感恩节作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的感恩节作文,希望能够帮助到大家。
感恩节作文1
今天,邹老师给我们布置了一个神秘任务——给自己的某个家人送一个礼物。哈哈,作为机器人等级考试过二级的我,这简直是小菜一碟。
回到家,我就开始琢磨做什么好呢?有了主意,英语老师说今天是黑色星期五,我就做一装置送给妈妈吧。说干就干,做好之后,我把它放在一旁,心想妈妈一定不要来。真是怕什么就来什么,妈妈刚好走过来叫我去洗澡,妈妈一过来就看见了那个惊喜,“这是什么啊?”妈妈问。“这……这……,你说什么啊?”我开始转移话题了,但妈妈的表情简直就是要打破砂锅问到底的的节奏。妈妈一边说一边指着那个装置。“是准备送给你的惊喜”我老实地回答“可,已经被发现了”。“哦!是吗?”妈妈既高兴又兴奋“宝贝,我很开心,谢谢你,惊喜不惊喜不重要,重要的是你的`心意。”
呼,妈妈这么一说,我的心里真是暖洋洋的,起初我还担心我的礼物不够好呢。这真是一个难忘的感恩节啊。我永远不会忘记妈妈的那句话。
感恩节作文2
感恩你的朋友——读柳林风声有感
朋友在你困难时给予你帮住,在你快乐时跟你分享,在你伤心事给予你安慰,在你错误时给予你正确的方向。朋友是我们人茫茫生道路上的一盏明灯给我们希望与导航,朋友是我们的一把大伞为我们遮风挡雨。他们在我们的人生中起到了很多的作用,是我们生活的一盏灯。我们要感恩他们,他们为我们做了太多太多。柳林风生里的蟾蜍,挥霍家产,最终进了监狱,好不容易逃出狱,自己的家已经被黄鼠狼占领了。是河鼠安慰她,鼹鼠鼓励他,老灌教育他,他们帮助他抢回蟾宅,端正心态。改变了蟾蜍。可见朋友是多么的重要呀。
朋友是狂风巨浪中的'一叶小舟,把我们带到平安的陆地,朋友是黑夜里的星星,让我们不再恐慌,朋友是迷途森林中的指标,指引我们正确的方向我们要感恩他们,感恩他们给我们给我们的人生道路上给我们做出了重要领导。
感恩节作文3
今年的11月25日是感恩节,在这非常特殊的节日,我们当然要写一封感恩的信送个我最想感谢的人,表达我对她的感谢之情。我要感恩的是我的老师。
老师就像是百花园里辛勤劳动的园丁,为祖国和我们操劳,累得头发都白了。还时刻时都在为我们着想,想我们有冷着、冻着、有没有什么能为我们做得。让我们不受到一点伤害。虽然,您不是我们的父母,但也胜是我们。因为你有一颗温暖的心温暖着我们。你每天都要为我们而准备一些你精心制作的每一份教学方案,认真地为我们讲课,仔细地批改每一份作业。您是多么的辛苦啊!
记得有一次,你冒着随时都有可能昏倒的现象,也冒着发高烧不退的现象来到学校,可你因为不想让我们拖课,而跟不上别人的'脚步。你用那像明媚的阳光照耀着我们,也照耀着大地。让我从什么都不懂,变成了一个有真才实学的人,不像南郭先生一样混在行家里充数。
就像陶行知陶校长说的一样:捧着一颗心来,不带半根草去。老师的教诲之恩我们应该牢记在心中,不管是什么困难都不会把老师深刻的印象抹去。
感恩节作文4
感恩,是一种处世哲学;感恩,是一种生活态度;感恩,是一种优秀品质;感恩,是一种人生智慧......
面对父母,我们感恩他们赐予我们珍贵的生命。当我们来到这个美丽的世界,从落地的第一声啼哭宣布我们
来到这个世界。我们感恩父母对我们付出的心血,从他们第一次呼唤我,第一次为我流泪,第一次为我感到
自豪!
面对朋友,我们感恩她们给予我们温暖的快乐。当我们感到无助时,她们总是第一个给予我们安慰、帮助。
我们感恩,一切一切......
在万物当中,每个小动物都有自己独一无二的情感。在遇到生命危险时,它们总会不忍心丢下同伴,保护着
自己想要保护的'生命。它们也有亲情,它们也会感恩。它们总是坚守着自己的职责,在钟爱的主人和自己的
生命之间,它们往往选择牺牲自己的生命。然而,这正常常是我们人类做不到的。有一些动物正是用不懈的
努力和耐心做出了一见又一件伟大的事情。
草木为了感恩春的到来吐露芬芳;鲜花为了感恩夏的到来竟相开放;硕果为了感恩秋的到来挂满枝头;雪花
为了感恩冬的到来轻舞飞扬感谢父母,感谢兄长,感谢老师,感谢朋友
感恩节作文5
今年的感恩节,我在家里为爸爸妈妈做了我刚从少儿节目上学的“水果丁”。
我先拿了一个红彤彤的番茄,用勺子一点一点的把果肉挖掉,剩下的部分就变成了一个红色的`小碗,太可爱了!我还准备了苹果、猕猴桃和香蕉。接下来就到了猕猴桃和香蕉。切猕猴桃时,绿色的汁水溅了我一脸,把我染成了一只“小花猫”。我偷偷地舔了一下我的脸,可真甜!接下来就是香蕉了,香蕉可没有猕猴桃那么调皮,没有这么麻烦。不一会儿,所有的食材都准备好了。最关键的时候到了,这一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一点一点把水果丁放进番茄小碗里,再把白糖撒进去,把蜂蜜倒进去。我的水果丁终于做好了!
我用盘子装好番茄小碗,端去给了爸爸妈妈,爸爸很诧异,问我:“这是你亲手做的?”“当然了!”我骄傲地回答道。“谢谢宝贝!”爸爸妈妈特别开心。
爸爸妈妈都说我做的水果丁做得好,吃起来很甜蜜,我也是这样想的,我希望明年的感恩节和今天一样甜蜜!
感恩节作文6
11月26日是感恩节,下午我们排着队伍,带着兴奋的心情,到四楼阶梯教室和家长一起搞感恩节活动。
我们走进了阶梯教室,看见后面有亲爱的老师和自己的妈妈、爸爸,我们端端正正得坐在前面,展示我们最好的一面。我们班的沈可欣和工商大学的`大学生一起支持这个节目。还玩了几个特别的游戏,许多人都举手要玩。第一个节目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家长的脸,确认哪位是自己的妈妈或爸爸,有三位同学摸错了,大家笑声一片。第二个节目我和妈妈参加了,是猜字节目,妈妈形容卡片上的字,让我来猜是什么东西,我只有一张卡片没猜出来,离冠军只有一步之遥,虽然我没有得到冠军,但我还是很开心。最后我们还在一块黄色的长布上画了全班同学和各位家长的手印,各种各样,千姿百态。
活动结束后,我们与大哥哥、大姐姐在小操场上拍了好几张合影。感恩节活动虽然结束了,但我们还是要怀着感恩的心去感谢自己身边的每一个人,让感恩的心永久流传。
感恩节作文7
感恩节那天,我送给了妈妈一个礼物。礼物是我自己做的,一张白纸做的封面,封面上盖了好多小星星,还贴了黄的、绿的、粉的以及彩色小花。白色的封面下贴着一个透明的'袋子,里面装了二十颗彩色星星,每一颗星星妈妈都可以许下一个关于我的愿望。其中有一颗星星最特别写我想对妈妈说的一句话。
妈妈回来了,我好激动,把礼物藏在身后,走到妈妈面前说:“妈妈,这是感恩节送您的礼物。”妈妈当时惊呆了,在惊喜万分之下,拆开了礼物,她一边拆,一遍用期待的眼神盯着星星。当她看着写有字的星星时,激动地拆开星星。纸条上写着,祝妈妈身体健康,工作顺利,节日快乐!我爱您妈妈。妈妈看完了纸条,马上两眼看着我,眼睛里噙满了泪水,张开温暖的双臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,头挨头,脸挨脸的抱紧了我,轻轻在我的耳边说:“我也爱你。”我听完了之后,感觉有一股暖流在心里流淌,我立即踮起脚尖,双手捧住妈妈的脸,轻轻的送上一个吻,过了好一会,我和妈妈才结束这个拥抱。
妈妈你对我的爱是无私的,是您把我带到这个世界的,让我感受到了这个家庭的温暖、幸福和美满。
感恩节作文8
感恩节是美国的重要节日,在11月的第四个星期天。每当这一天,所有身在他乡的子女必须回到家乡,与父母团聚。在这一天,美国全国都要吃一顿丰盛的感恩节晚餐(主要食物是火鸡),以报答父母对他们的'养育之恩。而我们中国,所有的人却分为两派:一派是孝子;一派是逆子。
有一些人,他们整天没日没夜地工作,但是,工资却依然被柴米油盐安排的所剩无几,可是,他们作文/依旧尽心尽力得服侍父母,给父母最好的,给自己最差的。他们对父母的感情,值得被我们中华人民称赞。
还有一些人,他们整日坐在办公室里,在夏天爽快地吹着空调,一个月就可以赚几万元,可是,他们却不懂得好好对待父母。最后,当他们被父母抛弃时,留下了终身遗憾。不仅是这样,他们更应该被社会抛弃。
感恩父母,感恩世界上的每一个人,这,才是生活的意义。
感恩节作文9
小时候,我并不懂什么叫感恩,但是看了这一故事后,我真正懂得了感恩。
有一个小女孩,由于与妈妈吵架离家出走。她走着走着,来到了一家馄饨馆。慈祥的老奶奶看她可怜,送给了她一碗馄饨,小女孩非常的感激,对老奶奶说了一声“谢谢”。老奶奶听了很生气,对小女孩说,“你妈妈给你做了这么多年的饭,你都没有与她说声谢谢,却为我的一碗馄饨感谢我。”小女孩听了,顿然醒悟,急忙跑回家去,向妈妈道歉又与妈妈好了。看了这个故事后,我真正懂得了感恩。
受到别人的尊敬与认可——学会感恩。
感激别人,收到的是快乐——这就是感恩。
初夏的阳光,真实而又饱满——这就是感恩。
每个人都要怀有一颗感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一个甜甜的微笑,一声亲切的问候,一个熟悉的眼神……
俗话说的'好:滴水之恩,涌泉相报。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。让我们感谢世上的所有生灵吧,那样才会让你变得更充实,更快乐的!
感恩节作文10
我们人人都要有一颗感恩的心。
感谢我们的父母亲。是他们生我养我,十年来,他们辛辛苦苦地养育我:我失败时,他们跑过来安慰我;我伤心时,他们跑过来抚慰我;我生病了,他们不管风有多大,雨有多大,都会抱着我去医院。以前有两件事,至今我还记忆犹新:那两次我都是因为生病,一次是我发高烧,竟高到四十多度,可把妈妈急坏了。她赶紧拿一条毯子裹着我,把我抱上三轮车,带我火速赶到医院。打好点滴,都以经是深夜十二点了,在这过程中,我安然的睡着,可妈妈却很忙,我饿了,给我去买东西,我想上厕所了,她陪我去,她就这样照顾我。
还有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是烦躁。妈妈最后冒着倾盆大雨给我去买药。虽然药是苦的,但我的心却甜甜的`。
感谢老师,他们一个个教我学会了怎样做人,还传授了许多知识。每次我有问题,他们总是耐心解答。
我最今知道了一段话:生活给予我痛苦,也给予我快乐。但无论如何,它教会我许多,因而才会心存感激,感谢每天有亲人的陪伴,感谢失忆时朋友的鼓励,感谢身边有那么多关注我成败的人们……
我们都要有一颗感恩的心。
感恩节作文11
感恩节快到了,大家都送出了自己精心准备的礼物。天哪,这时我才想起我还没准备呢,我着急起来了。
送什么好呢?感谢信?不行,我已经自己给否定了。送点儿物件儿?可又送什么物件儿呢?正当我苦苦思索的时候,上课铃响了,老师让同学们分享自己都准备了什么礼物。正合我意!我正想听听大伙儿送的什么呢!有人说自己送的是电子贺卡。哇哦,有创意!虽然我不会编什么程序,但我可以用文档做一个贺卡呀,于是我决定了,就这么干!
第二天早上,我打开电脑,开始了制作。先做好一个背景,然后简单写点字,画点图形,涂上色……就这么增增减减,我越做越紧张,越做越激动。我按着剧烈起伏的胸口,想着妈妈收到后的表情,不禁忘记了紧张,心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。她一定会很高兴!
我走到妈妈面前,拉了拉她的`衣袖,并告诉她我将送她一个礼物。我们对视了好久,应该是我的表情看上去太过认真,妈妈竟有点不知所措起来。“真的吗?”“真的!”妈妈迫不及待的要看到礼物。牵着妈妈到了电脑前,我高兴地打开贺卡,深蓝色的夜空点缀着星星……
妈妈仔仔细细地盯着屏幕,突然紧紧把我搂在怀里。“妈妈,我爱你!”我在心灵深处缓缓地说道。
感恩节作文12
记得4月份的一天,广州忽然下起了大雨,同学们虽然都带了雨伞,可都被淋得浑身湿淋淋的。
一回到教室,曾老师就逐个逐个家长打电话,让他们将干净的衣物带来给我们换,一个个家长陆陆续续的赶过来了。
在众多家长中,我们时常能看到一位家长的身影D那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖,可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候,她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿,她甚至把家里的`拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们,尽力让全班同学都能在温暖中上课。
我没有受到她的恩惠,但当我看见她的行动时,我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声:“谢谢。”这是一句发自内心的感谢,是一句真诚的感谢。
感恩节作文13
我要感谢的人很多很多,感谢外婆,每当我肚子饿时外婆拿起锅铲,端出一道道美味佳肴,每当我放学,外婆总是骑着摩托车来载我,不论晴天,不论雨天,她从不喊累,她从不迟到,是我最佳保镖。
我要感谢的人很多很多,感谢老师,如果我有问题他总是不辞辛苦的教导我,如果我做错事情他总是不厌其烦地修正我,一字一字都是细心叮咛,一句一句都是温馨提醒,为我指引方向,为我点燃希望,他是我的良师,更是我的天使。
我要感谢的'人很多很多,感谢朋友,只要我无聊他们会分享笑话逗我开心,只要我难过他们会陪在身旁安慰我,一起欢笑,一起哭闹,是我的好伙伴。
感谢外婆、感谢老师感谢我所有的朋友,谢谢你们,让我的生活多采多姿,让我的生活充满欢笑。
感恩节作文14
今天是感恩节,我有很多话想对爱我的人说。
首先,我想感谢我的父母。我的爸爸是一名工程师,工作非常辛苦,经常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,换来我的衣食无忧。我的妈妈是一名教师,在辛苦工作之余,还要悉心照顾我,每天早上早早起床为我做饭,送我上学,晚上要辅导我写作业,陪我练琴,和我一起阅读。感谢我的父母,给了我生命,抚养我长大。
我要感谢我的老师,老师辛勤的培养我们,教给我们知识,教育我们怎样做人,怎样做事。是老师孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成长。
我要感谢我的.姥姥姥爷,他们很爱我,吃饭的时候,姥姥总是一个劲儿的给我夹菜,总怕我吃不饱,姥姥还给我做软软的、暖暖的棉被,让我在温暖之中进入甜蜜的梦乡。
我非常感谢我的同学、朋友,在我不开心的时候,在我寂寞的时候,是他们陪在我的左右,是他们带给我欢乐和帮助。
我还要感谢阳光好好的妈妈,是阿姨的不断鼓励,使我坚持了写博之路。
我要感谢所有爱我的人和我爱的人,感谢他们对我的照顾,感谢他们给我的帮助,感谢他们带给我的欢乐,感谢他们伴在我的左右。愿所有的好远降临到爱我的人身上,我爱你们!
感恩节作文15
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心,不懂得感恩,连自己的父母都不爱,将来又怎么可能爱事业、爱国家?因此,“感恩教育”这一课,实在不能小看,而且还要从小抓起。
培养“性格发展和谐,懂得感恩的新一代”任重道远。这是一个缤纷的时代,充满着竞争和诱惑,传统的道德观、家庭观逐渐被弱化,主张的.是个性张扬,随性使然。现在的孩子又都是独生子女,从小娇生惯养,衣来伸手,饭来张口。父母长辈、老师为他们所做的一切,在他们眼中很多时候都成了理所当然。但孩子毕竟还小,很多时候感知感觉能力还很肤浅,非常需要正确的引导,因此学校和家庭在注重智商(iq)培养的同时,更要注重情商(eq)培养,多与孩子沟通,多举办主题活动,面对孩子的感恩欣然接受并及时给予鼓励,让孩子拥有一颗感恩的心,学会孝敬父母,尊敬师长,关心他人,明白事理,拥有快乐,拥有美好未来。
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