感悟的作文汇总（3篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的感悟的作文3篇，欢迎大家分享。
感悟的作文 篇1
说起网课经历，我算了算自己从四年级升五年级的暑假开始，到现在马上进入初中，差不多两年了，网课让我欢喜让我忧。
最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上阅读课，星期四上作文课。
阅读课最初的老师是玲玲老师，用的也是《一本》的教材。不过等我们到五年级的时候，我们几乎是一个学期换一次老师而且除了玲玲老师，给我们上阅读课的老师都不住在深圳。
老师换了不少，同学更是不固定。这一直是我最担忧的地方，总害怕自己喜欢的老师在一个学期后就离开了。还有陪我一起学习的伙伴们，每个学期过后，总会有几个熟悉的身影消失，陌生的身影进来。好在月月一直陪伴着我。月月是我的小学同班同学，我们一起上的网课，互相陪伴到现在。甚至有一段时间，她每天中午吃完饭后来我家，我们一起写阅读课的作业。
我和月月一起上的还有古文课，古文课一直是小维老师教的，她从来没有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文绑定到一起的，因心老师讲课诙谐幽默，是一个让人感觉比学生还皮的老师，同学们都喜欢上因心老师的课。
阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群，每天上完课都是最热闹的时候，老师会给表现好的'同学们发个微信红包。钱数虽少，但是同学们的兴趣都被调动起来了，在课堂上的表现也更加积极出色。
这是我最喜欢线上课的地方，课堂氛围融洽、活跃。一个班不到十个小朋友，我在记完笔记在等别的小朋友的时候，还可以轻松地调侃一下老师和同学们。经常是大家笑得前仰后合，知识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。
总的来说，网课比线下课要好玩，但不能同时看到所有的人。其实线上课和线下课，无所谓哪个更好，但却组成了我可爱的课余生活。
感悟的作文 篇2
秋来了，萧瑟的秋风呼呼的刮着，卷走了地上的金黄色的落叶。蓝蓝的天空如海一般湛蓝，朵朵白云如一艘艘正要启航远行的船，在大海上漂浮着。
落叶点缀这大地，使大地在萧瑟的'秋天风采依旧。只是多了一种无以伦比的沧桑感。叶，如人，经历的越多就越精彩。多愁善感的秋天风韵，气质都那么高贵、典雅。而最后，在生命的尽头，它大胆地选择了燃烧，用最后的光辉献给了它的母亲——大地。把激情和奉献传递了下去。 然而秋风秋雨又愁煞了多少人？时间吞噬了浓荫、繁花和嫩叶。只留下那枯老的断枝和凌乱的金色的落叶。给人留下了一丝丝的伤感。 有鲜花，也就有枯萎、成长和孕育。同样也会有生命的尽头。当我看到外面的残花败柳，我不经的感慨道；“人的一生不也如此吗？在人生的道路上没有一帆风顺，而是磕磕绊绊，又失去许多至爱。生命不正同这随风而逝的繁花吗？随时都会有风雨的洗礼。
人生如四季，也会有风霜雨雪，也会有阴阳圆缺。人的一生中，挫折和失败常。
感悟的作文 篇3
每当我放学回家时，总会路过离我所在单元楼一米远的三幢四单元。有一次，我从那儿发现了一个十分让我惊讶的事。
那一天差不多是三、四月份的时候，是生命复苏的阶段。我放学走到三幢四单元的时候，不经意地抬头一望，花花绿绿的色彩占据了我的视线，我吓了一跳，还以为是什么东西。直到我定睛一看，才发现“一堆”茂密的花和枝叶，茂盛得竟然攀上了一楼的半扇窗户。
我在走近一看，根本没发现这些植物的根。也许是它太密了，密得根本看不清哪里是头，哪里是尾;也许是花的颜色太多了，多得让看的人眼花缭乱，专心看一会儿就要眨巴眨巴眼睛休息一会儿，接着看的人又要重新寻找;也许是它的枝叶太多了，让看的人很容易把枝干误认为是根，把根误认为是枝干……枝干上的花五彩缤纷，各式各样的`：有的只有几片花瓣，散发着一股淡淡的清香，无时不刻地透发出一种淡雅的气质，有的几乎百片花瓣重叠在一起，用浓郁的花香吸引着人们，使人不禁感到一种富贵的气息。这两种花的“性格”上各不相同，可他们却能融洽地生活在一起。这“一大堆”也许是许多种植物混在一起，也许是一整株植物，但不管怎么样，始终让我惊叹的是它的生命力是如此之快!
我的印象中，在以往的日子里，三幢四单元的墙上还是干干净净的，没有一丝植物生长的迹象，可这株植物竟能在还没有人注意到它的时段里茁壮成长，养精蓄锐，最后再这春暖花开的季节里一放光彩。现在我明白了，生命的意义在于向着奋斗的目标前进，而不是整天无忧无虑，过着默默无闻的生活，浪费生命的光阴。
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