分享的作文

时间：2024-07-12 14:54:54 分享我要投稿

分享的作文[通用14篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的分享的作文，欢迎阅读与收藏。

分享的作文[通用14篇]

　　分享的作文篇1

　　分享，是快乐的，分享，是加法，会把快乐加倍，分享也是减法，会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享，那么我们就将被快乐所包围。

　　大家可能不会忘记，2008年，5月12日，在四川发生里氏8.0级的大地震，破坏他们宁静的生活。5月12日，2点28分，一场突如其来的大地震袭击汶川,这美丽的家园被摧毁，教学楼瞬间倒塌，众多人民被压在废墟下，呐喊着，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他们生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。无时无刻，都想念着他们的亲人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受伤，失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列，这是数字与数字的激烈较量，是生命与死亡的'殊死拼搏……

　　在他们面临危险时，我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分，将一秒掰成两秒，努力救援，早一秒钟就早救出一条生命，就会把一份快乐分成两份，分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉，在烤火炉前，在空调下享受，每天大鱼大肉，在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书，在电视前看着他们承受痛苦，我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物，财物捐赠给他们。

　　我只想把我的快乐分给他们，让他们和我一样每天都快快乐乐，我想把我的幸福分给他们，让他们在窗明几净的环境下学习，我想把父母给我的关心分给他们，知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们，让他们创造生命的奇迹，让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

　　在灾难面前，生命是如此脆弱，每一个生命，都需要我们把自己的爱心分享给他们，把自己的幸福分享给他们，让爱延续，让爱传递，让中国的13亿优秀儿女都拥有爱，拥有幸福，学会分享。

　　分享的作文篇2

　　分享带给了我们许多的快乐。分享是无私的，可以让无数人为之上下求索。如果你要问我可以分享些什么？我就会毫不犹豫地回答：快乐、悲伤、爱心、困难……分享快乐，这是分享的真谛。一份快乐，只要传递开来，就可以得到许多的快乐。由此，我心花怒放。记得有一次，我报名参加了台州晚报小记者，要写一篇关于节能降耗的作文，结果我得了三等奖。我把这个喜讯分享给全班同学，全班同学都欢呼雀跃起来。因为这样不仅关系到班级荣誉，而且关系到个人荣誉，真是一举两得呀！分享悲伤，这是分享的真谛。心中的悲伤、苦闷不要一直压在心里，要学会分享，这样分享才会慢慢地烟消云散。

　　有一次，我被老师误会了，我觉得很伤心，便去被林圣宜说：“这个老师，明明是我的同桌在讲话，偏偏说是我在讲话。我看这个老师就是偏心。”林圣宜平静地说：“没关系，有可能老师听错了，来日方长，老师一定会知道真相的。”听了这番话，我的心情已经雨过天晴了，又重新回到了乐观的状态。经过这一次，我对分享又有了进一步的了解。分享爱心，这是分享的真谛。2008年的汶川地震相信大家都不陌生了吧！在指挥抗震救灾的过程中，“一方有难，八方支援。”是啊，爱心在这时候正是应该传递的'时候，我们的同胞遭遇到了困难，我们理所应当去帮助他们。

　　主席的这句话，温暖了我小小的心，我激动得热泪盈眶，真为那些灾民感到温暖。分享困难，这是分享的真谛。困难再大，大不过天。知道吗？“人定胜天，事在人为。”只要我们团结一心，众志成城，又有什么困难我们克服不了呢？就像上次的运动会，我们班掉了一棒，都被别的班级给追上来了。但我们没有气馁，后面的选手越来越顺手，结果我们还取得了不错的成绩。分享有很多种，其中包含了快乐、悲伤、爱心、困难……

　　分享的作文篇3

　　每当电闪雷鸣、大雨倾盆时，我便不由自主地想起那次激动人心的“闯关之旅”。

　　那一天，我与顾敏在同学家正玩得高兴，兴致高涨得连声大笑。似乎是因为我们的笑声太大、太悦耳，天上的风伯伯和雨婶婶都忍不住想来凑凑热闹。转眼间，本是艳阳高照的天空突然乌云密布，豆大的雨点从天空中打落下来，直打得窗户啪啪直响。糟了，我与顾敏一见下雨，立即慌了神，这下可怎么回家啊？几乎是一刹那，没有丝毫迟疑，我们做了一个相同的决定，不约而同地拉起手，箭一般冲向雨雾中，开始了我们艰难的“闯关之行”。

　　第一关：小区

　　路况：积水较少，路较平坦

　　我们拿着外套挣扎着盖在头上，一边喘着粗气，一边大声地呼喊着：“为了胜利，冲啊！”顾不得雨水的侵袭，顾不得狂风的刺激，只闻得四只脚丫子“噼噼啪啪”，溅起的水珠儿却只换来了我们欢快的笑声。雨雾中一片寂静，只剩我俩像革命战士一样勇敢地冲锋，一路狂奔。

　　第二关：商贸城

　　路况：积水很多，道路崎岖

　　我们来到了“满目疮痍”的古城——商贸城。昔日的热闹气氛此时已消失得无影无踪，取而代之的是七零八落的招牌与一片汪洋大海。我们只好踩在一边的台阶上，一点一点如蜗牛般地小心向前移动。不好，我脚底一滑，一只脚落入水中，雨水立即浸透了鞋子，冰凉的感觉直刺神经，一瞬间，我已浑身冰冷。咳，真是“一湿足，身全冷啊！”幸好，牺牲并不大。跌跌撞撞，踉踉跄跄，战战兢兢，我们克服重重困难，费了九牛二虎之力终于走出了令我们心惊胆战的“古城”。

　　第三关：公路

　　路况：光线较好，车辆较多

　　现在，我们终于与繁华的大都市接轨了。来往的车辆不停地演奏着颇有节奏的乐曲。车辆激起的水花在灯光的映衬下变得分外的晶莹，仿佛遥远的`天际飘来的海的使者。刹那间，我忽然感到雨中城市的独特——雨夜、灯光、归者，竟可以构成一幅不可多得的美丽景象！想到这里，我们便摆出狼牙山五壮士的姿态，雄赳赳、气昂昂地继续往回走！

　　连闯三关，终于远远望见那一抹熟悉的灯光了，此时的我们，全身淋得

　　像落汤鸡，但我们却依然自豪，因为这次“闯关”经历给我们的童年生活又增添了一道绚丽的色彩！

　　啊，难忘的“闯关历险记”

　　分享的作文篇4

　　或许，校园中的我们难以想象，在我们自己幸福的同时，还有一群孩子被悄然遗忘。他们需要的，只是我们的点滴爱心。

　　今天，我们有能力给他们幸福，尽管有时幸福是如此珍贵。你可知道，知识离山里的孩子们竟这么遥远！因为他们缺少必须的书籍。请你，请你伸出手，我们共同来帮帮那群和我们一样大的孩子们，帮助他们擦亮渴求知识的双眼，慰籍他们久久期盼知识的心灵。

　　我想在我们的书柜里，同学们都有着很多很多的书。有些是我们今天刚刚读完的，有些是我们上星期读完的，有些可能是去年，有些甚至会更早，它们站在你书柜最底层的角落里，它们身上或多或少都蒙上了灰尘。

　　同学们，你们是否想过这些被你们闲置很久的书，他们仍是一笔笔财富，在我们校园外边的那个大山里，有一群和我们一样的孩子，他们纯真，他们上进，他们满眼的渴望，他们克服了重重困难有幸才来到学校，而他们的书包里除了教科书，他们没有一本课外读物，《绿野仙踪》《夏洛的网》对于他们来说就是天方夜谭。

　　大山里的生活，和我们一样有着春的`希望，秋的收获，大山里的孩子同样和我们憧憬着五彩斑斓的梦，只是大山给予他们的还很少很少

　　我亲爱的朋友呀！当你手捧着一本本书如痴如醉的读着，请你不要忘记山的那边那一群孩子如饥似渴求知的眼睛，请你花些时间整理被你遗忘在角落里的书，拂去它们身上的尘土，山里的孩子那一双双渴求只是的眼睛在热切的期盼着。

　　同学们，分享图书，分享我们的爱，让我们的爱心为山里的孩子带去不一样的天空，请大家伸出温暖的双手，献出你手中的书，加入到我们捐书爱心活动中来，送人玫瑰，手留余香，同学们请你献出你们的一片真情，让书香飘满我们这同一片蓝天下。

　　衷心的期待你的参与！

　　分享的作文篇5

　　我曾经并不太重视分享，认为分享很简单，不就是“有福共享，有难同当。”吗？谁都做得到。

　　其实我错了!分享是个大词！学会分享，就拥有了真正的快乐；不会分享，就不会宽容、谦让．．．．．．

　　可我曾经不会分享——多么可怕！我自私、小气，不会与别人分享，分享我的糖果、我的游戏、我的快乐．．．．．．我发现不会分享的自己，心胸变小了！当我开始尝试着去分享时，我发现快乐将我曾经开始封闭、落下灰尘的小小的心灵装满了、照亮了！分享带给我多么奇妙的感觉！

　　从前的`我，自认为沉浸在自己的快乐中，不去分享，认为快乐一个人享受足够，何必感染别人？其实不然，不会分享的我，并没有使快乐的分量增加，而是快乐正悄悄的离开我。不去分享，得不到真正的快乐！

　　于是我开始仔细的思考培根的话，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。正是这样！别以为快乐自己享受要多得多，其实，与别人分享会更多！

　　分享的的确确是个大词！我开始学会分享了！我与别人分享自己的糖果，虽然糖果没有变得更多、更甜，但是我收获了感谢和好心情；我与别人分享自己的游戏，虽然游戏没有变得更长、更好玩，但是我得到了称赞和友谊；我与别人分享自己的快乐，快乐并没有变少，我感受到了更多的快乐！．．．．．．我也学会了宽容、谦让．．．．．．

　　我感受到分享的大与好了！

　　可以分享世界上的一切!喜怒哀乐、悲欢离合、梦想、秘密、成功、挫折、谎言．．．．．．这些可以分享的许许多多，不正体现了分享的范围大吗？

　　让我们一起，打开心扉，鼓起勇气，学会分享吧!

　　如果说美好的生活像一颗树，那么分享便是一朵朵盛开的花，树茂盛却缺乏点缀，那么，我们为什么不让树上开出花朵，变得更美呢呢？一起来分享吧，让这树上的花越开越多，越开越美吧！

　　分享是一个大词！

　　分享的作文篇6

　　上帝喜欢天空的蔚蓝，喜欢海螺的精致，喜欢江河的壮阔，喜欢小溪的欢快，但他不假思索地将最美丽的人生赐予了大海。

　　因为，海它容纳着一切，无论是曾经在陆地上多么澎湃的江河，海都能以平和的心容纳它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分发。它容纳了天空的蔚蓝倒影出深沉的湛蓝，它容纳了汹涌的江河回应它壮阔的海浪，它容纳了温润的河流给予它宁静的海底，它容纳了嬉戏的游人回报他们它所拥有的快乐。

　　它承担着鱼儿的眼泪，分享贝壳的痛苦，却将自己的.快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。

　　天空它比海洋更加广阔，它神圣而且遥不可及，它带着大海蔚蓝色的心情，从海中感受到无垠的快乐，它将自己的美好分享给小鸟，分享给高山，讲诉给大海。

　　但却也有沮丧的时候发怒的时候，它洋洋洒洒麾下瓢泼大雨，大海任劳任怨分享它的悲伤，它扔下电闪雷鸣，大海分享着它的怒火，它悠悠卷起几朵白云，大海分享着它的快乐，所以天空在大海的照应下更加湛蓝。

　　海螺它唯美，它精致，它斑斓，但它既不圆润也不柔和，它在布满沙粒和礁石的海底缓缓地移动，掩藏在厚实又沉重的壳下，将尖利的角指向天空。它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐，它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。

　　海浪冲过来，邀请它一起玩耍，它盘旋着蜷缩着，海浪最终失望地离开了，奔回了海的怀抱。海螺它弱小它卑微盲目的将自己封闭，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它死后，它的壳依然还在，只是留不住海浪，留下的只有海浪的声音。它是不是后悔没有接受被人的分享。

　　海轻轻地诉说：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”

　　分享的作文篇7

　　“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”分享的习惯自古有之，彰显着人类的智慧。分享也是一种美好的品质，值得我们践行。

　　对国家来说，分享能实现富国强兵，构筑太平盛世。公元前312年，燕昭王即位。为了招纳贤士，振兴燕国，他在易水旁修筑黄金台，置千金于其上，以揽天下贤人。结果乐毅、邹衍、剧辛等人纷纷归附，燕国因此强大。燕昭王与贤士们共分千金而不吝惜，使他得到了贤士们的帮助。分享，使燕昭王实现了招揽贤才、富国强兵的目的。

　　对社会来说，分享能促进社会进步、推动社会发展。居里天人夜以继日地工作了四年才制得了纯净的镭。人们本以为居里夫人会申请专利以垄断镭的生产，但居里夫人却做出了一个令人惊异的决定：将镭的提纯方法向全社会公布。从此，人们在对抗癌症时有了更为得心应手的工具。正是因为居里夫人的分享，才使得更多的生命得以延续下去，分享是社会持续发展进步的重要动力。

　　对团队来说，分享能够增强合作意识，凝聚人心。在漠北战役中，霍去病因战功赫赫而得汉武帝赏赐的一坛美酒，但是他没有独自享用，而是将美酒倒在泉水中，与全军将士共享琼浆。随后，将士们士气大振，军心一致，取得了更大的功勋。分享是团队上下一心共同奋进的不二法门。

　　对个人来说，分享能够促进家庭和谐、人际交往。联合国前秘书长潘基文还是一个小孩子的'时候，一次，亲戚送给他家两筐桃子，一筐是刚刚成熟的，一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说：“我们最好把这些桃子混在一起，然后分给邻居们一些，让他们帮着我们吃，这样就不会浪费一个桃子了。”可见，分享是增进邻里和睦、传承美德的有效方式。

　　分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你帮助了他人。既然如此，我们为什么不分享呢？

　　分享的作文篇8

　　有人说，父亲的爱是一杯苦涩的咖啡，却越品越甜；父亲的爱是一块夹心糖，虽然外表是硬的，但心却是软的；父亲爱是一本书，封面看起来平淡无奇，里面却深藏着丰富的知识。而我的父亲对我的爱，却表现得更加深沉。

　　我的父亲，身高1米75，圆圆的脸上长着一双浓眉大眼，既有几分可爱、又有几分威严。别看他平时对我好像不怎么关心，可我却无时无刻的感受到，他浓浓的父爱。

　　我的父亲平时对我的.学习似乎是不闻不问，使我对他不仅有误解，甚至很失望。父亲由于工作很忙，几乎每天都要加班，常常是他下班回家时，我已经上床睡觉了。可令我想不到的是，尽管父亲工作这样辛苦，还是一回到家就忙着给我检查作业。记得有一次，我的一道数学题，由于对题目理解不透而做错了，父亲发现后，就赶忙把我叫醒，给我耐心的进行讲解，直到我弄通弄懂为止，到这时，我才知道原来父亲每天都在这样的关心我，我的心里真的是甜滋滋的。

　　我的父亲对我还十分的严厉，从不和我嬉笑打闹，我对他心里确实有几分畏惧。然而有一次，我因为晚上睡觉踢被子，第二天感冒发烧。因为我的妈妈在离家有近30公里的千灯镇上班，到双休日才回家，可把父亲急坏了。他赶紧打电话给公司请假，当然也没忘了给我请假，然后，骑电瓶车送我到周市人民医院。当我在医院挂盐水时，父亲一方面不停的安慰我，一方面给我讲他小时候的有趣故事。我的心里不由得一热，原来我的父亲竟是这样的可亲可爱。

　　我的父亲虽然不善于言辞，却时刻用自己的行为影响着我，使我在潜移默化中学到了很多的东西。父亲常说：“没有最好，只有更好。”他为了做好自己的工作，解决工作中的疑难问题，常常是看书到深夜。在他的影响之下，我对学习也非常刻苦努力，所以学习成绩也一直保持优秀。为了写好作文，我除了看书，还不断的进行练习。父亲经常鼓励我，把写的好的课堂习作，向报刊投稿。我现在已经有30多篇习作在不同的报刊刊登呢，这些成功，更加深了我学习的积极性。

　　把“严”悬挂在脸上，把“爱”深藏在心底，这就是我父亲的爱。

　　分享的作文篇9

　　一位哲人曾说：“分享的幸福是双倍的幸福，分担的痛苦是一半的痛苦。”

　　——题记

　　一、无私的精神

　　他的家庭比较富裕，在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果，宿舍里的同学以为每人一个，结果是他自已一天吃一个。苹果是他的，当然大家不能抢，但是从此他给大家留下一个印象，就是他极为自私，后来，他的几个同学成立了创业团队，他也想加入其中，可大家一商量，一致认为他不能加盟，原因很简单，因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

　　这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确，乐于分享，是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私，我们的世界才会变得很大。

　　二、桃子的启示

　　曾经有一个父亲问他的三个儿子说：“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢？”

　　大儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些，其余的'桃子也要开始腐烂了”，父亲立即反驳到。二儿子思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗！”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道：“你有什么好办法吗？”他思考片刻说道：“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意，不住的点头。

　　他就是现今联合国的秘书长潘基文！潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

　　有一位名人说：“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想，而相互交换一个苹果，却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个，而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变，但我们却都为苹果保鲜了。

　　后记：甘于分享是豁达，懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人，学会分享，我们的人生将会更加精彩。

　　分享的作文篇10

　　三峡人家以中华第一神牌石令牌作为请柬，诚邀天下宾朋，以两坝作为手臂，拥抱八方来宾，今天，我们就来到了这个美丽的地方——三峡人家。

　　首先，我们来到了溪边人家。三峡人家有一条玉带般的溪，叫龙进溪，自北向南从溪边人家门前流过。小溪旁边的一排排吊脚楼，一半着地，一半入水，在群山的怀抱中，伴着青山绿水，烟雨蒙蒙。水车在溪中转动，小鸟在空中飞翔，真是溪如诗，水如画呀！

　　走着走着，便看见对面山上有好几只可爱的小猴子，有的在山上爬来爬去，有的在树枝上荡着秋千，有的……在半山腰上，有一只老猴子，它的体积比其它小猴子大的多，我想，那只庞大的老猴子可能是这群小猴子的猴王吧！来到“猴山”

　　下，我很吃惊：“这些猴子胆子真大呀，居然跑到山下来了！”原来山下也有几只猴子呢。猴子一看见我们就“夺”走了我的'苹果，我又惊又喜，看猴子吃苹果的样子，可爱极了，我还跟小猴子合了影呢！

　　当我还沉浸在溪边人家的美景中时，不知不觉又来到了三峡人家中的水上人家。在水上人家，我们观看了民俗歌舞表演，他们表演了纤夫拉纤时的情景，还表演了山里姑娘采茶的过程，我们还品尝了美味的明月茶呢！

　　接着，我们来到了山上人家。来到山上人家，当然要去看灯影洞了，灯影洞是一个美丽的天然溶洞，进入溶洞，各色的灯把洞内的钟乳石照成了各种美丽的颜色，有红的、橙的、绿的、紫的，真是美不胜收，让人目不暇接。

　　山上人家背后的石鼻山上有著名的长江第一石——灯影石。经过风雨的雕琢，形状如唐僧师徒四人，其中，一尊石头酷似孙悟空，山上人家有一颗善良的心，他们都祝愿过往三峡的船在孙悟空的保佑下，平安返航，所以取名叫“悟空石”，这就是三峡人家的情意。后来，诗人郭沫若过三峡时赋诗：

　　“玄奘师徒立山头，灯影翩翩猪与猴。”

　　我爱这个美丽、朴实的三峡人家！

　　分享的作文篇11

　　我们步履匆匆的走进了四月，又迎来了一年一度的传统清明时节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这是唐代诗人杜牧写的，它充分表达了诗人的沉重心情，也表达了我们此时此刻的心情。

　　今天又逢传统清明时节，我们学校组织四年级全体师生去烈士陵园扫墓。天空灰蒙蒙的，没有风，也没有阳光。一路上我们非常沉默，到烈士陵园门口，我们个个神情更加严肃，因为我们听老师说过烈士陵园是一个神圣的地方，这里埋葬着许多英烈的灵柩。

　　一进大门一座高大约十四米的石碑映入眼帘，上面写着“人民英雄永垂不朽”这八个大字。举行完庄严的扫墓仪式后老师让我们自由参观陵园，参观完后在纪念碑前集合。同学们都把小白花交给我和另外两个同学组成的一个三人小组，由我们三人代表大家去祭奠那些英烈，来到烈士墓前我们在每个烈士碑前都献上一朵小白花，我们在心里对英烈们说安息吧！心里面感想万千很矛盾，也很纠结，想想这些英烈，他们把爱献给了安康儿女，把生命献给了安康的建设发展，可又有谁记得他们的英雄故事呢？希望安康的儿女都不要忘记，不要忘记我们今天的幸福是他们用鲜血和生命换来的，我们要加倍珍惜！

　　最后我们还发现有一些坟位上没有墓碑，陵园的管理人员告诉我们原来这些长眠于此的无名烈士们都是一九八三年安康突发洪灾时参加抗洪抢险而遇难的的解放军战士，他们都被埋葬在异地他乡再也不能回到生他们养他们的故乡，一想到这里我们几个男生都热泪盈眶，情不自禁得深深的向这些无名英雄们三鞠躬，表达我们的敬仰和哀思。虽然这里没有留下他们的姓名，可觉得他们是我心中最伟大的'人、最亲近的人、最可敬的人，他们是为我们的幸福生活而牺牲的，我要记住他，以后每年的传统清明时节我都会来祭拜他们，让他们在天之灵得到安慰，感到幸福！

　　此时，天空飘飞着细雨，我的眼里饱含着泪滴。那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”又在我耳边响起，这可能是对传统清明时节最好的诠释吧！

　　分享的作文篇12

　　《石头汤》，我一看到这本书的名字就觉得很奇怪。石头怎么能煮汤呢？于是我就打开了《石头汤》这个绘本去寻找答案。

　　看书时我发现，村民们是在改变的。他们辛勤劳作，但从来只顾自己。农夫、茶商、秀才、女裁缝、郎中、木匠……他们相互间很少往来。

　　但是后天，我发现村民们学会了付出——

　　秀才把自己家的盐、胡椒粉和一些别的调料拿来了；一个妇女捧来了胡萝卜；农夫带来了五个大洋葱；几个村民拿来了新鲜的蘑菇、面条、卷心菜……

　　同一群人，是谁使他们发生了如此大的转变？我回头把故事又仔细地读了一遍，发现促使他们改变的是一个小女孩。当村民对和尚们漠不关心时，这个小女孩一直看着他们，还关心地问他们，帮和尚们找石头，从家里拿锅给和尚们。

　　人是会变的，村民们因为小女孩的率先分享而改变了。而我们周围的人呢？

　　我有一个朋友，她人很好，就是有些小家子气。每一次她妈妈把新买的零食分给我吃时，她都不愿意，有时候还会气得把东西扔掉。我们一起上学了，我经常把我带的`水果分给她吃，把好看的故事书借给她看。一个学期过去了，她也变得大方起来了。周末在家，她居然会特意把自己做的蛋糕拿过来分给我吃。

　　我们最喜欢学校组织的春游，其中最大的原因就是可以分享食物。我带了蛋糕，你带了火腿肠，他带了巧克力…大家把东西放在一起，简直和五星级酒店的自助餐一样丰盛。在学习中我们也能感受到分享的快乐。有一次我们写作文《美丽的湘湖》，这可真难写呀！可是小朋友们你一句我一句，不到半节课，我们就一起想出了很多优美的句子。这样，一篇作文就轻轻松松地完成了。

　　学会与人分享，让村民们尝到了美味的汤，大家变得其乐融融；学会分享，我和同学也变得快乐了，每天都像沐浴在金色的阳光中。

　　分享的作文篇13

　　昨天已经和朋友约好，今天去登山。我一大早就起来了，为我的征途忙活着。

　　幸福之吻

　　临走时，妈妈嘱咐我要带好足够的水，以免渴了没处找，还反复地叮嘱我要注意安全，小心山上的虫蚁蛇鼠，别让它们咬着了。我笑了起来，转过身对妈妈说：“它们那是饿了，想找我解解馋呢！算我也参加了一次‘献爱心’活动吧！”妈妈抬起头，忧郁的眼神里充满了对我的责备，但又不乏怜爱。她严肃地说到：“可不准你这样想，万一咬着了……”妈妈嘴角抽搐了几下，一时说不出话来。我笑了起来，向妈妈道歉说我和她开了一个玩笑。她缓缓地喘了一口气，眼睛里也带了些笑意。我正准备踏出房门，妈妈又叫住了我，还是那句话“小心”。我怎么能让妈妈毫无意义地在家为我操心呢？我飞奔过去给了她一个吻，我要让她分享亲情的幸福。

　　幸福之语

　　霎时，我们已抵达目的地。望着这座雄伟的山，我不断地提醒自己：胜利！成功！临走时，妈妈的那句话却又不断地回响在耳际：小心！

　　在这一千多米的途中，不知我压倒了多少枝荆棘，踏了多少步子，我数不清，但我却可以肯定我付出了，而且获得了回报。“我登上了！”我欢呼！快给妈妈打个电话，告诉她这个好消息。“叮呤呤……”几秒钟后，妈妈接起了电话，我呼喊到：“妈妈，我成功了！”妈妈在那边激动地说不出话来。十几秒过去了，电话那边传来了妈妈的声音：“乖，祝贺你，你真棒。”这是一位成功者此刻最想要的话，妈妈给予了我那幸福的滋味，心里别提有多痛快了！我感谢她，因此我用这样一句话和她分享幸福，分享山顶上的幸福。

　　幸福之花

　　回来时，路过花店，心绪不由得飞了进去，我便走了进去挑了一朵花，我要送给我那位为女儿担忧的母亲，这也算给了她一点精神的抚慰。回来时，她正站在门口，我飞奔过去，双手捧着那朵妖艳的花，送到了母亲面前，她幸福地笑了，眼睛里溢满了感动的.泪珠，抱着我沐浴在花香中。我送给母亲的花，是要让她分享归来的幸福，成功的滋味。

　　和妈妈分享幸福，我真快乐。留住真情吧，留住母亲的爱，别让它从你手中溜走。

　　分享的作文篇14

　　分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成功的喜悦。

　　前几周，两位去参加“弘扬雷锋精神，争当时代先锋”即席征文竞赛的同学凯旋归来，还带回了两包诱人的糖果——那是二等奖的奖品。

　　见到这两包糖果，同学们的眼睛纷纷亮了起来，口水在嘴巴里不停地打转。两位同学开始分享她们的战利品，你一颗我一颗，分了一轮又一轮。

　　每位同学的脸上都洋溢着满足的笑容，而分享糖果的两位同学也都开心地笑了起来。“嘶啦嘶啦”一声撕开糖果包装袋的声音打破了教室的宁静，随后，那声音竟像接力棒一样在班里传开来。“嘶啦嘶啦”“嘶啦嘶啦”同学们都品尝了起来，首先开吃的是那些早已饿到头昏眼花的同学，他们没等前一颗糖果吃完，就又塞进了一颗糖，好像他们几天都没吃饭一样。

　　更有一些“饿狼”，他们那碎纸机一般的`嘴巴三下五除二就把入口的糖果给嚼成了碎块，看他们那意犹未尽的样子，似乎这点糖果还不够他们塞牙缝啊!还有一些同学十分“大方”，他们对这些糖果不屑一顾，把他们都分给了其他的同学，这下可让那些“饿狼”们捡了个大大的便宜，班上处处都洋溢着欢快的笑声，最特别的是我们班的小周同学，他不像其他同学那样狼吞虎咽或是不屑一顾。只见他像一位美食家一样品尝着糖果，脸上满是享受二字，吃完一颗后，他又把剩下的糖果像宝物一样小心翼翼地收进书包里当作后几天的口粮，最后，还不忘跟我们解释到：“食物亦可得手，吾要的是享受!是享受!”哇，好深奥的一句话!

　　同学们分享的不仅仅是糖果，还有快乐和成功的喜悦。赠人玫瑰，手留余香。如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。

　　分享，多么美丽的一个词!学会分享吧，它能令你的生活更加缤纷。

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