿和无助。虽然我的手很痛,但我的心依然温暖。

  写人的作文我的谁谁 篇18

  丁老师是我的作文老师,他的教学方法很好,我的作文的水平也提高的很快。他的头发短短的,还带着一个眼镜。

  丁老师上课时很幽默,在说枯燥的知识点的时候,总是能突然说出一个笑话,打一个趣,让我们哄堂大笑,使课堂气氛一下子欢快了起来,而我们又能高效地明白知识。

  虽然课堂比较欢快,但课堂纪律也不会太差,一是同学也不愿破坏这美好的课堂,二是丁老师也会让调皮的同学罚站。

  这个学期,丁老师为我们制作了一本笔记本。他先讲一些小故事,来说出故事中的知识点,并让我们记。这样我们既可以防止上课分神,也可以让我们多一个课后复习的机会。说完小故事后,丁老师就会出一个题,让我们写一篇作文。写完了作文,他还会批改我们的作文,指出我们作文中的错误和不妥之处。

  丁老师既幽默又负责任,我很喜欢上他的作文课。

  写人的作文我的谁谁 篇19

  我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。

  当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!片段我最尊敬的老师我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。

  张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。

  我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。

  张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。

  从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。

  这都是张老师严格要求的结果啊!张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。

  张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。

  血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

  写人的作文我的谁谁 篇20

  不知不觉,他已在教育战线上工作了20年,20年几乎占了他生命的一半,他辛勤的耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。

  俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,都有做到与时俱进,才会有创新,有发展。

  为此他努力学习现代信息技术,积极参加自治区级新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,他能不断进行教学反思,勤于总结,更好地把握教育规律,并做到学以致用。

  扩展资料:从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。

  以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。

  写人的作文我的谁谁 篇21

  我们学校有语文老师、数学老师、英语老师和音乐老师。其中,我最喜欢语文老师。

  中国教师有着苹果脸和双眼皮。她喜欢扎马尾辫。走路的时候,她的辫子跳啊跳,非常漂亮。

  我的语文老师脾气很好。有一次,当几个学生没有完成家庭作业时,她生气地说:“我的孩子,我的孩子,我的孩子。”;我原谅你这次没有完成作业。下次你还没做完作业,你就出去站着Rdquo

  我们的老师不仅脾气好,而且讲课也很好。每次她演讲,她都会给我们看照片和视频。学生们都盯着老师的讲座看。

  你喜欢我的老师吗?

  写人的作文我的谁谁 篇22

  我的老师认真负责,知识渊博,是一位学识渊博的好老师。

  尽管这位老师有严格的课堂纪律,但他很有同情心。他经常在课堂上讲一些小故事,这使我们发笑。在过去的四年里,老师们对我们一直很细心。事实上,我们也明白,教师就像辛勤的园丁,培育了祖国的花朵。老师们想要点燃的蜡烛点燃了自己,照亮了他人。教师就像一颗启蒙之星,照亮我们的成长道路。老师像火炬,点燃了我们求知的火焰;老师像春雨,默默滋润着我们的心灵。我们也明白,正是老师们的真挚教诲引导我们找到智慧的钥匙,让我们走进知识的殿堂,他们和谐的微笑打开了我们的心扉,鼓舞了我们的心灵。老师所做的一切都是为了我们。教师的无私奉献要求我们每个人都要学习。

  诚恳亲切地引导孩子们,春雨无声地滋润着万物。书山为第一个身体开辟了道路,学习的海洋是一道亮光。对雕刻和修行没有感激之情。祝老师身体健康,桃李芬芳四海。

  写人的作文我的谁谁 篇23

  老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

  我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

  我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

  老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

  老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

  写人的作文我的谁谁 篇24

  我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

  张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

  张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

  张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

  张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

  张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

  尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

  我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

  写人的作文我的谁谁 篇25

  我有一个特别的老师,他就住在我的家里,他既能陪我玩,又能教我很多知识。

  我特别喜欢他。有一次,我在写英语作业时,遇到一个不知道该怎么写的单词,就去请教我老师。

  老师说:“你按按我的手,再看看我的脸,就知道了。我照做了,果然知道了答案。

  还有一次,我在写语文作业时遇到一个成语,不知道它的意思。就又去请教我的老师,按了按老师的手,又看了看他的脸,老师笑了,我也会心地笑了。

  写完作业,老师陪我玩游戏,结果我赢了。我高兴极了。

  你知道我的老师是谁吗?对了,他就是我的电脑。它即是我的老师,又是我的好朋友。

  写人的作文我的谁谁 篇26

  我们的吴老师以前教我们美术,头发中长,有点卷,皮肤很白,有一点小雀斑,看起来就像一个画家。

  说她像画家,不只是因为她的外貌,也是因为一走近她,就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够,要看她的真本事,就要通过她的画。她画起画来真的厉害,安安静静的,只过了一会儿,就出现了一张富有艺术气息的画。

  有一次,吴老师教我们用油画棒画动物,我们在下面画着,她在上面画着,我们画完了,她还在画着。同学们围过去看,是半张猫脸,那脸跟真的一样,好赛把猫切了一半印在纸上,大家都说她的手像打印机。

  她很会表扬同学,这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话:“画画没有对错,但要认真去画。”没错,画画没有高低贵贱之分,用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

  不管学生们画成什么样,只要认真画了,她都会表扬,在我们眼里一副难看的画,在她眼里却是一件美丽的艺术品,她会夸这副画线条流畅,有抽象艺术感。她这么一夸,我们也觉得这幅画好看了。而且,感觉她更专业了。

  我们的吴老师是一个真正的画家,不只是因为外貌、画的画、说的“名言,还是因为她有一双会发现美得眼睛。

  我的老师张志毅今年三十岁了,高高大大的身材显得非常魁武,一双带着眼镜的眼睛炯炯有神,头上理着一头刺猬似的头发,大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良,和蔼可亲,就算大家围着老师玩闹,老师也笑呵呵的不会生气,也是我们班上人气最旺的人。

  老师的管教方式非常特殊,那就是让我们能在快乐的气氛下学习。我们上课时常说说笑笑,不过如果大家太过于兴奋,老师就会翻脸比翻书还快,马上喝止大家继续吵闹。例如:“有时候上语文课时,老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时,老师就故意念出令人作呕的音调,让班上有些人假装呕吐,有些人捧腹大笑。”

  老师特别照顾我,虽然学习的快理解也快,但却常常为了些芝麻小事和同学吵架,我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架,不但烦到了老师,也影响到了想认真听课的同学,老师不但不骂我,反而耐心的劝导我改正。

  老师他认真的照顾我、鼓励我,我实在是非常的感动。我做错时,他耐心的教导我,我生气时,他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师,但他在我心中,却是全世界最好、最伟大的老师。

【写人的作文我的谁谁】相关文章:

谁谁谁帮助了我400字作文11-22

谁谁谁我想对你说作文(通用15篇)03-09

那个谁谁谁500字作文07-21

谁谁谁我想对你说作文400字 爸爸,我想对您说05-23

关于假如我是谁谁谁作文(精选9篇)01-28

我的爸爸写人作文-写人04-12

写人的作文_我的同桌_写人作文03-11

我的写人作文09-23

“我”写人作文01-07