风的声音作文

时间:2023-01-18 15:12:05 我要投稿

风的声音作文精选15篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的风的声音作文,希望能够帮助到大家。

风的声音作文精选15篇

风的声音作文1

  听,那是风的声音,轻轻地,又清晰有力的,近了,更近了……

  听,那风的声音。像晚风中的窃窃私语,缥缈的像远方呼唤的精灵,它用一只装不满的大口袋,带来了花儿晚安的问候;带来了蝉儿的摇篮曲;带来了树林的`低吟;还带来了妈妈动听的故事……

  就这样,像一曲悠悠的古筝,抚平人纷乱的心绪。

  听,那风的声音。“噼里啪啦!噼里啪啦!这是风儿去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”这是风儿在马路上飞车;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”这又是风儿去参加婚礼了!

  风就是这么爱收集,收集了数不清的声音,然而又把它们一一送到人们的耳边。

  风就是这么爱奔跑,当你飞奔时,就可以听见它“呼呼”地喘气声。

  风是个爱说话的小丫头,你随时随地都能听见它的声音,像河水清脆的吟唱。

  风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛,小兔子似的竖起耳朵,听小朋友的悄悄话。

  我喜欢风,喜欢它送来的每一份“礼物”,喜欢它伏在耳边给我讲的故事,喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

  坐在教室里,风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘,然后兴奋的迎面扑来,送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

  风,就像一位神奇的魔术师,把世间万物的声音都送到我们耳边,送到我们心田,播下一颗惬意的种子。

  我的朋友,请你闭上眼,倾听风的声音……

风的声音作文2

  走出门,雨已经悄悄离开了。一阵阵微风拂过我的脸颊,然后,慢慢地向远处走去……

  “呼,呼,呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车,时快时慢,时而急促时而缓慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海当锣鼓,翻腾的海浪,滚滚的海流敲着锣,和风高声欢呼收获的喜悦。

  对风的声音,我感到极其模糊、陌生,它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在,它总来得快,去得也快。我们看不见它,摸不到它,但我们可以用心去感受,去听……

  雨又来了,和着风声,声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”这交响曲,流进了我的耳中,流进了我的心胸。

  “惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”“呼,呼,呼”在时有时无的雨中,他一次次吹出了轻微的声音。风,它无时无刻不在向我们展示着它的.存在。我们要用心去听,才能听到那似有似无的风声。

  风,吹响了门前的风铃,“叮,当,叮,当……”好似风送给我的礼物。

风的声音作文3

  这学期来到新的学校,我是初中新生了。处处都充满了新奇,我常常竖起耳朵,仔细聆听这个新环境里的声音。我们学校离高铁站很近,每隔几分钟,就会听到高铁飞快飙过的声响,咻咻的飞速快速划过寂静的校园附近,我的眼睛就会掠过子弹列车快速进站的画面。听久了,我甚至都还能辨识出,这列班车,它到底有没有停靠站台?你看!我上课的时候,是不是很不认真呢?今年的台风很有意思,几乎都是远远的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大风,也不放台风假,就远远的跑到别的倒霉的国家去制造天灾了。

  这几天的风大雨大,教室就会有刺耳的声音,风声呼呼叫,雨滴斜吹着玻璃,甚至还会一脚把教室大门踢开。突如其来的'巨大声响,把大家吓得半死。真不敢想象,万一台风真的来肆虐的话,会有怎样的尖锐声音。我可以从风声里,听出今天的风开不开心,今天的雨,是不是正在伤心。别说我无聊哦!我真的可以辨识,我想那是跟着我的心情而定的吧!今天的风,很柔和,声音很客气。你也听听看吧!真的好温柔哦!

风的声音作文4

  风突然地来了,像巨人的咆哮,像冲击的洪流。远处的风像一把无形的利刃,劈开了树丛,树丛闪出好大一道缺口;近处的风劈开了农家篱笆,疯狂地涌了进去。

  风在街上肆虐,撕扯着人们的衣服,想寻找一丝缝隙,钻进人们温暖的怀抱。风呼啸着:“呜呜——”吹得窗户发出“吱吱嘎嘎”的声音,真担心这窗户会被吹得掉下去。

  有些人家的'树木,成了寒风欺负的对象,叶子和果实被纷纷地打落,可怜地躺在地上。这时,风还呼唤来了它的好伙伴——山上的沙尘,风里夹杂着沙尘,飞沙走石,打在院里小狗的身上,可怜的小狗“呜呜”直叫。

  屋外黄沙漫天,风夹杂着小石头打在窗户玻璃上,“啪啪”作响。

  风越刮越大,刮到了农家院子里,屋檐上,几片不结实的瓦片不安分起来,随着风掉到了地上,碎成了几片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好几片叶子。屋檐上挂着风干的柿子饼,也被风吞掉了几个。绳子被挂断了,柿饼散落一地。水缸的盖子被卷起来了,绳子掉进了水缸里。

  到处都是土黄色,城市被沙尘所占据。只有邮差们还在不停地送邮件,送快递。

  风平静下来的时候,马路上响起了沙沙沙的声音,那是清洁工在扫马路,尘土和树叶随着扫帚起起落落,像是大风的余韵。

风的声音作文5

  风是多么的自由啊!每天都在世界的每个角落游着。但是,如果你仔细去聆听风的声音,你会觉得它也有美的地方。

  在一个云雾迷蒙的清晨,我走出家门。忽然,一阵风吹过,我听见了“沙沙沙”的'声音,仿佛“它们”在举办者音乐会。但是我再仔细聆听风的声音,又仿佛听到了风里面居住的小精灵的笑声,让我感觉犹如走进了仙境,又犹如走进了童话世界。

  在一个风和日丽的中午,我走出家门。一阵风悄悄的拂过,好像不想让人知道它来了。我看见地上的小草、花丛的野花都跟随着音乐欢快的跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美丽迷人,那就是——桃花。她的花瓣随着风划出了优美的花纹,乍一看,仿佛仙女要下凡了一样美丽。

  在一个繁星点点的夜晚里,我走出家门。一阵风猛烈的吹来,它好像生气了,把花坛里、草丛里的落叶全都吹上了天空,再让它们慢慢的落下来。好像天空中五彩缤纷、色彩明丽的花蝴蝶在翩翩起舞,犹如进入了蝴蝶的家园一样。

  看,风是多么的奇妙有趣,如果你仔细聆听风的声音,或许你会发现风的“秘密”哦!

风的声音作文6

  风沙沙地吹过,带走了乌云,迎来的是久违的夕阳;风呜呜地刮过,卷走了落叶,带来的是银白的雪花。

  风沙沙地来,又呜呜地去,你听,那风的声音——

  林间沙沙作响,是谁在淘气?绿色的叶子抖动着,略带银白的叶脉闪动着,像泛着光的鱼鳞。叶子互相摩挲着,树枝摇晃着,发出嚓嚓的风之交响曲。“哗沙沙,哗沙沙”,原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

  大铁门咿咿呀呀地唱着,像一位有板儿有眼儿的京剧演员。大门挣脱了铁栓子,俩扇门晃晃悠悠地摇着。这扇门“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。不巧,俩扇门撞在了一起,“咣——”发出巨大的声响。哎呀,又是风儿趴在门上“荡猴架”呀!

  天上的白云悠悠地飘,地上的.小花慢慢地摇。风儿像一个天真淘气的孩子,发出欢快的声音,“沙啦沙啦”,又是风儿在玩耍。

  风儿从田野走过,留下阵阵金浪;风儿从海边走过,留下浪浪潮水;风儿从天边走过,留下抹抹夕阳。风儿蹦着,跳着,欢呼着,走过四季,穿越森林,跨过江河,最后在海边的螺壳里,留下了呜呜的回声——他向海水回应着,以后还要来这里。

  风儿沙哑着嗓子,呜呜地叫着,在远山间回荡。你听,那是风的声音……

风的声音作文7

  经过一个寒冷的冬天,脚下的一丛枯草已变成翠绿的草地,耳边又响起了那久违的春的声音。

  沙沙沙,听,那是春雨的声音。雨水落在地上,立刻变成了一个个陨石坑似的小洞,敲打着冻僵的泥土,打湿了刚冒出头来的小草,淋湿了行人的衣裤。雨水落在伞上,“噼噼啪啪”,欢喜不已的小朋友们个个转动起伞把,大街小巷回荡着嘻嘻哈哈的欢笑声。

  叮叮叮,听,那是冰雪融化的声音。房檐上的积雪慢慢减少,台阶下的水坑逐渐增加,不时溅起一两朵晶莹的水花。

  轰轰轰,听,那是春雷的声音,仿佛有个神仙在天上打鼓似的',叫醒了小草、唤醒了小花、震碎了冰河上的冰层,让泉水哗啦哗啦向前奔跑。

  哗哗哗,听,那是树的声音。满树的叶子犹如一把把小扇子,急速扇动起来,给人们送来阵阵清凉,人们的脸上笑靥如花。

  哈哈哈,听,那是孩子们嬉戏的声音。绿茵茵的草地上留下一个个奔跑的足迹,辽阔的天空中飞翔着几只五颜六色的风筝,处处洋溢着孩子们的欢声笑语。

  呼呼呼,听,那是风的声音。吹过树梢、掠过湖面、拂过孩子们的脸颊,吹起放在地上已经多时的风筝,留下一阵阵爽朗的笑声,多么美好的春天!

  听,那是春的声音,雨水、泉水、雷声、风声、以及孩子们的欢笑声,组成了一个多姿多彩的春天!

风的声音作文8

  风的声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

  坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

  风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

  风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的怀抱,幸许能感受到风的.媚力。

  大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

  风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

  风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。

风的声音作文9

  坐在庭院的木椅上,细细地开始聆听风的声音。

  “沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界万物。清风在绿叶间籁籁流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的,宁静的。此时,我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。风中的散发微微扬起,令人浩气长舒,世界万物都感染到了这种清新。树荫下的人们闭目养神着,这时风儿化作一曲无字的优美歌谣,让人们安然地睡着了。

  “嗖嗖嗖……”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。湖水本已平静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由自在地玩耍着,本是水平如镜的湖水现已泛起涟漪,他又打起了精神!萧瑟的风儿吹落了枫叶。在他深沉苍劲的歌声中,我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。

  “呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,狂风大作。本已稀少的树叶,经这么一吹,更寥寥无几了。枯枝烂叶被大风卷地而起。狂风像牛吼似的`呼呼叫着!“呼——呼——”大树在风中摇曳,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土骤然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人睁不开眼睛,纸片像无头的苍蝇到处乱撞,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着,一会儿就不见了。各种树木发疯似的扭摆起来,枝叶中狂风穿过,又发出了呼呼地叫声。

  听听风的声音,你会有许多新奇的体验,会有那般飘飘欲仙的境界。细细聆听,你会发现大自然才是最美的画卷。

风的声音作文10

  东坡有过这样一段话:“莫听穿林打叶声……也无风雨也无晴。”读着,读着,才发现起风了,听大风,听出了萧瑟,听小风听出了一丝甜蜜。

  春风是柔柔的,拂过叶面,拂过草尖,抚过脸颊今年第一丝春风吹醒了杨柳,把二月的杨柳絮送到远处,风停了,杨絮、柳絮纷纷落地,生了根,长在了那里。我听出了柔柔,仿佛一场轻音乐会。

  风起了,带来夏日的第一缕凉爽,风过了,天也阴了下来,带来一丝丝甜雨,让生根的植株充分吸收营养,风又起了,给阳光下的生物带来一缕清爽,也给赏花者一丝凉爽。

  渐渐地,风的声音由轻变重,仿佛一个出生地婴儿,长大成人,深沉而稳重,声音也是如此,风的声音由浮夸变为了深沉。

  秋天到了,渐渐地听不到了夏日的深沉,变成了凝重,在古时的此时,这风给李清照带来悲愁,听风,听风,风中有一丝悲愁,听风,听风,我听出了一缕沧桑,叶落时,随风飘荡,又是一阵最难将息之时。……风过了一丝死寂,没了春夏的生机。

  冬风来了,北风卷地白草折;我听出了风的`凄凉,这一年,在冬风的陪伴下,又要结束了,但冬风告诉我们“老骥伏枥,志在千里”,风的志向是苍劲的、有力的。

  听风,听风,聆听风的声音,一年四季都有不同的声音,春风的软,夏风的凉,秋风之涩,冬风之仓,听风,听风,我听见了风的声音。

风的声音作文11

  停下行走的脚步,听听风的声音,这世间真的很美好。

  夏风是一位暴躁的父亲。在任何幼苗面前都是那么的严厉,因为夏风很希望“孩子们”快快长大。可“孩子们”却久久不曾长大。夏风生气了,他开始实施对“孩子们”的惩罚,肆意的惩罚着。被太阳晒得可怜的`人儿,对这夏风很是感激。孩子们“领悟”到了父亲对自己的良苦用心,努力的汲取营养,快快长大。夏风从“孩子们”面前走过,一个“孩子”为他让路,夏风愤怒了,使劲的咆哮着,夏风吹呀吹,吹呀吹,时间一点点流逝。夏风吹乱了大地上少女柔顺的长发,长发随风狂舞,很是激情。夏风的声音是“呼、呼”的,夹杂着对孩子们浓浓的爱!

  冬风是一位残酷的施刑者。冬风从人们身边“走过”,手持削铁如泥的利器,狠狠地欺负着人类。冬风给万物施刑,几乎所有生物都冬眠了,只因冬风的残酷。冬风呼啸着吹过河流,河流变得冰冷之至,呼啸着吹过草地,变得死气沉沉,呼啸着吹过大树,变得苍老之至。冬风的声音是“呼隆”的。

风的声音作文12

  有人说,风会唱歌就像“呼,呼,呼,哗,哗,哗”,它有时会演奏“生命交响曲”,它有时会演奏“欢乐交响曲”,我觉得风是一个最形象的歌手。

  风悄悄走到柳树姑娘身边,柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风,风在柳树姑娘的身边绕圈子,嫩绿的柳叶们也荡起了秋千,一些柳叶像淘气的小娃娃,推着前面的.柳枝,前面的柳枝没刹住车,就摔了一圈,风姑娘笑了笑,用手轻轻地抚摸着柳叶,就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子,鼓励它勇敢的站起来,那样的温柔,那样的亲切。

  风来到小溪边,照了照镜子,发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静,小鱼从溪里飞跃了出来,欢快的游着,风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”,小鱼穿过风姑娘的手,再落进溪里再次发出了扑通的声音,风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下,才舍得离开。

  风姑娘来到沙滩,摆了摆它的衣袖,把沙粒儿们都吹了起来,还不过一会儿,沙粒儿就乘着降落伞,慢慢地降了下来,发出了“滴、滴、滴”的声音,让人不自觉得舞了起来,是那样的美妙。

  “嘘,请静静地,享受听风。”

风的声音作文13

  风妈妈有四个孩子:两个男孩儿,两个女孩儿。男孩儿们管夏天和冬天的风,女孩们管春天和秋天的风。

  春天到了,一个女孩儿出去了,把阵阵微风送给大地,唤醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的动物叫醒。雨妈妈撒下许多雨水唤醒了小草、大树。春风送来了一阵阵温暖,把还在睡觉的动物、植物们一一唤醒。它好像一位慈祥的.母亲,把在睡觉的孩子唤醒。唦唦,看,植物在欢迎它呢?

  夏天来了,一个男孩儿出去了,它把太阳的炎热带给了大地。有时,它在树林里奔跑。哗哗哗,树叶在响,似乎在请求它把这炎热带到别处去。

  秋天到来了,一个女孩儿出去了,她把夏天的风赶走,换上凉爽的秋风。在秋风吹拂下,果实成熟了,它们用丰收的香气来欢迎秋风。闻一闻,到处都有果子的香味儿。

  冬天来了,一个男孩儿出去了,它带给大地寒冷。在林中奔跑,它总是喜欢破坏,把树叶一片片地摘下来。在田野中奔跑,把田野压在地下。植物们呻吟着,发出“唦唦”的声音。冬风在地上不停地破坏,天上的雪姑娘看不下去了,把围巾扔下去,愤怒的冬风,转眼就把围巾撕得粉碎,变成了一片片雪花,盖在了那些植物上。冬风破坏累了,于是停了下来,大口地喘着气,于是河面结了冰,一切又都安静了。

  就这样,春风、夏风、秋风、冬风“轮流上班”。

风的声音作文14

  面对秋天,我涌动的语言一落千丈,有一颗青涩的果子穿过喉咙,吐在这秋风加速的旷地上。

  秋风接受了我的来访。

  这就是故乡的秋风。恬静的时候像一河清水,暴烈的时候像喧啸的马队。

  闲淡的人听风,会听到风里磨损的土坡和发亮的珍珠:会听到风在远方像一根摇动的长草!忧伤的人听风,会听到风在山坡上碎成一堆破骨片。

  不知多少年风一直在故乡的山坡上吹刮!我习惯了风就像习惯了我生命中固有的忧伤。风总是独自忧郁着又独自恍惚。又有人内心的忧郁悄悄化解。风肯定是想告诉人们什么,然而谁又能听懂这风声?

  秋风在吹,吹得人有点不知所措。却惟有粮食收割完了时的风过耳畔,才使人觉得生活甜美得像一朵花。

  秋天粮食收割完了,这时候负重的田野显得宽松而疏朗,大地有一种欢愉的`调子随风轻轻响起,像凡尔纳的感伤诗篇。风吹叶片,簌簌地翻动声响似海面上浮动的小小的风帆。

  这风也学会了含蓄的抒情。

  这风似神在高空不断地晓喻着我:生活确实为人们显示了背影。

风的声音作文15

  我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音,瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音,小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音......然而我最喜欢的声音就是风声。它时时陪我身旁,伴我成长。

  早晨,风姐姐掠过我的耳朵,好像小闹钟似的叫我起床。在上学的.路上,我走得慢吞吞的,风姐姐急忙赶了过来,催道:"快点快点,要不然就要迟到了!"于是,我连忙加快了脚步。

  中午放学,我在班级值日,左边扫一点,右边扫一些慢吞吞的,扫了半天也没扫完,这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了,它轻轻一吹拂,把垃圾吹到了一起,我扫起来就事半功倍。

  下午上课时,我哈欠连天,简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁,一时抓我的头发,一会儿挠我的耳朵,我立马精神抖擞,专心听课。

  晚上,当我写作业时,爸爸正在看电视,我不自觉地被电视内容吸引,风姐姐掀起了我的作业本,,让我从电视的沉迷当中回过神来,专心做作业。

  风的声音无处不在,它是我最好的朋友。

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