分享的作文

时间:2023-02-20 16:54:50 分享 我要投稿

关于分享的作文汇编8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的分享的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于分享的作文汇编8篇

分享的作文 篇1

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一国际儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的`同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一国际儿童节了!

分享的作文 篇2

  跑道上响起了振奋人心的音乐,沒错——校运会开始了!大家的心情从平淡转换到了兴奋!篮球场人群密密麻麻!对!踢毽比赛开始了!快去参加吧!

  我快速地跑到篮球场,发现球场还用石灰画了许多个圈儿,每个圈里站了三个人。我刚反应过来,一声清脆的哨声已响起,开始了!参赛的运动员头上不断冒出晶莹的汗水,比星星还多!五彩的毽子在他们的脚上跳来跳去。参赛的努力地踢着,观看比赛的则在旁边为他们呐喊:“加油!加油!”胡欣怡同学真厉害!她仿佛给自己的毽子施了法术,毽子就像一只欢快小鸟,在她脚上飞上飞下,忽左忽右,让人惊叹不已!“吱――”哨声再次响起,运动员们放下毽子,离开了比赛场,我们迎上前去,庆贺他们创下的好成绩。

  第二天早上,我们早早地来到跑道,观看比赛。啊!垒球比赛开始了!我放下手中的东西,奔跑着,跳跃着,兴奋地来到现场看比赛。哇!运动员们一个比一个强,都不愿输给别的班,都想为自己班级争光。轮到我们班的杨紫琳登场了!只见她举着那白色垒球,轻轻踮着脚,手用力一挥,垒球在空中画出一道优美的弧线,像一片轻轻的鸿毛,又似一个重重的石头,轻轻地滑过空中,重重地落在地上,哇!十六点五五米!本来平静的'球场沸腾起来,响起一片欢呼声与羡慕声!我心里也暗暗地说:“杨紫琳,你真行!”

  校运会结束后,大家分享着这些胜利与荣誉,仿佛得到了说不出的幸福,我心里还想着张老的那句话:眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你总得选一样!

分享的作文 篇3

  今天一大早,我一手拿着橡皮泥,一手拿着工具,跑进大屋。妈妈还以为是秘密,就没看。我拿出白色泥,做了一个圆,又弄了好多次,费了九牛二虎之力把黑色贴上,又贴上翅膀,眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部,脚部做了“整形手术”。我一看,呀!那么漂亮啊!我摆在妈妈面前,妈妈显出吃惊的表情。我自己一看,乍一看,跟美术老师做的似的,又可爱又温柔,非常美丽。

  我喜欢我的小制作,更好的是我知道了辛苦没有白干费,只要付出努力,总会有收获。

  二年级第四单元作文我的小制作200字:我的小制作

  我有一个企鹅它叫“蛋蛋”,它是这样做的,我先在鸡蛋的一端打一个洞,把蛋清,蛋黄给倒出来,再用开水洗干净,晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色,做成企鹅胖胖的样子,剩下的不涂颜色,作为企鹅的肚子。接着,我在蛋壳上画出企鹅的眼睛,再用卡纸剪成翅膀,贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴,粘在眼睛的`下方,最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部,当企鹅的小脚。

  这样,我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

分享的作文 篇4

  生活中,我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如:剪纸、陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧、国画;我们有独特的风俗习惯,传统端午佳节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。今天,就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——传统端午佳节吧!

  农历五月初五,是我国传统的'传统端午佳节,又称重五、端阳、传统端午佳节。早在周朝就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。这天,家家户户吃粽子,南方各地举行龙舟大赛。人们在这天还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒,杀菌防病。传说传统端午佳节源于屈原。他是楚王的大臣,他倡导富国强兵,联齐抗秦,遭到反对,被流放。公元前278年,秦军攻破楚国,屈原悲愤,写下了绝笔之作《怀沙》后,投汨罗江身亡。他死后,有人打捞他的身体,有人投饭团,后来怕饭团被蛟龙吞食,就用栏叶抱起饭团,投下汨罗江,这就成为今天的粽子。

  我家也有过传统端午佳节的习俗呢!因为要吃粽子,所以妈妈要包粽子。首先把糯米用欗叶包成一个三角形,角要尖,然后放入3-4颗大红枣,用欗叶裹紧,系上五彩绳,一个粽子就做好了。妈妈一个个地做着,汗水无声的落着,终于,把粽子都做好了。接着就开始煮粽子,一般要煮一、两个小时才会又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打开锅盖,阵阵粽香向我袭来,我尝了一口,啊多么美味的粽子啊!这是妈妈用辛劳的汗水为我制作的美食,我永远都不能忘怀。这就是我家的传统端午佳节!

分享的作文 篇5

  我的校园座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。校园老师关心爱护同学,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校学习,感到骄傲自豪。

  走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的'打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。

  校园右边是绿草如茵,花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的学习声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!

  啊,我的校园真美好,我爱我的校园。

分享的作文 篇6

  星期日上午8点,我们小组集合在新一百门口,打算去这里面研究并观察盐。

  走进大门,我们在最左边找到了盐,那儿的盐可多了,大大小小的,有海盐、钙强化盐、碘盐等。这些盐还有颜色呢!一种又粗又黄,像一粒粒细冰糖,另一种又细又白,像一粒粒雪白的细沙。这盐怎么也会有粗有细呀?我们迷惑不解地问旁边的阿姨。这细细的盐是经过加工的,而这种粗的却没有。哦,原来是这样啊!

  那这些盐是怎么来的呢?我们又接着问。这些盐是靠海水晒出来的。晒盐需要在气候温和、光照充足的地区,选择大片平坦的海边滩涂,构建盐田。盐田一般分成两部分,蒸发池和结晶池。再将海水引入蒸发池,经过日晒蒸发水分到一定的程度时,再倒入结晶池继续日晒,海水就会慢慢地成为食盐的饱和溶液,再晒一下,就马上会出现食盐来,这时得到的`晶体就是我们最最常见的粗盐。哦!我们听了连连点头。

  那盐又有什么作用呢?阿姨又耐心地告诉我们:这盐啊,不仅仅是我们生活中重要的调味品,也是维持人体正常发育不可缺少的物质。但是,小朋友们你们要注意,盐吃多了也不好,它会影响我们的胃和骨头,还容易引发高血压等常见疾病呢!谢谢阿姨!

分享的作文 篇7

  同学们好!我想同学们一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

  我的名字叫作刘国桐,今年10岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的.人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的也很快,我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。

  我喜欢穿蓝色和红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢的就是阅读和写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我肚子里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。

  同学们都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又和好如初了。

  这就是我,即文静,又爱学习的我,同学们对我是不是已经有了了解,希望同学们能多和我交朋友。

分享的作文 篇8

  有些事我们对父母是无法了解的,有些事父母对我们是不了解的。今天,我了解了,什么是爱。

  母亲给我讲她的故事:母亲小时候生活得很困难,所以很少吃好吃的'。姥爷开家里来了客人。就买了很多好吃的东西。然后,客人吃饱了,就走了。剩下了一个鱼罐头。姥姥说:“要把鱼罐头退了。”母亲想要吃。姥姥不给,母亲就哭个不停。姥姥说:“鱼罐头对人体不好。”就要把鱼罐头给退了。可母亲还要吃,然后,姥姥就打母亲了。母亲就不喊着要吃了。然后,姥姥就把鱼罐头给退了。

  母亲还讲了一个故事:母亲该上学了,因为学校在很远的地方,所以每天都要姥爷接送。母亲不愿意上学,姨也不愿意上学。可必须上学,不上学,就把母亲她们扔在学校里。母亲她们就大哭起来。每天都是这样的。母亲就不知道为什么。母亲现在知道了姥爷为什么对她们那样。母亲就像姥爷在教育她的时候。我感受到了一种不同的爱。

  母亲对我的爱,我不知道。但我知道姥爷对母亲的爱,还有姥姥对母亲的爱。母亲我爱您,我喜欢您。

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