感动为题的作文

时间:2021-02-24 15:05:12 感动 我要投稿

感动为题的作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的感动为题的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感动为题的作文7篇

感动为题的作文 篇1

  那一刻,似乎连毫不留情的时间也被感动的停止了;那一刻,让在场的所有人也在心里默默的流着眼泪;那一刻,在我心中彻底的留下一个无法抹灭、无法不去想的美丽又感人的场景……如果说有“金景奖”了话,那一幕一定会夺下评审眼中的第一名。那一天,一进入演艺厅看到的不是大家在忙碌着调乐器,就是拿着手中的乐谱狂翻、狂看。比赛在司仪严肃的口中拉起了序幕,评审们各个穿着西装打领带、礼服……等,眼睛放眼望去,每位参赛者在台下猛搓着手指,脸上都带着一副扑克牌脸,好像是准备要去地狱打战似的,不过,有一个人却是脸上带着洋溢的笑容,从容不迫的听着台上表演者的美妙音乐,不时地身体还会跟着摇摆、律动!这位令大家觉得又新奇又令人感到一丝丝恐惧的男士听着司仪的口令,慢慢地……慢慢地把身体往前倾再往前倾,但似乎没那么容易,顿时,一位女士向前来搀扶着他,走到台前,他开场白的第一句话已足已令人赞叹,他大声的向评审及台下的人们介绍自己及表演曲目,接着九十度鞠躬,看到这里心中涌起一股酸酸的滋味,怎么抹也抹不掉,他必须藉由旁边的服务人员将他带到定点,那间,台下的人们似乎也看懂了发生了什么事,他是位眼盲者,在小时候发生一次意外,那次,彻彻底底的改变了他的一生……掌声再次蜂拥而至人们的耳朵、舞台,甚至是外面转播的大厅,他的琴夹上了他的肩膀,弓确确实实的放在弦上,这一幕,让全场的人目瞪口呆、叹为观止,他的基本功使人只能毫不犹豫的给个“赞”!表演在这令人屏气凝神的一幕开始了,他的身体跟着弦律摆动着,眼神中绽放着对音乐的热情,似乎有五线谱和音符们在舞台上跳跃着……,他的技巧使人只能用眼神给予崇拜,评审们各个目不转睛的看着他,他的母亲在台下流着一滴一滴的眼泪,那些泪水好像也向世人们证明了他对儿子无限的心疼与爱,在那里、在每个人心中,留下了短短三分钟的记忆片段,俄顷间,掌声如雷,台下的人们一个一个的站起来鼓掌,就连评审也露出了难得一见的笑容,至始至终,他的笑容从没停过。

  他的勇气,他的毅力,他对音乐的热情……等,全部、全部都深深的烙印在每个人心中,就像是心里有一个照相机利用大脑拍成了一张令人难以忘记的“最美的画面”。

感动为题的作文 篇2

  那是一个诗化了的世界,那是一个浪漫的世界,那是一个充满气度的世界!

  是谁,在千年唐宋里轻舞飞扬?是谁,在凝眸处舞动泪裳?一袭浅香不知打搅了谁的前朝记忆?春梦秋云又上演着人间哪一处离合悲欢?独自漫步在唐朝的楼阁里,黯然梦醉于宋时的烟雨中,满满的感动……

  “天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”

  马嵬坡下的溅血,散发的是一股苍凉,昔日的海誓山盟,此刻烟消云散,遗留于世的只有那一段爱情传奇……

  “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

  皇帝贬谪,只可惜满腹才学,却无用武之地,国家危难,自己怎能不闻不问,于是密州行猎,以狼喻狼,射!

  “大庇天下寒士俱欢颜。”

  流离失所,漂泊不定,天下间还有多少像我一样的人?满腔热血,以笔抒情,愿上天,给我们一份暖意。

  一路走来,感动于玄宗的痴情,感动于东坡的爱国,感动于杜甫的心境!

  千年的文化,铸就了唐宋!

  是否还记得高吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的李白?

  是否还记得轻唱“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的李清照?

  是否还记得呢喃“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的白居易?

  是否还记的悲诉“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的苏轼?

  他们带来的,是满满的感动。

  恍然间,安史之乱、靖康之变,重现眼前……

感动为题的作文 篇3

  三年的时间,不知不觉间已走到了尽头。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开教室、离开课堂、离开书本……但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,天下没有不散的宴席。为了各自的梦想和前程,我们不得不各奔东西。

  正是七中,这个曾经奋斗的目标,给我留下太多怀旧的感动。“老战友们”都为了进入理想的学校而努力拼搏。三年的时光,大部分都是与他们度过的。是他们让曾经迷茫又渺小的我找到了人生的方向,从此我变得外向与开朗,有着积极的人生态度。所以我要感谢我可爱的同学们,你们的笑容真的很温暖,你们的加油真的很给力!为了进入梦想的高中,拼了!正是因为脑海中这个清晰的目标,才留给我那么多的感动。

  我永远不会忘记那个充满笑声和泪水的夜晚。等在校门外准备接送孩子们的大巴车、同学们的大包小包渲染出了不舍的离别。到了车门口,许多同学互相紧紧拥抱,憋不住的泪水终于流淌出来了。那炽热的泪水更加打动上苍,这时雨下得更大,那声音振聋发聩,一瞬间使我们成长了许多,悟出了许多人生的道理。可终究我们不得不离开,大雨中我目送着渐行渐远的大巴车。分不清泪水还是雨水,我的双眼已经模糊……也不知道彼此这一分别后还能在何时再次见面。也许这辛酸的分别,会永远印在我们的脑海中,将终身难忘。

  再见了,曾经的战友们,我们都将奔向各自的高中,展开一段新的旅程,正是这个共同的目标,让我们拥有同样的感动。正是因为七中,才带给我那么多的感动与泪水,让我看到了人性光芒的一面。

  初入七中校园,对什么都如此陌生却又好奇,在入校将近的3个月里,我体会到了各种成功和失败、辛酸和汗水、甜美和苦涩;由这里第一次登上了报告厅舞台,也在不觉间做得很好,竟然小有成就;在这里,我认识了很多的老师和同学,都彼此成为了好朋友。

  8月的军训还记忆犹新,对于即将来临的活动是那么期待。我们一起在操场上洒下的汗水,在食堂留下的笑声,在寝室的彼此鼓励,在夜晚游戏时中的欢声笑语……这一切的一切是那么有意义,在我们的人生中留下了浓墨重彩的一笔。

  当然还有七中可敬的老师,他们含辛茹苦,努力把我们培养成人才。我们学习的背后,是他们默默的坚守与支持。他们懂得人活着是要实现自己的价值,而不是非要做出一些轰轰烈烈的事业。在此,我要感谢这些兢兢业业的老师们!

  感谢七中,感谢这个带给我许多怀旧感动的学校。

感动为题的.作文 篇4

  今年光棍节,虽然不是我的节日,但却胜似我的节日,因为这一天,我收获了许多感动和写作动力。

  那天,我在微信朋友圈发了一篇由《作家》网站编发的散文《最后的泪》。之所以第一次通过微信群发这篇文章,并不是觉得自己写得好,更不是炫耀,是因为我写的是自己的母亲,是为了歌颂和弘扬伟大的母爱。

  从上午10点多发出文章开始,短短几个小时,就有60余人次点赞、赞赏和留言,如此关注度,使我始料不及。一开始,我还尽量一一回复,可后来,的确有点应接不暇,恕我不能逐一感谢大家。借此机会,一并感谢每位热心关注我的人。

  微信群里,关注的目光来自方方面面,有新老领导、作家、编辑、同事、同学、朋友、文友、亲人、家人、长辈、晚辈,等等。说实话,单从文章来说,公开亮相,有些羞涩,甚至班门弄斧。因为,朋友圈里人才济济、藏龙卧虎,有作家、编辑和文学爱好者,有不少是倍受我尊重和佩服的老师。如赵伟东、赵福武、齐君莉……,他们都有自己得意专著等许多经典之作,是大家的追随者。微信中,伟东老师的点评和转发,福武老师的约稿,让我特别感动和感谢;张艳秋老领导,在深夜还在跟我发信息。她说:“我们分享的不仅是深度好文,重要的是生活的真实写照。母亲的爱是生命之源,母亲的泪是力量之泉,虽然心酸心痛,可含射出的哲理永远是前行的动力……”。她以母亲的身份说出这番感人肺腑的话,是对我文章的补充和完善,让我为之动容。尽管已经很晚,但我还是忍不住及时回复,因为感激之情迟不得。通过这些细节,可以窥见他们对文学爱好者是多么的关心和爱护,彰显出对文学事业的无限热爱和责任担当。这种精神,值得我们学习。

  深夜,我躺在床上辗转反侧,像过电影一样,回忆白天令人感动的那一幕幕。那些熟悉的面容和有温度的点赞和留言,不仅深深地打动了我,而且更激励和鞭策着我,让我不容懈怠。我深知,大家的分享和点赞,主要不是针对我,而是对真实人物本身,是对普天下伟大母爱的点赞。我只是用真情实感把整个事件表述完整而已。毋庸置疑,对于母爱,每个人都感同身受。正是因了这种情结,我的文章才备受关注,仅此而已。因此,我不断敲打提醒自己,不能沾沾自喜,必须老老实实学,认认真真写,大大方方投,力争用像样的文章与读者见面。唯此,才是对大家最好的回报。

  最后,我想套用央视三台《黄金100秒》栏目中,“是金子总会发光”这句口号说:“是好文章大家总会喜欢”!。这,便是我今后的努力方向和执着追求。

感动为题的作文 篇5

  来自他乡的感动

  我工作的第一个六年,是在离家二十里外的邻乡度过的。

  背上行囊,满怀希望地踏上异乡的土壤。一条不足五百米的街道,几乎能用手指丈量其长度。两排青色的瓦房,不像闹市,倒像民居一样简约朴素得很。

  虽是乡镇,并没有集市,是个人迹罕至的地方。满目的仓夷、萧条与闭塞,对一个“独在异乡为异客”的我来说,“每逢佳节倍思亲”。节假日一到,我便骑上一辆单车,火速而归,去品尝家的温暖,去感受浓浓的乡情。

  不曾想到,这个偏僻的乡镇,却是我们师范生施展才华的舞台。当地的大学生,走了出去,都不愿意“海归”,我们这些奔走他乡的游子便有了停泊的港湾。学校师资缺乏,我们一个人往往要担任多门学科教学,教而不专,专而不长,边学边教,边教边学,偷得几分乐趣,增长了见识,拓宽了眼界,使自己迅速成长为多面手、综合型的老师。休息时间,我们的娱乐倒也充实,或吹奏口琴,或摆弄牧笛,或对着二胡轻拔慢挑,悠扬的曲子总能伴着我们的思绪流动。浓浓的乡情啊,化作彩蝶飞舞。

  学校教室是一排排简易的瓦房,颜老色衰,空旷至极。朗朗的读书声,就像隆隆的鼓点,总能填满教室,激昂着整个校园。办公地点是两层小楼,楼下为实验室,楼上是办公室,全校老师挤挤一堂,其乐融融。只有校长、主任等高层决策者,才可享受“包间”似的礼遇,我们这些普通老师只有望尘莫及、望洋兴叹了。

  学生很少走出乡镇,虽有点坐井观天,倒有几分童趣与率真。男生们抱着褪了皮的篮球,在泥操场上摸爬滚打,高高扬起的尘土,犹如战场上的销烟,精彩激烈、雄伟壮观。女生们或跳皮筋、或踢键子,跳出了花样年华,踢出了开心欢乐,爽朗的笑声随着抖动的羊角辫一起飘扬。

  男生、女生也常常在一起做游戏。就拿丢手娟来说吧,学生们围坐一圈,一人在圈外跑,趁人不备,手娟便丢了下去,又一圈到来时,抓住没有发觉的学生唱歌,偶有不会的,或学狗叫,或做鬼脸,戏闹声犹如荡起的圈圈涟漪,爬上了学生们的笑脸。

  更为有趣的是,几个男女生手拉手,站成一排,唱着“亮月牙,草豆牙,扩大的,扩小的,扩个某某某能跑的。”另几个同学听到了叫自己的名字,便一个一个的快速跑了过来,直到把队伍冲得溃不成军,才算为羸,这时队伍中的人就会减少一个,否则没有冲破队伍的同学就会被整编到队伍之中。

  异乡的学生虽然很“土”,大有“不开化”的迹象,但他们聪明好学,对老师很尊重,穿着打扮、干净利索,没有刻意做作的成分。他们尊重老师,感恩老师,都会延续一辈子,甚至几代人,这让我们很受感动,很受鼓舞。

  异乡的清贫与宁静,曾经让我们感到几分失落与鄙夷。但在六年的光阴中,我们每个人都得到了成长与锻炼,不仅坚定了意志,明白了做人的道理,还学到了丰富的知识,培养了多种能力。在工作中,我们品尝到无尽的欢乐,在生活中,我们养成了艰苦朴素的精神,至今回想起来,仍然是一笔巨大的财富,足以让我们受益终身,享用不尽。

  风霜十月秋叶飘

  风起时节,笑看落花,雪舞时节,举杯向月……,山间的夜寂静而凄凉,静静伫立在窗前,看着一树落叶随风飘零,心也随着落叶,凋零、忧伤。风中飞扬飘落的黄叶,在落地的霎那,尽情地演绎近乎惨烈的美丽绝唱,舞出这一世最后的凄凉。风过风铃,清脆而过的凄美声音,如一股透澈心腹的冷穿透胸膛,油然而生。

  一切就象是秋天那飘零的落叶,虽然对枝头还有深深的依恋,可还是改变不了随风而舞、悠然而落的命运。琴音,已空悬。留给我们的将是涩涩的酸楚和湿漉漉的记忆。音符,敲打心间,弹奏着忧伤而缠绵的心曲;雾气升腾,演绎的是深秋的心碎。

  戏如人生,美丽中伴随着零落的忧伤,人生如戏,微苦中伴随着淡淡清愁,人生亦如此,没有不坎坷的人生道路,也没有不精彩的人生旅途。我安静地数着慢慢而落的残叶,飞过的枯叶正好有一片落到我摊开的手心,我紧紧地握住它……

  摊开手掌,让那片落在我手心的枯叶随风而去,寻觅着自己落脚的地方,原来,一切都是这样悄然而过,是这样,无声无息,在这个深秋的日子里,黄叶离开枝桠,将是最后的一次远行……

  秋叶飘飘,心亦飘飘,最终,叶子抵不过深秋的霜寒,选择了离去,风,还在刮;叶,还在飘,一片,两片,三片……

  作者落叶知秋(影子)的文集

感动为题的作文 篇6

  生活中既有阳光灿烂的日子,也有不期而至的风雨。它有时让人忍不住哭泣;有时让人忍不住好奇,有时让人忍不住感动。

  窗外下着鹅毛大雪,冰雪不时打在玻璃窗上,带来阵阵凉意,我的思绪也随之飘飞到了前年的冬天。

  晚上十二点,我发起了高烧,三十九度多。妈妈急得火烧火燎,先是用温水给我擦身体,又用酒精擦,都不管用。妈妈赶紧给我穿衣服,抱起我就往外走。

  外面寒风刺骨,风吹在脸上像针扎一样疼,妈妈把我紧紧搂在怀里,生怕我冻着,自己却冻得瑟瑟发抖。路灯发出灰暗的光,周围的一切都看不清楚,我们走了好久,终于拦着了一辆面的,妈妈抱着我,赶紧坐了进去。

  到了医院,护士量完体温后给我输上了液。不知不觉我睡着了。

  早上,我睁开朦胧的睡眼,看见妈妈趴在床边也睡着了。护士来给我换药,告诉我"你妈妈真好,她照顾了你一晚上,生怕你烧退不了,这不,刚合眼。"这时,妈妈听到说话醒了,问道;"怎么样,好点没饿不饿,吃什么,我去买早饭"。我低下头,小声说"包子,豆浆”。我话音刚落,妈妈就走了。

  哦,妈妈你可知道,我低下头,是为了不让你看见我眼里的泪水。

  过了一会,妈妈回来了,她把饭递给我,说“快吃吧,一会凉了。”我大口的吃着饭,妈妈却在旁边看着。

  我忍不住哭了,泪水在脸上肆意的流淌。“哦,伟大的母爱,它比天高,比海还深”。

  生活中有让你忍不住欢笑的事,也有让你感动一生的事。

感动为题的作文 篇7

  西沉的红日,把缕缕落寞的橘红涂满天际。夕阳下,历尽沧桑的阁楼前充满迷离的格调。我拖着长长的影子,在宁静的河堤上漫步,心中翻滚着万千的思绪,为进入初中的第一次的数学考试考的不理想而焦虑着。

  回到家,我为了完成语文作业,而打开电脑,轻听着贝多芬的《命运交想曲》。初听。我印象不深,照着老师说的,我们这个年龄要听十遍、八遍才有一点点体会。我便点着“单曲重播”,一直来回听着。忽然,我心中好像灵光一闪,感觉那声音似乎很远,遥不可及,又似乎很亲近。缭绕耳际。我心静了下来,把挫折、不顺丢在了一边,让着一串串悲伤的音符轻轻溜过我心田。

  交想曲的乐声依旧回旋在我的房间中,犹如一股清泉为人们洗去心灵的污垢,洗去一身的疲倦和尘埃。我的思绪渐渐地与这命运的声音融为一体,使我有了好多好多的想法,和超凡脱俗的写作灵感。我急忙拿起笔,想把我这时的感受记录下来,可我好像又不知道要写些什么。我想这还是我听少了的过吧!如果我多听几遍,也许还会有犹如滔滔不绝的江水而来的感想,汹涌澎湃,取之不尽,用之不竭。

  我便继续往下听,听了几遍,对音乐有了一些了解,我便有些不在意。当我再一次把心静下来时,我又体会到了比上次更多的体会。它的此起彼伏,缓缓促促,不语的低沉,激情的高潮都好像在象征着什么。

  我便带着问题坐在电脑前思考,当我的思绪在脑里乱窜时,我的思维豁然开朗,茅塞顿开,什么都好像理解了……时间一分一秒的逝去,当我再抬头看见电脑屏幕上,我正在播放的《命运交想曲》时,我的心头感到一阵明亮,急忙在本子上写道:

  贝多芬双眼失明,两耳失聪的状态下,还能创造出这样的交想曲,我现在遇到的困难又算些什么呢?只要我们静心地去思考;潜心地钻研;用心地去学习;就一定能取得好成绩。生命是此起彼伏的,有高潮也有低调;缓缓促促是因为有着急是,也有平静是;低沉和高潮是要靠你自己创造,你努力了,你的命运就永远是高潮,你不努力,那你的命运永远都是低沉。

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