分享的作文

[精]关于分享的作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的关于分享的作文，欢迎阅读与收藏。

关于分享的作文1

　　孩子，是人生最纯真的时期，这个时期的大家，会用大家特有的眼光打量这个世界，没有拐弯抹角，不会虚情假意。但社会的发展，却让大家过早地收起了自己的棱角。不可否认，大家的心却在提前硬化。而当世界真正失去孩提时代时，这世界或许就将沉沦。

　　当大家俨然一个大人模样，学会用冷酷的面具伪装自己时，是否想起孩提时代的大家，天真烂漫的笑容，自由自在地奔跑，无拘无束地呐喊！当大家觉得那样的日子离大家越来越远时，请记得，不忘初心，方得始终。

　　还记得《玫瑰泪》里的小男孩吗？当他妈妈与妹妹被无情的车祸夺去生命后，他想用他仅有的零花钱为妹妹买她喜爱的洋娃娃以及妈妈最爱的白玫瑰。这是一个多么单纯而又令人动容的小男孩。他用最简单的眼光看待世界，即使不幸发生在他的身上，他仍以善良回报。

　　这是孩子特有的'善良，不禁让我想起泰戈尔的诗，“世界以痛吻我，我报之以微笑。”而大家，在奔波中是否失去了那颗善良的心？

　　在电影麦兜中，那只胖胖的小猪不止一次让我流下眼泪。长得丑，没特长，傻乎乎的麦兜总是被别人嘲笑，可是就是这样的麦兜和他的同学所组成的合唱团，唱出了让无数人落泪的歌声。麦兜从来不在意他人的调侃，他用孩子特有的倔强追求着他的梦想，即使他从未被别人看好。

　　这样的麦兜是大家童年的写照，那时的大家都有着一颗炽热的、追求梦想的心。而现在，在忙碌中，大家是否失去了那颗炽热的心？

　　尼采曾说过，人生分为三种状态：驴、狮子、婴儿。而婴儿是人的最高境界，因为婴儿只关注自己。而在成长过程中，大家总被外界干扰，渐渐地，大家变成了那样的人，失去了五彩斑斓的幻想，失去了最初的自己。

　　孩子是人生中最美好的时期，没有勾心斗角，没有欺骗与伤害。时光可以打磨一个人的棱角，却无法改变一个人的坚持，外界纷纷扰扰，但请记得，不忘初心，方得始终。

关于分享的作文2

　　人生最快乐事莫过于与别人一起分享，记得有人说过：“当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当有人与你一起分享痛苦时，你痛苦就减少了一半；当你敞开心扉，把自己珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽！”

　　有这样一个流传已久故事：释尊有一次外出，正好遇到一只饥饿老鹰追捕一只可怜鸽子。鸽子对老鹰说：“你放过我吧！你现在是在捕食，错过我还有下一个；我现在是在逃命，我命只有一条啊！”老鹰说：“我何尝不知道你说道理呢？但我现在饿坏了，不吃了你我没法活。这个世界大家活着都不容易，不逼到绝路上我也不会紧追不舍。”释尊听了慈悲心起，就把鸽子伸手握住，藏在怀里。老鹰怒火冲天，只好跟释尊理论说：“释尊你大慈大悲，救了这鸽子一命，难到就忍心我老鹰饿死吗？”释尊说：“我不忍心你伤害这无辜鸽子，也不想你白白饿死。有道是我不入地狱，谁入地狱。”于是释尊就取出一个天平，一边把鸽子放在上面，另一边放上从自己身上割下肉。这鸽子看上去虽小，但无论释尊怎么割，割多少肉似乎都无法托起它重量。当释尊割下最后一片肉时候，天平终于平衡了！天地风云为之变色，真正佛祖诞生了。与他相比，一毛不拔杨朱就相对无比渺小：佛祖为了救一只小鸽子，肯舍身喂鹰；而杨朱就算用自己一根汗毛可以让天下人都得利，他也不干。说起杨朱，就会令我们想起与其思想相对儒家精神，想起儒家精神，就不自觉地想起了儒家创始人之一孔子。他是以‘宽怀对待他人’为准则人：孔子‘己所不欲勿施于人’不知影响了多少人，他儒家理论不知传承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己为人，博大无私’，也就是分享。孔子长也许算不上是特别漂亮，但他在人们心目中却是美。或许现在社会上有许多长得漂亮人，但她不会与人一起分享、她品质不好，这类原因都会使她在人们心里位置一落千丈。

　　分享是一种可以令人快乐东西，也是一种可以让人美丽东西。请大家相信分享是美丽，请大家相信我说话。让我们学会分享吧！这样会使你快乐，也会使你更加美丽。

关于分享的作文3

　　你们喜欢读书吗？我就是一个喜欢读书的学生。其实多读书对大家今后是有帮助的。大家应该“多读书，善读书，读好书”。接下来，让我告诉你多读书有什么样的好处。

　　多读书可以提高大家的阅读能力。读书多了，就可以培养“一目十行”的阅读能力。这样，在预习课文时，就可以快速了解课文，复述课文。

　　背课文很难，但只要多读书，这一问题就解决了。为什么呢？一次看一自然段，多读几遍，直到记会每一词、每一句就行了。

　　多读书对写作也有很大的帮助。因为在读书的时候，往往会出现一些好词佳句，大家把它积累起来，用在自己的作文中，何乐而不为呢！我的小学老师就说过：“世界上的美文上千篇，就看你会用不会用。”这句话使我受益匪浅，我的作文有了很大的提高。

　　“标点符号是基础，用错它们要出丑。”所以，多读书就是对使用标点符号的提升，这样，在今后的写作中，你就不会“闹笑话”了。

　　多读书也会提高你对社会的'见解。如《论语》中就有一则是这样写的：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。“我觉得孔子说得很好。三个人中，其中必定有我的老师。看见他的长处，我就要向他专业学习；看见他的短处，看看自身有没有这种毛病，如果有，就要想办法改掉。这就很好，在大家的人生中就多了一面镜子，改掉自己的短处，发扬自己的长处，这不好吗？

　　大家也要读好书。书当然也有好坏之分，读了好书，有了理解、感悟与体会，这才算读了一本好书。读了坏书，可能会走上人生的歧途，所以，今后不要读不健康的书。

　　多读书还有许多好处。生活中有许多知识都是从书本里面引来的。

　　饭堂中，张贴着一条显眼的标语：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诫大家要节约粮食。

　　校园中，也有这样一条标语：“此言可以终身行者之乎：己所不欲，勿施于人。”

　　而在公交车上，又有一条标语：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”

　　请大家读书吧！读书对大家今后都有好处！让大家享受读书的快乐吧！祝大家爱上读书！

关于分享的作文4

　　幸福到底是什么呢？其实幸福是一件很简单的事情，要想得到幸福，只要你用心去体会，你就会拥有它！就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧：

　　帮助别人，快乐自己，就是一种幸福。今年暑假的一天，四川科教频道为了帮助贫困山区的小朋友，组织我们到万达广场参加社会实践活动——擦鞋：在炎热的夏天，穿凉鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标，好不容易发现一个穿皮鞋的人，我们就很快的围了过去，给他们讲我们活动的意义，他们也很感动。

　　于是小伙伴们有的抹鞋油，有的擦鞋，有的抛光。虽然我们擦鞋技术不是很好，搞得手忙脚乱的，个个干得汗流浃背，但我们都很努力，因为多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款虽然不是很多，但也是我们的一份心意。

　　能参加这样有意义的活动，我觉得自己很幸福！当地震灾区的人们需要帮助的时候，我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区，过了一个没有生日蛋糕的生日，但我仍然觉得很有意义。能够帮助到需要帮助的人，我觉得自己很快乐，也很幸福！

　　幸福其实很简单，它每时每刻都在我们身边：当我在公交车上，给老爷爷、老奶奶让座的时候，看到爷爷奶奶赞许的目光，我就会觉得很幸福！当我在学习上有了一点点进步，听到老师鼓励的话语，我就会觉得很幸福！当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏，看到妈妈因感动而开心的样子，我就会觉得很幸福！

　　当放学的.时候，看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时，我就会觉得我是最幸福的！当我做错事的时候，妈妈语重心长的给我讲道理，也让我感受到唠叨带来的关爱，我也会觉得自己很幸福！

　　我是一个幸福的快乐男生。分享才会快乐，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我们都生活在幸福之中！

关于分享的作文5

　　今天早上不是在整理照片嘛，当时又在想，我能不能把有关于我们感情的事情分享给妈妈，真的很多时候都有想着说怎么让妈妈知道自己也经历了这么一段特殊的感情，以及这段感情我们又经历了什么，我在这段感情里面受到得伤害又多大，其实很多时候时很想让妈妈知道，让他知道其实我当时并没有听他得话，远离那个他想让我离开得人，但时有的时候又会觉得，不知如何开口，妈妈他要是知道我已经将自己认为的很珍贵的东西给了那么一个他不认可的男孩，是否会觉得很心寒，就像自己的朋友说的.那样，每次想到自己第一次的那些经历和他一起，就觉得好可惜。

　　有的时候我也在想，要是他对这段感情不是认真的，那确实想来是很让人可惜很让人生气的，但是我又不愿意相信他就是不认真对待我们的感情的，总觉得他也是一个深情的人，是我没有做好。

　　这几天自己的朋友的舍友也经历了这种感情的失败，然后他的舍友就开始陷入了这种自我怀疑中，因为男孩子在离开的时候还把要离开的借口都放在女孩子身上，这样女孩子怎么能接受的了呢，所以看到别人的前任是这样的，自己就又会觉得很庆幸，毕竟当时他并没有这么伤害我，只不过是我一个人在演苦情戏。

　　但是呢，我想这个人出现了，确实有对自己的人生轨道造成一定的影响，毕竟他出现在我人生那么关键的时刻，虽然不敢是怎么说，每个时间段都是我们人生重要的时刻，但毕竟那是大家眼中的重要关机按时刻。

　　有的时候我想，要是他没有出现，我的终点是否就如意了，但是有的时候我又会觉得，要是他没有出现，那我是不是心态没办法做到那么平和，那是否最后也会出现一些新的失误？但不管怎么样，这个人自己暂时是还不能跟妈妈分享得了，我们的故事也无法分享，毕竟最后的结局不尽人意。

关于分享的作文6

　　小企鹅刚刚从蛋壳里钻出来，对外面的世界充满了好奇，他可不像他的爸爸妈妈一样身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他浑身长满了厚厚的浅灰色绒毛，看上去可爱极了。小家伙躲在爸爸温暖的肚子和脚趾之间的育儿袋里，感觉真好。在众多的企鹅里，爸爸和妈妈凭借声音找到了对方，企鹅妈妈从嗓囊里吐出一些新鲜的磷虾喂给小企鹅，他吃的饱饱的。暴风雪到来了，可在妈妈的育儿袋里，他一点也不怕。

　　小企鹅和邻居的孩子成了好朋友，他们咕咕地尖叫着，推搡着，就算吵架了也马上就和好了。有一天，小企鹅看到一只陌生的小企鹅找不到爸爸妈妈了，没有人关心这个迷路的孩子，小企鹅连忙找来妈妈，可妈妈却说无能为力，企鹅是不会照顾陌生的小企鹅的，迷路的小企鹅最终会成为贼鸥的食物。为此，小企鹅伤心了好长时间。

　　企鹅也有幼儿园，在爸爸妈妈都去找食物的时候，小企鹅来到了幼儿园，在这里，他认识了一个新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可怜，没有爸爸妈妈来给她喂食，若是这样下去，过不了几天，她就会被饿死。小企鹅很同情霍帕拉，他想了一条妙计，当他的爸爸妈妈来喂他的时候，他就会趁他们不注意，把嘴里的食物分一点给霍帕拉。就这样因为小企鹅的帮助，霍帕拉活了下来。

　　在爸爸妈妈的'帮助下，他学会了企鹅必需的知识和技能，健康快乐的成长着。过了一段时间，小企鹅长大了，跟着企鹅群来到了陡峭海岸（他和霍帕拉这时已经走散了），看到碧蓝的海面，小企鹅一头扎进了海水，忘乎所以的游了起来，在海底，他发现了一大群磷虾，惬意的享受了一顿美味大餐。在这里他意外的遇到了霍帕拉，久别重逢的他们在大海里追逐着，形影不离，最后成了南极最恩爱的夫妻，马上他们就会有自己的窝，可能还会有属于他们的充满好奇心的企鹅宝宝。

　　心里充满期待的小企鹅发现，原来分享也是一件美好的事情。

关于分享的作文7

　　当你把快乐与别人分享时,你会拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己珍贵的东西拿出与人分享时,你会明白:分享是美丽的!你会发现：分享的滋味，真好！

　　白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的就是与人分享的意思。“乐人之乐”是分享快乐，由一人的乐趣，变成大家皆欢乐； “忧人之忧”是分享忧愁，与人分担忧愁，排解他人内心的烦闷，对我们来说，不也值得高兴吗？

　　还记得汶川大地震带给我们的伤痛吗？大地在颤抖，房屋在摇动，我们的心也起伏不平。地震好似一个恶魔向汶川伸出了无情之手，瞬间将这美丽至极的地方摧毁成一片废墟。千万人被困在此，但仍怀着对生的渴望，苦苦挣扎，四面八方的志愿者怀着同样的忧伤与急切来到这里，伸出援助之手，一同承担这不幸的遭遇。

　　分担痛苦，让我们懂得坚强。

　　还记得一年一度的春节晚会吗？在举家团圆的日子里，我们分享着浓浓的亲情。从精彩的文艺表演中，我们分享着艺术家们带给亿万观众的欢声笑语，在这一刻，浓浓的亲情，满满的祝福定格在这快乐的时光里。

　　分享快乐，让我们懂得珍惜。分享，真好！

　　在生活中学会分享，才不会孤独，才会让快乐相伴。春天因为分享了黄鹂的.婉转歌喉，才显得鸟语花香；夏天因为分享了群花的色彩，才显得热烈灿烂；秋天因为分享了果实的旺盛，才显得硕果累累；冬天因为分享了腊梅的顽强，才显得孤傲清高。

　　闲暇时光，一个人孤独的望向天空，回想经历过的许许多多，为何不敞开心扉，约上三五个知己，畅谈心中所想、目中所见、耳中所闻呢？那样，人生的道路上岂不是更加精彩，更加快乐。

　　分享的滋味，真的很甜，很好！

　　杜杜评：分享让快乐增倍，分担让忧伤减半！懂得分，其实是懂得取。

关于分享的作文8

　　小时候，妈妈总会唠叨：“孩子，要懂得分享，要与别人分享啊！”我一听就厌烦。个性就是表妹来我家的时候，我就更烦了。因为妈妈老在表妹面前告诉我：“东西要分给表妹，你就是姐姐啊！”我总在心里嘀咕：“分享到底就是什么呢？如果分享就是分给别人东西，但凭什么我要分给她东西呢？那我的东西不就是没有了吗？”看着我心爱的玩具和书被表妹拿着，我心疼极了。

　　最近，我偶然得到了一本书。这本书的名字就是《让阳光拐个弯》，书的关键词就就是“分享”。我看着封面，心想：“难道这本书就是告诉我如何分东西吗？”好奇之下，我翻开了书。书里有许多的小故事，都让我看得入迷了。

　　《用石头煮出来的快乐》故事中的三个和尚太聪明了。他们透过煮奇怪的`石头汤，吸引了许多人贡献自我的食物，从而让一锅普通的石头汤，变成了一顿美味的大餐。同时也让村民们学会了彼此信任，分享快乐，让冷漠的小村庄变成了快乐的大家庭。读完了这个故事，我想：我一向认为付出就必须要有回报，原先不就是这样的。有时候付出也就是一种快乐和幸福啊！当我打开心胸付出时，其他人付出得就会更多。

　　让我最感动的就是《让阳光拐个弯》这个故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受阳光，可就是阳光无法直接照在小女孩的病床上。小男孩就让“阳光拐个弯”，透过镜子把阳光反射在小女孩的脸上。他们俩彼此分享温暖，奇迹般地逃离了死亡的阴影。虽然故事很简单，但我的心灵受到了极大的震动。如果我就是这个小男孩，我会像他一样乐观吗？我会像他一样分享温暖给别人吗？原先分享并不仅仅仅就是分东西，而就是把爱传递给他人啊！

　　这样的故事在书中还有很多很多，我的心灵一次次地被感动着。原先的我就是多么自私啊！这本书让我懂得了，只有分享，才能有收获和快乐；只有分享，才能有更多的朋友；只有分享，才能让我的人生充满真善美！朋友们，一齐来分享我们的快乐吧，把幸福的种子撒落在我们的心间，让这个世界更加美丽，充满欢乐！

关于分享的作文9

　　分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。

　　就连伟大的科学家培根也说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。

　　记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，

　　这么大?叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说：“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开，

　　“哇!是擎天柱，我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许许多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

　　我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，

　　因为弟弟也有一个擎天柱，如果我的装备被他看见的`话他一定要向我要的，所以我不能让他看见我的擎天柱。

　　我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊讶地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，

　　他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走，他是高兴了，可我的心在滴血啊!唉，这真是死要面子活受罪啊!

　　我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些高兴，因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛!

关于分享的作文10

　　她的桅子为所有人而种。

　　刚下过一场雨，天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层，直直射下，像刚摘的鲜红草莓，想名贵的红酒，充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香，流淌着的，还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了！

　　那一丛墨绿的幕布上，沾着潮湿的'水，一朵朵桅子翩然于其上，身着白色的百褶裙，优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人！

　　而她，静静地站着，手中提着一把灵巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑，却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声，花朵从枝头滑过，不偏不倚地落到篮子里，便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子，插在盘得整整齐齐的白发上，便出门了。

　　她带着她的桅子，一家一家地拜访，她要把她的桅子送出去。那些老妇人，十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子，放在桌上，用几句温柔的乡音，和她们聊上了几句，便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远，留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

　　她穿着布鞋，走在踏实的土地上，心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来，目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思，毫不犹豫地从篮里捧出几朵，送给她们。女孩子们害羞地红了脸，嘴里嘟哝了几句“谢谢，”便带着那几朵桅子跑开了，花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕，露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失，才提起篮子回家了。

　　一路上，到处溢散着桅子的香，她安然享受着这一切，似乎有花香的地方，就是她的家。

　　那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着，轻轻叮咛：“继续开花吧，明天我还要去送花呢！

　　于是低下头，小心翼翼地整理那些枝条，像在抚摸自己的孩子。

　　她确实做到了，她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵，分享的却是快乐。

关于分享的作文11

　　当你获得成功，你会快乐；当你帮助他人，你也会快乐；当你与别人分享快乐，你会更快乐。

　　快乐是一种乐观直率的心境，快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上，总会有几滴溅到自己，如果快乐不能与别人分享，那就没有真正的快乐了。这一点，我就有深刻的体会，相信你在听了我的讲述之后，你一定会有所收获。

　　前天，由于我起床晚了，随便吃了点早餐，怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味，便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖，有几个同学来向我要，我还真有点舍不得，这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀！可是，转念一想，妈妈经常教育我，快乐在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快乐。于是，我把糖一个不剩的都给了他们，说：“我不饿，你们尽情吃吧！”听到这话，他们欢呼起来，你一个我一个的吃了起来。不知为什么，看到这一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻，我笑了，那是一种从内心深处发出的灿烂的、甜蜜的微笑。听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜。

　　这时，高铭送给我一本我最喜欢看的书，范智嶔送给我不同味道的巧克力，郭子昂送给我牛肉干…… 霎时，我明白了“快乐在于分享”的含义。如果我一个人把糖吃了，还是糖的.味道，和别人分享，那就有不同的味道。当你将快乐的种子撒向一个人的心田时，就会得到甜美的果实，如果你用心品味，得到的会更多……

　　是呀，如果我们独自一个人即使享用美味佳肴，也会索然无味，共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。

　　从今天起，从现在起，让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们发挥分享的魔力吧，我相信我们同学之间的友谊，会永远保留在彼此心中。

关于分享的作文12

　　分享，其实是一件美妙的事。分享能从中得到快乐与幸福，分享已走进我们的成长道路，让我们的成长变得更加丰富多彩。

　　分享，其实很容易，就好比，你买了一堆东西，分给别人一点，就那么简单，但是，有些人呢！就做不到。当然，分享的不一定是物品，有可能是一种心情，有高兴的，有难过的。下面，我来给大家分享一下我的伤心而又开心的经历吧！

　　那是的一天，阳光明媚，在小学的上真的是人山人海热闹非凡，这边是50米跑，这边有跳绳，那边还有跳远。运动员门都在努力的奋斗着，为了班级也为了自己。你们猜这是什么?没错这就是五一。

　　高台扬起喇叭喊，下面800米，请运动员们做好准备，到了我，我怀着激动紧张的心情去向起点，我不知道我能否坚持下来，但是我知道我会努力坚持，你们想一想，对于一个十岁的小女孩，是不是太过残忍了呢，这是裁判员的一声‘各就各位’我立马回过了神，‘砰’的一声比赛开始了，我用中速在队列的中间，我努力的坚持，我听着我们办的啦啦队为我加油，我不知道我是否能坚持下来800米，也不知道我是否能坚持，但是我尽力了。

　　高台呐喊还有最后200米，加油！我加快了速度，可是就在这时我摔倒了我们班的一下子冲了过来，想要扶我，但是我拒绝了，我吃力的爬起来，一瘸一拐的'走向终点，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最后一名，我们办的吧我扶到了我们班所在的区域，为我清洗伤口。

　　我没有哭，尽管我不是第一名，而是最后一名，但是和同学们并没有怪我，而是又给了我鼓励，虽然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢坚持不懈跑完了全程，我也并为自己感到难过。

　　事后，我和父母分享了我失败的事情，他们并未说我，而是为我感到高兴。

　　分享在成长中起到了至关重要的作用，分享在生活中处处可见，我们要善于分享，，同学们！让我们一起分享一下在成长的道路的故事吧。

关于分享的作文13

　　中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭记在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望、鞭策，也同样体现了中华民族优良的民100族之风！

　　我家的家风是“孝”，孝敬爸爸妈妈，尊敬师长。爸爸妈妈一直告诫我：百善孝为先！

　　就在前不久，我的姥爷因为疾病需要住院治疗，爸爸妈妈义无反顾的承担起了照顾姥爷的责任。住院期间，妈妈每天要去医院照顾姥爷，帮姥爷擦脸，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下学，还要精心地为姥爷准备各种有营养的`饭菜，给姥爷送到医院，爸爸妈妈就这样一直照顾姥爷到出院。每天吃不好饭，睡不好觉，可他们却从来不说累。爸爸妈妈对姥爷的这份孝心也深深地感染着我，放学回家，我不用爸爸说就先写作业，写完后自己认真检查，收拾好书包；晚上吃完饭，自己洗漱完后上床睡觉。因为我能为他们做的事情还太少，所以只能先把自己的事情做好，不让他们为我的事情操心。这是我对他们唯一能尽的孝心。

　　我们在爸爸妈妈、亲人无微不至的关爱下，茁壮无忧的成长着，我们贪婪的享受着他们给予我们所有的爱，他们总那么无私的爱着我们，我们也就习惯的照单全收，我有时也会想：等有一天我长大了一定要给爸爸妈妈买很多东西，可是父亲教育我说：“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西，孝顺爸爸妈妈可以是爸爸妈妈下班回到家后你能送上一杯热茶，爸爸妈妈累的时候你能说上一句安慰的话，爸爸妈妈晚上回到家你能端上一盆洗脚水，还有就是能看到你学习成绩进步，有一个健康的身体，对于我们来说就是你的孝顺。”

　　虽然我们还小，还不能把孝表现得淋漓尽致，那就让我们在学习上努力地进步，努力地向前冲，在生活中尽我们所能的去孝顺爸爸妈妈、亲人，尊敬师长，做一个有孝心的好孩子！

关于分享的作文14

　　一直以来我都热爱并保持着书写这个动作。在我看来，书写不仅仅代表着情感的表达与宣泄，更是与人分享所思所想的方式。

　　我已经记不清我和语文是如何结缘的了。我只依稀晓得，我与它的相识并不是一帆风顺的。我记得在刚学拼音的时候，我老是分不清声母韵母鼻音边音前鼻音后鼻音什么的。父母亲一脸痛心疾首恨铁不成钢的表情，买来一套拼音挂图，各个门上都挂一张，每天拿着根棍子或者筷子戳戳这个又指指那个。拼音字母日日在我眼前晃来晃去，最终还是混了个面熟。在我开了窍以后，每每和父母一起逛街，他们都指着招牌上的字叫我认，一来二去我也受益匪浅。想来如今我写作极少有错别字与这有很大关系。

　　从前我总是喜欢沾沾自喜地编一些蹩脚的童话故事。有一次我在收拾东西的时候发现了一个很久很久以前的本子。是那种有作文格子，不厚，纸张带黄绿色的小开本作业薄。一篇童话占据了所有正反面的篇幅，还配有色彩单调模糊的简笔插图。国王公主巫师之类的人设和带有穿越性质的幼稚历险情节看得我哑然失笑。老实说，我被自己雷到了。这不禁让我回忆起这一篇对当初的我来说洋洋洋洒洒的大作的成文背景。是在小学语文老师开设的作文辅导班，我们三五成群地坐在老教室中。有时她让我们写命题，有时让我们自己写。在没有那些框框架架限制的`时候，我们一小帮物以类聚的“一丘之貉”就咬着笔杆搞起创作来。那是一段念及便使人神采飞扬热血沸腾的岁月。我把它连同那个本子一起妥贴地珍藏在记忆深处。

　　现在回想赚取到第一笔稿酬的时候，我仍记忆犹新。钱少得可怜，也许只够买两三支冰淇淋。但那张薄薄的钞票却使我比中了五百万大奖还兴奋，我甚至有把那张汇款单好好收藏。不过我妈说那是因为我没有中过五百万。我觉得投稿和买福利彩票在某些方面是相似的。我们满怀希望地把文字或是钞票投递出去，剩下的是无尽的度秒如年望穿秋水的等待和即将到来的也许欣喜也许失望。所不同的是，发表文章靠的并不是运气——至少并不全是——而是取决于书写的人所付诸的努力与诚意。我不在乎钱有多少，我在乎的是他人对我的能力的毋庸置疑的肯定。

　　写到这里停笔回顾，才发现不知不觉地砌下了如此之多的文字砖头。

关于分享的作文15

　　我认为分享是快乐的，在你开心的时候，你能与他人分享趣事，让他人快乐，在你伤心的时候，总会有知心朋友来安慰你，分担你的伤心。我认为，关爱也是能相互分享的。

　　我记得非常清楚，我上小学四年级的时候，我的表妹来到了这个世界。全家人的精力都放在了表妹的身上，那时的我感到非常的伤心，觉得失去了家人的关爱，觉得这都是表妹造成的。从那以后，我就常常情绪低落，干什么事都无精打采的`，甚至还闯了祸。

　　来到姥姥家里玩时，看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上，“啪”的一声摔碎了。声音惊动了妈妈，妈妈一看见七零八落地躺在地上的碎片，就认为是我干的。尽管我解释了很多遍，但妈妈却不听我的解释，仍旧认为是我把碗打碎的。这是我的情绪更加低落了。家人们还是那样细心地对待妹妹，丝毫没有察觉到我的异样。我也不想我的心情被爸妈察觉。可是纸又怎会包得住火，经历了那一件事情后，我后来还是爆发了……

　　那一件事情发生在一个星期六的晚上。夜凉如水，清凉的月光疏疏朗朗地洒进屋里，我披着月光，坐在床上，专心致志地看着书。这时，姥姥打来电话，说舅舅舅妈有事出去了，家里只有姥姥和表妹在家，需要妈妈过去帮忙照看表妹。打完电话，妈妈就换了衣服准备去姥姥家，出门前还对我说：“我去帮姥姥照看表妹了，你要早点睡啊。”我当时还以为，妈妈过一会儿就会回家，就把妈妈送出了家门。但我万万没想到，妈妈晚上没有回家，直接就在姥姥家过夜了。

　　第二天我才知道了这件事，我愣了愣，回过神后就把自己关在屋子里，伤心地哭了。这时，妈妈打来了电话，我看到是妈妈，想都没想就挂了。过了一会儿，妈妈直接带着表妹回来了。

　　没曾想过，竟是表妹先发现我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看着我，就好像是在安慰我。这时我才发现，我对表妹的愤恨，是一件多么愚蠢的事情。我想，既然快乐能分享，我为什么不能与表妹分享家人的关爱呢？我又何必如此自私呢？

　　自从那件事后，我和父母交流了很多，然后我就回到了正常的生活轨道上，也更加关爱表妹了。

　　你呢？你能与我分享你的故事吗？

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