学会分享作文

时间:2023-12-15 07:15:18 分享 我要投稿

学会分享作文必备[11篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学会分享作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会分享作文必备[11篇]

学会分享作文1

  有一次我过生日,妈妈给我买了一个大蛋糕,我们就请了很多亲戚同学来参加。在吃蛋糕的过程中,我们有说有笑,有吃有喝有玩,好开心好开心!蹦蹦跳跳是为我的生日和舞蹈献上祝福;大声唱歌是为了给我的生日增添欢乐;热情的鼓声在为我的生日欢呼!整个房间充满了笑声、活力和一种说不出的欢乐气氛。所以蛋糕特别好吃,说不清道不明,就是有一种温暖而浓郁的甜味。

  第二天,我们又买了一个一样但更小的蛋糕,希望能有回味。我们在家试的时候,蛋糕的'味道还不如昨天,只有一股淡淡的奶油味。

  享受是生活中的一大乐趣。人们正在享受他们周围的各种美食和娱乐。但是,在享受的过程中,没有别人的陪伴,你会发现,此时的享受,已经不像那次享受的那样舒适愉悦了。

  享受事物,哪怕是很大的享受,如果只是一个人独自享受,这样的享受已经缺乏了感性,可能只会增添一丝孤独。

  为了那种感觉,学会分享。

学会分享作文2

  有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的`悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。

  有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。

  随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

学会分享作文3

  相信每个人的童年生活中都有最珍爱的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快乐的源泉,又拉近了小朋友之间的'心理距离,成了我们友谊的桥梁和纽带。

  记得小时候我有很多遥控汽车。我每天握着遥控器,追逐着它们在房间里跑来跑去,还不时兴奋的大叫。我对它们爱不释手,呵护有加。

  一天,我抱着遥控汽车到小区花园里玩耍,我轻轻地把它放在地上,拿上遥控器,操纵遥控车左转转、右转转,绕着小区花园跑了一圈又一圈。这时,一个年龄和我相仿的小男孩跑了过来,看着我熟练地操控遥控汽车围着路灯杆转圈,他投来羡慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遥控车。哦,原来他也“稀罕”我的遥控车啊。

  我又让玩具车直行,从他身旁经过,再反复循环。我娴熟的操控技术让他惊奇不已。我刚要把遥控器递给他玩耍时,他说:“哥哥,我能玩玩你的汽车吗?”我会心一笑,真是志趣相投,心有灵犀啊!

  我们因志趣相投而结缘,从此成了形影不离的好朋友。分享是一种博爱的心境,学会分享,收获友谊,收获快乐。

学会分享作文4

  现在的孩子,大多数是独生子女,都是爸妈的掌上明珠,不管是精神上还是物质上,爸妈都是尽量满足,同时他们也习惯了独自享用,久而久之,他们缺乏与他人分享的品质。所以,对于一年级的'孩子,我觉得有必让他们学会分享。

  学会分享,就是让孩子们懂得,在自己享有食物或游戏玩具时,要想到家里的人或小伙伴们,与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿,尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好,只要是孩子爱吃、爱玩的东西,无论花多少钱,家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人,包括父母和爷爷奶奶,对身边的小伙伴一点都不关心和热爱,长大了,又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢?怎么可能孝敬父母,服务于社会呢?

  最近一个单元主题就是:关心他人,孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》,孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。

学会分享作文5

  月亮和星星分享着天空,于是就有了童话般闪烁的夜空;花草和树木分享着大地,于是形成了五颜六色的世界;鱼儿和浪花分享着大海,于是就有了无比壮观的潮起潮落;我学会了分享,于是就有了欢乐的`童年。

  记得暑假的那些天,爸爸给我买了一辆遥控小汽车,我把它拿到楼下玩,小伙伴们看见了都想玩,可是我怕他们把小汽车弄坏了,就没让他们玩,他们都失望地走了。我一个人玩了一遍又一遍,感觉很没意思,我想起了小伙伴,就把他们叫过来,大家一起玩、一起疯、一起为小汽车加油,让它前进、后退、拐弯、转圈,玩各种好玩的动作,大家玩的特别开心,高兴极了!

  通过这件事,我学会了分享:与同学分享一本好的课外书,让知识在我们之间传递,让友谊的种子播种在大家心底;与朋友分享秘密,我们相互理解、相互信任,找回了快乐的情绪。

  分享是快乐的,你我分享,快乐就会变成双倍;大家分享,快乐就会永远相随!

学会分享作文6

  我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导,好的吃的不能自己一个人独吞,要拿出来给小伙伴们一起吃。但随着我们不断的成长,那份分享的理念我们现在是否还记得呢?

  首先,我不得不承认,我们每个人都是有私欲的,我们都是自私的普通人,但这并不等于我们就不会分享,相反,我们应该要学会分享,正如托尔斯泰所说:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人分享一个幸福,却有两个幸福。”学会分享,能够使我们的很多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。

  或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事,同样是一样的情景,地狱中的人只能看着食物却吃不到,天堂中的人就是因为学会分享,通过给对方互相喂食物,既品尝到了美食,又能够体会到分享的幸福。

  我们经常会向往天堂的美好生活,其实没必要天天祈祷,只要我们学会分享,幸福和快乐就会不请自来。我们的.分享有时候不一定能够立刻看到什么效果,但是并不是没有,或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福,或许是精神上的一种享受。

  总而言之,学会分享,你就会感受到不一样的生活。

学会分享作文7

  吃过晚饭,妈妈给我讲了一个故事:从前,有一只一岁大的小老虎,它没有朋友,整天一人在家玩。

  一天,它的邻居小豹子来它家做客,小豹子看到小老虎的玩具,也很想玩,便走到小老虎身边,小老虎立刻露出它的小虎牙,吓得小豹子躲到虎妈妈身后。

  虎妈妈看到这些,就拉着小豹子的`手走到小老虎身边,说:“孩子,交朋友要学会给朋友分享。”虎妈妈让小豹子坐在小老虎身旁,小老虎一开始还满脸不开心,不一会儿就变得开心起来,它们也开始无拘无束地交流起来。小老虎感受到了交朋友的快乐,就这样它们成了好朋友。小豹子要回家了,小老虎很不舍,它拉着小豹子说:“记得来找我玩儿!”小豹子一口答应了。

  晚上小老虎躺在床上开心地笑,因为它也有朋友了,它还懂得了朋友之间要学会分享。

学会分享作文8

  昨天晚上,妈妈告诉我要带一袋零食去上课。我既高兴又疑惑:作文课为什么要带零食呢?今天,我早早地吃好了午饭,带上了我的美食,就来上作文课了。

  我刚走到教室,就看到了其他同学带的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各种各样,应有尽有!我带的是每日坚果。刘老师笑眯眯地走进了教室,先让我们品尝自己的美食。我拿了一个蓝莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布满了我的整个身体。正在我吃得开心的时候,刘老师问:“有什么办法能让更多的人品尝你的美味呢?”

  强仕杰说:“我们要分享!”刘老师说:“你答对了。”于是,刘老师一声令下,让我们把美食分享给别人。范同学把自己的饼掰碎了,放到我们的桌子上。大家纷纷走下了座位,都在分享自己的`美食。

  此时,我看到了一名新同学,没有人跟他分享,我走了上去,给了他我心爱的牛奶。他很感动,就把自己的软糖给了我。我笑了笑,他也笑了笑。我们向对方道了谢,就开始吃对方给自己的东西。这时,我的桌子上的美食越来越多,我很高兴。

  啊!因为分享,我品尝到了更多的美食,也让我交到了一个好朋友,分享真是一件快乐的事情呀!我恍然大悟,原来老师让我们把零食带过来,是为了让我们学会分享。我爱分享!

学会分享作文9

  今年暑假,何雯和她的妈妈一起去天津走亲戚,也带上了我。到了天津,何雯的哥哥们邀请我们一起去赶海。

  赶海真是有意思。我们一起兴高采烈地在沙滩上捡贝壳、堆沙子、捉螃蟹……可没多长时间我便无精打采起来了。哥哥们把自己捡的'漂亮的贝壳都送给何雯;发现了小海龟,也连忙喊她去看;还“咔嚓咔嚓”地给她照相,一张又一张。何雯被哥哥们宠得跟白雪公主一样,她的笑声越来越响了,我听了,感觉是那样的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再过几天就可以回去了,看你这个“白雪公主”还能当几天!

  “姐姐,快来呀!”我耳边传来了何雯的叫声。她兴冲冲地跑来拉我过去,说:“这么多贝壳,你喜欢哪几个?我送给你!看,我还有小螃蟹呢,你要吗?”我摇摇头。“哦,你是不是怕小螃蟹啊?告诉你,这只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉给你看。”这下,我听了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚鸡肠!”

  我和何雯一起捉着螃蟹,边捉边笑……是呀,当我们学会分享别人的快乐时,自己不也会觉得快乐吗!

学会分享作文10

  时间悄悄地从你指尖滑过,不经意中你长大了。成长路上留下的是学步的痕迹,使你克服困难的欣喜。你要克服种种困难才能学会一种本领。你们可能学会了炒菜、气自行车。我学会了写作文,你们可能认为这是一件很简单的事,但我认为习作之路是漫长的之路是漫长的。

  在我读小学一年级的时候,就开始学写一句话。我在书店里找到一本书,觉得很好,从此以后便认真练习。

  到了二年级,我已经开始练习写一段话,看了好的句子变换一下就成为自己的.了,提高的速度还挺快。

  三年级一开学,妈妈就给我报了一个作文班,我不喜欢上,因为那里规定的太紧了,不能按自己的想法写。

  四年级,我每天都抄一片作文,还能自己运用上去,提高的还比较快。

  现在,我发现了一个网站,里面有许多写作高人,向他们请教,自己发表的文章,他们说不错,我心里美滋滋的,想:这几年的工夫没白费,提高了作文水平不说还认识了许多网上朋友。

  习作之路漫漫无边,要想写的更好,努力也要加倍。

学会分享作文11

  星期天早上,我的小表弟到我家来玩。我正在做作业,他在我的旁边转来转去的,目不转睛地看着我手上的橡皮。这是一块沸羊羊形状的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的.样子令人爱不释手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前闻了闻,小声地说:“真香啊!”

  我抬起头来看了看他,猜想这么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜欢。这时,妈妈走过来,说:“你把这块橡皮送给表弟吧!”我心里可真不舍得,这块橡皮可是阿姨特地从宁波给我买来的,我自己都舍不得用呢!我每次用的时候都特别小心,用完后马上把它藏起来。但是想到妈妈经常对我说的话:“瑜擎,你做什么事情要大方一点,这样才有更多的人喜欢你。”我就毫不犹豫地把那块沸羊羊橡皮送给了他。小弟弟高兴得不得了,连连说:“谢谢哥哥,谢谢哥哥。”我听了心里感到甜滋滋的。原来好东西和大家一起分享,就会更快乐!

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