中学生关于奉献的作文
导语：爱是无形的力量，爱让世界变得更美好。是啊，爱是希望之源。那么，爱之源在哪里?小编认为，奉献是爱的源头。下面是几篇关于奉献的作文，欢迎大家的围观!
篇1：奉献的精彩
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。
生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此!
篇2：奉献与回报
岁月流逝， 四季更替， 自然与人类的奉献与回报循环轮回着， 构成了我们今天的和谐社会。
春天的鲜花奉献出“万紫千红总是春”的美景， 是对辛勤劳作的园丁的回报;秋天的落英奉献出”化作春泥更护花”的情怀，是对滋养它的大地的回报;夏天的绿叶奉献出遮天蔽日的绿荫， 是对大树的回报;冬天的雪花奉献出银装素裹的世界， 是对云彩的回报。因此，我们知道了自然界生生不息的生命源泉。
人类又何尝不是这样? 纵观上下五千年历史， 司马迁受尽宫刑， 奉献出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;王昭君出塞和亲， 奉献出青春和亲情;韩非子被秦拘禁， 创作出《说难》、《孤愤》。他们在奉献的同时， 名垂青史， 流芳百世， 收获了人生的真谛。因此，我们明白了人类发展的历史动力。今天， 我们在构建和谐社会的征途中， 又涌现出许许多多乐于奉献的时代英雄， 丛飞、任长霞……从他们短暂而辉煌的生命里，我们看到了中华魂铸就的基石。
我们身边时刻发生着这样的故事：在我们学校，有一个特别的同学， 他叫袁鹏， 2005年的一场大火让他失去了亲人和健全的身体。出事后的第二天， 学校就组织了爱心捐助活动，老师、同学们纷纷解囊相助。有一位家境贫寒的同学， 父亲患肝癌，为了给父亲治病，家里一贫如洗，全家靠低保生活。在捐款活动中，他竟然捐出了100元钱。100元， 是他们一个月的生活费呀! 大家都劝他少捐点， 他却说：“我爸爸说他是靠着社会的帮助活到今天的，现在能够帮助更需要帮助的同学是我们的快乐!”在他的带动下， 同学们踊跃捐款捐物， 学校成立了爱心超市， 一大批同学成为“爱心使者”， 使袁鹏和其他生活困难的同学又能和别的同学一样快乐地读书了。“爱心使者”奉献的是爱心， 收获的是崇高的品德， 是无价的情感。
一位普通的老师从参加工作起就开始每月从微薄的工资里拿出200元给班上的孩子作生活费，五年来从不间断， 当孩子毕业后人们才知道，她平淡地说：有希望工程才有我的今天， 我只是做了我应该做的。
是的， 在希望工程的登记簿上无法统计人数， 许多的捐资助学者都象这位老师一样没有留下姓名， 一批批受资助的孩子学成以后又怀着感恩的心加入到捐资者的行列， 中华民族“受人滴水之恩当涌泉相报”的美德就这样在奉献与回报中世世代代地传承着。
赠人玫瑰，手留余香。今天我们在爱的阳光下茁壮成长， 为中华之崛起而读书，明天我们将奉献我们的智慧，回报养育我们的祖国。
篇3：乐于奉献的爸爸
教师，默默奉献地耕耘于三尺讲台上，他们的事业平凡而又伟大。我的爸爸正是一位这样的教师。
每天清晨，总有一个身影在电脑前用力敲击键盘;每天晌午，总有一个身影在打印机前打印练习;每天傍晚，总有一个身影在办公室中忙碌……一个深夜，我醒来要去卫生间，路过爸爸的房间，看见了微弱的光线，我走近一瞧，发现爸爸正在台灯下埋头苦干、奋笔疾书。我问爸爸在干什么，爸爸告诉我他在写练习题给学生做，说学生应该多练习。就这样，爸爸成天忙碌在他的事业上。不仅仅这样，爸爸还是学校化学奥林匹克竞赛的教练。每逢节假日，都要牺牲宝贵时间去辅导学生，还时不时带领学生们参加集训。也不知牺牲了多少个暑假与学生共赴厦门，参加竞赛。
虽然也有人劝他不要这样忘我投入于这个事业，但他仍然全心全意置身于中。一次，我和爸爸好不容易出来散步，一个同事问他：“这样没命地干，图什么呢，职称都已经到顶了。”“苦在其中，乐在其中!”爸爸笑笑说。我不理解，事后，我便一脸迷惑地问爸爸：“叔叔说的有道理啊!”爸爸语重心长地回答我：“做任何事情都要认真对待。”
爸爸如此忘情、忘我，是为了什么?一心一意，只为他人!有时候难得早回家，也一心想着学生，脑子里只有学生二字!一次，妈妈交代爸爸，帮她的电动车充电，爸爸正在制作课件，嘴上应“嗯嗯”但一心为学生，却把充电的事情忘到了九霄云外。第二天，可想而知，妈妈只好坐出租车去上班了。
当然，一分耕耘一分收获，功夫不负有心人。爸爸曾先后荣获全国园丁奖、全国贡献奖、省化学优秀指导教师奖、第25届全国高中化学竞赛突出竞赛奖，并与学生共同努力，使得学生得到了进入省队，获得参加全国竞赛的资格。呕心沥血，终究有一番成就。
爸爸努力探索，潜心研究，无私奉献，为社会培养了一批又一批的人才，享受着“桃李满天下”的幸福，他在追求社会价值的过程中找到了个人的幸福与快乐，实现了自己人生的真正价值。我为自己有这样的爸爸为荣!
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