感谢你-六年级人物作文700字

时间:2021-02-23 18:49:11 感谢 我要投稿

感谢你-六年级人物作文700字

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的感谢你-六年级人物作文700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢你-六年级人物作文700字

感谢你-六年级人物作文700字1

  读书让我的心灵变得清洁、纯洁和高尚。有位作家讲过一个故事,很有意思。幼时,他常见爷爷捧本发黄旧书,戴副老花镜,坐在树荫下阅读,专心致志,很是不解,遂问爷爷,读书有什么作用?爷爷看了看孙子,没回答,而是吩咐他,用屋檐下搁着那个平日用来装煤渣的竹篮子到门前小河里去打水提回来。第一次,一场空,没提回一滴水;第二次,一场空,还是没提回一滴水。到第三次,爷爷停下读着的书,让他观察一下竹篮子发生了什么变化。一看,沾染在竹篮上的黑煤灰全不在了,竹篮子变得比先前干净了。他把这个检查结果告诉爷爷,爷爷说:”读书就有这个作用。“浸润了,洗涤了,精神污染避免了,我们会渐渐变得清洁、纯洁和高尚起来。

  读书让我变得美丽。我自小长得快,而且有点胖,当听到别人说我胖时,自卑油然而生。此时妈妈告诉我:芳德先生是饱学之士,也是文章高手,他身材矮胖,腆着个将军肚,那眼球永远是白色多于黑色,操浓重滇西口音,喜豪饮,看上去形象不敢恭维,但他所到之处,到处是鲜花掌声,到处是钦佩的目光,敬佩的眼神。”知道为什么吗?“我摇了摇头,妈妈接着说:”那是他身上有一股书卷气,有一种叫气质的东西,有一种内秀,有一种从内心深处向外洋溢的芬芳,感染你吸引你,看上去就是一种美,甚至是异常的美丽和魅力。听了妈妈的话,我更在读书上下功夫,由于我阅读的书籍多,写起作文来也就得心应手。三年级时,老师经常让我到讲台上念作文,每每这时教室里总会响起雷鸣般的掌声,同学们都会向我投来羡慕的目光。我想:此时的我在同学们心中应该是美的。

  感谢我的爸爸妈妈,感谢老师,感谢为我创造阅读条件的各行各业的叔叔阿姨,是您们让我和书结下了不解之缘,明天我还要继续读书,让书一直陪伴我成长。

感谢你-六年级人物作文700字2

  童年时期的歌曲我记不得多少了,可是唯独家乡的“石榴谣”我仍记忆犹新:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。故乡不在美,有石榴就行。······”

  我小时候特别喜欢吃石榴,但出于大人们的“小气”,我只能偷吃邻居家的石榴。

  但俗话说:“石榴好吃不易偷吃。”邻居家不仅有一道高高的围墙,还有一条凶狠的大白狗,这更是让吃石榴难上加难。

  我静静地等待时机,终于,一个下午,我趁两家都没人,便光明正大的将梯子搭在邻居家的围墙上,然后蹑手蹑脚的爬上梯子,拿出钓鱼竿,将火腿肠拴在钓鱼钩上,然后放长钓渔线,等待狗来吃。好,现在是万事俱备,只欠大白狗。只见原本在睡觉的大白狗嗅到了火腿肠的气味,迅速朝我这边过来。3米,2米,1米,大白狗张开了嘴,正准备吃的时候。突然,梯子一下翻了,我被重重地摔在地上,大白狗被“钓”了过来,想想那滋味也不好受吧!

  我慢慢的站起来,突然发现大白狗正怒视着我,眼睛瞪的血红,像是要把我吃了似的。我们四目对视,却不是两不相下,明显大白狗的气焰要高三丈,正在我遐想之际,大白狗朝我一个猛扑,我被吓的措手不及,立马用钓鱼竿把它扔远了。此时,我灵机一动:如果可以把狗“钓”过来,那能不能把狗“钓”回去呢?此时此刻,大白狗已经恢复元气,又一次朝我扑来,已经没有任何时间思考了,3,2,1,扔!突然,一股莫名的力量让我将大白狗“钓”了回去。我早已没有力气,顷刻便瘫倒在地。

  这一次的经历告诉我:不要因为好吃,而去干危险的事情,这样会“偷鸡不成蚀把米”,而且在危险时要机智灵活,这样才能化险为夷。

  感谢你,童年,是你给了我多姿多彩的经历,让我充满阳光。此时此刻,我想送你一曲儿石榴谣:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。故乡不在美,有石榴就行······

感谢你-六年级人物作文700字3

  让我怎样感谢你,因为有你,我才能尽情沐浴生命之光;因为有你,我才能在迷失中找回方向;因为有你,我才能在成长的日子里拥有一方晴空……

  小时候,你轻唱的歌谣是最美的温柔。夜已渐深,星星调皮地眨着眼睛,我辗转难眠。这时,你总会坐在床边,轻抚着我的脸庞,温柔地吟唱着歌谣。在寂静的深夜,你的歌声仿佛是一股清泉,在我的心间静静地流淌,让我心醉。终于我枕着你柔嫩的手进入了梦乡。

  感谢你,妈妈,让我童年的夜空不会寂寞。

  时光在飞速流逝,眨眼间,我已步入了小学。上学的第一天,我回到家,气鼓鼓地摔下了书包,一脸委屈。“怎么了?”你关切地询问着。“同学们说我写的字难看!”说着,我的眼泪就忍不住地掉了下来。“好,不哭了,来,妈妈教你写字!”你轻轻地为我擦拭着泪水,怜爱地说着。就这样,你细腻的手握住我的小手在纸上一笔一画地写着,每一个笔画都牵动着我的心弦,内心有说不出的喜悦。渐渐地我习惯了你掌心的温度,习惯了你发丝间的清香,我笔下的字也越发认真。

  感谢你,妈妈,让我得以重拾学习的自信。

  现在的我迈入育才中学,几次考试的年级排名都在200名之外,我苦恼、沮丧、失望。手里握着那份不堪入目的试卷独坐窗前。窗外,月光被梧桐树叶分解得支离破碎,我的心亦是如此,四周一片寂静。“有什么委屈就哭吧!”一双温暖的手落在了我身上,我故意扭过头去,故作坚强,企图逃避你的目光。你笑了笑:“失败是不能避免的,要想成功就必须学会面对失败!”一语惊醒梦中人,毅然背起理想的行囊前进在成长的路上。

  感谢你,妈妈,黑暗中的我才能找到前进的方向。

  往事如风吹在成长的路上,耳边还萦绕着你的歌声,手上还残留着你的温度,心中还回味着你的话语……生命之所以精彩,感谢有你——妈妈。

感谢你-六年级人物作文700字4

  从小到大,书籍就一直伴随着我成长。

  从儿时的牙牙学语,到现在的知识渊博,一路上经过了许多曲折与困难。

  当我还是襁褓中的婴儿的时候,妈妈就给我唱儿歌听,哄我入睡。自从我上了幼儿园,妈妈就不再唱歌给我听,而是给我讲故事听。从《格林童话》到《一千零一夜》,什么《卖火柴的小姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……我都听过,不仅听过。而且到现在都还记忆犹新。后来上了小学,也就从一年级开始,妈妈就不再给我讲故事,而是买了几本带拼音的书籍,让我自个读,那些《西游记》中的凌凌散散的小故事,我都读过,并且还将我读过的故事讲给伙伴听。由于我从小就读《西游记》,所以对每个故事的每个情节都非常了解,但是又一有机会就会又去反复读它,就连看过一百遍的电视剧版《西游记》都不放过。那些“蜘蛛精”“狐狸精”“兔子精”之类的“精”我都记得。

  在喜欢读《西游记》的同时,我又喜欢读一些不正经的小说。当妈妈得知后,就教育我要多读一些文学类的书籍。

  渐渐地,我喜欢上了读老舍的书,鲁迅的书,曹文轩的书,沈石溪的书,这类书让我知道了在旧中国的社会的下层,普通老百姓的生活的艰苦与贫穷。同时沈石溪的书又让我领略到了人与动物、动物与动物之间的真情,这些道理都让我一生受用。

  最近,我在学校图书馆借了一本《不能忘记抗战》。这本书记录从1894年开始的甲午战争,中国人民抗击日本的侵略者的五十年到从1931年“九一八”事变时,中国人民奋死反抗的14年抗日战争经过,同时也记录了国难当头为国捐躯的英雄人物和战争中受尽屈辱与折磨的妇女儿童。

  当我读完这本书,不禁为之忿忿地骂了一句:“可恶的侵略者。”

  感谢你,书籍,是你让我心中燃起了爱国之火,也激励我为国争光,报效祖国。

  感谢你,书籍。感谢你一路伴我成长。

感谢你-六年级人物作文700字5

  红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红布,但有时候,它却包含着一些特殊意义。

  我上学的第一天,妈妈就跟我说:“做个好孩子,争取早点戴上红领巾!”可后来终于成为少先队员的我,天天挂着红领巾神气十足地走来走去,却不知珍惜红领巾,不知怎样使红领巾的意义更加耀眼。

  有一天,放学回家,我把书包一扔,红领巾一解一甩。

  “红领巾是国旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每个少先队员都要佩带它,还要用自己的行为保持红领巾的荣誉,为红领巾不断增添光彩,怎么能随便扔呢?”爸爸见了,严肃地对我说,“我们当年挂上红领巾,兴奋得一夜睡不着,第二天起来到处做好事,去邻居家挑水,在路上捡垃圾……要知道那时要想入队要求可严格啦,必须成绩好,身体好,品德好!哪像你们这一代人,挂了红领巾还不知道保护好。”爸爸叹了口气。

  “是啊,我们那时候一到六年级就一条红领巾,还保护得很新。”妈妈附和道,“我们上小学那会儿因为品德不好,小学毕业也没挂上红领巾呢!有些孩子为了能早日入队,要做很多很多的好事,你现在戴上红领巾,就该好好珍惜,多做好事。”

  “多做好事。”我把这句话记在了心里,一直没有忘记。

  早上,我来到街上吃拉面,一进面馆,里面几乎座无虚席。终于找到了一个座位,我点了一碗牛肉拉面。一对母子走来坐在了我对面,也点了一碗牛肉拉面,可能是生意太好了,等了很久也不见面来,我早已饥肠辘辘,对面的那个五岁左右的小弟弟带着哭腔问妈妈:“来了吗?”

  又等了许久,一碗香气扑鼻的拉面端到了我面前,我刚拔了筷子准备大吃一顿时,只听一声震耳欲聋的哭声传入耳朵,我一愣,抬头一看,那个小弟弟下地嚎啕大哭,边哭边对妈妈说:“为什么她有我没有?”那位妈妈哄着他说:“我们也会有的,姐姐先来,所以比我们快些。”我听了,想把这碗面给他,但怕他妈妈拒绝了。我就尴尬死了,犹豫时,不由得想起红领巾,我是一位少先队员,但立马把这碗面让给了小弟弟,小弟弟立刻转悲为喜,他妈妈连声说:“谢谢,谢谢。”红领巾又随着感谢声飘了起来。

  红领巾,你又一次帮了我,你已经伴我了四年,你的“教诲”一直记在我心中,我一定要让你那鲜艳的红色永远不褪。

感谢你-六年级人物作文700字6

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”其实我认为书籍应该也是一位理解我们,与我们相辅相成的朋友。

  时光匆匆,书籍陪伴我的日子太多太多,我不得不由衷地向你倾诉:感谢你,我的朋友——书籍。

  刚开始时,我并不是热爱读书,达到了一打开书就想把它扔掉的地步。不过,过了几年,当我再次翻开扉页,细细品味时,文字特有的魅力吸引住了。

  翻开书页,书本原有的一丝淡香,沁人心脾,让整个人都放松下来。我尤其喜爱读小说,因为小说总有一种神奇的魔力让人陶醉其中,心情跟书中人物的情感不断拨动,享受着书本带给我的笑与泪。就像在读《红楼梦》时总是哀叹林黛玉对爱情的痴念;就像在读《失恋三十三天》时总是认同黄小仙对这个社会刻薄而又真实的评价;就像在读《狼图腾》总是感叹人与自然与狼群的“合作”……在这时,总觉得自己进入了一个新的世界,抛开了繁华的世俗,走入那个心中的平行世界,触动着心中最角落的情感。感谢你,书籍,让我的心绪变得宁静,陶醉在书籍创造出来的新世界中。

  书籍,可以使我开拓视野,了解跨越古今中外的故事。无论是唐朝的贞观之治,还是宋朝的靖康之变;无论是西方世界的工业革命,还是麦哲伦环游地球;无论是中国古代的四大发明,还是古埃及高深的金字塔,都让我领略到了世界的奇迹,历史的变迁。感谢你书籍,是你让我饱览了中国古代的兴衰,和外国世界的变迁。

  书籍是倾听心声的伙伴。你总是在我心情低迷的时候给我一个发泄口,总是专注地倾听着我的诉说,用文字的魔力为我排忧解难。感谢你书籍,让我消除忧虑的情绪,是我心灵停靠的港湾。

  书籍,会让我们在不知不觉中成长,升华,收获,蜕变。你珍藏着名人的成功之路,大家告诉人们的人生哲理……这些让我在潜移默化中成长。感谢你,书籍,是你让我成长。

  我再一次翻开扉页,心中默念:感谢你,书籍,我的朋友,我的生活有你才如此精彩。

  又一阵沁人心脾的书香,飘入鼻中。

感谢你-六年级人物作文700字7

  这一年多来,您对我的培养,令我感激不尽。因为您把我当成苗子,所以我的缺点您很在乎。您还记得那次校竞赛吗?这件事一直深深地印在我的脑海里。

  校作文竞赛的那天,您千叮咛万嘱咐:"选材要新颖,先仔细想十分钟,再动笔......"听完后,我自信地走进考场。一看作文题,竟然是"习惯"!一个显得有些陈旧的话题。我使劲在脑子里搜索,但却一片空白。我有点慌。额头上不断地渗出汗珠。

  算了,还是写我胆小发习惯吧。想完,我便匆匆提起笔往下写。

  几天后,老师拿着成绩找到我,说:"你这次作文写得不怎么好,才得了一个A一个B,你看看,"柴老师拿出其他的作文,"人家好的还有一颗五角星!"我低下了头,鼻子酸溜溜的。"你呀,主要是前面一大段写得太长了,全都是废话。太罗嗦了,你以后可要注意啊。""哦。"我有些难过,眼泪险些掉下来。

  又一次作文竞赛,只不过是集团的。

  柴老师这次并没有多说些什么,知识提醒道:"不要太罗嗦。""知道了。"一路上,我的心像只受惊了的小鹿一样跳个不停。"啊,发试卷了。我好紧张。拿到话题,逐字往下看。原来以为题。我想着题材。对了,前不久,老师不是让我们写过吗?,我那篇写得也不错,就用这篇吧。于是,我将这篇文章套了进去。

  到了,我走出了考场。

  下午,听胡老师说,赵诗情的作文得了一等奖,我既羡慕又嫉妒。考试前那股忐忑不安的心情又来了。她得了一等奖,那我呢?我胡乱猜测着。

  终于我盼来了竞赛结果。我也是一等奖!我欣喜若狂。在老师公布的那一刻,我心中却涌起对柴老师的一份感谢。如果不是她及时找出并改正我的缺点,说不定在第二次竞赛中我又会犯同样的错误,又会名落孙山。

  柴老师,我在此郑重地向您鞠一个躬,并说一句:"老师,谢谢您!"

感谢你-六年级人物作文700字8

  世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛劳的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。世上把毕生都献给祖国未来花朵的人是谁?是老师!老师是神圣的,老师像天使无微不至关怀着一个个“小精灵”――我们。我们,怎能不感谢?怎能不心存感激?怎能把老师为我们所做的一切当成理所当然?

  老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲。上课时,当一个同学答不上问题,你总会和蔼地说:“别急,慢慢来。”这时,答不上问题的同学感受到了你的温暖,自信地把问题答了出来;下课时,当我们像小鸟般依偎在你身旁时,你总是可亲的,与我们一起聊天,一起分享快乐,一起分担忧愁。

  老师,我感谢你,感谢你的包容。当我们犯了错时,你总是和颜悦色地教育我们,与我们交流,如果是故意犯错,你便会语重心长开导我们,如果是不经意犯了错,你便会告诫我们凡事要小心,三思而后行。这时,我们总会被你那包容所感化,虚心接受教导,改正错误。

  老师,我感谢你,感谢你的关怀。每当同学生病或被欺负,你总会打来一通电话,用你真诚的语言,真诚的心送来一个温暖,一个问候,一个安慰。使我们感受到了老师你的担心,你的关怀。

  老师,我感谢你,感谢你的教学。从我踏进校门开始,便是你一直用你的知识充实我的大脑,便是你一直用你的话语告诉我人生的哲理与可贵。你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀。当我遇到难题时,你总会耐心为我讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的笑容离开教室……

  老师,我要感谢你的太多太多,如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生会没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥无味,……;你为我付出得太多太多,你为学生付出得太多太多,你为教育事业付出得太多太多……我理当对你拥有一颗感谢的心!

感谢你-六年级人物作文700字9

  在我的成长道路上,要感谢的人太多太多了。如果问我心中最感激的人是谁?那我的答案就是我最亲爱的妈妈。

  感谢妈妈给予我生命,把我带到了这个多姿多彩的世界上,为此,她放弃了安稳的工作,失去了自由的空间,美丽的容颜也随着我的长大渐渐消减……

  妈妈不仅给了我生命,还把我从呱呱落地的婴儿养育成现在的花季少女。这期间,妈妈为我操劳,为我高兴,为我担心,为我伤心。这其中有许多事情至今还历历在目,记得最清楚的一次是我在幼儿园上小班的时候。一天下午,我在幼儿园的厕所里摔了一跤,额头撞到了墙上,当时满脸是血,额头裂开了。当妈妈赶到学校时,我的眼泪已经哭干了。妈妈和老师把我带到了医院,医生说要缝三针,妈妈心急如焚,泪水在眼眶里不停地打转。她用着哽咽地声音央求着:“医生,可以不缝针吗?一个女孩子留下疤痕,多不好看啊!”医生无可奈何地告诉妈妈:“伤口太深,没办法。”妈妈的眼泪不停地往下流,但她还在不断地安慰着我:“不怕,没事的,有妈妈在呢。”当时的我不懂得妈妈为什么哭,但那一幕却永远刻在了我的心里。

  妈妈对我的学习十分重视,她陪我读书,为我检查作业,毫无怨言。但在成长过程中,妈妈更关心的是我心灵的健康成长,她教我辨别是非,尊老爱幼,让我保护环境,爱护公物,讲文明,懂礼貌……六岁那年,妈妈带我去青岛旅游,车上的游客很多,有些人总是要挤在前面为自己抢个好座位,挤到最后,一位老爷爷无奈地坐到了后排。一开始,我没什么反应,妈妈却轻轻地拉了我一下,我立刻明白了,赶忙和老爷爷换了座位。这时,妈妈用赞扬的眼光看着我,我心里无比自豪。

  这么多年,妈妈的关爱时时刻刻温暖着我。当我生病时,妈妈是最优秀的医生;当我犯错时,妈妈是最耐心的老师;当我有心事时,妈妈是我最好的朋友……

  妈妈永远是我成长路上最感激的人!

感谢你-六年级人物作文700字10

  在我的人生中有许多人给予过我帮助,令我十分感激,其中我的数学老师周老师对我影响非常深刻。

  我与周老师初次见面是在开学时。我坐在教室中,只听得走廊中传来一阵清脆的脚步声,一位年纪较大的女老师快步走进教室说:同学们好,我就是你们的数学老师,可以叫我周老师。说罢,便走到电脑前准备教案了。她简短干脆的自我介绍令我有些惊讶,认为她一定是一位不善言笑的老师,但日后与她的相处中,这个想法很快就被打消了。

  期末考试的前一周的一节数学课上,一进教室,周老师就大声对我们说:都快找自己的位子坐下,拿出笔记本!我们满心疑虑,纷纷掏出笔记本,她顿了顿,又说:把我接下来说的话都记在本子上!我叫某某某这里写你自己的名字我的期末考试目标是95分。教室里顿时炸开了锅。95分!我暗自想到这根本不可能嘛!同学们也议论纷纷。等大家都安静下来后,周老师缓缓开口:只要你上课跟着老师思路走,下课认真完成作业,每天找老师面批,就能到95分快记在本上!我只好把她说的话都记在本上,但心里却不很认同,觉得自己肯定达不到95分。

  但奇怪的事情发生了,周老师的话好像在我心中扎了根,令我久久不能忘记。虽然我依旧认为自己达不到那个被迫记在本上的95分目标,但内心深处却生出了一丝渴望。我决定试着按周老师说的做,上课专心听讲,作业认真完成,几天后,一次模拟考中我竟得到了94分!这时我才明白,原来成绩不好从来就和个人能力无关,重要的是你为了达到目标付出了多少努力。我开始全身心投入到复习中。每天我都会翻开笔记本,看着那个95分。我知道,我离它越来越近了。

  期末考试那天,我没有很紧张,因为这些类型的题目周老师都为我们讲过,只要认真审题就不会出错的。最终我的成绩是90分。虽然没有达到95分的目标有些遗憾,但比较我之前的成绩有很大进步,在年级中也取得了不错的名次。

  这大概是周老师对于我们的期望起了作用吧,她教会了我要稳步落实基础,相信自己。感谢您!周老师。

感谢你-六年级人物作文700字11

  我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当我睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当我走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当我坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当我面对难题束手无策时,同学帮我解开了疑惑……这些,都值得我们去感谢。

  在二年级的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的`很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

  从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多。我很感谢老师。若不是老师当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤独的女孩。我非常感谢老师当初对我的信任。

  老师,当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……这让我多么感谢你!

  老师,你推崇真诚与廉洁,因而你的心灵永远那么坦荡而年轻;你信奉付出与汗水,因而你的收获永远那么殷实而厚重;你播种希望与快乐,因而你的笑容永远那么灿烂而迷人;你打造现在与未来,因而你的名字永远那么响亮而多情。你的谆谆教导,激励着我们健康成长;你的含辛茹苦,培育了一批又一批栋梁之才。

  老师,感谢你再接再厉,永攀高峰!

  老师,感谢你笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

  老师,感谢你在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

  老师,感谢你!

感谢你-六年级人物作文700字12

  你,在我的心灵上开了一扇窗,让一束光照在了我身上。以往的黑暗已一扫而光,取而代之的是满满心欢。

  感激有你,眼睛,因为你,让我明白,原先心灵的眼睛是如此重要。

  经过一条长长的走廊,我来到了这儿。我用力一推,打开了我的

  心灵的眼睛,透过那,我看见了一个个鲜活的生命,一座座独特的建筑物,一段段历史。

  我看见苏东坡在黄州自省,成功突围;我看见避暑山庄在兴盛之后又被冷落,最终被锁住;我看见除中国外的三大礼貌古国的雄起和走向灭亡,最终远去。

  站在窗前,我不知何去何从,这时,窗里出现了两个人,是孙少平和孙少安。哥哥孙少安读了初中便回家务劳,在润叶和秀莲中选了后者,安于农村中。而弟弟孙少平则读了高中后仍坚持看书,也许是受到晓霞的影响吧,他有思想,与他的哥哥完全不一样。

  看到这,我被惊住了,我关上了眼睛,想了一下,最终我又打开了眼睛,投入到了书中。那,是一个神奇的世界。

  眼睛,我应当感激你,因为你,让黑白是非在我面前一目了然,因为你,我明白了人间冷暖,因为你,让我能够走进书的世界,去感知他人的世界。

  可是,也是你,让我看见了一张张笑着面孔下的狠心打算,让我不知所措。我惊讶,为何有人明明有一双又大又黑的眼睛却看不清是非真假?

  原先,真正重要的是心灵的眼睛。一位盲人,他能够看得比我们都清楚,因为没有杂乱的虚像在他眼前,他也就明目(白?)了。

  感激有你,心灵上的眼睛,并不仅仅是你带来的那一束光,更是你带来的喜悦与感动,温暖与真情,你并不会说话,但你所表达的比任何一种语言要生动,比任何一种声音要动听,比任何一种声调要动人。因为你,给了最最真实的。

  生命因一缕阳光而精彩,而我们,是因为心灵眼睛的绽放而存在。

  感激有你,心灵眼睛。

感谢你-六年级人物作文700字13

  稀疏的雨点夹着冰雹从天而降,敲打着屋顶,发出“噼噼啪啪”的声响,落在大地上冒出一股股烟尘,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

  走出校门,豆大的雨点滴在我身上,雨真大啊!我不禁感叹到,我向四周环顾了一圈,多么希望我的妈妈会来。但足足等了十分钟,看着来来往往的人群,逐渐变得稀疏,一对对身影变得模湖,我努力寻找着,希望能在哪个角落看见我的妈妈的身影,但最终还是没看见,此时的我已不抱任何希望了。现在的我只希望妈妈能做好饭在家中等我,我抱着遗憾和埋怨独自离开学校,走回家。

  回到家中,刚想开口进行埋怨,但发现妈妈并没有在家,这时我心中的埋怨不禁变成了愤怒,心想她不接我就算了连饭也不做,想饿死我呀。

  时间一点点的过去,十分钟二十分钟。转眼间八点钟了。咦?妈妈怎么还没回来?我有点坐立不安了,生怕出什么事。我连忙穿上衣服,飞奔到了学校,在我的视线中突然出现了一个身影,从看到这个身影起我心中所有的埋怨全部都没有了。这个身影我是那么的熟悉,自从我诞生的那一天起,就是这个身影在我无助时给我帮助,在我伤心时给我安慰,在我失败时给我鼓励与支持。我的心微微的颤了一下,为什么心头有一种说不出来的痛?有一种酸酸的感觉,我的心像刀绞一般,眼泪不住的往外流,内疚懊悔敲击着我的心,翻来覆去。我有意擦了擦泪,妈妈转过身拍了拍我的肩说“宝子,冻到了没有?”我的眼泪不知为什么止不住的往外流,这句话好温暖,我扑进妈妈的怀里,现在的我头一回感觉到妈妈怀抱的温暖。

  走在回家的路上,心里十分难过,我的脚像一块铁,走起路来那样沉重。

  妈妈我将怎样感谢你?你对我的爱太多也太深,因此我因语言也难以表达,妈妈我爱你,下辈子我还要做你的女儿!

感谢你-六年级人物作文700字14

  又是一个阳光明媚的早晨。从梦中醒来,煎蛋的香气已飘进房。翻身下床,又看到了那熟悉的身影在厨房里忙碌,是妈妈。

  一时恍然,思绪,不知不觉飘到了遥远的童年,种种回忆涌上心头……

  寒冷的冬夜。“风雪夜归人”,那是你每年回家的日子。伴着急促的脚步,门被你推开。你的脸被冻得通红,却满不在乎,径直走向我的小床。她看到我的那一刻,整个人都洋溢着喜悦的光……那样的她那么可爱,那么可爱。

  炎夏,蝉儿一声声不知停歇的叫着。窗外暮色已深,我和妈妈坐在沙发上闲聊。随口说了句:“有点想吃冰激凌。”妈妈只是一言不发,半晌,竟无声无息地出了门,不到十分钟,她拎着满满一袋冰激凌回了家。面对我感动又欣喜的目光,她只是挥了挥手:“我买给自己吃的!”然而那一袋子冰激凌,带给了我一个夏天的甜蜜。

  依旧是某一年的夏天。许久未现的姥姥姥爷从青岛返程后,我便陷入了无理由的悲伤,常常到了午夜也无法安眠,睁着眼望着天花板,心像打结了一样难受。然而,每个漫无止境的黑夜,身边的妈妈总会轻抚着我,温暖着周身冰凉的我;她均匀的鼻息在黑夜中是那么使人安心,让我悄然睡去;我在睡梦中不自觉地抱紧她,抱紧那无限光明与希望,又在每个早晨,听着她在厨房里忙碌的声音苏醒。总是很认真地表示着对她的感谢,而她只是笑我太肉麻——带着两个大大的黑眼圈。

  现如今呢?她的爱一直没变,虽然我已不再是那个会牵着她衣角撒娇的小女孩。她却一直会早早起来,做好我的早饭,站在门口目送我离开。记不清多少次深更半夜她给深陷题海的我端来满满的热牛奶,记不清她的眼角添了多少皱纹……让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想索取一个拥抱,你却给了我一生的庇护。低徊愧人子,不敢叹风尘。有你陪伴,我怎能止步不前?妈妈——我真的很爱你!

感谢你-六年级人物作文700字15

  我是一个非常听话的好学生,班里老师都很喜欢我,我很少会有分数考题的情况,但是这次有一次月考我竟然发挥失常,比如说我的语文作文竟然写跑题了,导致我直接扣掉了10分,还有一些数学上面,我不该做的题都做了,都是因为我看题不认真,我看着我一分的试卷陷入了沉思,我越想越难过,觉得我是不是成绩变差了,我是不是不应该配好学生这个称号,我开始越来越自卑,觉得我是不是真的下降了退步了,然后我又陷入了担忧,如果我以后还是这样,那我该怎么办呀,越想越难过。

  这个时候我趴在桌子上哭了起来,我的一些朋友过来安慰我,对我说没有关系的,你只是这次考差了而已,下次还是一样的好,但是我听不进去我觉得我是不是真的变差了,我一直在自我怀疑,听不进去,朋友和同学的话,这个时候有一个大手掌拍了拍我的背对我说你来我办公室一下吧,我听到了这个声音原来是王老师的,我觉得他可以对我做一些引导作用,所以我跟着他去了办公室。

  来到办公室之后,他让我坐在他座位旁边对我讲,你这次考试只是你这次没有发挥好,你不要觉得自己的实力变差了,不要自我怀疑,不要陷入什么觉得自己考差了就不好了的境地里,每个人都有考差的情况,在我小时候我也是班里的好学生,但是我有时候就会因为发挥失常或者是别的原因考察,其实这个时候就应该给自己找一点理由,因为我们经常性得考好,突然一次考差,所以就很容易陷入一些平常人考差不会陷入的情绪里,而且这次你考差也没有多差呀,你只是在跟你自己平时做对比而已,所以你不要再这样了,相信自己吧。最后老师给我倒了一杯水,他说你不要再难过了,我希望只要你振作起来,下次还是会搞好的。

  我接过老师给我的水,并且对他说了谢谢,听到这段话之后我变得突然心情好了起来,我觉得这杯水暖到了我的心,他的话语也暖到了我的心里面去,让我的血液也变得热情起来,老师我感谢你。

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