写风的作文(精品)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写风的作文,欢迎大家分享。
写风的作文1
风娃娃听了人们的话,哭着去找风妈妈。风妈妈听完了风娃娃诉苦,笑眯眯地摸着风娃娃的头说:“你只知道用力气,不好好了解一下别人的'需要,当然不能让别人喜欢了。做好事也需要用心,用对方法。别灰心,再去试试看吧!”
风娃娃听了妈妈的话,就又满怀信心地出发了。它来到了小华家,听见小华的弟弟在哇哇地哭,小华怎么逗他也没用。风娃娃就轻轻吹响小华家的风铃,“叮当叮当叮叮当”风铃发出了悦耳的声音。小华的弟弟顿时破涕而笑了。小华高兴地对风娃娃说:“谢谢你!风娃娃。”
风娃娃又来到小河边,看见有一只小蚂蚁坐在河中央的荷叶上哭,风娃娃问:“小蚂蚁,你为什么哭呀?”小蚂蚁伤心的说:“我不能回到岸上去了。”风娃娃听了,轻轻一吹,小蚂蚁乘着荷叶靠了岸。小蚂蚁对风娃娃说:“谢谢你!我终于可以回家了。”风娃娃高兴地笑了。
风娃娃回到家,高兴地对妈妈说:“妈妈,我终于学会了怎样正确的帮助别人了。”风妈妈欣慰地笑了。
写风的作文2
趁着春光明媚,趁着烈日当空,趁着秋高气爽,趁着天寒地冻,风,悄悄的来了。
正是这风,让大自然多姿多彩,正是这风让世界变得美丽非凡。看那春风:掠过裸露在外的土地,留下满地生机,重生的玉英和芳草贪婪的吮吸着新鲜空气,高兴的在春风中摇曳着纤纤细腰。拂过冻醒的湖面,鱼儿早已等不及了,马上开始了狂欢。这时的春风好像一位羞涩的少女,脚尖点过枯萎的树枝,树枝抽出点点新芽,伴着春风,慢慢舒展着懒腰。春天的风,携着希望唤起了沉睡的生命。
看那夏风:夏天,最为炎热的季节,就连那风,也捎上了丝丝热意,它不紧不慢的,走着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为树叶奏乐,为芳草伴舞,为辛勤的农民伯伯带来凉意,抹去心中的急躁和不耐烦。夏天的风,像妈妈的双手,为你除去了尘世间的焦躁。
看那秋风:带来了丰收者的喜悦,它把田野里的高粱吹红了,帮金黄的玉米剥落了绿色的外衣,将丰收的号角吹响了。秋天的风,满载着喜悦报告着秋天的到来。
看那冬风:寒风凛冽,冬天的风夹杂着丝丝雪花,像一匹难以驯服的'野马在田野里奔跑着。它把小草踩在脚下,把田地里的残枝败叶吹飞。冬天的风像一名严厉的军官,带着几分冷酷严峻审视着万物毅力的答卷。
风在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动为奇妙的大自然倍添光彩。
写风的作文3
冬天的风像个孩子。他善良,调皮,惹人生气。
他善良的时候,如果看到有云遮住太阳的脸,吹几下就消失了。太阳称赞他给人们带来温暖。他看到天上有些稀稀落落的雾气,所有人的眉头都紧锁着。他吹了几下,雾气散去,人们的脸上堆满了笑脸。
他调皮的`时候,晚上会呆在敲敲窗户,让大家睡不着。然后,他吹口哨,到处飞。
他一生气就钻进人家没盖好的衣服里,搞得大家都恶心。此时的他,仿佛是一个残暴的国王,让他所有的人都听命于他。他不会放过植物:他猛烈地吹着小树、花草,让它们频频向他点头。他还到处吹垃圾,让勤劳的清洁工再打扫一遍。
冬天的风有时善良,有时顽皮,有时骄傲但是,没有他,我们怎么能感受到冬天多彩?
写风的作文4
风的性格比较古怪。有时像善良的女孩一样温柔,有时像非常严厉的老师一样暴力,有时像勤劳的果农,有时像魔术师。
春天,风抚摸着柳树姑娘的头发。其实她是在柳姑娘的头发上撒魔粉,让柳姑娘的头发长出蓓蕾;风也呼唤大地,让万物复苏。
夏天,风严厉地批评人:懒惰的'人类,你只懂得享受,不懂工作,向工人学习。这个世界上只有工人才是好人,才是勤劳的人!嘿!人家真是冤枉啊!他们早就该做的都做了,后来却乘凉了,风只看到了表面现象,人无缘无故就被惩罚了太阳越来越强了。
秋天,风吹向果园和庄稼,水果和庄稼兴高采烈,交谈活跃。在果园里,苹果的姐姐高兴得涨红了脸,石榴的阿姨不小心笑破了肚皮。柿子一家为了庆祝丰收,在树枝上挂了很多橘黄色的灯笼,但是葡萄姐姐的绿袍丢了。她急着到处找,所以现在只能穿紫袍。在农田里,玉米叔叔留着长长的胡子,茄子小姐戴上耳环
冬天,风有很大的技巧。他用魔法把雪花带给世界。
风的特性是不断变化的。它们让人类经历各种起起落落。不管什么风,我都喜欢。
写风的作文5
微风拂过水面,那荡起的层层涟漪,是风的过往,是爱的痕迹,是我俩之间那下辈子的约定。
——题记
天空有些低沉,淡淡的阴霾笼罩着天空。风儿轻轻拨弄着树枝,调皮地飞进窗里,拂在脸上,竟有一些淡淡的薄荷清香,如同她的手抚摸我的脸颊。
“妈,我去上学了!”临行前,我开心地大叫,如同将要飞出笼子的鸟儿那样兴奋。
“最近天凉,多穿点衣服,早晚要注意。”她一手拿着抹布,满头大汗地急忙跑出来。“哦。知道了知道了!”我有些不耐烦了。
“好吧。那就这样吧!风儿会载着我的祝福,守护着你……”她见我不想再听了,便缓缓地说。
“哦。”我转过身,打断了她的话,留下一个冷冷的背影。
呵,幼稚!都三十岁了,还让风代替她?我无奈地笑了笑,向学校奔去。
八年了,她总会这样说,我也已经好像习惯每一天,听着她的叨唠,又或者在学校,感受载着她思念的风,作为我的动力,陪我一路前行。
时间过得很快,她在岁月中慢慢老去,而我已经不是那个吵着闹着要她抱,要她安慰的小女孩了。我已经习惯在离她较远的'地方感受她的风,感受她的爱!
记得那是一年冬天,我俩睡在床上,各自干着各自的事。突然,她转过头来,认真地问我:
“你下辈子还做我的宝贝,好不好?”
我想起她啰嗦的叨唠,严厉的批评,便很果断地说:“不要!”
她黯淡的眼神在那一刻刺痛了我的心,可是,我还是觉得,我做的没有错。从那以后,妈妈便再也没有和我聊过下辈子的事了。
如果现在,她问我,下辈子可以做她的宝贝吗?我的回答还是不会变。只是,我会很认真地告诉她:“下辈子换我来守护你,换我来爱你,换我让风载着我的祝福到你身边,陪你走过悲伤,度过开心,让你温暖。”
风儿继续打旋,载着天下无数母亲的思念,经过世间的每个角落,来到每个子女的身边。又是一年风起时,我会让风儿载着我对她的祝福,到达她的身边,代替我守护她。
凉风拂来,爱的感动拂面而来。让我携着眷恋期盼,带着理想起航,感受伴在风中的你的叮咛,你的祝福,还有那抹不去的爱早已温暖了我的心房。
风起了,天凉了,但我却觉得温暖了。
写风的作文6
风娃娃可幸福啦!她的生活自由自在,让人羡慕哩:
风娃娃开心时,如同一位可爱的小女孩,轻轻的走在瓦蓝瓦蓝的天空中,从云朵上轻轻的掠过,从炽热的太阳边跑过,一会儿又下凡人间,欢快地走在马路上空。她与树叶悄悄低语,分享自己的喜讯,她与小草欢乐共舞,将自己的快乐传递,她与鲜花动情歌唱,唱出自己内心的喜悦。
风娃娃生气时,就像一位发疯的'魔女。疯狂地奔跑在天空中,拿起一只毛笔在墨水里沾了沾,在天空中画出一道又一道黑色。将墨汁洒在了云妹妹的脸庞上,云妹妹伤心地哭着。又把太阳公公推进了云朵里,太阳公公身上的光芒顿时被墨水染地漆黑。把闪电哥哥赶出了天国,闪电哥哥害怕地发出了“哄哄”地叫声。风娃娃在天国撒野撒够了又气冲冲地跑来人间,她把花草树木连根拔起,生气地拍打着窗户,从窗户缝里面钻进去,用九牛二虎的力气,把厨房里的柴米油盐吹散一地,使劲刺痛着人类惨白的脸颊。风娃娃兴风作浪够了才肯罢休。
风娃娃激动的时候,就像一位调皮的小男孩,他兴奋地穿过太阳公公的一缕缕阳光中跃过小鸟的身体,躲进了云朵里,好像在和蓝天爸爸玩捉迷藏呢!趁着蓝天爸爸还没找到他,又跑去了人类世界玩耍。他欢快地走过繁华的街市,人们顿时感觉凉爽无比,又穿梭在森林里去了。真是风驰电挚呀!
风娃娃多幸福啊!开心时微笑,生气时锁边撒野,兴奋时奔放。你说她能不幸福么?
写风的作文7
我从新闻上看到,“珍珠”台风已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1万人不同程度受灾,因灾死亡124人,失踪31人,紧急转移安置灾民183。6万人;倒塌房屋9。7万间,损坏27。7万间
温州是台风最厉害的地区,新闻还上说,这次台风来,他们找就让村名离开了,转移到了学校和许多安全的地方,而且每家的大门上都上了锁,以免大家转走后趁村委不在回家去,温州现在很多地区的泥土已经开始松懈,台风一来就会踏懈下来,所以村委要求离山很近的转移到安全地区。
浙江也是受台风影响较大的地区,我们浙江因为受台风影响直接经济损失39。9亿元,失踪13人,死亡25人,农作物受灾面积8。7万公顷,紧急转移安置灾民50。6万人。我们浙江上次也因为台风影响,损失很大,人员伤亡也很多,经济损失很大,也失去了很多经济财产
安徽受灾情况:安庆、六安、巢湖、芜湖、宣城、滁州、合肥7市27个县(区)629。6万人不同程度受灾,因灾死亡76人,失踪12人,紧急转移安置45。7万人;倒塌房屋5。8万间,损坏房屋15。1万间;农作物受灾面积42。7万公顷,绝收10。1万公顷;因灾直接经济损失46。7亿元……
我想大家都很讨厌,台风,因为它给我们造成了很大的损失,让许多人成为了孤儿,让许多人失去了家庭,让许多人没有了父母的`关怀……
写风的作文8
风是一种有趣的自然现象,下面,我和大家谈谈它吧!
春天的风是温暖而又温和的。大诗人贺知章写过一首诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风真的像剪刀一样,剪绿了小草和树梢。看,小朋友正伴着春风高兴地放风筝呢!
夏天的风一般是伴着雷雨到来,就连乌云都被它吹来了,人们撑着雨伞,雨伞都像是快被吹跑了似的。夜晚,风吹在玻璃上呼——呼的非常吓人。
秋天的风把树叶从树上纷纷扫落下来。
冬天的风让大片的`雪花在空中飘舞,好像舞蹈演员在跳舞。
风可以帮助植物繁殖后代,帮助帆船行驶,风还可以引起海浪,把我们的一些吃的东西打上岸,还可以发电送到千家万户。
那么谁在控制风的大小呢?这个问题只有我以后好好学习大气科学,才能解答它了。
写风的作文9
传说有个风神。当他生气的时候,大地会猛烈地吹,把所有的树都吹掉。草被吹倒了;小湖被吹得像沸水一样Glug沸腾起来,天上的神仙也没觉得被风神惹到了。有一天风神生了两男两女。风神分别给两个女孩取名为春风和秋风。说出两个男孩的名字:夏风和东风。
现在是夏天,夏风将会出现。游览这个国家就是这样。
夏风喜欢和人玩捉迷藏。它每次都藏在一个小角落里,当人们Find当它这样做的时候,它轻轻地吹一口气,然后Ciliu我跑得无影无踪。就是这样,人寻找在夏风,它又跑掉了,人们被夏风反复折磨。
夏风是生命的使者。它吹走了荷花,荷花发出醉人的香气,作为夏风吹走荷花的奖赏。它吹起了茉莉花,茉莉花,带着洁白无瑕的美丽。身体姿势作为对夏风打开它的奖励。它唤醒了蝉,蝉用她甜美的`声音为夏风唱了第一首歌。
夏风很淘气。我去找舒叔叔,发现他很生气,很生气。哦!原来风吹断了他的叶子,他气得浑身发抖。现在,风去了哪里?快看!花儿被她打落哭泣,草被她挠痒痒,笑弯了腰。
夏风很懒。不管怎么叫,不管天气有多热,不管人们有多需要,它都不会出来给人们降温。
夏风没有丝毫空调,即使吹到你脸上,也会让你退后一步。
这是一个爱玩捉迷藏,淘气和懒惰夏风。
写风的作文10
风娃娃是一个乐于助人的孩子,他经常热心地帮助别人。
风娃娃来到了广场,看见了小朋友在放风筝。风娃娃想帮助他们让风筝飞得更高些,于是他用力地吹了一口气,可是小朋友的风筝线一下子被吹断了。这两个小朋友看着飞远的风筝,不高兴地走了。
风娃娃来到了海边,看见了有一群人刚游完泳。上岸时,他们的身上湿漉漉的。风娃娃就想帮人们把水吹干,于是他用力地吹了一口气,结果人们冷得瑟瑟发抖,纷纷责怪这阵风来得不合时宜。
风娃娃来到了公园,看见了一家人在划船。爸爸妈妈很使劲地蹬着踏板,船却没怎么走。风娃娃朝着船使劲一吹,船立刻动了起来,顺着水流自己往前走。爸爸妈妈心想:谢谢风把我们的船吹动了。风娃娃很高兴,他终于帮到了别人。
风娃娃来到了校园,看见了一群刚踢完球的小朋友,他们热得满头大汗。风娃娃慢慢地吹了一口气,小朋友们都觉得很凉快,汗很快就消了。风娃娃特别开心,他想做更多好事!
经过这些事情,风娃娃明白了一个道理:帮助别人的`时候不能只顾自己的愿望,还要考虑别人的感受。
写风的作文11
如果我是风,我会做很多事情。
随着春天的到来,我将变成一个春风。我将吹过世界的每一个角落,给世界万物带来生命的希望,让它们在新的一年里茁壮成长,给世界上的每一个人带来信心和祝福,让他们在新的一年里对一切都充满快乐和信心。
随着夏天的到来,我会变成凉风。我会吹过世界的每一个角落,消除夏日的`炎热,让世界上的一切在炎炎夏日里生长得更旺盛,让世界上的每一个人在炎炎夏日里摆脱疲劳。同时我会找余叔叔让世界的每个角落同时下雨,让雨水冲走这个时候的热度。秋天来了,我会变成秋风。我会吹过世界的每一个角落,彻底消除夏天带来的热量,给世界每一个角落的人和每一件事都带来凉意。我会把一切都绿了黄了,把世界装饰的很漂亮。里面的食物也会“长大”,走向“人生之路”。我会让人从疲劳变成精神和活力,瞬间让世界变得鲜活。冬天来了,我会变成快乐的风。幸福是因为:我吹过世界的每一个角落,带来了雪。这些雪覆盖了世界上的一切,穿上了白色的衣服。此时,纯白装点着世界,擦洗着世界的污垢,擦洗着世界上每一个人的心灵。这些雪被世界上的每个人用作娱乐工具。与此同时,人们放下工作,与家人团聚。此时,世界上每个人都拥抱幸福。
如果我是风,我会做这些事情。
写风的作文12
风是会说话的,只是不善于表达而已。
她用嫩绿、淡粉和米白传递着温柔。她轻拂过大地,向世间万物诉说着:向干枯的树说时,树便长出了嫩芽;向枯萎的花诉说时,花儿们便从土里钻出来,静静聆听。飞上空中,轻轻呢喃着,云朵便都围了上来,想知道风在说些什么。
她用翠绿、玫粉,表达着热情。这时,她又在大地之间穿梭着,她围绕着草坪,讲演着,原本青青小草,变得绿油油;她路过池塘,诉说着,荷花摆了摆头,绽开了花瓣。
她用鲜橙、金黄代表着清爽。她飞过森林,飘动的裙摆把树的绿、草的青刮走了,露出了原来的`橙色,黄色。风把绿色,青色放进了口袋悄悄地藏了起来。
她用雪白诉说着伤心,一滴滴眼泪掉落,冻成了一片片晶莹剔透的雪花,雪花飘落在森林里,树木冻掉了叶子,小草垂下了头,想钻回土里睡觉,大雪渐渐的覆盖了大地,世界又变成了白茫茫的一片。
风,告诉了我们很多自然的秘密。
写风的作文13
风弟弟在狂风学校的生活不是学习就是学习,他觉得生活实在是太枯燥了。于是他就产生了一个疯狂的念头:“我一直在天上有什么意思呢?世界那么大,我干嘛不出去走走呢?”想完,他就趁正在放假,像一道闪电一样冲了出去。
风弟弟边飞边想:“世界那么大,我到底要到哪个地方去玩呢?”“对,就去足球场吧!那里多热闹,多刺激啊!”
选好目的地后,他立即从云端冲了下去。速度太快,都快喝空气摩擦出火光了,地上的人们纷纷闭上眼睛许愿,他们还以为看到流星了呢!风弟弟来到足球场上,看到绿莹莹的草坪,立马忍不住在足球场上来回奔跑,多爽啊!他不跑没事,一跑就出大事了,踢球的人们感到一阵突如其来的狂风,吹得人们眼睛都睁不开了。但就在人们闭眼的那一刹那,足球突然飞了起来,在瓦蓝的天空中不停地翻滚着,在空中划出了一道完美的弧线。就在下一秒,令所有人都意想不到的是,足球直接飞越中场,飞进了球门的死角。一方球员像吃了兴奋剂一样欢呼雀跃,另一方则满脸愤怒龇牙咧嘴,一副要和对方拼了的姿势。
风弟弟见情况不妙,连忙屁颠屁颠地溜走了!这个罪魁祸首倒是溜得快!
逃跑的过程中,风弟弟遇见了自己的妈妈。他告诉妈妈自己所做的事情,觉得自己刚刚帮了别人的.倒忙了。妈妈语重心长地说:“孩子,每个人都有自己的长处和短处,你也一定会找到可以体现自身价值的地方。”
听完妈妈的话,风弟弟恢复了自信,又去世界的其他地方旅行去了。等他找到自己的用处之后,我相信你一定可以再次欣赏到属于风弟弟的独有风采的!
写风的作文14
记住,这不是传说!我们班有个“风速马”,他行如风,是能和风比赛的男孩。他很黑,比较瘦。他的身高在我们班中算是中等的。平时和普通人一样,一旦到了体育课,他如同另一个人。他是校园足球队的一员,不管多么炎热,多么寒冷,他都一直练习。他的球力在我们全班是第一的,谁都比不过。他在三年级的400米跑步比赛时,因鞋子掉了,影响了成绩。可他还是哭着跑到了终点。老师问他为什么哭。他说:“我没得到第一。”他说完这句话,我们班被感动了。
他就是——“跑男,小马哥”。
天才少年
我们班的“风云人物”不可能才一个“小马哥”,还有一个“英语之神”。他戴着一副眼镜,看起来很有学问,像博士一样。
他上课非常认真,但下课非常疯狂。可也不是全部课都这样。因为他英语太好了。英语课上,老师说的话他是一个耳朵进,一个耳朵出。可不知道为什么,他上课没认真听,考试每次还都100分。
他不但英语好,连钢琴和作文也很好。他可以把一首很长很长的歌弹出来,他的`手指一碰到钢琴就像猎豹在草原上奔跑似的。而他的作文是分分钟秒杀一篇小说。对他来讲,作文就是小菜一碟。不过他的字有点差。
在我眼中他就是无敌的。他就是我的知音马易川。
写风的作文15
风,
已经,
吹了很久了。
“沙沙沙”吹在树叶上。
“啪啪啪”风在用力的吹开窗儿。
“呼呼呼”吹在掠过的窗帘。
风,不大。
却呼呼呼地吹个不停。
于是,屋子前面的小溪被柔弱的风吹得流动起来了。
哗啦啦的水声,像一股清澈的泉,从底下涌出来,开心得哗啦哗啦,哗啦哗啦,像车上拥挤不堪一样。
走在小路上,听风吹过田野,吹过相思树,吹过面包树。呼呼呼,沙沙沙,哗啦哗啦,发出各种声音整座森林就像一座教学楼,传来朗朗读书声。
风吹在树上,
“呼呼呼”
“沙沙沙”
忽然又吹来一阵风,打在人的脸上。
“呼呼呼”“沙沙沙”所有的'声音都吹起来了,吹在树上,吹在小溪里,好象地球就是一面笛儿,风把地球吹响。
站在阳台上吹风,风吹在脸上柔柔的、凉凉的,然后就在传播种子。
人们说,这就是春风,有了春风,春天就来了。
我喜欢春风,它在树林里造一间教学楼,在大地上传播种子,于是春天听到了春风的声音,醒来了,所有的种子回到大地的床上,让母亲—亲亲它,教会它发芽。
我仰着头,让风儿吹在我的脸上。
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