三八作文

时间:2022-10-05 10:29:20 妇女节 我要投稿

【精品】三八作文汇编九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三八作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】三八作文汇编九篇

三八作文 篇1

  在我记忆中的深海处,有一艘小小的船,载着一件令人难忘的事,渐渐飘远……

  记得大概是二年级的时候吧,我们班新转来一个同学,就坐在我旁边。我很讨厌他,一看见他就不顺眼。一天,下课时,忽然我的笔不见了,我尖叫着大吼一声。他便赶忙跑过来对我说:“吼什么,笔在我这儿呢!”我气冲冲地说:“有什么了不起,拿了别人笔也不还。”说着,我便去抢,没想到却扑了个空。一气之下,我拿起笔便画了一条“三八线”。从此,我再也没有理过他。

  接着,有一天上课时,老师把考卷发下来,让我们做。正当我急急忙忙做完试题检查时,却发现有一道题错了。于是,我从文具盒里正要拿擦子擦时,却发现擦子像长腿似的不见了。我急得如热锅上的蚂蚁。这是,我的同桌——他,用手碰了碰我的胳膊时,一看,原来他把自己的擦子借给我。我用感激的目光望了望他,接过擦子擦了起来,然后把正确答案填了上去。“铃……”下课了,我急忙把考卷交上去,回到座位。突然,我惊奇地发现“三八线”不见了。啊!多好的同学。

  转眼间,我上四年级了,而那位同学却转到别的学校上学去了。

  啊!同学,愿我们友谊永存,用我们的双手去架起一座友谊的彩虹,构建一个美丽和谐的世界。

三八作文 篇2

  “三八线“,一听到这个词,大家一定会想到男女同桌。正是,在我的课桌上,就有一条“三八线”。而“三八线”的对面,就是我的同桌——曾译萱。

  我可是一个堂堂男子汉,而且吸收的营养比较多,所以也算班上的巨人。而我的同桌,大家一定会想到又弱又小的女生。但是事实却大大相反,我的同桌曾译萱,却是全班最高的人,比我还高半个头。天哪!这是什么道理,我也是一个堂堂男子汉呀!怎么能输给女生呢?老天不公啊!于是在中午回家的时候我就向曾译萱偷偷讨教长高的秘诀。

  曾译萱的性格很随和,大部分时间都在微笑笑,她那卷曲的头发,怎么看都像是无数张笑脸。有性格随和的同桌真好,别人怎么碰她都不会生气。

  曾译萱的朋友很多,其中有一个“死党闺蜜”,她就是刘晔。我觉得她们俩的感情远远超过了闺蜜,应该像是连体双胞胎。她们一起吃早餐,一起玩游戏,一起到校,一起回家。如果有人胆敢把她们强行分开的话,大概会被她们追得满地找牙。

  我喜欢自己创造游戏。曾译萱可是我的忠实游戏粉丝,每次我们都在中午回家时一起玩。因为我们俩的友谊很深,所以我经常让她走捷径。比如说一瓶体力药剂要一千雪豆(游戏里的钱),我就给她打一折,所以她就批量的买。这下可好了,她用最弱的精灵打败了最强的精灵,全都归功于体力药剂。所以曾译萱对我千恩万谢。

  我和曾译萱关系很好。一条“三八线”,没有分隔开我和我的同桌,反而让我们有了真诚的友谊。

三八作文 篇3

  我的同桌叫祖明宇,今天和他吵架了,我拿出橡皮擦,在桌子中间画了一条“三八线”。(其实我也不知道“三八线的意思,只知道这是隔离线。)说:“以后谁也不准超过这条“三八线”,谁超过打十下!”祖明宇同意了,最近上课总是提心吊胆的,生怕超过了“三八线”我和祖明宇也没有像往常那么聊天过。

  今天第二节课下了后,老师叫我们在教室写作业,不要出去玩儿,不知道他是有意还是故意,课间是十分钟,在这短暂的十分钟里,他的脚超过“三八线”居然有九次!我对祖明宇说:“你超过了九次,所以我要打你90下!”他也愿赌服输,只是打了才一两下,就上课了,我也没跟他津津计较。

  上课时,他用脚碰了我一下,我也不示弱,也“回敬”了一下,他转过头来瞪了我一眼,好像在说:我可不是好欺负的!于是,我俩来了一场“脚碰脚大战”这场战斗持续了将近十多分钟,我们因为过于劳累,就休战了。体育课上,他超线了,我说要打他,他反而嬉皮笑脸地说:“算了算了,我们取消三八线吧。”我也同意了,于是,以后上课要是我不小心碰到了他,还是他碰到了我,也再也没发生“脚碰脚大战”了。

三八作文 篇4

  我们班开始流行画“三八线”了,连政帆、贞伶都被感染,当然我也被感染。起因是郭毅。

  下课时,郭毅反常地坐在位子上,掏出一把圆珠笔在桌上画了条直线,接着慢慢地拿出一把小刀,此时,同学们已经像鱼儿争食一样围了上去,几十道目光齐 刷刷地射向郭毅。只见他面有得色,拿着小刀的手兴奋地颤抖,但像电影定格一样,定在那边。陈宏终于开口了:“郭毅拿刀啦!”这话惊动了全班,其他人也都一 窝蜂地涌来,郭毅这时冷笑一声,大喝:“老子今天要大开杀戒啦!”作势把刀一挥,在女生刺耳的尖叫声中,大家作鸟兽散。郭毅并没有追杀过来,而在桌面上缓 缓地刻起来,大家长吁了一口气,又小心翼翼地聚拢起来。郭毅慢条斯理地刻着那条直线,像在雕刻一件艺术品,刻到桌面差不多要断了。郭毅轻轻地将桌上的木屑 吹走,叹了一口气说:“终于刻好了!”

  班上有人交头接耳道:“好酷啊!”于是班上大半的男生也开始画“三八线”了。但他们都不敢用刀刻,最多只画一条痕。我低头一看,桌上已有一条黑笔画的“三八线”了,那是前辈们留下的,风吹日晒竟也没有把它消除掉。我也那么意思一下,对同桌说:“违规过界,一律击回!”

  唉,不知这场风波何时方罢。

三八作文 篇5

  唉,最近我可倒霉啦!这几天一连发生的“三八线”风波使我伤透了脑筋,就让我给大家细细道来吧!

  “三八线”可不是一条普通的线,它是一条隔离友谊的一条可怕的鸿沟。可是这条破坏友谊的线偏偏又在我的桌上出现了。你以为我愿意啊!格老子的,一提起这事儿我就气不打一处来。前不久,老师把我们班上公认的“特大号人妖”调来做我的同桌。我看他不怀好心,便给他一个下马威:“你这个人妖,怎么又做我同桌呢?”说:“你…你这个‘三八婆’!”下课后,他便用改正液在桌子上画了一条“三八线”。并且还冷笑到:“这是为了防止你‘独占江湖’的,嘿嘿!”

  就这样,一道“风景线”便出现在我的桌子上,我有何办法呢?唉,真是哑巴吃黄莲―有苦说不出啊!

  当然后面的事儿我不说你也知道。如果我的手超过了白线,那么他便大吼一声:“超线了!”反之一样。

  其实我也想把那可恶的“三八线”擦掉,跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生,怎么说呢?

三八作文 篇6

  真讨厌!老师怎么会让我跟这个又小又瘦的丁诚同桌呢?为了跟他“划清界线”,我在桌子中间画了条“三八线”。只要他的书本一跃过我的“地盘”,我就会使劲将他的东西推过去。

  过了几天,我们要测试这段时间的学习情况了。试卷一发到手,我一看,嘿,真简单!我便埋头做起来,可刚写一会儿,我的钢笔就写不出来了,原来,自己马大哈,昨晚收拾书包前,忘了打墨水了,现在……唉!这下可好,丁诚肯定不会借给我的,要是以前,我总会向同桌借的,现在怎么好意思!我急得像热锅上的蚂蚁,不知该怎么办。我抱着一丝的希望朝丁诚看了一眼,发现他也正看着我,我像触电似的,一下子把头转了回来。谁知,丁诚一把拿过我的钢笔,把他那本来就不多的墨水迅速地挤给了我一半。顿时,一股暖流从我的心头涌出……

  第二天,试卷一发下来,啊!谢天谢地,这次语文测试我又考了个97.5分。怎么感激丁诚呢?要不是他挤给我墨水,说不准我连80分都考不到呢!多好的同桌呀!难道今天我还要和他“划清界线”吗?

  下课了,同学们都出去活动了,只有我还在狠狠地擦着那条“三八线”…

三八作文 篇7

  多少次,得了空闲,独自漫步于大街小巷,看人来人往、车水马龙,感繁华似锦、喧嚣如市,但却找不到一块心灵的静土,让疲惫不堪的脚步可以停留片刻,让孤寂难耐的心灵得以抚慰几分。

  在偶然的梦境中,我似乎找到了原本的自己:着一袭白衣,泛舟于山水之间,踏青在原野之上,融于天地之中,独享自然的静谧,熏陶心灵的本源。一切是这般美好,令人乐而忘返……

  在梦醒后的每一天里,我的世界是紧张的工作和忙碌的生活,没有了儿时的童话乐园,就这样,伴着时光流逝的滴答声,悄然踏上了浸满酸甜苦辣的现实旅程……

  每个生命都有着它应遵循的轨迹,而我呢,在千百次的命运轮回中,究竟遇到过什么?亲人的血泪分离,学业工作的艰难不顺,生活的奔波劳累,这一幕一幕在我的脑海里浮现纠缠,散不去,也解不开,理不清。小小的我,仿佛像折翼的鸟儿那般,不得不时刻忍受着身体和心灵的剧痛,苦苦挣扎,遥望蓝天,渴望飞翔。往事把我带入了迷途困境中,被黑暗的云雾所包围着,看不清前方的路,不知何去何从,只得在原地沉默,直到生命的时钟敲响最后一刻。

  沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!我的灵魂深处有着这样的声音:此生,绝不能是一个懦弱无能的人,蹉跎岁月,虚度光阴;要像,也必须化作烈火中的凤凰鸟,燃烧生命,绽放光芒!

  在久久的彷徨迷茫中,我深深地体会到书籍所蕴藏的丰富知识的'力量。它像一座宝库,让我有机会拾起心爱的珍宝,紧紧握于手中,享受到拥有的踏实感;又像一片海洋,让我能暂时放松心情,忘记烦恼,尽情戏水游玩一番。它无声无息,却能像太阳一样热烈,为置身于其中的我点亮一盏明灯,让炽热的光芒照进心灵的每个黑暗阴冷的角落,在点滴的领悟中感受到爱的温暖,生命的伟大。

  想想在相知相伴的日子里,每一本好书都是值得一生相交的良师益友:它帮助我远离了闹市的浮躁之气,褪去了世俗的污浊之气,使我的心境变得坦然淡泊;它帮助我重新认识了目前的困境,遭遇的挫折,使我懂得要改变自己,珍爱生活,奉献生命。当我了解到南宋著名女词人李清照在经历了早年的优裕安稳和晚年的凄苦漂泊的极大反差下,词曲虽婉约悲凉,但却没有丝毫消极颓废,反倒是突显了她那惊人的才气和豪杰般的性情的时候,我的心为之叹然,由衷地敬佩,久久在心里,像刻上了烙印一般;当我认识到现代著名女学者、教育家张海迪是在身体严重残疾和疾病重重的困难下,矢志不渝地演绎自己的生命,用乐观的精神奉献全部的青春,为使残疾人能进入知识天地开辟道路,并把这种艰苦的探寻当作真正的幸福的时候,我落泪了,眼帘一片模糊,震惊得呆住了,像丢了魂似的,心中五味陈杂,良久才缓过神来,明白了这才是生命的伟大意义。再回过头来看看镜中自己的这般模样,这般渺小,真是自愧不如,我还有什么理由继续裹足不前,眼看着青春岁月在生命的舞台上落幕,幸福二字在生命的字典里消失!

  逐渐地,我开始从封闭的自我世界里走出来,抬头看那蓝天白云间的太阳,那般的耀眼夺目。身心沐浴在阳光下,我试着用真心去感受这个世界,以积极乐观的心态去面对世间的人情冷暖,向每个奇迹的生命学习,取其精华,去其糟粕,这样的我就如同一只流浪的小船,在波涛汹涌的海面上努力前进,希望能够找到停泊的边岸,收获那份真真切切的幸福。

  有时陷入思考,越发觉得自己错过太多太多的美好,那些是再也无法挽回了,是啊,如此痛心!平凡无奇的我在潜移默化中也慢慢学会了留心观察身边周围的每个感人细节,领悟每个点睛之处,握住每个美好瞬间。记得在某个工作日里,我为一位八十几岁的老人办理医保报销审核手续,得知他患有癌症已一年了,但面容和悦,神态乐观,还下意识地问我明年不知道能不能来,我轻言回答一定能来,他舒心地笑了笑。看着他步履蹒跚的背影,我知道他是在默默地与病魔作顽强的斗争,是需要相信和支持的,这一声及时的安慰能够给他一种信心,一种力量。他用对生命的无限珍惜之情感动了我,我用对生命的无比敬畏之心温暖着他,这种相互在不经意的对话间升华了我的道德灵魂。还记得在一个周末散步时,我偶然认识了一位三十几岁的年轻人,听闻过他坎坷的经历:幼年失父,与母相伴。但从他的眼神、谈吐里没有露出丝毫的颓废畏惧,反倒是一种超乎于常人的沉稳和睿智。他无惧风险,自强不息,时刻怀揣着能成为伟大政治家的理想,渴望为国家、为亲人、为自己争荣夺彩,我想他一定会成功的。他以强大的理想信念震撼了我,我以发自内心的尊敬肯定了他,这种相互偶然的对话激发了我深藏的斗志。在不知不觉中融入人与自然、人与社会、人与人的圈子里,我谨记感恩,奋力超越,看着自己在成长路上又向前迈进一步一步。

  当回忆与现实碰面,现实又与愿景对望时,正是我“山重水复疑无路”之际,何时才会“柳暗花明又一村”呢?

  有一天,我做了个梦,梦里我正骑着旋转的木马,任由无私的太阳牵着,寻寻觅觅,一路走来,看尽了花开花落, 看透了悲欢离合,一切都不过如此,相逢一笑,哀怨愤恨已烟消云散。终于,我找到了心灵的归宿地,那是太阳普照的地方:万物平静祥和,欣欣向荣。现在,我只想用心做好自己,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,贡献人民,实现人生价值,与幸福相伴到老。

三八作文 篇8

  一路羁绊,一路磕碰,总算也走上了高三这九曲十八弯的山路。人在高三,多的是骤变的事,多的是其他角度感受不到的生动与热烈。

  “问泉那得清如许,为有源头活水来。”高三就是那泉活水,一个浪头能激起千丈高,无论是在晴空万里的春日,还是在寒风刺骨的冬夜,这泉活水都不肯停歇,打着旋儿,引人入胜,它在白天黑夜不间断地旋转流动,而我们,就是那些盼望着跳龙门的小鲤鱼们,日以继夜地盼望着长大,可以“一跃成名”。知识即使是一个黑洞,在高三,这黑洞的吸引力也尤为强烈。水上的风迎面地吹,纵使凛冽刺骨,也是饱含着希望与梦想的好风!不与高三相逢,是人生的缺失。这座独木桥确实不好过,试想谁会乐意在午夜时分死去活来地背高词,背《鱼我所欲也》呢?但是,除却高三,又有什么时候可以让我们纵使百般不愿也要坚持做着,反复做着一件枯燥的事呢?

  坦白地说,以前也总觉得,高三简直是龙潭虎穴,弄不好就会泥足深陷,尸骨无存。但此次赶来了我的主场,无论能不能捱过这一个春秋,我总要尝试一下。起初试一试的心态,如今早已不复存在。高三,是一个“小人”,容不得我们有一丝一毫不认真的态度,看它威风凛凛的模样,似乎是在恶狠狠地威胁我们:休想偷懒,不然我就让你们十二年的寒窗苦读付诸东流!纵使我们百般不愿,也只能在他的淫威下“俯首称臣”了。

  然而高三又似一个魅力四射的女郎,是戴望舒的雨巷里那一个忽远忽近、飘忽不定的丁香般的姑娘,起初似是陌生人般,冷冷淡淡地,记得刚进入高三时,高三在我眼里就是一头猛虎,他不犯我,我自然也会与他相安无事,但是高考却是不容商量地快要来临了,只能割肉喂虎,希望它能给点面子让我们进步一些,然而一旦取得了进步,就贪心了,而在朝夕相处中,高三不再面目可憎,而是成了一个众星捧月的姑娘,因此高三的学子们埋头苦读,臆想着自己的大好前程,盼望着自己金榜题名时。

  人在高三,有欢笑有泪水,有甜蜜亦有痛苦,百感交集,百味横生。在如此凌乱的一个时段,处世淡然者,才能纵观大局,掌控大势。人在高三,亦是“步步惊心”,每一次的考试,都是一把度量水准的尺,度量我们在高三亦步亦趋的路程。人在高三,很多事情虽舍不得,但也只能放弃,很多事情也是身不由己。但这些“舍”是为了更好的“得”,为了自小就憧憬的未来。如此,又有什么可抱怨的呢?

  没有揭开过高三面纱的人,都一口咬定高三太过痛苦,这样乱棍打死高三,我替高三感到委屈。高三是一座桥,通往成功的彼岸;是一把梯,登向天之高处;也是一个契机,改变你我的命运。是高三,给了我们相对公平的竞争机会,也是高三,告诉我们:爱拼才会赢!只有在高三,耕耘了会有收获,努力了会有回报,付出后,别人看得到,成绩看得到,分数名次,白纸黑字,清清楚楚。

  人在高三,感激高三!微笑,因为我,人在高三。

三八作文 篇9

  今天,我和同桌又吵架了,为什么?还不是因为那条三八丝。不知从什么起,班班的课桌上都有了一条“神圣”的三八线。自从有了三八线,男女同学就再也不好好相处了。下课时,女生凑成一团,男生玩在一起,谁也不理谁,要是谁超越了三八线,他可就“遭殃”了。

  这不,一场没有逍烟的战争又开始了。下午,我觉得有些冷,就想穿上体育课我脱下的衣服,可就在这一时刻,我的手一不小心,越了界。同桌来了,“啪”的一声,同桌不分青红皂白地劈了过来。呀!我的天哪,我的手被震得生疼。我强忍着疼,不甘示弱地反击一拳。好像踏到了沼泽一般,同桌努力地平息自己的气愤,最后还是怒骂。像狂风骤雨一般,我们又争又踢,像斗红眼的小公鸡。最后还是班长来了才平息这声没有逍烟的战争。

  还有一次,我的笔掉到了同桌的那一边,同桌用手碰了碰我的手,“干吗?”我问。“你的笔越界了。”“是东西又不是人干吗碰我?”我问。“你说,这不是你的?”同桌说。“是我的”。我无话可说。

  过了一会儿,他的尺子跳到了我这边。我看看四周,同学们都在写作业呢。我偷偷地把同桌的尺子扔到了地上。哎呀!同桌的尺子坏了,我的尺子也难逃厄运。它虽然是铁的,但也被同桌折磨得变形了。

  三八线呀,你何时才能离开我们呀!

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