描写感悟的作文

时间:2023-06-11 16:10:11 感悟 我要投稿

有关描写感悟的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的描写感悟的作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关描写感悟的作文7篇

描写感悟的作文 篇1

  人生是一个静悄悄的成长过程。这里面有欢乐,也有忧愁;有轻松,也有凝重;有甜美,也有苦涩;有新奇,也有平淡……

  过去曲

  随着一声响亮的婴儿啼哭声的出现,我降临到了这个世界上。父母为了让我尽早成才,便决定从小对我严格要求,把我打造成一个品学兼优的好学生。于是,我的学习生活从娃娃时期便开始了。为了顺应父母的要求,我在孩童时期就有种朦胧的意识:一定要给父母增光、贴金。我便在这种环境下开始生活,在呀呀学语中我比同龄人学得多;在学习走路中,我比同龄人走得快。这使父母异常高兴,觉得我先天就聪慧,于是放松了对我的要求。虽然轻松了许多,但我怎么也没有想到,我的童年生活竟会如此富有压力,好似低缓沉闷的乐章……

  现在曲

  不知怎的,父母突然要求我改变学习方式,在玩中找到学习方法。在玩中学习,我的重担一下子丢掉了,开始自由自在地生活。现在没有紧张的压力,我的心情更好了,父母终于改变了“从娃娃抓起”的观点,我终于有了一个舒适、安逸的'学习环境了,好似轻快、舒畅的乐章……

  进行曲

  现在,我的学习方法改变了,学习环境改变了,学习心情改变了,学习意识改变了。我认识到了:学习不是为了父母,而是为了自己,为了自己的成长,为了自己的前途,乐章达到了高潮……

  学习在成长中占大部分,而最重要的,就是在成长中找寻快乐,找寻做人的真谛……

描写感悟的作文 篇2

  我曾经彷徨过,等待过,可你从来都不曾停下你急促的脚步,但我却静静站在原地思考,或许我们的步伐不相同,又或许我们的目标不同,问候如果成为牵绊你的绳索,或许我不应该对你有过多的问候;关心如果成为阻碍你无形的墙壁,或许我不应该把我的关心变成一道道墙壁,“地球不会因为没了任何一个人而停止转动”,对你而言:“身边多一个人和少一个人,没什么区别”,当一个经常过问你的一天都在干什么,或是在你生病的时候对你问候的人,你会对TA的行为感到讨厌吗?当然每个人的感觉都是不一样的,所以不能一概而论,所以说要因人而异。每个人的思想信念不同,所以才会成就我们这个千奇百怪的世界,性情各异的人……

  在这个世界上,自己就是任何的根本:你做错了什么事情,首先不是乞求别人的.原谅,而是应该让自己明白自己错在什么地方,从警醒自己不能再次犯这类错误,人是不完美的,每个人都有错误的时候,错误是人完善和修饰自己所必须经过的。人犯错误是可以原谅的,可如果在某个问题,一而再再而三的犯这类错误,那么你就要好好思考,自己有没有在上一次错误中反省过来。

  人生如果像一道菜,那么生活就是炒菜的锅炉,而人就是炒菜的人,人不可能从一出生就成熟,需要生活的磨砺,才会懂得种种酸甜苦辣,才会从生活中汲取经验、从而收获精神、物质的双重财富,这财富是他人所无法窃取的;就好比你不可能一开始就会炒菜,而菜也不是从一开始就是熟的,需要在锅炉中不断翻炒,在不断翻炒的过程中,你还需要添加调料,而且或许有时候不是一定会取得成功,而是需要在失败中汲取经验,失败给你的永远不是打击,而是经验。在反复总结以后,我相信一道秀色可餐的美食会是你的杰作!

  然而爱是一种责任,更是一种付出,不爱请释手离别,爱请努力珍惜。世界上没有任何人有责任和义务去等待;你也没有任何的权力去要求别人的等待。结合生活方方面面,编写出精彩的人生剧本,打造绚丽人生舞台,导演出一场完美人生。

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描写感悟的作文 篇3

  聪明的人利用时间,愚蠢的人消磨时间。你愿意做那种人?

  时间一闪而过,它悄悄的从我们身边溜走。让人想挽留都不不行。在六年级时,我、娇、花三人是好朋友,在一起可以说是形影不离。在学习上,我们不知道的一起讨论,在困难面前,我们一起克服,在友情面前,我们开开心心的玩着。俗话说“天下没有不散的宴席”我和花她终有一天会分开。在六年级上册时,我们每天在一起开心的聊着,什么秘密都告诉对方。可这样的日子毕竟不多了,因为花要回四川了,在一节课上,老师说到这,问花,她下期还会不会在这里读书,她说:“不会了。爸爸要她回四川。”听到这,我和娇哭了。为什么花要回四川呢?我们的友谊会不会在这结束呢?一个个疑问使我的眼泪顺着脸颊流下。我们三个在课上,哭的眼睛通红。

  现在我和娇都读初一了。但老天不眷顾我们,有把我们分成两半,把她分到了183,而我分到了184,就这样我们的又要渐渐淡了,而娇真的变了,她现在对上网有瘾了,学习也退步了。本来我们读六年级的时候,我们两个人都得了第一。可现在她退得比以前在小学的成绩都不如了。站在学校,我回忆起,我们三个在在一起的日子。多么开心,现在,老天把我们分成三半了。再也合不起来了。因为我们的友谊以走了。在我们三个人中间只要有一个人伤心,别的两个一定会来安慰,现在,就算你有多难过,也不会有别的两个来安慰了。几次我还和娇吵起来了,就为了一件小事,还是为了男生。她要我打我们班上的男生,我没打,她就发脾气。难道真的是我错了吗?

  在184班,我交了许多好朋友,我现在懂得珍惜了。我觉得我现在好幸福,在184班,有这么多好朋友,虽然有些男生几次惹我哭、惹我生气。但在一个班上这是在正常的了。我们应该不要浪费时间,不要有太多的抱怨,如果你实在在学习方面没天赋,你也可以学别的.啊。可以向别的方面发展。在遇到困难时,记住我说的2句话。“我自信,我出色,我努力,我成功。”“没有你做不到的,只有你不想做的”

描写感悟的作文 篇4

  成长需要什么?相信不同的人会有不同的答案,有的人需要鼓励和理解;而有的人只需要一句话,便可以蜕变。而从我亲身经历的两件事中,我认为:成长需要磨练。

  第一件事是我在三年级的时候,我荣幸的.进入了大队委的行列。一开始,我还对大队委这个职务感到好奇与兴奋,可是,干了几个月后,我渐渐感到厌倦,对每个星期千篇一律的工作感到厌烦,我越来越反感,甚至不想干了。当我看到同学们一个个走出校门,而我却要留在校园中工作到六点,有时还要遭受老师们的误解和非议。读四年级的我心里是多么不平衡啊!这时,书中的一句话点醒了我:做一件事,要不然就不去做,否则,就一定要把它做好。通过几天的思考,我慢慢认识到大队委工作对我的锻炼是很好的,所以我尽全力去做了,那些爱挑刺的老师也不找茬了。我也觉得自己成长了,变得有责任感了。

  第二件事是在今年的十月份发生的,我因口腔溃疡,在用药无效的情况下,不得不用手术切除溃疡面。做手术时虽然很疼,但我坚强的忍受了下来,因为这是我自己必须要面对的。做完手术后,我看见衣服上溅得都是血,都不知道我是怎么承受下来了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一种特殊的磨练。

  通过这两件事,使我懂得了生活与工作都要经得起磨练,磨练能使人真正的增强意志力,也能让人更加坚强的活下去,不论遇到什么困境。

描写感悟的作文 篇5

  白雪飘飞,如一片片洁白的羽毛从天而降。如一个个纯洁不谐世事的小精灵,在寒风中欢呼着下落。身在教室中的我们,看见那漫天的白色变的兴趣盎然。纷纷奔了出去,如一只只脱离了笼子的小鸟。在自由的天地中飞翔。

  秋去了,将天地这个大且唯美的舞台留给了冬天。寒风呼啸,雪身为冬的代言人在这个舞台上尽情的展示着自己。风冷得刺骨,但雪还是来了,挥舞着自己瘦弱的身躯,将自己最美的瞬间留给了人们,留给了这个她舍不得但必将离去的舞台。

  雪真的不怕寒风吗?不,她怕。那呼啸而至的寒风侵袭着她的身体,甚至将她吹离开自己选则的路。雪真的不怕雨滴吗?不,她怕。那从天而降和自己同根的轻灵的液体慢慢的腐蚀着她的心,直到她的心也如雨滴一样的冰冷;雪真的不怕阳光吗?不,她怕。阳光虽然温暖但却消磨掉了她的生命;雪真的`不怕人们吗?她也怕,人们践踏着她的灵魂,将那些恶意的话语毫不留情的泼在她纯净的心里。

  虽有阻力,虽然很困难,但她仍旧坚持了下来,在生命的舞台上为自己谱写了最美的篇章。她有理想,就有希望。她怕寒风呼啸,但她知道,没有阻力就没有进取,当失去了寒风的力量,她还能不能在空中翱翔?她怕雨滴腐蚀,但她知道,理想就在前方,她的心总会回航。她怕阳光晾晒,但她知道,她要勇敢,只有勇敢才能紧握住手中的温暖。她也怕恶意和不解,她同样知道,面对不解和疑惑,除了证明自己外,她别无选择。

  雪在无数的诗人舞台上,扮演着不好的角色。她从没有抱怨,那些诗人给她的剧本中将她描写成了寒冷,悲伤,残酷的样子。她知道,她拥有着最为纯洁,高洁的品质。不怕被人说,清者自清,浊者自浊,她从来不会去解释什么。只做好自己,守着自己的使命,一次一次奋不顾身的冲下世间。任凭别人如何玷污,踩踏,她的心如水中的一泓明月。即使水面再脏,玷污的也只能是她的影子罢了。

  雪的生命虽然很短很短,只有一瞬间的生命。但她好好利用了,将自己最美的时刻奉献给了天地的舞台。她无悔!

  站在雪中,看着那漫天的小精灵,我感触良多,那丝伴随冬的气息而来的寒意已经消失殆尽,手中的雪花仿佛给了我无穷的力量。随即我走回了教室,看着窗外的雪花淡淡的笑了。伴随着雪花感受着人生的含义。

描写感悟的作文 篇6

  转眼间一个学期将过,回想起进入这个新集体的这段时光,一霎时,我感到了我正在成长。

  我本应该像小学一样是平平静静、默默无闻的成为初中这个班集体的一份子,可生活却变得不一样起来。军训后开学的第一天,就出现了翻天覆地的变化,莫不相识的同学都认识了我,我不可思议的被选做班长。以前只当过卫生委员的我,一下子就当上了班长,万分的不适应。一开始,班里有我在与没我在都一样,都是吵吵闹闹。初次面对吵闹的班级,我只能不知所措地站着,各种思想在脑海之中乱七八糟的纠结起来,愣了半天,才意识到我是班长,只好对同学硬生生的叫了声“安静”。这句“安静” 成为当班长的第一个开端,接下来的班长生涯,就在这句“安静”中打开。没有当班长的经验,我被别人称作最差的班长,我认真负责的管理,却没有多少人认可。除了失望,我更加的努力为班级服务。从中,我懂得了奉献不需回报。虽然马上要重选班干部了,但我从为班级服务的这段时期中成长了,能否再选上班长我都不太介意了。

  初中生活,我还学会了很多。从一开始连一句“起立”都会忘了喊,再到后来能脆生生、响亮的喊出“起立”这个简单但又有力的'词语,我明白了要大方;从一开始成绩的起伏不定到,再到后来的平稳,我学会了保持;从一开始被选为当配角,再到后来请求试当主角,我学会了争取;从一开始看到运动会要报名项目而望而却步,再到后来报了无人愿跑的一千五百米,我学会了尝试······

  初中,我踏上了成长的道路。

描写感悟的作文 篇7

  成长,就是个子长高了,技巧更多了,对社会的认识更广了,思想复杂了。可以说,成长是我们身体和知识的成长,也是思想的成长。而成长中,又发生了许许多多的事,有的使我们难忘,有的使我们快乐,有的'使我们愤怒,还有的使我们悲伤……下面,我就讲讲我成长中的故事。

  那天品社老师让我们查资料,因为看了姚源筝的课件,我也想做一个。当时见了姚源筝的课件,觉得很漂亮。心想;有什么,我也能做!可是回家后,我打开电脑,才发现对电脑认识还太少,根本没有接触过做课件的工具!“呀”,我蒙了,“怎么办呀?”这就不想做了。可脑海里又浮现出姚源筝做的精美的课件,想着,我可能不能输给她!要比她做得更好才行!之后,我又干劲十足。我先选好背景,再从网上找资料,分好页后贴在上面。再做完结尾,好了,完成!

  可又上课时,看见同学们的课件都比我的漂亮,就下决心一定要做好!便向表哥请教。功夫不负有心人,终于我能熟练地做课件了!

  我觉得这就是成长,在学习中不断总结,不断进步,不断学习,不断积累。因为不断总结,进步,学习,积累所以成长,因为成长,所以快乐!

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