分享的作文【汇总4篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的分享的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
分享的作文 篇1
乡村有许多美丽的景物，比如：清澈的小河、金黄的麦田、朴素的草屋……其中，我最喜欢的就是乡村的清澈的小河了。
春天，水十分温暖，有许多女人正在河边洗衣服，边说边笑；水中的小鱼小虾也不时伸出头来，好像在听似的；河岸边的.泥土上也长出了小苗，柳树也抽出了新的枝条。
夏天，有许多男孩子直接跳到水里，开始游戏，而女孩子就在河沿上玩。如果想吃河鲜，就可以到小河里抓。河里的鱼虾可多了，一抓一大把。男孩下水去捉鱼虾，女孩就在河沿上帮男孩把鱼虾放进筐里。
秋天，阳光照在河面上，有黄色，有绿色，还有青色……落叶落在小河上，就像一只只漂浮在水面上的小船，也像一彩虹上绣了几多小花，真是锦上添花！
冬天，小河上结了一层厚厚的冰，有时候小河上还有雪花，小朋友们在冰面上滑冰，可开心了。虽然天气很冷，但是也阻挡不了孩子们欢快玩耍的脚步。别看现在河上结了一层冰，但人们在冰上打个洞钓鱼，也能钓到很多大鱼，这种钓叫“冰钓”。
虽然田园没有城市富裕，但田园的景色却是城市所无法比拟的，在我心中，田园的景色是最美的！
分享的作文 篇2
每个人都有自己的烦恼，别看我成天嘻嘻哈哈的，其实我也有烦恼。哎，我的烦恼就是写作文，虽然写作文对那种好学生是轻而易举的.事，但对我却是像要了命一样。
记得有一次写作文，写着写着，我突然跑题了。“唉！”我把笔扔到了一边。“你怎么了？”同桌关切地问我：“为什么唉声叹气的呢？”“没啥大事，就是跑题了。”其实，我心里别提有多难受了。
还有好笑的事，有时在写作文的时候，我听到别人说话就不由自主地跟着说话，把人家说的话也给记录了下来。写了好一段，才发现怎么写成这样了，又得把本子画得乱糟糟，真是的！
每次写作文都会犯老毛病。一写字就东张西望，一页纸上至少错两个字。唉，什么时候才能改过来呢？
反正我就是怕它——让我抓耳挠腮，手忙脚乱的作文，我不知道你们爱不爱写作文呢？
分享的作文 篇3
如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说：“因为它就是橘子，因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人自己吃!
一个小小的苹果，但是只要你将它分成几块，分给你的小伙伴吃，这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次，让大家都看到了你的作品，这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉，路过的人就会闻到这股花香，这时你一样会很开心。
这就是——分享。记得日本森村诚说过：“幸福越是与人分享，他的价值便越会曾加。”所以说，“分”的.人就是幸福的，因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。
记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜，每次都是到过节，才吃得多。因为过节的时候人多了，和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感觉到快乐，才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。
分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享，你就拥有了快乐!
分享的作文 篇4
8月19日，我来到实验小学，准备考竹笛九级，我已经为这一天准备了一年的时间，今天便是收获的日子了！
我镇定自若的走上台，望着台前的评委，拿起笛子欢快地吹了起来，一曲下来，我的.自我感觉非常好，便静静地等待着那一张薄薄的成绩评定表。
终于，老师拿着表格出来了，我急忙接过来看，看着看着，我的脸就由晴天变多云，又从多云变成了阴天，都快哭出来了！
只见上面写着：笛子要持平，不要歪着嘴吹，你的节奏感和韵律感都很不错，要进一步把笛子吹响，不要有气的声音。再看成绩，只得了个优！
看完之后，我愣住了，上面的缺点是妈妈在我练习的时候多次提醒过我的，让我改掉这个毛病，否则给评委的印象不好，而且效果也出不来，可我老觉得妈妈不会吹笛子，自然不懂，就总不理她，可到了现在，吃亏的却还是我自己！想到这儿，我不禁惭愧地低下了头。
妈妈好像看出了我的心事，语重心长地对我说：“凡事都要从小事做起，否则就会不踏实，到时候做大事反而会失败，铸成大错。”听了妈妈的话，我点点头，心中暗下决心：“我一定要努力改掉缺点，在考十级的时候，我要考一个优+，为这四年的学习划上一个圆满的句号！”
这件事令我终生难忘，对我是一个很好的教训，我将永远把它记在心里，让它督促我踏踏实实地走人生之路，奔向成功的未来！
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