奉献的作文

时间：2023-10-02 13:47:12 奉献我要投稿

奉献的作文（常用8篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的奉献的作文8篇，希望能够帮助到大家。

奉献的作文（常用8篇）

奉献的作文篇1

　　有人说，人生庸庸扰扰，不过就为了“得”与“失”，我说人生来来回回，不过，就“进”与“退”；他人认为人生庸庸扰扰，不过就为了“财富”与“名利”，我却觉得人生来来回回，就是为了“牺牲”与“奉献”。我们，是要为成就自己的伟大，亦或，为完成世界的美好；我们，是要为自己而努力，还是为世界所奋战？

　　首先，我认为“前人种树、牺牲奉献”是其中关键。泰戈尔曾说：“我们懂得奉献于生命，才能获得生命。”有付出、有奉献，这个世界才有希望。平凡的慷慨─陈树菊女士，因为无私奉献，而登上美国纽约时报，一呼百应蔚为风气，一同共享无私付出的盛宴，她认为：“钱，要交给需要的人才有用。”！因为如此的风范，我们更不能吝惜于一份付出的心、一份奉献的情，哪怕微如沙尘、细如飞土，也不嫌少。当然，我们的社会上，有更多默默牺牲奉献的无名英雄，“为善不欲人知”，为世界尽一己之力的新闻层出不穷的点缀了原以为冷漠的社会，不但成就了自己，也成就世界的美好。

　　其次，我想“饮水思源、心怀感恩”是当中催化的元素。“滴水之恩，当涌泉以报”眼望现今便利的生活、良好的生活品质、整齐的市容以及四通八达的网络世界，哪一样不是前人的努力？哪一样不是先人智慧的结晶？我们必须懂得感恩，懂得饮水思源，才能衬托其奉献的无私，回报她们诚挚奉献的大爱。记得有个故事是这么说的──有个老妇人捧着一束玫瑰花，在车站出口，给看上去单身的旅客，送上一朵鲜花。花枝上附有一张祝福纸条与她的住址。不久她收到来自世界各地涌入的感恩与祝福的信，不仅温暖了她的心，也使她孤寂的老年生活丰富活络起来。王符说过：“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”！而我们得之于人者太多，出之于己者太少；是否在“受”的同时，也成为一个乐于“给”的'人……

　　最后，“延续精神、代代相传”才是主要成败。光靠一代的努力并非永恒，“前人种树，后人乘凉”有牺牲奉献，进而感恩回馈，为下一代创造福祉，如此轮回、传承，才能如一条源源不绝的平水，永远不死，永远不干涸。而我们，更应该将奉献之情传达至每一个世界的一隅。

　　“太阳的伟大，不只是因为它的无限能量；还有他在那一方万物都休息时，还会为另一方万物升起的努力所奉献。”用奉献，来制造光明；用奉献，去创造希望；用奉献，一起联系彼此的心，一起筑起与世界接轨的桥梁吧！

奉献的作文篇2

　　每个人都有自己人生的第一次，比如说：第一次买菜，第一次上学，第一次喊“老师好！”同样，我也有自己人生的第一次，那就是第一次奉献——义卖盐城晚报。

　　暑假里的一个星期六的清晨，东方才露出一丝丝霞光时，我已经起床，早早地来到报社门口。看到自己被分在盐阜人民商场小组进行义卖，又认识了四个小朋友，心里乐开了花。我们一组五人跟随着领队的颜叔叔一蹦一跳地来到了商场的总服务台，在台前，颜叔叔细声慢语地对我们讲了一些注意点后，我便拿了二十份报纸赶紧融进了人群中。

　　在人群中我东走西串，看到许多不熟悉的面孔，一时半会儿还不敢开口，这时耳边想起了来时妈妈对我讲的话，“大胆点，自信点，你是在为贫困大学生做好事加油！”想着想着，眼前出现了一位漂亮阿姨，我便鼓起勇气轻声说：“阿姨，您好！我是盐城晚报义卖助学的，请您买份报纸吧……”话还没说完，阿姨连看也不看我这个小不点，脚步也不停，便打断道：“不买。”这时迎面来了一位老爷爷，我又迎上去对爷爷说了同样的话，爷爷回答道：“小宝宝真能干，可我没带零钱，对不起哦！”我只好深深地吸了一口气：“没关系的。”当我转过身来又对一位叔叔说时，叔叔说：“我们家定的，不买了。”这时，我就像四九天里的一盆冷水从头上倒到脚下，心都冷透了。两行滚热的泪水在眼眶里直打转转，真是出师不利呀！

　　我呆呆地站在匆忙走动的人群中，耳边又响起了妈妈的话。刹那时，脑子里想出了个好办法：我找人家不行，那就守株待兔，让人家来找我吧。

　　太好了！来了一位俊气的叔叔。我拿了一份报纸在叔叔面前晃了晃，大声说：“叔叔，献份爱心吧！一元一份。”“好，是一元吧！”“嗯！”我一面将报纸卷起来递给叔叔，一面收了钱，说了声：“谢谢！”旁边一位叔叔走来说：“一元一份，我也买！”顿时，我的.热血沸腾，心里像装了一只小鼓似的“咚咚”直敲。“耶！”第一笔生意成功了！我开心地在原地直蹦跳。这时，一个柜台上的阿姨不停地朝我看，我便跑上前说：“阿姨，献份爱心吧！一元一份。”“我们上班不能看报纸，对不起。”我灵机一动说:“那您带回家看吧！”“好！”阿姨被我说服了。

　　说来也快，一瞬间，我就卖了二十份报纸，连忙跑到颜叔叔那里又领了报纸,就这样，我卖了又领，领了又卖，就这样我已经卖了七十份了，我就像一只快乐的鸟儿在人民商场的店堂里自由飞翔。

　　十点钟了，天气太热，人越来越少，报纸不好卖了，我无精打采地守在电梯处，见人就卖，在我的汗水陪伴下，终于卖完了所有的报纸。

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家...”那天，和颜叔叔再见后，我开心地唱起了歌。第一次义卖，我就有了很大的收获，这些收获将奉献给贫困的大学生，我心里别提有多美了；这些收获将会更加鼓励我好好学习，长大了做更大的奉献。

奉献的作文篇3

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”只要每个人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。

　　当我们背上书包兴高采烈走进校园的时候，当我们坐在教室里认真读书的时候，当我们玩耍时脸上洋溢着笑容的时候，虹桥学校红旗校部二年二班的毕鑫悦同学正躺在病床上，她，本应该在明亮的教室中享受着学习的乐趣，可是，无情的病魔残忍地改变了她美好的生活，再生障碍性白血病侵蚀着她幼小的身体。她的生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有干细胞骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放出耀眼的光芒。干细胞骨髓移植手术，医生初步预计要几十万元的医药费，可是毕鑫悦家里非常贫穷，她的家人把所有的积蓄都给她治病了，家里已经付不起几十万元的医药费了，所以学校组织同学们为毕鑫悦同学捐款，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们要献出自己的一份爱心，同学们拿出自己的压岁钱为毕鑫悦捐款，当我们把钱投入捐款箱的.时候，我们都在期待着毕鑫悦战胜病魔，战胜病痛，重返校园，虹桥学校所有的学生都在默默地为你祈祷，毕鑫悦，战胜自己发出耀眼的光芒！

　　愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让默淡的生命重新焕发出灿烂的生机！我们衷心的祝愿毕鑫悦同学早日康复，期待着毕鑫悦战胜病魔重返校园的那一天！

奉献的作文篇4

　　“慈母手中线，游子身上衣。”在孟郊眼中，母亲的一双巧手在针线间穿梭，编织着点点滴滴的爱与温暖。我的父亲也有一双令我感动的手，甘于奉献，既为我，又为他扎根二十年的土建工作。

　　小时候，无论在长辈邻居，还是亲戚朋友眼中，我都是一个乖巧懂事的好孩子。我也因此赢得了父亲对我的疼爱有加。

　　每当我撒着欢朝他扑去，每当我一屁股坐在地上号啕大哭，每当我将与在外地工作的父亲离别时，他总用他温暖的大手将我高高举起，或是将我搂在怀中。我常常被他逗得大笑。他用自己的手摸摸我的背，又拍拍我的头，那粗糙不平的大手，就像一把厚实的伞，保护着我，温暖着我，默默地为家庭做奉献。

　　然而，随着年龄的增长，我渐渐地有些嫌弃父亲的双手，每当他想拥抱我时，我总用一双厌恶的眼睛瞪着他。他就像个做错事的孩子，瑟缩地把手拿了回去。从此，父亲再也没提过抱我这件事，那双大手也和我慢慢疏远了。

　　直到有一天，我与母亲、弟弟来到父亲的工作地，目睹了父亲的艰辛后，我才重新感悟到父亲这双手的意义。

　　那时正值酷暑，烈日当头，飞鸟在树头休息，蝉渴得停止了鸣叫。工地上的泥土被太阳炙烤得焦干，周围没有一棵大树提供一抹浓荫。

　　父亲站在阳光下，汗水已被晒干，留下道道纹路。他看到我后，立刻变得笑盈盈的，犹如向阳而生、热烈绽放的向日葵。他眼睛微眯着，目光充满着坚毅与持之以恒。

　　我目光一瞥，突然看到他的手。父亲的手被晒得黝黑，条条青筋突起，像一条条弯曲的蚯蚓，他的指缝间混着大量棕黄的'泥土，手指的沟壑间也被泥土填平，手上布满茧子。岁月，对他而言，就是这手上留下的云淡风轻的一段声音。

　　我侧过脸，一股暖流涌上心头，我不愿意被他看到我润湿的双眼。

　　父亲的一双温暖的大手，甘于奉献，它为了我，为了事业，不惜牺牲自我。这双手，将永远激励着我，被我铭记。

奉献的作文篇5

　　最近是怎么了？班上一位非常优秀的学生何盈盈在上学期间，不是迟到就是请假，到后来，天天没来了。何老师着急了……

　　一天，何老师带我们这些班干部到盈盈家家访。到了她家门前，我们愣住了，她家的家顶是用干草铺成的，而且占地面积非常的小。走进她家，黑乎乎的，一张木床占据了屋子大半位置，床上躺着一个50岁的中年人。那个中年人一直咳嗽，盈盈抱着一个小女孩坐在床边。当她看见了我们赶紧起身向老师问好。老师来到床前，问：“这个是……”“他是我爸爸。”盈盈回答道。“那这个是妹妹了？”老师又问道。“是的。”“那你妈妈呢？”老师用轻缓的语气接着问道。当老师问到她妈妈的时候，盈盈眼圈红了，眼眶里泪水在打转。原来，她妈妈在暑假的时候病死了，前几天，她爸爸也病倒了，家里的钱用完了，没钱治病。家里的'活都得她一个人干，所以她没去上学，要在家里照顾爸爸和妹妹。老师的神情变得严肃，她的眉头紧锁着，两眼忘着窗外，她在沉思着，过了好长时间，老师才回过头来对盈盈说：“你不用怕，我们会帮助你的。”老师又跟盈盈的父亲谈了一些话，就带着我们离开了。离开时，老师塞给盈盈一百元，让她先把爸爸的病治好，再回来继续上课。

　　第二天上课时，老师在课堂说出了这事，发动同学们捐款，把钱送给盈盈，让她买药给爸爸治病，并成立一个“爱心小组”，每天两个同学轮流到盈盈家帮她干活，而且每过两三天，老师都会到她家帮她补习功课。爸爸的病好了，盈盈又回来上学了。她的成绩依然名列前茅，她比以前更认真了。初考的时候，盈盈考上了重点中学。

　　老师带我们到她家祝贺，她父亲对老师万分感激，直说：“如果没有您的帮助，我女儿也不会考上重点中学。”老师说：“这是应该的，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”

　　在回家路上，我不断地想：好险啊！盈盈这个人才差点儿被埋没，幸亏有老师。是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！老师啊，同学们因你而美好！

奉献的作文篇6

　　树枝抖动着金色的叶子，沙沙，沙沙。

　　树根边荡漾着金色的海洋，沙沙，沙沙。

　　这，可不是秋天的足迹?

　　你瞧，秋风吹过，那依偎在大树上的秋叶缓缓地飘落，像一只只翻飞的黄蝴蝶，像一叶叶金色的小舟，像一朵朵轻盈的雪花，悠悠的，轻轻的，美美的，在空际中划过一圈圈生命的轨迹。就是那么不经意的动作，却舞出了风姿，舞出了韵味，舞出了活力。残缺的衣角，遮不住耀眼的金光;朴素的背景，挡不住优美的`华尔兹，是多么的真切，又是多么的虚幻。

　　你看，地上处处盛开着金色的花，一丛丛、一簇簇、一片片，密密匝匝地躺在那里，是在热闹地说着什么，是在激动地跳着什么，还是在轻轻地唱着什么?那可爱的模样，让人不忍心从上面走过，不忍心让它变成碎片飘飞，不忍心让它发出“嘎吱嘎吱”的响声，只愿默默地看着这金色的小路，会心一笑。

　　一阵“滋滋滋”的声音把我拉出想象。抬头一看，竟是正忙碌工作着的电锯。原来一群工人正在抢修马路。已是傍晚了，瑟瑟的秋风让归途中的人们不由地加快了脚步，可我却依稀看到汗珠从他们的鼻尖滑落，黝黑的脸庞竟也映出金色的黄晕，依然那么卖力地钻着孔，铺着路……

　　第二天清晨，路面已经焕然一新，车还是那样驶过，人还是那样走过，可又有谁看到这路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚，工人们选择了无声的奉献，为家人，也为城市;在那漫长的秋季，秋叶们选择了无私的给予，为大树，也为秋天。

　　沙沙，沙沙……

奉献的作文篇7

　　欧文曾经说过：“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”幸福到底是什么呢？关于这个问题的答案是多种多样的。如果你让一千个人来回答，那么你会得到一千种不同的答案。有人说，幸福是拥有一个美满的家庭；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是一生健康；也有人说，幸福是每一天都快乐……

　　而我认为幸福就是一种无私的爱，是爱的奉献。在我们的生活中，我们无时无刻不沐浴着爱的阳光，享受着别人给予的幸福。父母对我们的养育和关爱，令我们感到幸福。老师们日复一日的辛勤教导，令我们感到幸福。伙伴们陪伴在我们身边，为我们排忧解难，令我们感到幸福。这些幸福的感觉像冬天里的太阳一样温暖，像黑夜里的烛光一样明亮，像甘甜的蜂蜜一样入口难忘，像优美的音乐一样回味悠长。

　　“投我以桃，报之以李。”“吃水不忘挖井人。”我们应该懂得回报，用爱播种幸福，让更多的人得到幸福，在无私的奉献中收获真正的幸福。

　　在那崇山峻岭中生活着一群善良、勤奋的孩子，他们因为家里贫困不能上学。他们向往外面的世界，眼里充满了对知识的渴望。他们多想背着书包走进那美丽的校园，走进那知识的海洋。对他们来说，能上学就是一种莫大的幸福。

　　除了渴望上学的孩子，还有那盼望亲人归来的空巢老人。虽然他们都有自己的儿女，但儿女们由于各种原因，不能陪伴左右，只得将年迈的父母送到当地的敬老院，或是留在家中，请人照顾。隔家近的还能在每年过年过节的时候回家看看，隔家远的就只能一年回来一次，甚至几年都不能回家看望自己的父母。可怜天下父母心啊。那些白发苍苍的老人们在家中左盼右盼，望眼欲穿，总不见天涯游子归来。在他们寂寞、无奈的心中，得到别人的关怀就是一生最大的幸福。

　　当然，社会上需要帮助、希望得到幸福的人还有很多。然而，最值得我们安慰、需要我们关爱的，还是养育我们的地球母亲。这位母亲虽然正值壮年，却已经满目疮痍，一身沉疴。她的双目不再明亮，头发不再青绿，身体不再光洁。她用甜美的乳汁哺育着世间生灵，却忍受着儿女们对她的摧残和折磨，只能默默地、无助地流泪。对这位宽厚仁慈的.地球母亲来说，儿女们的幡然醒悟就是她永远奢求的幸福。

　　面对着那些失学的孩子，孤独的老人和遍体鳞伤的地球母亲，我们应该怎样给予他们慰藉和帮助？淳朴善良的人们啊，请伸出我们温暖的双手吧，关爱他人、帮助他人就是我们的幸福。让我们播下爱的种子，用无私的奉献去浇开幸福之花，让幸福之花开遍神州大地。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

奉献的作文篇8

　　序曲

　　“爱是人间的春风，爱是生命的源泉……”爱包容一切。是啊，我们不是都沐浴在爱的阳光里吗?我们拥有爱，我们也付出爱。在初三(1)班这个由五十三个不同个性的同学组成的温馨集体中，我们沐浴着爱。

　　第一乐章老师的爱

　　老师的爱，是美妙的抒情曲。

　　三年前，老师接纳了我们，精心的呵护着我们，耐心的教导我们;三年来，在老师的教育下，我们个个脱颖而出，成为一个个成熟的学生，而老师却在默默的奉献中渐渐老了。从老师无悔的付出中，我知道，老师爱我们!

　　第二乐章同学的爱

　　同学之间的爱，就像流行歌曲，五彩缤纷，什么都有。

　　有一次，我病了。一整天昏昏欲睡，上课什么都没听进去，晚上有一位同学带着笔记本给我补课，她是穿过好几条漆黑的小巷来到我家的。而这位同学，平时却是很怕黑夜的，为什么变得这么勇敢?她那关切的微笑告诉我：因为她爱我。

　　有一位同学的`手不小心被玻璃划伤了，鲜血直流，我们心急火燎的送他前往医务室治疗，并督促他每天按时换药，他感动地说：“你们为什么这么好?”我们相视一笑，原因很简单，因为我们同属一个集体，我们爱他。

　　我们也有过争吵，也有过矛盾，但是这些怎么能敌得过那温馨的集体之爱?

　　于是友爱永远荡漾在我们的中间。

　　第三乐章我们的爱

　　我们的爱如纯朴的古典乐章。我们―是老师和学生的搭配，由于我们的默契与和谐，常让笑声响彻教室。从起初陌生的一切，到现在能只听其声，便知其人的熟悉。这其中又包含着多少故事啊!得到课间跑比赛的第二名，一同为班级荣誉付出的艰辛……各种滋味统统汇聚在一起，凝聚成两个字―关爱。为什么感情会这么深?只因为我们爱着共同的集体，初三(1)班!

　　第四乐章我的爱

　　我的爱缩小一点，就是爱我的老师，爱我的同学。我爱这个班级，这个浸润着温馨，生长着希望，跳动着幸福音符的班级!

　　结束曲

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”歌声又响起。

　　是“爱”这个美好的字眼，把班级同它的成员联系在一起。我们共同关爱我班，这个集体怎能不温馨四溢?

　　我们班的温馨与和谐来自于我们共同的爱。

　　我们携手共同奏出一部我爱我班的交响乐，让它永远响彻在校园中。

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