分享快乐作文15篇【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的分享快乐作文，希望能够帮助到大家。
分享快乐作文1
7月7日，是我们情境作文班开班的.第一天。
今天，我们玩了一个游戏，叫“句子里的大世界”。规则是：严老师把我们分成了四个小组，每人一张纸。第一组写“时间”，第二组写“地点”，第三组写“人物”，第四组写“在干什么”。在写的时候，我们专心致志，同时我的心情也很疑惑：把这四张纸条放在一起会是什么样子呢？教室里还有几个同学在小声说话，他们可能也和我有同样的想法吧。
很快大家都写好了，分四组放到讲台上。老师随便叫了四个同学，随机抽一张连起来读给大家听，内容真是千奇百怪。其中有一句是：早上九点半，奥xx在海底比赛喝果汁。大家笑得肚子都疼了。
分享快乐作文2
昨天是万人齐乐的厦门马拉松开赛的日子，一大早，厦门市就变得沸沸扬扬、人山人海，虽说我每到现场去目睹一年一度的比赛，但是我却有幸在电视机前一睹为快！
今年马拉松可谓是群英荟萃，24620个来自五湖四海的男女老少都前来参加，其中年龄最大的有90岁，而最小的有8岁。在这次比赛，最令我记忆犹新的便是这有恒心、有毅力、坚持不懈的8岁海南小姑娘了！
8岁小姑娘张慧敏每天早晨两点半就跟着起床训练，从不叫苦叫累，每天准时跟着晨跑，而这一跑就是20多公里呀！
这是一种何等的`毅力与恒心啊！年级仅仅8岁就跑完厦门马拉松42.2公里的全程，跑完不仅没有说累，而却对爸爸开心地笑着，也许，这就是马拉松“老少齐分享”的真正涵义吧！
而比赛中最精彩的应该就是立柱宏和肯尼亚的陶若迪克·海荣·克利争夺冠军的最后几分钟吧！最后时刻，全场都沸腾了！许多中国人为两位选手加油鼓劲，有的甚至为了目睹那最惊心动魄的时刻，而骑上脚踏车跟着他们一路跑下去。
刚开始，肯尼亚的陶若迪克·海荣·克利一路领先，脚步十分轻快。而来自中国甘肃的李柱宏却有些脚步沉重，一路排名第二。看到这种状况，我们所有中国人的心都悬在了半空中，忽上忽下，摇摆不定。
但是在比赛进行到2小时10分左右的时候，李柱宏突然加速，超过了陶若迪克·海荣·克里，而他却依然穷追不舍。这是，我们全中国人的心也稍微放下来了一点，但是却依旧害怕肯尼亚的选手会最后追上李柱宏。
李柱宏把他们俩的距离越拉越大，最后远远甩开了陶若迪克·郝荣·克里，最后以2小时13分17秒的最终成绩夺冠。这时候，我们的心终于从半空中落了下来，用心去感受这从未有过的白人改变马拉松的历史喜悦。
他们这种“永不止步”的马拉松精神，深深地感动了我！马拉松长跑，人们并不是为了荣誉，而是为了健康，威勒体会那种真真切切的奥运精神。
快乐的马拉松比赛，是老少共同的“健身房”，在那里，我们可以付出，也可以收获，也可以同时得到健康，当然，体会到最多的是那种快乐的感觉。
快乐马拉松，老少齐分享！
分享快乐作文3
分享？分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西：把五个苹果分享后，得到的是一个苹果和四份快乐。
以前，汶川大地震时，看到一则新闻：‘我要建一所震不垮的学校“，如此豪言壮语，激发了我的好奇心。点开一看，一个钢铁公司的`的董事长，在原来捐款的数量上，又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者，从小父母双双逝去。他用自己的钱，与别人分享，与那些学校被震垮的孩子分享，得到了自己的快乐与他人分享，会获得“饺子好了，大家来吃吧！”大家蜂拥而至，里一层，外一次，在电饭锅外。
大家一起吃，我们很快乐。我从中知道了分享。
分享快乐作文4
快乐是自己争取的
从小，我爸爸是一个下棋迷，他在我小的时候，就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔，是我荣获许多奖励和证书。
记得有一次，我在学习中的黄金时期里的一个周末，参加了20xx年大沥镇女子三期锦标赛。其中，锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气，更让我从中学带了许多：思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中，我与对手面对面交换运动员证，互相闲聊着，“我从小时候就开始学下棋了，除我爷爷之外我都没输过呢！”对手骄傲的对我说，炫耀她哪里好，“好明显的刺激啊！”心里面数落着，但这似乎吓不了我……
比赛开始了，我们紧张地对战着，当我专注时，周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面，而对方则另一种态度；若无其事的样子，像患了小儿多动症，又似乎想分散我的注意力……
“哈哈，你输了，我立马用“单”将她的“将”，高高的举起竹蔗般纤瘦的小手，脸上挂满笑容；谁也不知道，我对这天准备了许久……
在经过两天的棋局战中，获奖名单出来了，我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名，站在领奖台上，我十分欣慰的笑了。
学习中的快乐
又一次，我拿着一张练习卷赶往老师办公室，心里又激动又兴奋。
“报告！”我站在办公室门前喊道，数学老师从奋笔疾书中抬起头，他的`眼袋比以往的大多了，黑眼圈加重了，他对我笑了笑，示意我进来，我也对他笑了笑，走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉，然后他的右手对我的脑袋敲了敲：“这么简单的问题都不会，不动动脑筋呀。”顿时有个念头，老师很喜欢敲别人的脑袋啊！……
那是，我对学到的只是感到十分开心，老师，谢谢您。
益友给予的快乐
身边时时陪伴着我的朋友各不相同，有益友、损友。
对于损友，我只给予他们精神鼓励，自己也有自知之明。
对于益友，他就是其中一个，她学习成绩一直保持着很好的水平，可以算得上品学兼优，我和他也不相上下，咱俩还是学习委员，自然得共同进退，互相学习各自的优点，享受童话般的学习氛围，快乐的成长着。
分享快乐作文5
分享像不经意间播洒的一粒种子，看似平淡无奇，却能给你带来意想不到的喜悦。英国著名哲学家培根说过：“一份快乐两个人分享，就会成为两份快乐；一份忧愁两个人分担，便会成为半份忧愁。”分享的魔力就在于此，它好似用正常的数学逻辑无法诠释，却又那么客观存在着。
小时候，最喜欢和爷爷坐在榕树下，看着夕阳一丝丝地落下，只剩半边染红的天空。那时，爷爷在院子里种满了菊花，调皮的我在草丛间嬉闹着，不时定睛细视那花蕊上的蝴蝶，感受着花朵的芬芳。这花香，沁人心脾，随风而去，门前院外的人不时传来阵阵赞叹，停下匆匆的脚步，不愿离开。我的心里也感到丝许快乐。可直到有一天，邻居吱吱唔唔，不好意思地向爷爷要了一株菊花，爷爷爽朗地答应了，并亲手栽培出一朵最大地给别人送去。这个消息一下就传开了，邻里乡亲纷纷前来，满院的菊花一朵朵地摘走。空了的院落就像没有了太阳一般寂寞，阵阵冷风吹卷走了院里那最后细微的花香，我的心里也像缺少了点什么，很不是滋味。年幼童稚的我责问爷爷为什么这么做？爷爷在夕阳下笑了笑，慈祥地看着我，并没有说什么。
渐渐地，我长大了。我离开了那个魂牵梦萦的小村庄，离开了爷爷温暖的怀抱，随父母去了县城，踏上了漫漫求学之路。童年的回忆，尘封的记忆，一次次被扣开，却不忍离开。我慢慢懂得，心中还有一份追寻与依恋。那漫山遍野的菊花，震撼着我的双眼，那让人陶醉的花香，搏击着我的心灵……
我终于明白了爷爷当年为什么毫无怨言地送出辛辛苦苦栽培的花。他如果独自享受着一院子的花，那只是一个人的狂欢，是可悲的，寂寞的。分享给他人，将快乐一同带给别人，让别人一同感受快乐，这才是有意义的`。我走在漫山遍野的菊花丛中，童年往事渐渐浮现在眼前……心中有着无尽的慨叹。
分享是人与人心灵之间的桥梁；分享是寂寞人生里的一盏明灯；分享是灰暗生活里的一片光彩。分享是打开新世界大门的钥匙，它让你与这个世界有千丝万缕的联系，而不曾会分享的人，仿佛把自己的心关在黑暗中，他不想推开，不敢推开那扇窗，让阳光洒进来。
分享快乐作文6
寒假的时候，发生的事情特别的多。
有一个星期天，爸爸和妈妈叫我起床，我说：“能不能在睡一会。”爸妈说：不行，我说：那么早干什么？爸爸和妈妈说：今天要去姐姐家去吃饭，还要去帮忙洗菜、煮饭！
我说：你们去帮忙我又不去帮忙，你们先去，我过一会再去，到了吃中饭的.时间我和姐姐说：要吃火锅，他们说桌上不好放了，就放在放火锅的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃着东西。
因为我说在姐姐家会有点不自在，他们就说：今天你都站着吃还说不自在。
我说：“昨天你们在我家不也是坐着又不是趴着吃的，他们笑了。我说：你们笑什么？他们说：“狗才趴着吃！”
分享快乐作文7
快乐如潺潺流水，洗刷你的悲伤；快乐如缕缕春风，拂去你的焦虑；快乐如丝丝阳光，除去你的阴霾。
什么是快乐？无聊时独品一本好书是快乐，伤心时有一个人安慰你是快乐，寂寞时听一曲美妙的音乐是快乐，浮躁时参观一处美景是快乐，饥饿时吃一碗热腾腾的米饭同样也是快乐。
曾经听说过一个故事：一个人去下一个乡镇参观，发现那个小镇的墓地十分奇特。墓碑上课的内容尽是：彼得，三年六个月零21天，本，五年零二个月，某某，九个月零五天……
此人见状惊奇地文守墓老人：“你们这里的孩子夭折为什么这么高？”老人听到后叹道：“我们的小镇有一个祖传规定，每个人都要记录自己这一生真正快乐的时间，死后刻在墓碑上！这些缺乏快乐的可怜人啊……！”
是啊，快乐如此缺乏。很多人说自己很快乐，很幸福，可真正发自内心的快乐有多少呢？真正不是建立在金钱利益、权势上的幸福又有几人拥有呢？
有一个出租车司机，受尽了贫穷的苦难，发誓要挣到100万，说只要一拥有一百万，自己的人生就会无比快乐。后来，他真的开始不要命似得努力工作。在以后的几年内，他没有和家人子女吃过一顿真正意义上的饭，没有请过一次病假，没有合计人有过一次旅游……。最后他真的`挣到了100万，却发现自己已患肺癌晚期，妻女也离他而去。此时他用100万甚至更多的钱换不来快乐，更换不来健康，换不来健康，换不来幸福，能换来的只是苦笑和无尽的痛苦罢了。
真正的快乐不是建立在金钱财富之上，也不以权势利益为基础。真正的快乐发自内心，真正的快乐在人的心里。
相比前两个人，我要快乐多了。有两个顽皮可爱的弟弟，一个大小孩般的老爸，一个细腻温柔的老妈，一个慈祥的奶奶一个和蔼的爷爷，一群知心的好朋友，一些自己爱读的书和爱听的音乐，一些自己的爱好，一些自己的温暖回忆，一些专属自己的快乐……
快乐不是口头上说说而已，快乐需要自己去实践，去感悟，去收获，去领会。生活中从未缺少过快乐，只是悲郁的你没有发现而已。
朋友，站起身来，去寻找快乐，去收获快乐，不要让自己的身边充满忧伤，要让身边洋溢着快乐的气息。不要忘了，留点快乐给自己。
分享快乐作文8
从上幼儿园到现在读小学五年级，我己经记不清老师让我们捐过多少次款了，捐款就象老师向我们收取学费一样，在我的脑海里并没有什么特别的感觉。老师讲述的捐款的意义和作用，对我来讲都是空洞和抽象的。直到上一次，我亲身经历了那件事，才使我对捐款的意义有了深切的体会，它给我的心灵带来了巨大冲击，使我刻骨铭心、终身难忘。
那是一个星期天的下午，我拿出期中考试的奖励——50元，电话约好表弟到肯德基门口见，我便拍拍“鼓鼓”的`口袋，骑上自行车向目的地驶去，一路上我一面哼着小曲，一面想象着品尝美味的感觉。突然，我在桥上看见一群人围在那儿，出于好奇，我推着自行车挤了进去，只见一个穿着中学校服的少年跪在地上，面前放着一块牌子，上面写着他是一个被迫失学的中学生，父亲多年前病故，家中50多岁的老母亲又生病了，现在还躺在床上，他没有钱给母亲治病，他的生活没有出路了，他请大家伸出援助之手，捐点钱给他母亲治病……大家沉默片刻，“我捐10元”“20元”“我捐100元”……人人争先恐后，热心捐助。我捐不捐？捐？可表弟还等着与我一起吃汉堡呢！不捐？这个可怜的大哥哥，他将失去母亲，离开学校……我的心里仿佛有两个小人在打架，我记起爸爸的话，做任何事不妨换位思考，假如我是这位大哥哥，我是多么希望能够得到社会上好心人的帮助，多么希望能够背起心爱的书包，踏进温暖的校园……想到这里，我决定放弃美味的汉堡，将所有的钱拿出来塞进了大哥哥的手里，他激动得热泪盈眶，他的眼睛里不再是痛苦，而是充满了希望和憧憬，他含着激动的泪水露出了笑容……
是什么换来了他的笑容？是金钱吗？我想金钱虽然能够暂时帮助他解决燃眉之急，摆脱生活的窘迫，但并不能让他真正快乐。是全社会的爱心，是人们热情伸出的这一双双援助之手，让他感到了社会的温暖、人间的真情，让他发出了这来自心灵的笑。虽然我和表弟失去了品尝美味的快乐，但我们享受到了奉献的快乐，如果我有无数的钱，我将无数次地伸出援助之手帮助他们，让他们重返校园，让他们露出笑容，让世界充满爱！让人人都享受永恒的快乐！
分享快乐作文9
清晨，窗外传来一阵阵“噼噼啪啪”的爆竹声。我飞身下床，朝窗外望去，大街上人来人往，身上都穿着红色的新棉袄。哇，今天是狗年春节。狗年春节如期而至了，大街小巷热闹非凡。现在，我就来介绍一下我们十堰过狗年春节的习俗。
每到过狗年春节的时候，家家户户都要贴春联。春联是对联的一种，因在狗年春节时张贴，故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪，后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写，代表着吉祥、幸福。
当午夜交正子时，狗年春节钟声敲响之际，整个城市的上空，爆竹声震响天宇。在这一刻，有的人家还在庭院里垒“旺火”，以示旺气通天，兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围，孩子们放爆竹，欢乐地活蹦乱跳。这时，屋内是通明的灯火，庭前是灿烂的火花，屋外是震天的响声，把除夕的热闹气氛推向了最高潮。每到过狗年春节的时候，也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻，年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来，而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的'砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，砧板声、爆竹声，再夹杂着人们的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章。
吃年夜饭是狗年春节家家户户最热闹愉快的时候，丰盛的年菜摆满一桌，合家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔，也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西，一是火锅。一是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，说明红红火火；“鱼”和“余”谐音，是象征“吉庆有余”，也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头；龙虾、爆鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，这天，即使不会喝酒的，也要多少喝一点。
一时间，十堰的过节习俗说也说不完，等你到了这里，你就能亲身感受到它的魅力。
每年，我都很期待狗年春节的到来，因为热闹，因为一家人在一起的温馨。
分享快乐作文10
”那一刻，我们站在讲台上，五颜六色的灯光突然聚焦在舞台上，一阵雷鸣般的掌声在我耳边响起。我和他相视一笑……”这时，我明白了:分享的真正意义不是孤立的，而是双赢的。
两个月前，当我们得知比赛即将到来时，我们陷入了焦虑和困惑，然后我们开始了无休止的练习.老师依次对我和我的搭档的表现效果进行了评价，指出我的翻滚表现略好于他的，而他的单人复式双人跳跃比我的好。老师看着我们两个悲伤的人说，为什么你们不分享你们的优点来弥补彼此的缺点呢？
一个词可以打破梦中人。之后，我们在鼓室里互相讨论乐谱，有时互相竞争，并在辩论后达成共识。随着比赛一点一点地临近，我们更加努力地工作，投入了更多的精力。每个音符都被连接成一个个鼓，每个鼓都被连接成一个美妙的乐章。“孤独的幸福不如其他所有的幸福”。我们在分享中取得了进步，但我们也在分享中成长。
比赛来了，我们在舞台上携手合作。在闪烁的灯光下，我们变得无所畏惧，因为我们变得相互支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动，抑扬顿挫地升上天空，就像一条看不见的祥龙。整个体育场静悄悄的，空气中充满了紧张而温暖的`气氛。随着最后的节奏，我们逐渐进入了自己的世界。我们痴迷于玩耍，我们的身体随着音乐摇摆。此时此刻，所有的观众都被我们感染了，忍不住和我们一起敲打节拍，享受音乐。
我想我们成功了。成功不仅来自于我们的表现，也来自于彼此的分享。
分享是一种美德。一个人越成功，他就越知道如何分享。分享让人们快乐，也让快乐倍增。
我记得有一次，孙公公害羞地露出了半张脸。我正从学校走在路上，这时我看到一个熟悉的身影在我面前穿梭。我走进去，看到那是叶嘉莹。我跑在他后面，使劲跳着，用手拍了拍她的肩膀。“啊！”叶嘉莹尖叫着，转过身，用凶狠的目光盯着我。我突然发现他拿着一个长方形的白面包。这时，我的肚子“呃呃呃”地哭了。我咽了口唾沫，直盯着他手里的面包。我真的很想吃一口。我忍不住想吃东西。就在我正要问的时候，叶嘉莹撕开了面包的塑料袋，用手掰下一半面包递给了我。他和蔼地说，“于，你要吗？给你！”
我迅速拿起它，把面包塞进嘴里。我狼吞虎咽地吃了下去，并向他道谢:“谢谢！”叶嘉莹笑了，露出两排白牙。“不客气。”面包像一条滑溜溜的蛇，滑进了我的肚子。我心满意足地走着。在去老师家的路上，我和叶嘉莹边吃边说笑。她的分享不仅让我充实和快乐。
分享快乐作文11
星期六我和妈妈一起去广场玩轮滑。我换上轮滑鞋在广场上滑了几圈，我觉得自己像一只来去自如的燕子。有几位大哥说：“你这个小不点滑得还挺快。”
滑着滑着我看见一个小孩很苦恼，他站在栏杆边，双手抱着栏杆双眼羡慕地看别人滑来滑去，看样子不会滑。我滑过去问他：“你怎么了？”他说：‘我不会滑。“果然如此，我心里想。我说：“我教你滑。”他说：“好."
我先让他把脚弄成八字，然后一点一点往前移，过一会他能动了，他竟然叫我师父。然后我带他一起滑。
我高兴极了！交给别人技术，竟然可以分享到快乐。
分享快乐作文12
每个人都要学会分享，因为分享不仅会会给自己带来满足与快乐，也会带给别人同样的快乐。一个不懂分享的人注定是个孤独的失败者。其实分享可以很简单，每个人把自己拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。
说起那是前几个星期的事儿了，我的一篇佳作在江山市播视网获了二等奖，当从老师手上接过那崭新的奖品时，我感到了一种无法言喻的兴奋。邻居一位六年级的同学，看见我如此兴奋，凑过来看，也发出赞叹不已的声音。看着同学为我高兴的样子，我感到无比的自豪与鼓励。她还不停地问我是怎样得到这本书的？作文发表在哪个网站等等……一连串的问题让我觉得她也是多么想让自己的'习作在作里出现的。是告诉她呢？还是不告诉她？不告诉她，让她没有获奖的机会；告诉她，她也是个优秀的学生，她一定也会得到那份荣誉的。就在我进退两难的时刻，我想起了不久时学的一片课文《自己的花是让别人看的》。德国人“人人为我，我为人人”的精神让人欣赏，德国居民为别人着想，反过来，别人也会为德国居民着想。所以，在这种境界里，我应该选择德国居民人人为我，我为人人的那种高尚的境界。在那刹间，我选择了后者。于是，在那天晚上，我敲开了她的家门，“哦，晴晴，你只要进百度搜索江山市天空……如果你还想让自己的作文在作文吧网上显示……浙江小作家等”我一连串介绍了好多作文站给她，也希望她的作文在更多的网站出现。
果然，在过了没多久，她的一篇习作真的被天空作文录用了，得到一张荣誉证书和一本30元的《史记》。她乐得手舞足蹈，拍拍我的肩：“你真是我的好朋友！”
从此以后，我有不懂的，我敲敲她的门，她耐心的给我分析；在她有不懂的时候，我也热情的接待了她。我们因为分享了彼此的成功而成了好朋友。
是的，这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪，都是值得的。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的！
分享快乐作文13
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确，书籍中蕴含着无穷的奥秘，我作为一名爱书者，真想不出没有书的世界会是什么样子。
很巧，昨天一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动：“六一邀你制作巧克力，参加图书分享会”。太棒了！一看到标题，我马上报了名，要知道巧克力的甜蜜加上书的芬芳，那将是怎样的一次盛宴呀！
本次分享会的主题“充满爱的书”。晚上，我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说，选择一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情：看看这本，不错；看看那本，也不错。看看这本，舍不得；看看那本，也舍不得。最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。这两本书都是我称之为百看不厌的书，相信一定会大受好评的！
天下着丝丝细雨，是个凉爽的好天气。到了预定的地点，迎接我的是米奇和米妮，他们牵着我的手，温柔地说：“六一快乐！”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。
活动时间到，大家纷纷走上讲台推荐自己的书。很快轮到我了，我走上了台“大家好，我是采荷二小606班的潘浙瑜，我要给大家介绍的书是《震动》。震动共有3本，但对我感触最大的还数我手中的`这第3本《哭泣的玫瑰》，它讲述了一个小姑娘…最后大家的爱感动了她……”我从书的内容，书的作者，还有书的主题去介绍，我讲得声情并茂，下面的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这本书时，几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时，我的内心感到无比快乐，之前选书的不舍全化作满足了。原来分享的感觉是这样的，给予是快乐的！后来，我也听了其他小记者的介绍，选中了自己心仪的两本书。
到了大家都期待的做巧克力时间了。台子早就打好，材料也已经齐备，一看，其实并不是我想象中那样做巧克力，而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品，内心一直非常得意。但当我把目光投向其他小记者时，我才真正被他们的创意震慑了：他们有的以六一节为主题，让孩子插上了天使的翅膀；有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。呵，我笑了，分享是快乐的！
六一的雨还在下，心中的太阳早已升起！
分享快乐作文14
假期里，我去著名的瓷都景德镇玩，那些精美的瓷器，让我大开眼界。
景德镇瓷器博物馆，是国家5A级景区。一进门就是各种各样精美的瓷器，有的大如铁锅，有的小如巴掌，连草地上、路边的道路上、屋子的外墙上都装饰着瓷片。那些色彩斑斓、造型独特、巧夺天工的艺术品，我见了不禁啧啧赞叹，十分敬佩制瓷人的高超技艺。
导游带我们来到一间仿古长廊里，我看到一些年长的师傅在制作瓷碗的土坯。只见老师傅把一块高岭土放在可以旋转的拉坯机上，双手握住土坯，然后慢慢往上提，提到一定高度时，双手抠住土坯的中间往外拉，控制好手心和手指的距离，土坯随着手的形状很快就成了一个碗的形状。我看了十分惊奇，佩服这些能人们竟能把一个个小泥疙瘩变成一个个精致的碗。
往前走了一段路，我看到一些小朋友正聚精会神地在碗上画画，我看了不禁心痒痒，也加入到画画的.队伍中。
旁边一个教画碗的阿姨对我说：“画碗时，手千万不要拿碗的边，否则碗会碎掉。因为这碗才刚刚做完，没有经过高温烧制，所以比较脆。”我慎重地点了点头，开始认真地画了。正在我忘情地画画时，手不由自主地捏在了碗边上，毫无声响碗就碎了，我顿时呆在那里，不知所措。这时，阿姨帮我解了围，让我重新画一个。
这次，我可比上次谨慎多了，手拿在碗底，时刻提醒自己的手不要拿在碗边上。我想了想，就以《诗经》上的《鱼戏莲叶间》为题，画一幅《莲叶图》吧。先用毛笔勾勒出荷叶的轮廓，但是，我不经常用毛笔，老是画偏，一点也不好控制，我提醒自己静下心来，慢慢画。渐渐地，毛笔好像懂了我的心，乖巧得像个可爱的孩子。我看着碗上墨绿的线条，觉得它们组成的莲叶和小鱼十分迷人，眼前仿佛真的出现了几条活泼的鱼儿在池塘中嬉戏，一会儿吐泡泡，一会儿摇尾巴。正在这时，妈妈把我专心画画的样子拍了下来。有一位旅游的阿姨看了我画的“碗画”，夸奖道：“这个小朋友画得真不错，活灵活现的！”我在一旁听了，心中非常自豪。
之后，我拿过妈妈的手机，迫不及待地把照片发到QQ群中，让大家一起欣赏。很快，“嘟嘟”的手机信息响了起来，大家看了我的图片，纷纷表扬我的画技。
这次旅行，我不仅收获了快乐，还把快乐传播给了大家，真是一举两得啊！
分享快乐作文15
春节到了，人们脸上洋溢着快乐的笑容，街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的.风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎春节，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
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