学会分享作文

时间:2023-08-29 11:56:26 分享 我要投稿

学会分享作文经典【14篇】

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的学会分享作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会分享作文经典【14篇】

  学会分享作文 篇1

  你有一份快乐,和他人分享快乐就有了两份。你有一份烦恼,和他人分享,烦恼就剩一半了。分享是快乐的,是高尚的。

  中午还是艳阳高照,到了下午,老天爷不知是遇到什么伤心事而大发脾气。天阴的可怕,瓢泼似的大雨急速从天空中落下来,撞击着地面,地上一会儿就变得湿漉漉的。

  我走在回家的路上,雨打的伞噼里叭啦的响。我心中暗自庆幸,还好今天我有先见之明,带了把雨伞,不然不淋成落汤鸡才怪。

  我走着走着,便抱怨起天来:什么怪天气呀!一会儿晴一会儿雨的,害我裤子都被打湿了半截。我越想越生气。

  忽然,离我不远处不知从哪儿冒出一个和我年纪差不多的女孩,她没有带伞,浑身被雨淋的湿漉漉的,她还不时打个喷嚏。

  我心中突然有一种冲动,想和她打一把伞,和她分享。但很快我脑海里又出现了另一种声音:“算了吧!我走我的,她走她的,互不相干。”

  “可是,她好像要感冒了,老师不是常教育我们要帮助他人,学会和他人分享吗?”“别傻了吧!她一来你不就会淋着雨吗?”“不会的.,我还是和她分享一把伞吧……”

  经过激烈的思想斗争后,我对那个女孩打了声招呼:“你好!”并示意让她到我这边来,我们俩一起打伞走。

  她很快明白了我的意思,走了过来。不到一会儿, 和她便成了好朋友,到了她家门口我们才分开。

  因为这件事,我不知怎么的,竟高兴了好几天。我认为这也许是因为我学会了和他人分享吧!

  一个星期后,天好像在专门考验我似的,又碰到了上次那种情况,这次我遇到了一位奶奶和老奶奶的小孙子。

  我吸取了上次的经验,毫不犹豫地替那位老奶奶和她的孙子遮起了雨。老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小姑娘。”

  我心里比吃了蜜还甜,突然觉得我又长大了一岁,又学会了许多知识。

  分享是快乐的,学会分享的人是最快乐的人。

  学会分享作文 篇2

  当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

  “好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

  那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

  第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的.背影,却放出与我们不同的成熟……

  我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

  我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

  快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。

  学会分享作文 篇3

  怒放的红梅傲立墙角一隅,静静地吐着生命的芬芳;

  涓涓的溪流越过沟壑溪涧,轻快地唱出分享的喜悦;

  离不开坚持的主题,爱的苍穹,成为了闪烁的永远。

  点亮的心路,照耀着一次又一次的迷茫。他虽然经历了上千次的失败,遭遇了数以万计的不屑,但是他的坚持却换来了成功,换来了他所奢求的光明。然而,他并没有因为欢呼雀跃而忘记将发明推向世界,也没有因为一己私利而将发明成果据为己有。这位伟大的发明大王,将他的所有创造都分享给了世界。他不奢求一句誉美之词,不渴望别人对他的感恩戴德。分享是爱迪生永恒的`成功与快乐。学习分享,也就获得了一种博爱的心境,学会分享,也就学会了经营缤纷的生活。

  肩负一种责任,给予他人的同时,也就认清了自己。

  迷茫的路途,点亮的心灵传递着一次又一次的暗示。纵然命运有不公,却怀着一份坚持在执着的追求,纵然身体的感官已然失灵,却又一颗洗涤的灵魂在奋斗。她用全部的热情去铸就《假如给我三天光明》,用全部的努力去诠释自己对生活的认知,所有的梦,所有的想,都拼凑成了无尽的执着,然而,她并没有忘记把自己对幸福的感悟,将如何乐观的把握希望的方向分享给了世界,分享会成为海伦·凯勒永恒的珍贵与骄傲。分享是一种思想的深度,学会分享,就学会了对梦想的追求。

  缠绕着寂寞,独自拥有的快乐是否真正值得高兴,学会分享,不要吝啬你的情感,将美丽分享;

  荒芜的寂寞,独自拥有炽热的真诚,是否会让人明白你的心意,学会分享,不要淡漠帮助,将善良分享。

  将生活舒缓为一段安然,收集一路相随的感悟,释然化为幸福,化为分享,在生命的剪影中,且行且惜,在似水的光阴里,莫失莫忘,在遥望的季节里,学会分享……

  学会分享作文 篇4

  因为有了天空的分享,才有了白云的欢唱;因为有了月亮的分享,才有了星光的灿烂;因为有了大树的分享,才有了鱼儿的嬉戏。学会了分享,会推到一堵墙,打开一扇窗,让阳光照进黑暗的心房;学会分享,会减少一丝愁,增添一份乐,让分享温暖心灵的哀伤。

  泪眼婆娑的雨季,独自在教室里哭泣,考试的失利,让灰色笼着心房,内心的无助,学习的苦楚,充满了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你让我知道蒲公英也有很大很远的理想,它会迎着风雨飞翔,瞬间,我心中充满了希望,把那片蒲公英从此视为美丽的珍藏。

  因为分享,便收获一个希望。

  独自踏上异乡的旅途,奔赴遥远的梦想。路上,我的影子拉得很长,沉重包袱,异乡的孤独,加上母亲殷切的希望,很沉,很重。火车上,我的内心安然悲伤,再不见母亲的叮咛,再不见父亲的.关心。嘎吱,一声门响你推开那扇孤独的小窗,让阳光射进门房,投给我一个友善的笑脸,为我举起包袱,引领我走向知识的殿堂,畅游学习的海洋。

  因为分享,便收获一份知识。

  有过多少辛勤的汗水,抬头就看见满天星辰,清风吹拂着你童年的梦,在耳边哼起熟悉的歌声,歌声诉说过去的故事,句句都是爱的叮咛。而你,学会了分享,分享他们的苦,他们的忧。从此,放学后,便又多了一个劳碌的身影。回家后,端上一杯热茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳边唱起属于未来的歌声,歌声唱出美好的希望,句句相伴着天下的儿女情。歌声中,一家人许下永不分离的愿望,嗅着整个世界的芳香。

  因为分享,便收获一个和谐的家庭。

  鸟幽鸣,风含笑,让我们每个人都捧起一颗炽热的心,学会彼此分享,无论天地何方,带着真心祝福,和他人分享……

  学会分享作文 篇5

  分享自己是好还是坏?

  分享是什么?是丝绸之路的开通,是马克思主义的传播,还是朋友好不容易听到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不断地为这个世界的事物建筑基础。因为有了分享,人类才得以生存。

  分享的核心在于分享自己。正因为爱迪生分享自己的智慧,世上才有灯;正因为马克思分享自己的思想,中国才有新方向;正因为朋友分享自己的听闻,我们才有友情。自己本来就是一片土地,只有通过不断分享,别人才有地方生长庄稼;同时,也只有别人不断分享自己的`劳作,我们这片土地才会得到重视。分享自己的同时也在成长自己,既然我们选择分享自己,那么命运也会选择我们,我们只需要时间来破茧成蝶罢了。

  如此看来,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋习也算好事吗?

  分享自己也可以是件坏事。卖毒品的人热衷于“分享”自己的“好东西”,才会让一些人走上不归路,无奈地等待着死神的镰刀。一条条生命,一次次危险,一场场犯罪都是心生恶意的人向同伴“分享”了自己的“计划”,同时也向同伴“分享”了一个牢房,这样的“分享”还不如不要呢!

  分享自己是好事还是坏事在于分享的人怎么做。岳飞向后代分享了自己的“精忠报国”,从而名留青史;陈世美向后代“分享”了自己的花心,从而遗臭万年。分享自己亦好亦坏,没有人能给它下一个定义。我们不能左右别人的分享是好是坏,但是我们能掌握我们的“分享”。

  如今我们青少年该做的是分享自己不同寻常的看法,不断分享,才能被这个世界重新认识,既然不愿被历史误会,那就要拼尽全力,向这个世界分享自己。

  学会分享作文 篇6

  曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的一部分给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

  在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣咸。我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。

  分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人———与亲人分享,与朋友分享,甚至与自己的对手分享。当然,分享又是一种安慰;分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享,便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂,有了它便可以催化出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,能赢得人们的尊敬,能使各种文化和谐相处。

  分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。快乐的'分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

  这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。懂得分享,就等于懂得了做人的道理,分享让世界变得更美好!

  学会分享作文 篇7

  天空灰蒙蒙的,像是在为我伤心。我因为和朋友吵架而出来散心,吵架的原因很简单,我买了一本新书,还没看完,朋友便要我借给她,但她的迷糊是出了名的,我不想我的新书到她手里而“伤痕累累”,所以未借给她。然后,她就打来了电话说,以后不要再做朋友了,然后决绝地挂了电话。看,友谊总是这么脆弱,我只是不愿与她分享这本书而已,关系就已经这般破裂了。我走在街上,大街上随处可见出来摆摊的小贩,总是很难寻找一份沉静。忽然,两个小女孩吸引了我的目光。她们年龄大概都是五六岁,一个活泼些,一个安静些。

  那个活泼的女孩拿着一个橘子向另一个女孩递去,不过女孩并没有接过橘子,眼神里带着狐疑。我饶有兴趣地看着她们俩。那个送橘子的女孩对她甜甜的笑了笑:“你知道橘子为什么是一瓣一瓣的吗?”另一个女孩疑惑地摇了摇头。送橘子的.女孩并没有失去耐心,说:“妈妈告诉我,橘子的果肉被分成一瓣一瓣的,是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有、独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个橘子,那就要懂得把橘子分成很多份,然后分给别人,与他们一起分享。”我怔住了。

  连我都无法做到的“分享”,竟被一个小女孩理解得如此透彻并且做得这样好,我像是被揭开了什么难以启齿的秘密,“唰”得红了脸。另一个女孩似懂非懂地接过了橘子,塞到了嘴里。旁边的女孩开心地笑了。原来分享是如此快乐啊!固执的我,直到这一刻才懂。哦!分享。它会打开两个有隔阂的心。然而我也不会忘记,那天夜晚两个女孩给我“橘子”的启示,橘子的心,我至今才明白。

  学会分享作文 篇8

  学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。——题记

  从前,有一个神甫,在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝:“他去做违法的事,你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说:“这么好的球,看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说,这件事成了他的'一个心病。由此看来,分享是多么重要。

  读小学的时候,我到同学小明家里去玩,看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏,人们站在屏幕前面做动作,游戏里的人也会作出相应的动作,非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏,玩得很尽兴。小明说,还有一张正版的运动游戏碟,更好玩,可是太贵了。

  回家后,我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒,我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了,天天一个人在家里玩。可是过了一段时间,也慢慢地觉得无聊了,每次都和一成不变的电脑玩,太没意思了。

  有一次,我和几个同学又到了小明家去玩,我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时,我看到了熟悉的界面,真是提不起劲来。可是没想到,当一群同学在一起比赛,讨论着怎样才能赢时,游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人,在游戏里掌握了技巧,次次都能赢。而平时跑步飞快的人,却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈,失败的人气愤跳脚,这场面,比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了,当快乐分享时,就会得到更多的快乐。

  临走时,我看到小明那样地喜欢这张游戏碟,就送给了他,说下次一起玩。他高兴得跳了起来,几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心,我体会到了奉献,也是一种分享,会带给人更多的快乐。

  当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。

  学会分享作文 篇9

  伤心事时,也许你会躲在某个角落里偷偷哭泣;也许你会扑在床上大哭一场。快乐时,也许你会在做作业时无缘无故地笑起来而换来别人怪异的眼神;也许你会在自己房间里放声大笑,一蹦三尺。害怕是,也许你会一个人躲在被窝里哆嗦;也许你会把所有电灯开起来,把身子卷成一团。可我不会,伤心时,我会找最亲最要好的朋友诉说;快乐时,我会同好伙伴们一起分享我的快乐;害怕时,我会找一个我最信赖的人安慰我……一个人只要学会与他人分享自己一切的喜怒哀乐,就是感觉自己的身体里,有一种莫名的力量支持着你。

  上幼儿园时,爸爸送我进幼儿园后,就走了。我望着陌生的面孔,陌生的环境,闻着陌生的气息,听着陌生的声音,一切都是那么的陌生。那时,我性格内向,看着和我同龄的孩子三五成群地做游戏时,心里痒痒的很,也想加入他们的团队。可是,我看见他们陌生的面孔,总是不敢,不敢和他们说话,不敢和他们玩游戏。当午睡时,其他小朋友已经入梦了,但我怎么也睡不着,有一股无形的闷气压在我的心头。我把眼睛张得大大的`,呆呆地望着天花板。

  幼儿园的老师可能发现了我的异样,把我拉到滑滑梯旁,细心询问了我的情况,看见老师这么温和,我也一一回答了她的问题。问完后,午睡休止铃响了,一个个小朋友起床了。他们又二四结队,三五成群地玩游戏。老师把我拉到他们中间让我和他们一起玩。刚开始,我有点怕,但慢慢地我发现他们并不是自己想象中的那么难相处,只要开心,放开了的玩就可以了,渐渐我和他们混熟了,成了朋友。从此,内向的我变得开朗起来,整天和同学们嘻嘻哈哈地打闹,到了陌生的地方,遇见陌生的同龄人,我很快就能融入他们的集体,和他们嬉戏玩耍。

  学会分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑话常常能让别人开怀大笑。懂得分享后的我,不再孤单,不再无助,不再忧伤!

  学会分享作文 篇10

  人们总会问:“橘子为什么是一瓣一瓣的?”我会告诉他们,橘子长成这样,就是想让我们分享啊!分享是快乐的。

  小时候,我不懂得分享,自私自利,总是想让别人给予我,自己却不懂得分享,虽然我的玩具很多,吃的很好,但我却失去了什么似的,缺少快乐,是个孤独的女孩。

  然而一次历史课,我学会了分享。

  历史课讲的是鉴真东渡日本,传扬我国的文化。起初还不明白,后来慢慢懂了:鉴真愿意把自己在中国所学到的知识,分享给外国人,推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀,成就大义,是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢?渐渐地我乐于和别人分享,收获到别人的感激而很开心,很快乐。

  后来我懂得:分享未必要得到别人的感恩,分享并不要回报,分享是无私无利的,分享是发自内心的。

  在一次舞蹈比赛中,获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的技巧,别人认为:“她会保密的,为了永远保持冠军的.席位。”可大家错了,她把学习舞蹈的技巧全盘传授之。

  我很诧异,就问:“为何要帮她?”

  她回答道:“我们一起探讨,一起学习,一起分享,取长补短,就能共同进步,何乐而不为呢?”

  听到这样的话,我很是震撼:“一个小女孩,都能无私的分享,而我呢?却因为嫉妒而变得自私,真是自愧不如。”

  从这以后,我懂得了分享,不求回报的分享,得到了快乐和友谊,心中的阴暗彻底被照亮了!

  分享是快乐的种子,种下分享,收获快乐。

  分享照亮心灵,照亮生活,照亮世界。

  学会分享作文 篇11

  培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两分快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁。”我也有如此的感触。

  一个安静的中午,大家都在玩耍嬉戏。最显眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一个嘟着嘴巴,皱着眉头在位置上发呆,所以显得格外刺眼。心想情况不妙,于是飞快的跑到她旁边,我叫了她一声,可她没应我。我提手在她面前一挥,只见她又无反应。于是,我用手轻轻的晃她的身体,问了一声:“你怎么了?”只见她眼睛一闪,泪流满面。她先是啜泣了一会儿,再对我倾诉了她不幸的经历,对我吐吐心中的苦水。

  她告诉我,她的语文书没带,被老师批评了;晚上买饭时,又被人插队,害得她连饭都吃不到。听她说完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口气说到:“困难不是永远的,只是暂时的。只要你踏踏实实地走过这段坎坷,成功的大门终究会向你打开的。相信我,困难都会迎刃而解的。”说完,我也感受到了前所未有的感觉。我感到快乐我为自己的行动感到豪。

  她那含泪的'表情使我无法忘怀,第二天她带着喜悦的心情,意味深长的对我说:“我们要学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事情,保持一份淡然的心情对待生活。”

  一直以来,她的这句话一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折进行讽刺?还是给予安慰?听她吐吐苦水?是在自己快乐的时候一人独享?还是和朋友分享快乐呢?

  学会分享作文 篇12

  生活因分享而充满温情……

  有一次,好朋友林福瑞给我分享了牛排的美味。他告诉我:“牛排嫩嫩的,再配上蘑菇酱,那真的是美味无比!牛排是我最爱吃的食物!”我听了,垂涎三尺。急忙问道:“林福瑞,林福瑞,成都那么多家牛排店,你到底是在哪一家吃的呀?”哈哈,我当然是在尊品牛排吃的啦,我吃的是儿童套餐全熟的,他不慌不忙的给我介绍道。那个星期天,爸爸就带着我们全家到了尊品牛排吃晚餐,当我吃到牛排的一瞬间,我感觉牛排的味道简直是说不出来,我叫到:“太好吃了!太好吃啦!”那天晚上,我居然在十分钟内吃了两块牛排。从那天之后,爸爸就经常带我们去吃牛排,后来我才发现,原来家里不是我一个人喜欢,而是大家都喜欢。那个时候,我明白了美味是可以分享的`。

  小学时侯,欧阳同学给我分享了阅读的快乐。以前,我从来就不喜欢读书,因为我觉得读书非常无聊,每次翻开那厚厚的书本,就会有种想睡觉的感觉。直到遇到欧阳同学,我才明白读书是多么的有趣。在一年级入学的第一天,欧阳同学就翻开一本书,读给我们听。我听得津津有味,在不知不觉中两个小时就过去了,我还没听够时,欧阳同学突然停下来说:“今天的阅读时间就到此结束,请全体……”,由于我太喜欢那个故事了,就连做梦也想着它。可是我自己再次去阅读它时,原来睡觉的心又来了。于是,我便跑去问欧阳同学,这是为什么?欧阳同学听了,脸上露出了一丝欣慰的笑容,对我说:“你不能从这么难的书开始,你应该从《父与子》这种图文并茂的书开始读,把它读懂了之后,你再去读其他的书,相信就能读懂了!”我按照欧阳同学的方法,果然读懂了,我觉得阅读好快乐!

  从幼儿园开始,我就学会了分享,直到现在,我仍然在继续分享,因为我觉得分享是一种快乐!

  学会分享作文 篇13

  总以为,芦荻花开,时光忘却驻足等待,自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化,在岁月的转角渐行渐远,为众人所遗忘,我亦随波逐流,常常忽略,还好你的出现,你的分享,将我心中的诗意唤醒。

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留,那如梦似幻的美景,轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完,后面不知谁从何处接了一句:“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去,身后的`少女朝我莞尔一笑。

  很快我就和她熟识了,她是一个眼里藏着浩瀚星辰,心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行,把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹,五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说:“你或许不像我一样吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱,陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了,孤独的时候要学会寻找诗意,体会诗意,分享诗意,所以我和古时的文人墨客为伴,其实也还好了。”

  我在惊异之余,又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事,学业的繁忙取代,被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊,与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手,消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗,并在手机备忘录里写上了:寻找诗意,体会诗意,分享诗意。

  一生只是在有限而短暂的时光里,做一场结局已定的梦。既是如此,何不让生命昙花一现,流星划月呢?多听一阙古曲,多看一缕炊烟,即使做不到闲云野鹤,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在寻常的岁月里,与诗意的美景不期而遇,与真实的自我对酒当歌,把一段烟火日子过得活色生香,落落大方。

  是的,让我们去分享诗意吧!就像我们,诗意地栖居在大地上,与自然相亲,携万物生趣,去寻找,体会,分享诗意。

  学会分享作文 篇14

  “在你有好东西的情况下,与别人分享,那麼你的快乐就会增加一倍。”分享,这一幼稚园小孩子都明白的大道理,大家都了解,好产品要大伙儿分享才对。但是有些人了解却没去做。

  还记得在二年级一次秋游中,吃午饭时,大家都竞相取出自身带的美味的摊成一堆,刚开始享受午饭。不一会儿,有些人就赶到大家工作组,问一问有哪些美味的,大家就“无私”地赠给他。这时候一位同学说“某某某那边有薯条、炸薯条和‘妙脆角’”。哇!这种油炸食品但是大家这种小‘馋猫’的最喜欢。想起有美味的,我也自告奋勇的去要一点儿来。

  谁曾想走到她那里,才发觉好多个同学们万念俱灭,都空下手离开了。我感觉事儿一些不好办,回身刚想走,却被她一把拉着了。“王德芙,你怎么也来啦?我还以为就她们好多个学习不好的贪吃来要,想不到你这学习好的也来要了?”她的语调中带著一丝取笑。“这个学习培训优劣有什么关系?”“自然有关系了,学习好的和学习不好的,她们并不是一个层级的人,如何会干出同一个层级的.事呢?”她神气十足地说。看见她神气十足的模样,我从此不愿和她斤斤计较哪些,回身离开了。身后传出她的响声:“哼!爱吃自身买去!干啥要他人的。”

  此后,再出游的情况下,没人想要和她一个组了。

  “在你有好东西的情况下,学好与别人分享,开心就会增加一倍!”校园内中午广播节目听见这话时,我不经意中看到了一年前哪个自私自利同学们的脸发红得像个‘西红柿’。

  对啊,生活中的很多开心,全是相互之间分享获得的,学会分享就学会了生活。例如一个笑话、一件趣事、一样特色美食;如果你把他们分享给他人时,她们一定会很开心,快乐是能够感染的,把自己的开心分享给他人以后你将获得另一种开心。

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