【精品】人感动的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的人感动的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
人感动的作文 篇1
一双美丽的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张樱桃小嘴，构成了令我感动的她——王梦琪，我上小学三年级时的好朋友。一想起她，一股暖流就涌遍了我的全身。
那一次，我在体育课上摔伤了腿。她毫不犹豫地站了出来，陪我一起去医务室。当时我真的很感动——为了陪我，她放弃了自己最喜欢的体育课！她吃力地扶着一瘸一拐的我，慢慢往医务室挪。一路上，她不停地关切地问我：“疼得厉害吗？还能坚持吗？要不要我背你过去？”
到了医务室，医生查看我的伤情。看着疼得呲牙咧嘴的我，她担心地问医生：“她的腿没事吧？”医生既是在安慰她也是在安慰我：“不用担心，这位同学伤得不重，休息几天就好了。”她这才放下心来。
回到教室后，我很内疚地对梦琪说：“耽误你上课了，真不好意思。我现在没事了，你赶快去操场上课吧！”而她却一本正经地说：“一节课不上还能补回来，而留你一个人在教室，一旦出现什么情况，却没人在身边，到时候我可就后悔死了。所以我一定要留下来陪着你！”
说完，她拿出一块漂亮的小手帕，跑出去用温水泡湿了，然后轻轻地为我擦拭伤腿上的污垢。醮着温水的手帕慢慢滑过我的皮肤，软软的，暖暖的，特舒服。腿上的污垢擦干净了，干净的手帕变成了“丑小鸭”。我知道，这手帕，是她远在外地的爸爸寄给她的生日礼物，她宝贝得什么似的，一直没舍得用。而今天……想到这里，我的鼻子一酸，眼泪差点儿流下来。我把手搭在她肩上，千言万语化成两个字：“谢谢！” 她抬起头，微笑着看着我：“只要你能快快好起来，我做的一切就都值了！”
古道热肠的王梦琪，一个最让我感动的人！她的笑，她的话，她的那方小手帕，成了我今后最温暖的记忆。
人感动的作文 篇2
今天的天气真好，万里无云，真是个出门的好日子！
我和妈妈商量了一番后，决定先去超市买点东西，再回到我的姥姥家。我和妈妈出了门，来到超市。超市里琳琅满目，我看得眼睛都要花了！我和妈妈买了些补品后，已是火辣辣的太阳当头照，肚子早都咕咕叫了！
我和妈妈往四周一看，正好有一家面馆。我像饿狼似的扑向面馆，我要了一份牛肉面，妈妈要了一份炒面。不久，面端上来了。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。一阵开门声过后，进来了一个汉子，身上还带着一股臭味。正巧，他还在我的对面坐下了，要了一碗面，就吃了起来。我三下五除二，一口气就把面给吃完了，赶紧离开了面馆，心想：这人，真影响我食欲。
我和妈妈走出了面馆，到了车站，妈妈一摸裤兜。钱包居然没了，我和妈妈来到刚才吃面的地方。我看到刚才身上带着臭味的汉子的面还有半碗没有吃完。我想：一定是那个汉子偷了我妈妈的钱包！我和妈妈失望地走出了面馆，突然看见那个汉子向我们跑来，把钱包还给了我妈妈，我妈妈连声道谢！那个汉子冲我笑一下就走开了！
我想：我刚才真是错怪他了，真是人不可貌相，不能以貌取人啊！这件事一直教育着我，也感动着我！
人感动的作文 篇3
每个人曾经都有一个让人激动的时刻，有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表……而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。
记得我在广州的时候，我们学校举行六一儿童节表演，其中我们班要表演唱歌，歌曲的名字叫《春天在哪里》，这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。
过了半个小时，终于到我们班级表演了，我们上台的时候十分激动，简直我们都唱不出来了，如果我们不唱，我们就得不到名次。
最后，我们带着欢快的笑容，活泼地唱了起来，那歌声那么富有感染力，把大家带回到童年的时候。慢慢地，我们演唱完了，我们走回到自己的座位坐好了，等待主持人广播名次。我们惊呆了，因为我们得到了第一，我们欢呼起来了。
现在那一个让人激动的时刻，使我难以忘怀！
人感动的作文 篇4
人生有情，总被那些点滴的平凡，莫名地感动。听到一段音乐，抑或是那忧伤的旋律，抑或是里面的歌词，仿佛都是说给自己的。有时，看到一部电视剧，就会感动的热泪盈眶，好像自己就是剧情里的女主人，那些美好，那些忧伤，身同感受而让我最感动的事犹如夜空中半明半昧的星星，数也数不清。但是在这属于我的世界里我那黝黑的夜空里悬挂着一颗又一颗的星星然而有一颗镶嵌在那里的星星是最亮最大的'。那颗星星中有一个辛勤忙碌的背影，而那背影就是让我最为感动的杨小西的背影。
初一三班也就是我所在的班级，每天都会有无数欢声笑语和一些小打小闹的喜剧，四周洋溢着一个个粉红色的可爱的小泡泡，一切都是那么的开心、幸福，然而，我不经意间瞟一角落一眼，浑身一震，短短不能会神，那个角落里有一个人，定睛一看，哦，原来是杨小西啊。我在暗自自责身为一三班的一份子居然愣了几秒后才能想起来。杨小西仿佛是一个无关紧要的人，但是一想，我们班负责的区域那里一处是没有他的身影的？这时他就像是空气一般重要。可是一到教室，我们就会习惯性的把他忽略，在我们嘻嘻哈哈时，他呆在属于他的小空间里。哦，不，应该是属于他的小角落里，他的一切显得与我们格格不入。
杨小西虽然平时沉默不语但是他做起事来可比任何一个人都认真都勤快，特别是班上的一些杂事都是他做的。就看走廊吧，走廊上总有那么几个人去放拖把，走去四班的人。然后，杨小西就要吃苦了，我背着书包去教室时首先映入眼帘的便是干干净净的走廊，我一走过去就是几个黑黑的脚印，我有些不好意思以及一些尴尬，转眼，杨小西就跑过来拿着拖把，使劲地拖着地，一会会儿，那几个特别显眼的印子就在我们伟大的杨小西的手下给消灭了。我大步快速地走进教室，不想在干净的走廊上留下过多的印子。路过杨小西的身旁时，我冲着他歉意地笑了笑，只是他还在一遍一遍地埋头苦干着，我只好硬是把露出来的笑脸像回收站一样给“回收”进去了。
杨小西他虽然没有一个好看一点的成绩，跳绳也不会但是他是我的学习的榜样。我在扫那掉在路上的树叶。累得叫苦时，他却是一遍一遍得拖着同一块地方，我看着都纠结。我拿我和他一比，这很明显就看出来了，杨小西耐心比我好，肯吃苦，而我却在那里叫苦叫累，这就是一个鲜明的对比啊！我又有什么资格和他比较呢？又有什么资格去“鬼哭狼嚎”呢？
杨小西默默无闻地做着他的工作完成老师交代的的任务，努力做好每一件事，即使有一些是他学不会的他也尽力地学。他的一切的好的行为和精神值得我去学习。他虽然不善言辞如同隐形人一样但是却又比我能干，做事比我更加完美。
这是为什么？这就要我去自己去端正学习态度了，他的行为让我感动，让我明白了即使是一个不聪明的人也是有优点的，而不是一无是处，每个人都有自己的闪光点！学最好的别人做最好的自己！
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