关于分享作文[集合14篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于分享作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于分享作文 篇1
我们每个人都会拥有自己的校园,校园也是我们最熟悉的地方之一,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,让我带大家一起来参观下我们的校园吧!
走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学习,校园里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。下课后,孩子们有的在教室学习,有的.在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为四化而学习!
快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。
关于分享作文 篇2
孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的.欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
关于分享作文 篇3
师者,所以传道授业解惑也。
——题记
天下无不散之宴席,而我们更阻止不了分离。诗人把诗师唤做课堂里的树,说老师的语言是富有光泽的叶,三生有幸遇见你,我的恩师,你还好吗?
人们常说,相遇的开始往往就是离别的前奏。那时,我总是爱写稀奇古怪的文章在作文本上,起初只是出于无聊,写来打发时间,但是有职业本能的你却把我的涂写当真了。你不仅认真阅读下来还细心地用尺子在写的'好的地方画上横线,再画上一个“耶”的手势;不好的地方,严谨的你总是重新帮我另起一行修正,再画上个“笑脸”的图标;观点论证之处,执著的你总会写上“面批”二字,待我和你争论不休时,你总是拍拍我的肩膀,给我一个会心的微笑。我无心地创作,你用心地对待,让我备受感动,唤起了我对文学的兴趣,此后一发不可收拾。告别这样的你,这样严谨,执著,才华横溢的你,我舍不得!
那块黑板,擦去的是文字,写上的却是真理。逢青春当时,恰同学少年。人总有不懂事的时候,当班上一些同学“为情”所困,影响学业之时,你抓出了这些“地下党”,苦口婆心地对他们说:你们现在还小,不要在不开花的年龄想开花的事,等你们长大以后再来回忆这段“情史”,或许你们就会觉得自己当时是多么的幼稚了。那天班会课和语文课连堂,你放弃了语文课,给全班上了两节“政治课”,给我们打下了“早恋”的预防针,第二天来上课时,你的声音都是沙哑的。告别这样的你,这样认真,负责,诲人不倦的你,我舍不得! 假如有人问我的烦恼,我不敢说出你的名字,说出害怕与你分离。与你在一起的日子太短暂了,我就像睡了一觉,在这一觉里你让春风托给我一场幸福的梦,教给了我文学知识、学习技巧,更多的是如何做人的道理。我和你在一起的日子是何其的令人释怀,难舍难分。告别这样的你,这样善良,有爱,循循善诱的你,我舍不得!
行至异步,成长一时。三年前,我在母校告别了你,我正年少,韶华正好,你浓,秋色也浓;三年后,我在考场回忆你,你是一杯醇酒,你满,思念也滿!
告别恩师,我舍不得??
关于分享作文 篇4
当大家来到这个世上时,上帝便在大家每个人的心中播了一颗叫做梦想的种子,而大家的任务便是通过不懈的努力来使它生根发芽,让它开出最绚烂的花朵。
兴许命运给大家的逆境大于幸运,但正如奥斯特洛夫斯基说的那样:生命的洪水奔流,不遇见岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。有一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有,为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生,他将他的作品拿给编辑部,但主编认为他的作品缺乏新意而不予录用。他和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味,但他不忘初心,坚持着自己的理想,再一次去尝试,虽然他又失败了,但他还是没有放弃,秉着对理想的执著追求,他最终成为了美国最负盛名的人物之一一一才华横溢的沃尔特迪斯尼。他遭到那么多的困难,但他仍不忘初心,在创作中他得到了永生。
大家处在激情飞扬的青春年华。青春,一个美好的字眼,一个梦想成真的最好时机。兴许在追逐梦想的途中,有很多人都与大家背道而驰,逆境重重。但泰戈尔说过:顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。青春,不是大家拿来挥霍的资本,而是大家拿来拼搏的基础。也许很疯狂,但那又怎样,不忘初心,坚定地一步步地走下去。也许,青春早已逝去,但却仍坚持自己的`初心,这也是一种成功。
保罗说:有些人到了老年才第一次体验自己的青春,他一生都在碌碌无为中度过。他5岁时父亲便去世,14岁时他开始了他的流浪生涯,他在农场干过杂活,但一点都不开心,18岁时,他的太太怀孕的同时,他又被解雇了。他后来什么都试过了,但什么都失败了。时光飞逝,眼看一辈子都过去了,而他却一无所有。若不是有一天邮递员给他送来了他的第一份保险支票,他还不会意识到自己老了。随之他身上的一点东西愤怒了,觉醒了,爆发了,他开始拿着自己的退休金支票,并用它开创了新的事业。今天,他的事业欣欣向荣,而他,也终于在88岁高龄大获成功,这个到该结束时才开始的人就是哈兰德?桑德斯,而他所创的便是肯德基。青春易逝,但那又如何,坚持自己的初心向着成功而努力,也会邂逅永生。
坚持自己的初心,大家不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,大家不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中创造出属于自己的辉煌。
关于分享作文 篇5
我,每时每刻都在书的海洋中汲取丰富的知识。看过有趣的《杨红樱校园小说系列》,览过精彩的《黄蓓佳倾情小说系列》,却从未阅过像E。T。西顿写过那样波动人心弦的《西顿野生动物故事集》
这本书中的情节一波三折,在激昂的地方,就像一块大石头,一石激起千层浪。
翻阅书本,有为爱情付出的老狼王洛波,有满怀亲情的银斑、毛丽、泉原狐、红毛领,有满腔热血、饱含忠心的宾戈、巫利,有为自由而亡的野马……我被它们深深地打动了,被它们所折服,更为我们的“朋友”而骄傲!
我想,每一个生灵都是一位位著名的心理学家,它们拥有七情六欲。有喜怒哀乐,有悲欢离合。同样也有属于自己的家园、领地。
但是如今,家园被侵占着,情感被掠杀着。这不就使得动物们暴虐成性、互相残杀吗?动物界是那样的不得安宁,血流成河,惨不忍睹啊!
这,是来自谁的毒手?不就是出自咱们的“杰作”么?
是我们打扰了动物们的安居乐业,让它们过上提心吊胆的日子,让它们有了妻离子散的时间,让它们等到家破人亡的一秒。更可恨的是我们把动物的皮毛割下来,把它们的`肉切成一块一块的,这些如果拿到市集上去卖,虽然赚到了许多钱,但是,人们可想而知,他们已经把自己的人格践踏在脚底,把对动物的感情抛弃了。
国家似曾号召过我们:保护野生动物,要从自己做起!虽说失去了金钱,但是,却又赚回了一大笔财富,博得了动物们热情、激烈的掌声,以及迫切的欢呼声、喜悦声……这些美妙的声音飞到了空中,地球妈妈咧开嘴笑了,生态环境变好了。
我想,这时的猎人如果站在一旁,心里肯定会极其痒痒燃烧起熊熊的“篝火”——嫉妒之光。
再者,我们都被它们欢迎了,则,这个世界重温了友谊时代。
同一个世界,同一个梦想;用一片蓝天下,同一朵绚丽的花。
相信,通过我们共同的努力,会创造出明天更美好的世界。携手走进新时代,立下新梦想,共就新未来!
这梦儿,可以说离我们很接近,近的触手可及;这梦儿,可以说离我们很遥远,远的只看得见光点……
我们向希望招手,向动物招手,向世界招手!让我们和动物一起享受和睦的快乐,和平的喜悦,和美的兴奋!
情感,此刻尽分享!
关于分享作文 篇6
时间如白驹过隙,转眼间,我已经是一名七年级的中学生了,20xx年就要到来了,眼看着同龄的朋友们都可以做一桌子的美食了,而我连煮稀饭都不会,让我感到自己很羞愧。为了让自己的20xx年不留遗憾,我做了一个决定——
我装摸做样地系上围裙,恭恭敬敬向我的老师—妈妈敬了一个礼。一切准备就绪,开始!
首先,我把刚买的土豆丝洗净,刮皮这里可难住我了,这些土豆像一只只调皮的小老鼠,根本不听我的指挥,经常滑出我的手掌,任凭我怎样“安抚”它都无济于事,经过了漫长的“拼搏”,终于将它的“衣服”都“脱”了下来然后,关键步骤来了—切土豆丝。这可是对技术的巨大考验。我拿起菜刀,先将土豆切成片,因为第一次动刀,难免紧张,害怕误伤自己的手,最终切的土豆片足有拇指那么宽,没办法只能进行第二次加工,切丝也一样。最后,还是妈妈拯救这些可怜的土豆。切好丝,然后把它们放在水里再洗一遍,老妈说这是为了让炒出来的土豆不黏,清口。
现在,处理好土豆了,进行下一个环节—炒。先把锅放在炉子上,打开火,让锅上的水烧干,倒上少许油,现在一切都很顺利,可放辣椒是出了意外,随着咝咝的.响声,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛的我直咳嗽。我手忙脚乱地拿过醋瓶不管三七二十一就把醋倒进了锅里,谁知这一倒不要紧,锅里立马溅起了油,那些油像一个个在蹦床上的小球,一个个往外蹦,还溅到了我的手上,疼得我哇哇直叫,而妈妈却笑了:“只有真正尝过才知道做事不容易。”我擦了擦手上的油,重振旗鼓,拿起盘子将土豆丝倒入锅中,乱七八糟地翻炒着,我看着土豆的颜色已经接近我平常所吃的土豆的颜色差不多了,就用菜勺盛了一点尝尝,这一尝才发现忘放盐了!我拿过盐袋,却不知道该放多少,我求助妈妈,妈妈一脸无奈地看着我,“自己尝试着放,这样记忆才会深刻。”我挠挠脑袋,心想:“现在都说减盐有益健康,那就少放一点吧!”想着我就倒入锅中少量的盐,又翻炒了一会,又盛了一点土豆丝尝尝咸淡,怎么会还是没有咸味呢?再倒一点,还是很淡啊,再倒!就这样翻来覆去多次,终于咸淡刚好了,又翻炒了几次,我的第一道菜终于出锅了!
我把它端上饭桌,让家人们一起来分享我的成果。嗯,味道还不错!
关于分享作文 篇7
我的校园虽没有山林中闲云野鹤的悠闲,也没有乡村间花香鸟语的恬静,更没有都市里嘈杂热闹的喧嚣,但这里有比这些要更美好的存在,这里有更值得人怀念的东西,这里有许许多多承载着我们喜怒哀乐的回忆。难道还有什么比这些更值得留恋的吗?
我爱我的校园,我爱校园里为教育事业奉献终身的老师们。多少匆匆时光从他们批阅作业的'笔尖逝去,多少个不眠之夜只为让学生拥有更美好的明天。多少次不厌其烦的教导,多少次细致入微的讲解,换来的是莘莘学子们一颗颗满怀感恩的心。这就是我们校园的老师,一个个平凡却又伟大的为教育事业呕心沥血的教学职工。难道这不值得我们去怀恋吗?
我爱校园的小伙伴们,这些曾经伴我一起欢笑一起闹的伙伴们,我们朝夕相处,每天都在了解对方包容对方,每天都予之最真诚的友谊。我想包容与理解应该是友情的真谛吧!我最喜欢与小伙伴们一起打篮球。因为在球的不断撞击时我们彼此有了默契,因为在球的不断传递是我们彼此生出了信赖,因为在运球时的不断的对抗中我们增进了友谊。每天开心地欢笑快乐地学习在一起,这就是我最爱的伙伴们。
校园里有许许多多的花草树木,他们装点着校园。刚从校门口进来立刻就有一股淡淡的清香迎面扑来,是你顿生一种忘我的状态。我最喜欢在这花园的小路上漫步,静下心来感受蝴蝶妩媚的身姿,蜜蜂那勤恳的态度。这一切平日里被人忽视的细节在这里都展现得淋漓尽致,有时坐在树荫下抱着一本喜爱的书籍细细阅读,感到疲倦时便躺在草坪上闭上眼睛去感受那风的轻柔。这一片花园也不外乎是一片风水宝地吧!
这世上总有些什么,平凡却又彰显着传奇,虽散发着微弱的光芒,却足以使迷途中的人找到曾迷失的航向。我的校园就如同这样,虽座落在一偏僻的小乡村却培养出一代又一代的成功学子,她用她那甘甜的乳汁哺育了一个个成长中的少年,使他们不再年少懵懂。她用她那美妙的声音净化了我们的心灵,使我们在尘世中行走不被迷惑。她用她那无形的力量撑起了小镇精神的天空。她不仅传授于我知识,更教会我许许多多的道理。她陪伴着无数学子走过一生中最辉煌灿烂的岁月,引领者我们始终向前。
啊!凉中,你是个多么神圣而有伟大的地方。你如此辉煌却不声张,您永远是莘莘学子最留恋的地方。我一定会将您的优秀品质发扬,做让人想念之人我将永世不忘。
关于分享作文 篇8
扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……
重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的`口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。
教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。
他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”
这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!
交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。
踏一路秋风,撒一路激昂。
回首班级拔河比赛,群情激昂!
关于分享作文 篇9
我认为分享是快乐的,在你开心的时候,你可以与他人分享趣事,让他人快乐,在你伤心的时候,总会有知心朋友来安慰你,分担你的伤心。我认为,关爱也是可以相互分享的。
我记得非常清楚,我上小学四年级的时候,我的小表妹来到了这个世界。全家人的精力都放在了小表妹的身上,那时的'我感到非常的伤心,觉得失去了家人的关爱,觉得这都是小表妹造成的。从那以后,我就常常情绪低落,干什么事都无精打采的,甚至还闯了祸。
来到姥姥家里玩时,看到小表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一声摔碎了。声音惊动了妈妈,妈妈一看见七零八落地躺在地上的碎片,就认为是我干的。尽管我解释了很多遍,但妈妈却不听我的解释,仍旧认为是我把碗打碎的。这是我的情绪更加低落了。家人们还是那样细心地对待妹妹,丝毫没有察觉到我的异样。我也不想我的心情被爸妈察觉。但是纸又怎会包得住火,经历了那一件事情后,我后来还是爆发了……
那一件事情发生在一个星期六的晚上。夜凉如水,清凉的月光疏疏朗朗地洒进屋里,我披着月光,坐在床上,专心致志地看着书。这时,姥姥打来电话,说舅舅舅妈有事出去了,家里只有姥姥和小表妹在家,需要妈妈过去帮忙照看小表妹。打完电话,妈妈就换了衣服准备去姥姥家,出门前还对我说:“我去帮姥姥照看小表妹了,你要早点睡啊。”我当时还以为,妈妈过一会儿就会回家,就把妈妈送出了家门。但我万万没想到,妈妈晚上没有回家,直接就在姥姥家过夜了。
第二天我才知道了这件事,我愣了愣,回过神后就把自己关在屋子里,伤心地哭了。这时,妈妈打来了电话,我看到是妈妈,想都没想就挂了。过了一会儿,妈妈直接带着小表妹回来了。
没曾想过,竟是小表妹先发现我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看着我,就好像是在安慰我。这时我才发现,我对小表妹的愤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快乐能分享,我为什么不能与小表妹分享家人的关爱呢?我又何必如此自私呢?
自从那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活轨道上,也更加关爱小表妹了。
你呢?你能与我分享你的故事吗?
关于分享作文 篇10
身边的美食,悄悄改变我们原本匀称、健美的身材;身边的华服,悄悄掏空我们的钱包;身边的金钱,悄悄把人引向贪婪的深渊;而那些失去监督的权力,悄悄把一批又一批意志脆弱的官员送进了班房。于是,专家们提出要健康饮食,要理智消费,要生财有道,要廉洁奉公,这一切,皆源于那个被人称为“魔鬼”的诱惑。
在凡尘俗世中,有很多的诱惑正在向我们招手,有宽敞舒适的别墅和豪华轿车,有大摞花花绿绿的钞票,有前呼后拥的排场。是的,看上去很诱人,可是且慢,有谁知道哪些拥有今天这般富贵与显赫的人,在发迹前奋力打拼的辛苦?互相倾轧的残酷?难道我们温馨团圆的小家不幸福?加了棉垫子的自行车后座不浪漫?浸了汗水带着体温的钞票不欣慰?安静和谐的生活不自在?
诱惑,无论你能否抵抗,它总在那里。对于勇者来说,它们可以是路标,提示自己奋斗的时间和努力的.程度;诱惑是事物发展的动力,因为诱惑,小草点绿了大地;因为诱惑,人类登上了月球步入了太空;因为诱惑,我们才对生活充满激情,我们人类社会才会不断发展。
对于弱者,它们可能是陷阱,用或厚或薄的糖衣,将人引向深渊。有人抵挡不住金钱、美色、权力、虚荣甚至一些畸形变态的诱惑,导致身陷囹圄、妻离子散、穷困潦倒甚至命丧黄泉。
因为希望得到不属于自己的东西,便产生了烦恼。面对诱惑,何不勇敢地正视自己,何不在自己的“所有”中享受?蜜蜂也许会被雄鹰能搏击蓝天自由飞翔而诱惑,可它却忘不了自己有传播花粉使大自然五彩斑斓、果实累累的功劳;沙砾也许会被玉石的光彩夺目、价值连城所诱惑,它忘却不了自己可以铺垫基石成就万丈高楼;丑小鸭也许会被白天鹅洁白无暇、美丽高贵所诱惑,可在长大之前,它只能是一道平凡的风景。面对诱惑,爱我所有,你会发现,自己很富有。
身边的诱惑很多,小到晚餐是否还要再添半碗米饭,周末是否再买一双鞋子,大到别人送上门来的现金,或者那些似乎可以瞒天过海的天衣无缝的小动作。面对诱惑,请让科学引路,不胡吃海塞糟蹋自己的身体;请让正义把关,不贪婪取巧玷污自己的人格。
抵挡诱惑,做一个健康的人,正直的人,从容的人!
关于分享作文 篇11
初秋的一天,我们一家三口去郊外爬山。
走到山脚,我抑制不住兴奋,丢下爸爸我妈妈兴冲冲地跑到前面,开始往山上爬,越爬越起劲。回头望望爸爸我妈妈,他们竟落下了一大截。看着他们不慌不忙的样子,我兴高采烈地说:“看,我爬得多快,你们两个真是落后分子。要不要我拉你们一把?”爸爸笑着说:“别高兴得太早,爬山还得有耐力。”我才不听他们讲什么道理呢,我冲着爸爸做了个鬼脸,爬得更来劲了。
渐渐的,我觉得双腿沉重起来,也不太听使唤了。我干脆一屁股坐在地上,不走了。爸爸我妈妈赶上了我,我妈妈笑着对我说:“刚才还挺神气的,现在怎么泄气了?”我说:“太累了,实在走不动了。”我妈妈对我说:“柠柠,平时你能克服学习中的许多困难,今天这点困难算什么呢?”
我妈妈的话给我增添了无穷的力量,我鼓起勇气,紧紧跟着他们继续攀登,我妈妈一边走,一边耐心地教我认识了红苕、白菜、萝卜菜、辣椒、梨树、桃树等多种植物。爸爸还不失时机地举起相机,给我拍了许多风景优美的照片。
慢慢地,我也不感到累了。原来困难就像弹簧,你软它就硬,你硬它就软。
入秋以来一直都有去赏枫叶的打算,相对于北京香山赏枫名地,想在江南寻到这样的地儿实在不容易。后来许可妈在网上查到这个离我们挺近的地方——南黄古道,甚至有“北有香山红叶,南有南黄古道”的说法,就更加期盼了。
南黄古道始发点为天台县南屏乡前杨村,终点为临海市黄坛乡大泛村,全长12公里,是中国迄今为止保存得最好的古道之一。国庆假期,我们607班的蒲公英小队踏上了前往南黄古道的路程。
走进南黄古道,映入眼帘的.稻草堆,满地银杏叶与枫叶,景色绚烂,色彩缤纷,仿佛油画一般,秋风徐徐,枫叶飘满地。一路上,我们呼吸着新鲜的空气,透过枝丫,树影斑驳,洒落一路,伴着我们前行,顿时心情舒畅,加快了步伐。漫步在悠悠的古道上,不紧不慢,走走拍拍。6个小时的行程,惬意十足但也惊险不断,走过小路,行至山顶,顿时有一览众山小的感觉,不枉我们坚持不懈的小小努力。
俯瞰黄檀梯田,层层叠叠,错落有致,绵延无边,不禁感叹大自然鬼斧神工。
徒步还是需要很大勇气的,看蒲公英小队的成员们,多勇敢啊!
关于分享作文 篇12
当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福……这,就是分享的快乐。
一直以来,我把自己尘封在一个小小的世界里,那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐,我的成功与失败,我的理想与追求,隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时,静静地仰望着不是很璀璨的.满天的星星,带走我的痛苦;失意时,独自听着那些忧伤的曲调,让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时,总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情,……喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。
我不知怎样形容自己?是多愁善感,还是神经质?总之,找不出合适的文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂,青春易逝,因为我的神经质无法与他人的欢乐相融,所以我写的那些无关痛痒的文字,也没有人分享,没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。
我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。我知道,应该与别人分享的更多的应该是快乐,而不是永无止境的惆怅。于是,我心里的阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了,我的快乐开始有人分享。这时,我才感受到,有人与自己分享的感觉真好。作文
雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了,清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。
在晚风里吹着伤口,无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来的路不再坎坷,不再如此孤单……,因为有人分享我的心情了, 能够安慰我不定的情绪了。作文
成长路上,感谢风雨分享我的烦恼,感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单
关于分享作文 篇13
他的一生创作了五十多部诗集,十二部中、长篇小说,一百多篇短篇小说,二十多个剧本以及大量哲学、政治方面的论着。那旖旎瑰丽,千姿百态的《飞鸟集》正是他的诗歌代表之一。说到这儿,你们应该知道他是谁了吧?对了,他就是泰戈尔。今天,我就要到他的世界里去“闯一闯”!
我打开了扉页,阅读他生活的第一页。我仿佛走进了一个美丽的伊甸园,毫无保留地展现在我面前,就像一片净土,令人心旷神怡。
小诗虽小,却蕴藏着一丝童趣,每一句短小的诗句都能悟出深刻的人生哲理——从不止哭泣的婴孩,到历尽艰险的探险者从没有经验的青年,到饱经风霜的老者从平凡不过的小草,到美丽妖艳的小花从展翅高飞的小鸟,到洁净无暇的'白云,无一不充满趣味。“秋天的黄叶,它没有什么可唱的,只叹息一声,飞落在那里。”是啊,多么美!句句隽永,字字珠玑,如同云霞围拥红日,映出璀璨色彩;又像星星洒落夜空,放出闪烁光芒。它给我的第一感觉就是清新,既不是村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事,也没有雨果那种悲痛的剧情。他在思索爱情、友情、人生,以及那多姿多彩的大自然。他在诗中将自己比喻成“永恒旅客”,有着像飞鸟一样经历内心的漂泊历程,让人羡慕,眼馋。
那句“让生命如夏日花朵般美丽”是如此的令人警醒,他告诉人们“生如夏花”,而死呢?有时,死是有意义的,比如烈士在与敌人的战斗中牺牲;但是,有些死是没意义的——因犯罪而毙命,那就是毫无意义的了,那是你活该!那么,你是想流芳百世呢,还是想遗臭万年呢?我想明智的人,应该知道选哪个,那么,就在生的时候多留下一些游丝样的痕迹吧!让生命这一旅程犹如花朵般美丽吧,一起为生命努力!
泰戈尔思绪放纵,这是我想与他成为朋友的一大关系。翅膀、鲜花、阳光、云朵、海洋在诗篇中自由徜徉,这一个个跳动的音符,构成了一支纯净而又优美的诗之交响曲。还有,泰戈尔在刻画人物心理是笔触细腻,感情真挚,在语言上,挥洒自如,全无雕琢之感,见景、见情、见性、见意,正是“不首一字,尽得风流”。
关于分享作文 篇14
高尔基曾经说过:“书本是人类进步的阶梯。”当我从一个呱呱坠地的婴儿成长为一个充满智慧的少年,我的读书生活日新月异、多姿多彩。书,成为了我生活中不可缺少的一部分,也成为了我亲密无间的伙伴,我的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的纱。因此,我常常沉浸在书的海洋中,自由自在地吮吸着书本赋予我的真理、情感。
儿时,我每天都伏在外婆身上聆听那些古老的民间故事,历史悠久的神话故事,例如:神笔马良、盘古开天辟地、精卫填海……后来,家里买来了一台故事机,我每天睡觉前都要听一会儿,那时候,没有故事书,我就只能靠听故事来满足我渴望看书的的欲望。虽然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜爱听那些故事。
时间在流逝,天长日久,我就不再听故事了。于是,我就拥有了人生中的.第一本《幼儿画报》,那是妈妈从书店给我买的,里面的插图五彩缤纷,我十分爱惜那本画报,生怕把它弄坏了,每次总是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼儿画报》,就是我读书生活的启蒙书,把我带入了一个充满智慧的世界。
后来,我上了幼儿园,老师给我们发了一套崭新的注意版童话书,我仔细地给书穿上了一件“新衣服”,轻轻地呵护着它。
上小学了,我的书架上有了许多本故事书:《丑小鸭》让我懂得了现在的我们还不是最好,只要坚持不懈地努力,就会成功;《卖火柴的小女孩》让我为她的悲惨命运而感到难过;《皇帝的新装》让我明白做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足……这些童话故事带给我很多的启发,虽然我有时读起来囫囵吞枣,但是我还是从书中学到了很多做人的道理。
直到后来,妈妈给我买了一套中国四大名著,还有一些文艺书本。每天晚上写完作业,只要有空闲时间,我就会拿起书本,跟它们有一些心灵的交流,有时甚至还达到“废寝忘食”“手不释卷”的程度。
随着年龄的增长,那五花八门,形形色色的报纸和文学杂志也是我必读不可的。坐在房间里,通过看报纸,我了解了国内外大事,一篇篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,激励着奋勇前进。
书,是我们中华民族的瑰宝,也是中华智慧的结晶;书,不仅可以让我的写作能力提高,还可陶冶我的情操,因为有了书,我的生活更加丰富多彩,书是我一生的“朋友”!
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