实用的感动的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的感动的作文7篇，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
天黑沉沉的，狂风骤雨无情地鞭打着大地，天地间一片茫茫，这是今年八月初9号台风“麦莎”路过宁波的情景。
我站在阳台上，向窗外望去，透过厚厚的雨帘，我隐隐约约的看到汽车开得比平时慢多了，一阵狂风刮过，路两旁许多大树的树枝被折断，广告牌被刮落。这时，在风雨中出现了一个推着自行车的人，车后座上挂着煤气瓶，原来是个送煤气的工人，顶着暴风雨艰难地走着，那煤气瓶是多么的沉重。慢慢的.，他的身影消失在暴风雨中，但我被眼前的情景深深地感动了。
我想：在这样的暴风雨里，有多少人都得坚守自己的岗位，在风雨中执行任务。“麦沙，”我好想对你说，“你虽然给大地带来了清凉和雨水，可千万别刮得太狠，看看那些送水的、送牛奶的、送报送快件的……他们多么不容易呀!”我感谢这些外来民工，是他们毫无怨言地为我们宁波默默地奉献。这时，我幼小的心灵第一次感受到了劳动的艰难。
感动的作文 篇2
曾经，我家小区里有一位老爷爷，非常普通的一个人。
一天，放学的回家路上突然下起了雨，像泼像倒。当时因为我没有带伞，所以我跑到了小区门口的传达室那儿停住了。
我以为这雨一会儿就会停，可是过了许久也没有要停下来的意思。我仰起头，望着天，看着那倾盆大雨。我心想：这么大的雨，我家还有一段路，况且我穿的是布鞋···我正在为这事发愁的时候，那位爷爷走到我旁边笑着说：“婷婷，怎么了？没带伞吧！”我点了点头，“嘿！我正好带了两把伞，给你一把。”“谢谢您，爷爷！”我笑着说。
回到家里，我在玻璃窗前写作业时，不经意地瞟了一眼窗外，我一下子反应过来了，我看见那位爷爷，淋着雨走在路上。咦？爷爷不是说他有两把伞吗？雨停后，我去问保安叔叔，原来另外一把伞也借给了一个没带伞的小朋友啊！
我一下子愣住了，时间似乎定格在那一刹那。回想起来真是令人感动啊！
从那以后，下水道里积满了雨水，空气中弥漫着一股恶臭味。我皱了皱眉头自言自语：“下水道堵了就堵了呗！到时候总会有人受不了，请人来挖通的。反正不关我的事！”然后我娇气地捏着鼻子走开了。
写完作业后，我在小区里和伙伴们玩，看见那位爷爷挖通下水道，爷爷那饱经风霜的.脸上有大豆般的汗珠和那永远不变的慈祥。爷爷看到我们便冲我们笑了笑：“我是个农村人，不像你们城里人那样爱干净，我看下水道堵了，几百户人家都不方便，所以我打算挖通下水道。”那朴实的话语，给我的幼小的心灵受到了多大的震撼啊！
感动的那一瞬间，我铭记于心！
感动的作文 篇3
1. 因为懂得感恩,世界才会如此美丽"的道理.全文十分注意过渡和照应的安排,标题和内容照应,开头和结尾照应,议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密.文章还用"幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华"这样的句子来组织全文,显得完整、缜密而从容.感情真挚,健康而饱满,也是全文获得成功的重要因素之一。
2. 在我的一生中想感谢很多人。在公交车上给我让座的叔叔，阿姨;教我知识的老师;陪我成长的爷爷，奶奶……但是，我最想感谢的人就是我的爸爸，妈妈。
3. 爸爸，你每天起早贪黑的挣钱供我上学，回家了我作业中遇到不会做的题，你总是耐心地教我。从我出生到现在你把头发都累白了，还要哄我开心，陪我一起玩，小的时候，我一心想看动画片，就总和你抢电视;每当妈妈说我的时候你总是护着我，和妈妈吵架，有时候我放学后你还来接我回家。
4. 妈妈，你每天都那么累还要送我上学，接我回家;冷了你给我加衣服，热了你给我拿果汁降暑;在我小的时候是你教会我走路，说话，梳头，洗脸，系鞋带，穿衣服，写字，认字。是你教会了我做人的道理。我真的很感动你为了我能付出一切代价。记得有一次我因为一场大病住院了，而你却连这几夜没合过眼，又花了家里很多的钱，你为了治好我的病回到家后已经瘦了十多斤。妈妈你每天给我们做好吃的而自己却不吃，你说你不饿，可我知道你是想给我们家里省一点钱。
5. 父母的爱是伟大的，爸爸妈妈，我长大以后一定会报答你们的。我爱你们爸爸妈妈!
6. 是谁在你小时候给你一丝关爱，给你一丝温暖，给你一丝呵护，是父母是一个你至亲的人，至爱的人，他们给你生命，供你吃穿，当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没有，你没有想到他们。当然你可以说是忘了。可是这不算理由。
7. 当你在病了的时候。你的父母在干什么?他们是陪你在打针或者是在陪你去医院的路上。这就是你们的父母。
8. 父母是孩子的保护伞。我们从小生活在父母的怀抱里像一朵花。从小就不受一点委屈。长大了我们要自己做自己应该做的事。
9. 学会自立，自强。不用父母担心。我们要孝敬父母。还要感恩。更要不让父母生气。否则你就对不起父母的养育之恩。感恩不是说是感恩就是感恩。正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨和幸福。
10. 只有对父母好。才是一个有爱心有孝心的人，感恩父母还要从日常生活中去关心和关爱我们的父母比如：在父母工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也是孝敬的表现。
11. 记住要多多关心父母。在处事方面，要站在父母的角度去想一想父母的难处。多多体谅父母的难处。那便是感恩了。
12. 梅花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人.
13. 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家.坚实而温馨的避风港,将永远成为我栖息的地方.
14. 我感恩我的爷爷奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童年永存于我的记忆之中.
15. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章.
16. 我感恩我的.朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世界上最大的财富,让学生时代成为相册中最真最纯的一页.
17. 我感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情.
18. 我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟,朝梦想的彼岸驶去.
19. 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进.
20. 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
感动的作文 篇4
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从龚老师说起。
龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。
龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的'是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是龚老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。龚老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
感动的作文 篇5
下课铃响了，那时还只是初一，还没有像现在这样，倒是一下课心中的躁动全部浮现，我拉着他飞奔在楼道里，他那时比我高，更是比我成熟稳重许多他平时不怎么爱说话却成为了我最好的朋友。
奔驰在楼道间，我回了回头，阳光穿过玻璃，金粉洒在了他淡定端正的脸上，跑着，手上一阵麻麻的感觉，似乎有些不对劲，我停下了脚步，抬手看了看，“啊”，我大叫了一声，一股股殷红的鲜血随着虎口流下，剧烈的疼痛伴随着叫声传入大脑，伤口那殷红的鲜血仿佛没有要停止的意思，回头看了看他，平时那淡定的脸仿佛此时有些慌张，皱了皱眉头，他突然抓起我的右手朝楼下奔去。
到了医务室，仔细看了看我的伤口，一寸长的伤口刻在我左手的`虎口上方，上面还有着些许铁锈，眉头不禁皱了起来，右手握成了一个拳头，仿佛在用这种方式来发泄疼痛，左手止不住的颤抖，他在旁与医生不知在谈什么只发出听不清的说话声。
过了一会儿，他走过来，脸色有些难看，“医生说你要打破伤风，可能会很痛。”“打就打呗，反正我也不怕”我一如既往的逞强，其实，心中不免有些害怕，“不怕就好！”他白了我一眼，仿佛想到了些什么，推开门便跑了出去。医生走过来，一边配药，有些玩笑的说道：“他是你谁呀？你哥哥？”顺便指了指门外。“没有啦，只是我一个好朋友。”医生把药接过来按住手，“这么好的朋友少见了，他可是很关心你，不知道的还以为他是你亲哥呢！”心中一颤，手中擦拭伤口的手也停了下来，笑了笑。
过了一会儿，他跑了回来气喘吁吁的，手中提着一些吃的和一条毛巾，“你去小卖部干嘛？”“给你买毛巾，咬着没那么疼。”看着他手拿毛巾的样子，有些哽咽，虽然他平时不怎么说话，却是我倒一切苦水的人，现在却为那时我对他的不耐烦万般悔恨。
现在虽已不是在一个学校，心中却也总是很想念他，看了看左手的那道疤痕，这可能是我们友情的见证吧，眼眶有些湿润，因为心中每每想到此，心中满满的都是感动。
感动的作文 篇6
走在跑道上，一足球缓慢的向我这儿滚来，环顾四周，看到一个小孩（男孩很小，四五岁的样子）朝我这儿走来。我猜是他的，于是慢跑两步、轻轻一脚，很顺利的踢到了他的跟前。他抱起球，童真的说了句：“谢谢你！再见！”而后转身离开了，我亦转身并仰了头向着明媚的天由心大笑了两声－－哈哈～
这是件小事，然而着实深深地打动了我（尽管我容易感动）。感受到了小孩的纯真、有礼貌。我眼里看到的表情是多么的天真无邪，澄澈的`眸子里让我幻想起自己儿时的无知无邪但美好！在那一瞬，忘却了这个扰乱我心的浮华世界。
但那一刻的平静却不能永衡，如石子溅起了水花波纹向周围扩散，纵然再圆满还是会有平复的时候。
感受着身边的感动，从不吝情由心生的微笑，为那些值得愉悦的片刻而绽放笑容。
感动的作文 篇7
送走毕业班的孩子，心中有几多留恋与不舍，想到他们一个个走进不同的初中，开始新的学习生活，心中多了几分欣喜。和这帮孩子们，和他们的家长们相处的点点滴滴又怎能忘却？太多太多的回忆在我心里翻腾着，这份感动在我心里翻腾了一个假期，怎么也挥之不去。
把时光拉回到小升初。小升初报名的那几天，我们老师忙着审核家长交上来的各种证件，家长们同样忙得团团转，跑上跑下的，准备各自的证件。特别是外来务工的孩子家长特别不容易，得准备五证，借读证明还得会老家开，时间比较紧张的。
在开报名须知会议时碰到两位不太认识字的家长，开会时，稀里糊涂的，不停地问我，该准备什么？我不厌其烦给他们讲，甚至替一个家长一一写下来，她还是不放心，办一样，跑来问一次，总怕弄错了，两天不知跑了多少趟，加之劳动合同不好办，又跑了不少腿。我记得，最后，这位妈妈来学校时，气喘吁吁的，不停地说：“我的妈呀，我累得实在是不行了。”我赶紧搬一把椅子，让她别着急，坐下来歇一歇再说。看到家长这样我心里很不是滋味，能说家长为了孩子不上心吗？为了让孩子能有学上，她们再苦再累也毫无怨言。
还有一位妈妈，连自己的名字都写不下来，填写草表时，我帮她填写了，填写正式表格，我告诉她：“必须自己填，让家里其他人过来填写。”结果第二天下午，还是她来了，身边请一位帮忙的`人一起来。她交的转学证明，不太规范，我把我的担心告诉她，怕不合格。结果第二天上午，我们快下班时，她急匆匆地来了，到办公室对我说:“王老师，借读证明，我又从老家开了一份，你看合格不合格？”看着这位满脸热的红彤彤的妈妈，我赶紧说：“真是辛苦你了，我真还该谢谢你对我们工作的支持。”真的，我心里很感激这位家长，我们能说这位家长为了孩子不上心吗？
这两位妈妈虽说没有太多文化，但是为了孩子能多学知识，为了一份希望，她们的那份热情不亚于其他孩子的家长，她们爱子心切真是太伟大了，我打心眼里敬佩他们。工作中也曾抱怨过：有的家长对孩子的家庭作业不管不问，看到这样尽心尽力的家长，看到这真实的一幕又一幕，我心里有些明白：其实不是他们不管，而是有时候，他们不知从何下手？不会去教孩子。我又怨恨自己不该抱怨，不能抱怨，我该对这样的家长多一份理解，对这样的学生多一份宽容与关爱。
这份朴实无华的感动，对我不仅仅是一份感召，而且激起我对教育的一份热情，它温暖着我，我想会温暖着读到这个故事的每一个人。
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