六年级想象作文:我是风

时间:2021-06-15 18:42:51 我要投稿

六年级想象作文:我是风

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级想象作文:我是风,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级想象作文:我是风

六年级想象作文:我是风1

  风,是在千万个燥热的夜里安抚你的“慈母”;风,是春风吹醒艳丽的花朵竞相开放;风,在暴怒时可以掀起房屋和汽车,连根拔起大树。风的力量,是无可估量的。

  我是风,一抹神秘的风。

  我喜欢人类,喜欢大自然,喜欢这个世界的一切。正午时,湛蓝天空,蔚蓝大海,阳光充足,海面上掀起的小小浪花,是我在与大海交谈。沙滩上小朋友的球飞来,却没有停下,反而越滚越远,是我和他们玩着恶作剧。竹林里的树叶摩擦着,响起一片“沙沙”的声音,是我的脚步,使高雅的竹吟起了一首又一首悠悠的小令。

  我的足迹,遍布了世界各地。美丽的热带雨林,许多我从没见过的鸟儿每天在高大繁茂的树木里穿梭,奇奇怪怪却又珍贵无比的树木有着神奇的功效,动物植物和谐相处了上万年。生物多种多样的中国东北森林,有凶猛的金钱豹,少见的野生麝鹿,娇小可爱的伶鼬,美味可口的山荆子等各种动植物,为了防范偷猎者,动物练就了一身本领,人类倾其所有保护动物,人与自然是多么美妙。荒无人烟的沙漠,火辣辣的太阳焚烤着大地,骆驼与商旅孤寂的走在沙漠里,黄沙上印下一个个脚印,后面留下了一串串铃铛的响声。甚至世界奇观:粉红色的沙滩、被凿开大洞的云仿佛是通往天堂的大门、荒漠中凸显的那一块绿洲、沙漠里的海市蜃楼、变异的动植物,都是我在旅途中最美好的惦念。

  从风的视野望向大自然,大自然真是美好!浪漫、活泼、忧伤、可爱、都是大自然的风格。每一种风格都是那么有个性。

  跟着风的脚步,大自然,又会怎样变得更美丽呢?

六年级想象作文:我是风2

  有的人想当工程师,建造许多建筑;有的人想当市长,管辖整个城市;还有的人想成为一只自由的小鸟或者成为一条活泼的小鱼,而我想成为风。

  现在是冬天,我朝地上望去:那里一片白色,树都死亡了,一片荒凉。看到这一切,我对自己说:“是时候该唤醒春天了!”

  我打开衣橱,挑了一件嫩绿的纱裙穿上,戴上一朵水仙花,披上了一件绿纱巾,从天上跳了下来。

  我挥舞着绿纱巾,一挥,树绿了,花开了;又一挥,小鸟叫了,雪融化了;再一挥,溪水流了起来,冬眠的小动物也醒了过来

  现在,天地间生机勃勃,桃红柳绿。人们都纷纷称赞:多么好的一位风姑娘啊!她给我们带来了万紫千红!

  当夏天来临,我乘着朝霞来到人间。我的到来,使树木变成了翠绿,长得更加茂盛。我的到来,使花开得更艳、更好。

  但是人们受不了啦!他们穿上了T恤,短裤还嫌热。同学们热得坐在教室里叫苦连天、昏昏欲睡。

  这时,我适当地吹来一些凉风。这丝丝凉风如提神剂,让同学们可以静下心来听老师讲课。

  秋天到了,我伴随着一片片树叶,又来到了人间。我让银杏的树叶变黄了,枫树的叶子变红了。花瓣像一丝丝蜡质头发的菊花,也竞相开放,散发着清香。

  各种坚果和水果成熟了,整个人间瓜果飘香。我为人们带来了富饶。

  到了冬天,我又发起了脾气。“呼呼呼”、“呜呜呜”地吹个不停。把树叶都吹跑了,树枝也“咔咔”地响。

  人们也窗门紧闭不出来。等我停止发脾气后,天空下起了小雪,人间变得银装素裹,漂亮极了!我放出的大量寒气,把害虫冻死了。看着人们戴着口罩,缩着脖子的滑稽样,我忍不住哈哈大笑起来

  如果我是风,我希望我可以唤醒春天、茂盛夏天、染红秋天、装扮冬天,为人们带来许许多多的好处!

六年级想象作文:我是风3

  我是自然界的一员。春天有我,夏天有我,秋天有我,冬天也有我。只是每个季节的我都不一样。你们能猜到我是谁吗?哈哈,没错,我就是风。

  我是一阵春风,我轻轻地掠过地面,将小草从梦中唤醒,或将它们从泥土中拔出。花儿们看见我,便不再低头、害羞,都昂起头向我微笑,大树伯伯的脑袋不再光秃秃,长出了几根头发。河面被我弄得波光粼粼,鱼儿在水中摆着尾巴前进。动物们也从睡梦中苏醒,开始了工作:蜜蜂勤勉地采蜜,蝴蝶欢快也跳着舞,鸟儿们为它伴奏……

  我是时而炎热,时而清凉的夏风。在酷热的夏日中,人们都来到了沙滩边玩耍、嬉戏。我看了十分激动,便轻轻吹起浪花,这下,人们可开心了,欢呼声一阵高过一阵。我心中十分激动,一个不小心,一次大事故发生了。沙滩上的声音不再是欢呼声,而是哀号声与哭吼声震耳欲聋,我伤心极了,只好灰溜溜地逃了。我再次来到海边。这下,我竭力克制着自己的情绪,小心翼翼地吹动浪花,可惜,沙难已经没人了。我不甘心,我暗暗下定决心,我要做一股清凉的风,跑遍世界各地,除去夏日的炎热,让世间万物都能在炎炎夏日中蓬勃生长,让世间的每一个人在炎热的夏日中消除疲劳…

  我是秋风,我来到田野上,让粮食们都成长起来,变得高大,成熟。我来到树林间,让树木都换件衣裳……

  我是冰冻的冬风,我跑过世界各地,把树上最后一片叶子吹落,让世问万物都披上洁白的大衣,除角落的污垢,净化者人们的心灵………有时,我还会调皮一下,让自己不那么无聊。我悄悄地钻进人们衣服中,看着人们瑟瑟发抖的样子,不禁开怀大笑。

  这就是我。

六年级想象作文:我是风4

  大家好!我是风,你们可别小看了我,其实,我的功能还不小呢!不信,我说出来给你们听听!夏天,农民伯伯脸朝黄土背朝天地在地里锄草。瞧!农民伯伯忙的汗流浃背。我见了忙跑过去,“呼-----呼-----”的大口大口吹着气,农民伯伯纷纷抬起头来,像我这股“及时风”点头致谢。我自豪的笑了。这,没有我,怎么行!

  我漫无目的四处闲逛,不知不觉中,我来到了乡间田野上的大磨坊,哪里有许许多多的人手里端着、提着五谷,焦急的等着大风吹来,好把风车转起来磨杂粮。我见状,忙飞奔而去,鼓足了气,“呼-----呼-----呼-----”地吹着大风。风车开始转动了,转的越来越快。不一会儿,就将排队的人们的杂粮全部磨完了。人们都纷纷地冲我露出感谢地笑容,我擦了把汗,也自豪的笑了,这,没有我,怎么行!

  这时,我来到了蒙古大草原,我从未来过这里,便好奇的四处参观着,哇!这绿如翡翠的大草原和碧蓝的天空,真让我有种返璞归真地感觉,我情不自禁地唱起了歌,哼起了小调。突然,我看到了一排大风扇一样的东西,就好奇的凑过去,仔细打量着这东西。我发现这东西头上顶着大风扇在徐徐转动着,把我吓了一大跳:这是什么怪物?我小心翼翼的围绕着它细细地打量着,忽然,我看到它身上的一块金属板上写着“风力发电机”。噢!原来是这玩意,看来,它需要我的帮助,我又鼓足了气使劲的吹,它飞快地转动起来。我又自豪地笑了,看,这没有我,怎么行!

  我就是一股神奇的风,万能的风,我能帮人类做很多事情,我为我是风而自豪!

六年级想象作文:我是风5

  一个十岁小女孩的脑海里,你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说,那叫走神,我可不这么认为,这可是小孩子最宝贵的想象力,比如,现在我就想,假如我是春天的一缕风。

  我是春天的一缕风,我带着春的气息和温暖走进森林,挤进灌木丛中,沙沙,沙沙,唤醒了树洞里可爱的小松鼠,惊扰了山洞中笨笨熊的美梦,就连地下的青蛙,也翻了个身,露出了白白的、瘪瘪的大肚皮,这个时候呀,我就是这些小动物们的闹钟,沙沙,沙沙咦,怎么树林边的小河还板着个脸呀?我给它讲了个笑话,挠了挠痒痒,逗笑了冰冻的小河,哗啦,哗啦。

  我是春天的一缕风,我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土,感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋,伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈,我怎么能忍心拒绝呢?于是,我急火火地跃向空中,扯过了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高兴了,脸都变黑了,我央求着她:好姐姐,就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我,不情不愿的下起了丝丝春雨,我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽,便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去,是雨?是雾?我也说不清楚,朦朦胧胧的,世界活脱脱一副中国山水画。

  来不及等到种子的拥抱,我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中,吹乱了柳树姑娘的秀发,拂去了小草妹妹的灰色面纱,带着迎春花的清香,还有最最重要的泥土的气息,忽的一下,钻进了一个小朋友的嘴巴。

  英英,你又走神了。耳边,响起了妈妈的大喇叭。

六年级想象作文:我是风6

  一天,我想如果我是风......

  我在天空中散步,看到烈阳下大汗淋漓的运动员们,我走过去抚摸他们的脸颊。他们赞叹道:“这风来的正是时候!”让我听了心里美滋滋的。一位小姑娘,因为受了伤在擦消毒水,疼得她大叫。我加快速度在她伤口附近来回穿梭。小姑娘感觉到不痛了露出了由心里散发的笑容,看到他笑我也很高心,心想:“我又做了一件好事!”从此以后一看到人们需要我,我就用不同的速度和不同的方式为他们缓解。

  一天,我胡乱奔跑着,看到一位病人要喝中药水但却被烫着了,我就帮他吹凉。可我一不小心就吹过火了,中药水凉了。我心里害怕极了,就去找暖风姐姐在中药水旁边转圈,好不容易才不让中药水继续变冷,暖风姐姐却精疲力尽了。回去之后我照顾着暖风姐姐,暖风姐姐好了之后批评我:“小风,你帮人类做了很多好事,但这次你真的做过火了!”我听得满面窘困。回答姐姐:“我知道错了,下次一定改正。”

  该发生的还是发生了——不知道是哪阵风惹龙卷风大哥生气。我心想:“糟了!龙卷风大哥一来人类就遭殃了!”于是我连忙去劝大哥说:“大哥,不要生气。你一生气人类就会遭殃了。”大哥似乎听懂了,“可我是真的很生气。”“我带你去一个地方,你用你最小最小的力度来吹好吗?”我问道。大哥回答道“好,但那里是哪里?”我回答,“去了就知道了!”于是我带大哥到了发电站。“大哥,你在这里可以尽情的用最小的力道发泄,但要克制一点。”“嗯!我知道了”大哥朝我笑了笑后,就吹了起来。看到大哥和人类都没受到伤害,心里别提多高兴了!

  “嘿!在想什么呢?”小丹喊道。我才想到原来我不是风,不过这次“风之旅行”感觉真的不错。这次旅行让我想到一句广告词,就是:“让大家一起共享地球吧!”

六年级想象作文:我是风7

  我是一阵轻快而又快乐的风。我呢,主要有两个工作,一是为大地带来生机,二是把雨送到需要它的地方。

  每天,我都在蓝天上翱翔。我掠过炎热的大地,给万物送去凉爽。我走过冰封的雪原,唤醒沉睡的春天。

  一天,我来到了一片平静的海面上。此时的夕阳落在蔚蓝的海上,金色的霞光让大海看起来像一匹深蓝的绸缎。我静静地看了好久,看着夕阳中的船来船往。蓦地,我再也控制不住自己,一时兴起,在海面上跳起舞来,引得海水也跟着我一起兴奋起来。突然,一个欢乐的海浪翻起三米高,一条船被打翻了。我和大海却没有看到,继续翻起一个又一个浪,海面上开始狂风大作,波涛汹涌。一条载着许多游客的大船被我吹翻了。看着那些落水的游客,我顿时醒悟了,立刻停止了舞蹈……

  第二天,我听到码头上的人议论纷纷。“你知道吗?昨天的大风把船打翻了,好多人都死了。”我猛地一颤,想逃掉,可是又不知道该逃向哪里。我一阵左冲右撞,许多房子都颤了几下,摇摇欲坠。

  我的心久久不能平静,躲了好几天,又造成了许多地方炎热干旱。雨来找我,说:“你连着几天不出来,都没人帮我了。”我只好带着她出门了。

  我把雨送到了一个小村庄的上空。

  雨开始下了,但是下得很小,当地的村民看起来很开心,他们好像很久没见过雨一样。雨得意了,便给自己加油:“下大点。好不容易来到这里,大点,再大点。”结果,庄稼都快被淹没了,村民们忧心忡忡。

  “啊,庄稼淹了。”村民的一声吼叫惊醒了在雨幕中玩捉迷藏的我。

  雨不能再下了,我赶紧推着她走了。

  我又因此事愧疚了好久,但我并没有像上次那样躲起来,我继续做着自己的工作,时而给需要的地方带去清凉,时而给寒冷的地方送去温暖。我一直控制自己,不能给人们带去灾难,我要做一阵尽职尽责的风!

六年级想象作文:我是风8

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”嗨!同学们,猜猜我是谁?我就是唐代诗人李峤笔下的风。

  我无形无色,你们看不见我,也摸不着我,但我却与你们形影不离。

  春天,我来到山野,轻轻一拂,瞧,草儿绿了,花儿红了,农民伯伯撒下了希望的种子;我来到湖面,轻轻一吹,冰雪融化,湖面泛起层层涟漪;我来到广场,轻轻一挥,风筝飞起来了,五彩斑斓的风筝与我在蓝天上嬉戏……

  夏天,酷暑难耐。花儿无精打采地低垂着头,小狗吐着舌头,知了在树上聒噪地唱着,人们盼望着我的到来。这可是我好好表现的时候了,我扯来一大块“黑布”,将火辣辣的太阳遮了起来,然后使出浑身解数,鼓起腮帮子用力一吹,顿时小树笑得花枝乱颤,人们纷纷打开窗子邀我进屋做客。

  秋天,我携着瓜果的香味,一路走来。田里的稻谷低着头向我致敬,高粱举起燃烧的火把对我表示感谢,枫树顶着绚丽的红发迎接我的到来。走在银杏铺成的金色地毯上,我听到了人们幸福的欢笑,感受到大家丰收的喜悦。

  冬天,我就是一位严厉苛刻的体能教练。不管三七二十一,我使出九牛二虎之力地吹着,吹红了同学们圆润的脸颊,吹凉了孩子们胖乎乎的小手,吹光了大树的头发……哈哈!我就是要看看谁能经受住我的考验,坚持到最后。

  平常我在山谷里穿梭,在竹林里游戏,在蓝天中散步,在大海上狂欢。

  有时候我很温柔,有时候我很暴躁。我做过许多好事,发动机器,传播种子,帮助大家工作。我也做过许多坏事,打翻渔船,推倒房屋,给人们带来灾害。最近,我的兄弟“山竹”正对人类进行着猛烈的攻击。“山竹”所到之处可都如威龙巡海,猛虎下山。大家对我真是又爱又恨。

  我也想改掉这些坏脾气,只造福大家而不伤害大家。聪明的同学,你们能改掉我的坏脾气吗?

六年级想象作文:我是风9

  我是一缕风,秋天的一缕风。我带着丰收的喜悦和果实散发的香气,云游四方,传播着秋天的气息。

  我钻进了果园,果园里硕果累累。一个个红彤彤的大苹果,压弯了枝头,就像有一盏盏灯笼挂在树枝上;橘子挤在叶子下面,好像在窃窃私语,有几个橘子还扒开叶子,笑眯眯地往外瞧;水灵灵的葡萄透过叶子缝,一大串一大串地垂下来,晶莹剔透,就像一颗颗紫色的珍珠,十分美丽。它们轻轻地摇摆,好像在向我点头示意。

  我出了果园,进了树林。树上的叶子都枯黄了,正告别自己的妈妈,一片又一片地落下,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,投进了大地的怀抱,又化作肥料。这情景不禁让我想到了龚自珍的一句诗“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”百花都凋残了,唯有野菊花不怕严寒,傲然挺立。小动物们都忙得不可开交呢!小刺猬看到浆果,打个滚,就把果实刺在背上;小松鼠将松果塞到空心老树里;小蚂蚁也在热火朝天地干着……它们都在收集食物准备过冬呢!我也趁机助它们一臂之力,帮它们把果实摘下来。做完这一切,我就悄悄地离开了。

  我拂过了田野,好一派丰收的景象!高粱都涨红了脸,一个个玉米颗粒十分饱满,都把麦秆压弯了,摇摇欲坠,好像在说:“快来摘我呀!我快支撑不住了!”麦田里更是金灿灿的一片,一望无际,风吹过去,麦田上漾起了一层层波浪。因为忙着收割而满头大汗的农民伯伯,却一点也不感到劳累。喜看稻菽千层浪,又是一个丰收年,他们怎么会不高兴呢?

  我又经过湖泊,湖泊里倒映着湛蓝的天空,悠悠的白云,正在向南飞的大雁,火红的枫叶……湖泊里的水五颜六色,宛如五彩池一般,令人陶醉……

  我是秋天的一缕风,继续云游四方,将秋天特有的气息带到每一个角落。

六年级想象作文:我是风10

  我不渴求我的一束清风能有那样的香甜,我只希望我的清风中有些岁月的气息,有希望的味道,能使人回味无穷。

  不列颠草原的长风呼啸

  不列颠的草原,大英帝国起始地地方,罗马战车的车辙,消失在那座古老长城的前面。

  就像初来乍到的我,背着长剑,像其他年轻的骑士一样,跨过广阔的草原,结识了那个名叫亚瑟的少年,跟随他一起,在晨光初露的山巅,挥动用不列颠烈火铸成的圣剑,斩开中世纪黑暗的无边。为乌云密布的天空,带来希望的曙光。此后,这片大路上流传着他的传说,此后,又再无此后。

  也许我无法回到十五世纪的那年,有谁能明白一个少年所向往着的希望?可是,一时一刻,一天一年,只要对希望的信仰还在,清风之中总是会回荡着希望的身影。

  在不列颠的草原上向长风寄愿,我相信终有那一天。

  古老故宫的微风习习

  古老的故宫,明清两代最是精妙绝伦的舞台,无数令人津津乐道的话题,诞生在那金碧辉煌的大殿。宫城的时光太慢,却也又是太快了。轻风拨动了古老的大钟,也吹动了官道上的御柳。看到那纤细无比的枝叶。忽而又想到几百年前,那名为张居正的大学士当上首辅后,明帝国在凄冷风雨中映现出的,希望的灼灼火花。人如柳,王朝亦是,虽有衰败,或有荣枯。但象征希望的春风一吹,便又会忽而复生。

  在古老的故宫向微风寄愿,我愿,我是那风。

  竹海中的凉风拂面

  如果可以,我想一个人坐在东方竹海中的神庙里,静静地怀想:曾对万物都充满希望的自己。

  拥有了西洋的壮烈,却无法做出,东方的凝望。

  拔出了古老的长剑,却无法嗅到,花朵的芬芳。

  会有枯败,只要心存希望,便可如御柳一样迎风而发,不惧消亡。

  会有那么一天。

  那副银光闪闪的`盔甲,那把清冷锋利的圣剑,那棵古老的御柳,别再被岁月私藏!

  心存希望,便有雷霆般的无惧与刚强!

  这样沉思吧,心怀东方的月光,铭记花朵的芬芳,有了那古老的希望,便能使人不再迷茫。

  我愿,我是那风。

六年级想象作文:我是风11

  我是风,是一位旅行家,喜欢去各地拜访我的朋友。

  我的第一个朋友,是绿洲家族,它们生活在沙漠里。我告别沙滩,飞向那片浩瀚无边的沙漠。可是,当我飞到沙漠,在整片沙漠中,我根本没有看到它们身影。我只好大声地呼喊:“绿洲们!你在哪儿,你在哪儿呀?”这时,我的身后传来一阵沙哑的喊声:“我……我……我在这里,在这儿!”这声音听起来像是绿洲弟弟。于是,我连忙挥动我的手臂,使劲地扇走那一边的沙子。这时,我看到绿洲弟弟正灰头土脸地坐在那里。我连忙问他:“你这是怎么了?你的哥哥姐姐们呢?”我的话音刚落,他就带着哭腔回答我:“人类把树木砍掉,大块大块的土地变成了沙子,哥哥、姐姐都在这下面。”说着,他指了指脚下的沙子。我怀着沉重的心情,去拜访我的下一个朋友。

  我来到了一片森林。可是,这里只有几个树根立在那里。我的动物朋友呢?他们去哪里了呢?小河妹妹告诉我,前几天来了一辆伐木车和几个伐木工人,把这里的树都砍了,连树苗都不放过。老虎和它的朋友们,都被吓到了。为了求生,老虎和它的朋友们,都逃到了深山之中避难去了。我一听完,心想:怎么又是人类?

  我只好泱泱地回家了。一路上,我还看到了在南极的冰川,一点一点地消融,企鹅妈妈和小宝宝们多次搬家;在海洋中,海龟们的前进之路,被许多的垃圾阻挡;还有许多的鱼儿们,不小心被破渔网网住,无法挣脱……这一幕幕我都看在眼里,怎会让眼泪不往心里流?

  最后,我回到了我的家。可是,我的家也被海水淹了。我成了一个流浪汉。我躺在山脊上睡着了,在梦中,我看到了可爱的绿洲家族朋友、幸福的动物们,我们在一起快乐的嬉戏玩耍……人类呀,请不要再破坏我们的美好生活。

六年级想象作文:我是风12

  空气在阳光的照耀下相互嬉戏,快乐地顽耍,一切都那末平和。我就在这样优美的环境下诞生了。

  我天生调皮。一会儿碰见了气流哥哥,就静静跟在他后面,趁他一不谨慎跌了一跤,就卷进来。又是卷起袋子,甩到高空,又是吹倒一个人,似乎显示自己气力强大似的,好不兴奋! 可是,过了不久,我就对眼下的小玩笑不再满足了,我开始羡慕起台风叔叔来。因而,我向他请教,终究成了一股台风,无恶不作。我兴奋地将人们举起来,又重重地摔了下去。人们见到我,就像碰到妖怪一样,一撒腿就跑,还建造了防风墙来阻挡我。我渐渐衰弱下去,再无力制造恶果了,只好躲到楼里。忽然,我想明白了:善有善报,恶有恶报。为甚么不做一股做好事的风呢?因而,我开始了我的另外一种生涯。

  这时候的我,已成了一股仁慈的风。一天,一群孩子不谨慎把沙包扔上了房顶。我不知道有多兴奋:这是我做的第一件好事,一定要牢牢捉住机会,成为一股人见人爱的风。啊,体育老师已上楼捡沙包去了!说时迟、那时快,我吸足了气,奋力一吹,沙包居然奇迹般地掉了下来。围观的人都说,这可是天助神力呀!其他兄弟也用赞美的眼光看着我,而我则在一旁快乐地跳起舞来,心里别提有多兴奋了!

  我遭到了上天的奖赏,变成了一股身姿优美的风。每当从湖面擦过,掀出发点点涟漪,都会遭到人们的赞美。我让喷泉变得优雅,让草儿变得更绿,使花儿变得更加美丽,还会逼那可恶的乌云溜之大吉。我给你们带来的好处简直不计其数,但是,过去我也曾给你们带来过麻烦。

六年级想象作文:我是风13

  它,是造物者的恩宠;

  它,是大地的安琪儿;

  它,是无忧无虑的天使。

  ——题记

  喜欢微风轻轻吹过脸庞的感觉,总以为那是妈妈的手,温暖而有舒服。心中有着对风的梦想和追求,只愿是风,快乐的风。

  沉静的夜晚,月光如水,清风徐来,梦中的我化身为舞在人间的精灵,开始了我的旅程……

  走进阳光明媚的春天,穿上心爱的绿衣裳,去看望好朋友迎春花。她一年才来人间一次,我得先去拜访她。远远地就看见她张开黄色的花瓣欢迎我,伴随着我的节拍,抖动着枝条,那么婀娜多姿。

  告别迎春花,我将暖意吹向人间,人们随着我的到来卸去厚厚的冬装。而这时,顽皮的小草也回凑热闹,在我走过的地方,留下一片浅绿。

  夏天邀我做客了,我赶紧套上深蓝色的短裙,把海一样的颜色和凉爽带给酣睡中的人们,为他们轻轻拭去额头上的汗水,打造一个清凉的梦。

  然后,迈进秋天的门槛。我披上漂亮的风衣,去把田间吹成一片金黄,让人们感受到丰收的喜悦;我还要去观赏盛开的秋菊,去享受那醉人的芳香;我更要摘下树上的枯叶,偷偷将它们隐藏,这样就会让人感受不到晚秋的凄凉。

  冬天的早晨,白雪皑皑,我很少出门,因为我不愿去打搅那些为了工作和学习而忙忙碌碌的人们。只有到了夜晚,我才会围上银灰色的面纱,悄然来到人间,翩翩起舞。大地是我的舞台,雪花是我的道具……

  梦终究有醒来的一刻。但醒来后我新深处依然有一份渴盼:我想我是风,善良美丽的风,热情奔放的风,受人欢迎的风……

六年级想象作文:我是风14

  空气在阳光的照射下相互嬉戏,快乐地玩耍,一切都那么祥和。我就在这样优美的环境下诞生了。

  我天生调皮。一会儿碰见了气流哥哥,就悄悄跟在他后面,趁他一不小心跌了一跤,就卷进来。又是卷起袋子,甩到高空,又是吹倒一个人,好像显示自己力量强大似的,好不高兴!

  可是,过了不久,我就对眼下的小玩笑不再满足了,我开始羡慕起台风叔叔来。于是,我向他请教,终于成为了一股台风,无恶不作。我兴奋地将人们举起来,又重重地摔了下去。人们见到我,就像碰到妖怪一样,一撒腿就跑,还建造了防风墙来阻挡我。我渐渐虚弱下去,再无力制造恶果了,只好躲到楼里。突然,我想明白了:善有善报,恶有恶报。为什么不做一股做好事的风呢?于是,我开始了我的另一种生涯。

  这时的我,已经成了一股善良的风。一天,一群孩子不小心把沙包扔上了房顶。我不知道有多兴奋:这是我做的第一件好事,一定要紧紧抓住机会,成为一股“人见人爱”的风。啊,体育老师已上楼捡沙包去了!说时迟、那时快,我吸足了气,奋力一吹,沙包居然奇迹般地掉了下来。围观的人都说,这可是天助神力呀!其他兄弟也用赞赏的目光看着我,而我则在一旁快乐地跳起舞来,心里别提有多高兴了!

  我受到了上天的奖赏,变成了一股身姿优美的风。每当从湖面掠过,掀起点点涟漪,都会受到人们的赞美。我让喷泉变得优雅,让草儿变得更绿,使花儿变得更加美丽,还会逼那可恶的乌云逃之夭夭......我给你们带来的好处简直不计其数,但是,过去我也曾给你们带来过麻烦。善有我,恶有我,你们会怎样评价我呢?

六年级想象作文:我是风15

  我是风,可以在空中自由奔跑,可以在田间肆意走动,可以来场说走就走的旅行。

  一场惬意的旅行,不仅使我感到舒畅,也能给人们带来清爽。

  看!太阳公公出来了,给黑暗的世界带来了光明。晨鸟叽叽喳喳,仿佛在欢唱一支支大自然恋曲。我轻轻地抚过鸟儿的翅膀,请出大树的枝头,让一片片叶子跟随我的节奏,翩翩飞舞。

  我飘过草地,小草摇曳多姿,露珠便从她身上优雅地弹落下,然后变魔术般将身体分散成无数星星点点,在太阳公公的抚慰下远去,消失。

  我飞进花丛,花儿扭动腰肢,跳着一首又一首优雅的小曲,太阳公公给她们上了色,描画着她们忽左忽右的色彩,使她们的舞姿也越发的迷人。

  我溜到运动场,跑道上奔跑的孩子们感受着这一丝丝凉意,倍添了神力,他们边跑边高喊着:“风,来得再大些吧!”我不由得哈哈大笑,加大速度在运动场上飞旋,“呼——呼——呼——”,像一句又一句的加油声般,孩子们的奔跑劲儿越来越大,越来越大……

  我飞过风筝边,风筝便飞得更高,更远。放风筝的孩童们看着那又远又高的小风筝,大声地欢呼着,欢快地跳动着。

  我跑过高耸入云的山峰,跑过涓涓细流的小溪,跑过波涛汹涌的大海……大山的身子仿佛披上了智慧,蜿蜒的小溪如同谱满了乐曲,蔚蓝的大海尤如在描绘着巨型的画卷……

  我飘动的足迹,就是一幅幅优美的画卷,我呼出的气息,就是一首首精彩的旋律。

  我是风,我每天走过千山万水。

  我是风,我每天给大自然伴奏;我是风,我每天和万物共舞;我是风,我每天给万物唱歌;我是风,我每天每天,给大自然增添色彩,给人们带来神采!

  我是风,你,要和我来一场说走就走的旅行吗?

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