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时间:2024-01-30 16:22:41 分享 我要投稿

分享作文集合【8篇】

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的分享作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

分享作文集合【8篇】

分享作文 篇1

  今天老师带我们参观美丽校园,学校里有少先队员。

  我看到了操场很漂亮,操场上有足球场像一个随圆形,还有篮球场,还有跑步道,看到了音乐教室,舞蹈教室,学校鼓乐队,看到了操场上的小树,参观完感受我们高新一小很漂亮,在优美的环境下茁壮成长,和同学交往,和老师共同分享快乐,学好知识,天天向上。

分享作文 篇2

  在寒假,我回到了老家,我在老家的一家大商场里,购买了两枝精致的水笔,一枝穿着一袭翠绿的薄衣,另一枝穿着一套天蓝的连衣裙,两种颜色交融在一起,简直就是绝配。

  衣服上还有着一片片的小叶子,如果你仔细的凝视它,你会觉得掉入了一片茂密的竹林,竹林里到处一片绿色,空中偶尔会有一层乳白的云雾悠闲的飘过,这儿到处都沾上了春天的气息。风弟弟也住在这儿,他可调皮了。总是欺负绿叶宝宝,宝宝们被他弄得到处飘。

  另外一枝笔,带给你的全是蓝蓝的一片,仿佛这是一片蓝蓝的海洋,有几片住在海洋里的叶子探出头,睁着大眼睛,像海神一样维护着海洋的秩序。

  这两枝水笔有着一模一样的名字“纯之风”,他们各有各的风彩,都美观实用,挥写自如,它们配套的笔芯是0。38的中性笔芯。

  有一次,在外婆家,表姐说要跟我比谁写的字最多,最整齐,我毫不犹豫地答应了,因为我相信:“纯之风”是我胜利的筹码。比赛开始了,我表现地挥笔如神,一排排工工整整的字就出现在我的眼前。而表姐也表现的不错,但是总缺了些活灵活现的感觉。时间就如同一个赛跑的'运动员,一眨眼就冲到了终点。我俩个把自己的作品亮出来,顿时我感到很紧张,生怕会输,

  表姐也似乎从我的脸上看出了我的紧张,经过家长们的讨论和投票,因为我写的字最多最整齐,所以我赢了!在胜利的战场上,我将那两只枝爱不释手的“纯之风”升级为“得力助手”。

  在今天,我的好伙伴李梓容忽然说:“拿着这闪亮的纯之风,我就感觉到它描绘出一幅幅美丽的插图,闻着这清香的油墨味,我心里有一种说不出的喜欢,能把它送给我吗?”。我爽快地答应了,心里油然而生一股送人玫瑰手有余香的自豪感。

  虽然这支笔是我的得力助手,但是如果我的“得力助手”能够可以给更多的人去分享它,带着它去开发知识的宝库,天天伴随着我们去开启知识的大门,我将会更加的快乐!

  我骄敖,因为我认识了爱,更学会了分享!

分享作文 篇3

  我最喜欢的就是玫瑰花。

  玫瑰花的枝细细的,而且上面有许许多多的小刺,如果你不小心摸着它,你的手可就要被那些小刺划伤的,枝条的颜色是深绿色的。

  玫瑰花的叶子是深绿色的,椭圆形的,仿佛一片片绿色的铜币一般,中间的叶脉把铜币一分为二。

  玫瑰花开出的花是非常艳丽的十分好看,形状是椭圆的,花瓣的尖儿是淡红色的,中间是雪白色的,薄薄的.,软软的,玫瑰花的花苞相似一个还没伸开腿脚的淘气的小娃娃一般,玫瑰花开花的时候,花瓣张开,像一把严厉的雨伞。玫瑰花的花蕊是红色的,中间冒出几条细细的触须。

  玫瑰花的用途可多真呢,如:泡脚、制作食品、泡水喝、酿酒……

  我爱玫瑰花,爱他的艳丽,更爱它为人类造福。

分享作文 篇4

  去年假期这段时间,我和小表弟每天都出去玩,对路上的任何东西我们都会认真去探个究竟。

  那天是星期三,和往日一样,我和小表弟又约好出去玩了,我们的目的是去找同学玩。当我怀着愉悦的心情路过菜市场门口时,突然发现门口边上坐着一个年轻的小伙子。他的眼睛特别黑,身材有点胖,手上沾满了鲜血。在他坐着的`椅子上还挂了一条黑乎乎的毛巾,旁边的袋子里还有东西在动。我好奇地走了过去看了看,这从时袋子里传来呱呱的声音。啊,这些袋子里竟然都是青蛙!难道这个年轻人在卖青蛙吗?这时,有个顾客走上前来并说道:“我要买一斤青蛙,请帮我杀好。”这个年轻人立刻从袋子里抓出一些青蛙,称了一下,然后拿起剪刀飞快地将青蛙解剖完了,他的手上又增加了不少鲜血。我傻愣愣地看着眼前发生的这一幕,直到小表弟对我说:“看什么?快走啊。”我才缓过神来,边走边想并时不时地回头看看那个人,心中带着无限的愤恨:我非常喜欢小动物,觉得他们很可爱,如果他们被杀了,一定很可怜。再说了,青蛙是益虫,这是每个人都知道的,可是这个叔叔却明知故犯在杀青蛙。正是太可恨了。

  我很想救小青蛙,可是也没办法。不过经过我的冥思苦想,终于想出了一个“你杀我救”的办法。

  第二天,我壮着胆子走到那个叔叔面前对他说:“叔叔,你可以送给我一只小青蛙吗?”没想到他听了以后爽快地答应了。他一边抓着准备给我地青蛙,一边说:“小朋友,你的作业做完了吗?一定要好好读书,不然长大了就要像我一样杀青蛙了。我也知道青蛙是益虫,杀青蛙不好,可是我没文化,只能靠卖青蛙挣钱,不然早就饿死了,而且坐在这里杀青蛙还要被太阳晒个半死。”

  听了那位叔叔的话我被深深地感动了,也改变了对他的看法。之前觉得他是一个坏人,对他充满生气,反而觉得他可怜。道了谢后我拿着青蛙飞快地奔向学校的鱼池把它放生了。

  从此以后,我和小表弟每天出去玩时,都会到他那里去要几只青蛙放生,他都会很乐意地送给我们。

分享作文 篇5

  农历正月十五日,是一年一度的元宵佳节。是一个团团圆圆的日子,在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

  大家都聚在一起吃汤圆,脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆,非常高兴!

  吃饱喝足以后,大家一大家子人开着车边走边看,夜空中美丽的烟花,心里乐呵呵的。不光是大家乐呵呵的,就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

  吃完了也看完了之后呢,大家就开始猜灯谜了。我首先考的'是我的妹妹,我说:“头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。”我妹妹说:“是不是打一动物名?”我点头说是。她脱口而出:“蜗牛。”我一下子愣住了,没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推,我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来,早知如此,我就给他们出最难的了。

  该做的都做了,可是,就是觉得还有什么没做。我想起来了,是放飞孔明灯,大家一大家子人一家买了一个孔明灯。大家把火点燃,心里许了一个愿望,然后让孔明灯带着大家的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是:希望全国人民元宵佳节快乐!

  这真是一个又快乐又印象深刻的元宵佳节!

分享作文 篇6

  今天可是个好天气,无雨,太阳也不发脾气了,我们去看美丽的桃花。

  不多时,我们进入了一片绿色的世界,极目远眺,一排排树,一畦畦麦,天际的交汇点,显出一条淡淡的粉红色的红晕,我想那便是美丽的桃花了。

  穿过三中高大的院墙,又碰到了那久违的粉红色,这时,身边也多了星星点点的粉红色;

  经过了蜜蜂的欢迎队伍,一大片美丽的桃花呈现眼前。

  我们立即下车去,踏过“软垫子”进入桃园。

  桃园地上也有零落的花朵,甚招人喜欢。一只小飞蛾似乎被香味冲昏了头,一头栽下去,不会动弹了。那婀娜多姿的桃树上,粉的,白的花和花骨朵,映在还带着红色的鲜嫩的叶片和绿油油的麦田,显得格外清秀,仔细看那美丽的桃花,五、六个瓣中夹着戴着黄帽子红帽子的“小人儿”,甚是可爱。那尖尖的花骨朵,也似乎要冲出来,让人们欣赏。眼前只有桃树,鼻中只有余香,耳畔只有阵阵低语和声声喜鹊啼叫,那一株株桃树,伸着双臂欢迎人们的到来。此时,心中已无任何杂念,没有了市井中的'喧闹与紧张。一排挺拔的钻天杨和这娇小的美丽的美丽的桃花交相辉映。我低头背手漫步,望着脚下的花瓣与鲜花,仿佛自已也成了其中一员,树枝碰了头才猛然醒悟。

  仔细端详美丽的桃花,有了与往年不一样的感受与体会:一个人在世界上也许不被许多人知道,但是不要管他们,只管开花、结果,做出贡献。一个人像美丽的桃花,有精彩与不足,我们要正视缺点,对着阳兴,显示出自已美丽的一面。

  嬉戏间,时间如水流过。该走了,我没有像别人一样摘花折枝,我觉得花总会枯,我们要反精神、信念在心中养育、开花结果………

  我们离开时,那迷人的粉红色一直伴随我们,直到很远很远……

分享作文 篇7

  复习减法时,我在黑板上画了4个圆,然后用斜线划掉一个,我想让孩子说说图意:“原来有4个圆,去掉1个,还剩几个?”有孩子叫陈思韵说:“原来有4个包子,杨老师吃了1个,还剩几个?”我立刻表扬说:“你的想象力真丰富,表扬你。”后来有孩子用“4个苹果”、“4个果子”、“4个汤圆”来说图意,不过都是被杨老师吃了一个,我顺口说:“孩子们别都让杨老师吃,我都快撑着了”。

  教室孩子们都笑起来,连那几个经常做小动作的孩子也跟着乐起来。孩子们很开心,学习的效果也出奇的好。我很佩服孩子的`想象,希望他们能茁壮的成长。

分享作文 篇8

  分享是什么,是一种幸福;而分担是什么,是一种责任。

  人们常说:“帮他人多分担一点自己分享分享到的快乐就多一点。”那么,事实是否如此呢?其实,真正经历过生活的人都会懂得这是不现实的,因为更多时候我们与他人分担的忧愁比分享的快乐要多得多,甚至那快乐无法掩盖忧愁。

  生活总是想让我们分担多一点而分享少一点,或许那样才能让我们更好的成长,更加成熟稳重。

  但在我看来,我们实际上应分享多一点而分担少一点。我们不应该将太多的忧愁分担给他人,也不能让他人将太多的忧愁分担给自己。因为我们在许多时候都是独自一人去面对生活的艰难困苦,生活的喜怒哀乐和生活的不公与伤痛。如果我们和他人将这些负面的东西互相相加,希望有人能与自己一起分担,那么到头来我们的周围就是一片黑暗,自己无法从黑暗中寻找到那一点光明。

  可是如果我们分担少一点,而更多的是将自己的幸福与快乐分享给他人,那么即使你在自己的低谷时期也会因你平时积累的快乐而找到那一条豁达之路。因为就算你自己一个人在默默承受着痛苦与忧愁,你也会再看见他人给你的微笑之后,在他人无意中给予你的鼓励之后打开自己心中的枷锁,更加坚强、乐观的面对当下的生活。

  其实是分享,还是分担,只是取决于我们自己的意愿。你愿分享多一点,还是分担多一点,没有人能帮助你做决定,也不会有人去关心你的决定。所以,你只能自己承担着自己决定的后果。

  如此看来,无论是分享还是分担,我们才是最终的承受者。

  有时,许多人会认为分担多一点,才能在他人眼中看起来更加有担当,是一个有责任心的人,而那些只知道分享他人快乐与成果的人则被看作是不劳而获的小人。其实不然,这只是表面看起来如此。

  如贝多芬一样,他自己的侄儿分担了多少,我们无法估量。但是又有多少人去称赞他的.这种分担呢?都以为这是理所当然的。那么这种分担是否就是我们说的有责任心呢?

  再看孟子。“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”这种在当时王室看来是违反常理的:庶民怎能享受王室之乐?那么孟子提出的分享“乐”,是不劳而获,时间便宜吗?

  所以,分享的人不能只想着自己,被分享的人也不能只顾当前,在分享之前就是生活教给你的东西——分担。

  少一点分担是不要增添无谓的麻烦,而多一点分享是要获得更多的快乐。

  分享,还是分担。我们一直在选择中徘徊。

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