分别优秀作文常用10篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的分别优秀作文，希望能够帮助到大家。
分别优秀作文1
六月，是一个拼搏的时间段，更是一个分别的时间段。
漫步在街头，在月光笼罩下的我深切地感受到了这一切，一场场谢师宴，同学的聚会，都是对即将失去的'时候再一次回首，可能，在以后的13亿茫茫人海中，再也无缘相见。
初二的学习生活，也在这段时间中结束了。回顾过去的一年，我感觉我的人生改变了许许多多。首先，要感谢初二九班接受我这个学生，我认识62位性格迥异同学和笑起来十分可爱的李老师，十分具有气质了梅老师，和蔼但又对我们要求极高的郑老师，教学十分认真的张老师……也结识了一位好朋友——交流本。
在过去的一年中，我的交流本并不是完全十分认真的书写，但从中也找到
了许多乐趣，希望在接下来学习繁忙的初三能更好的利用他，从中得到一些美好。
回顾有巨大变化的一年，我也是有点后怕，但又想到期末考试即将在来常州第二年的第一天进行，我感觉打满了鸡血，希望初二这最后一次交流本给予我力量。
别了，初二的我和交流本！
分别优秀作文2
美好的时光过了，剩下的就只有分别和回忆了.离了，别了，这六年的生活，认识的老师同学，校园里的往事.一切都带走了，只留下一股无奈.
往日的一切，往日的酸甜，往日的苦辣，又再次在脑海里浮现，让我思索，让我回味.同学之间的误会，在此刻，如被过滤了一般，最终剩下的'，是一股纯真的友谊，坦诚相对，又好似突然回到了以前刚认识的一幕.
虽然六年中有多多少少的误会，可却更使友情更加固若金汤;而小误会，又更像一滴水滴进大海里，即没声音，又无影子.待到明日相见，又是开怀大笑.至于矛盾，时间久了，也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘.
但不能平的，到最后，即使感情再好，也要分别了.再过不久，也将把对方淡忘.再相遇时，或许交谈，或许只是默默无语，独自离去.心中充满的--只是无奈.
为什么?为什么要分别?为什么天下没有不散之宴席?难道这六年来的所有同学，还有这之间的所有往事，难道都要跟他们挥手告别?
为什么?为什么要分别?我不愿这样，难道这就是所谓分别时的痛苦?只有亲自体会到了，才会感到有一丝丝的无奈.六年来好不容易建立的友谊，难道又将要被无奈的放下?我不想回避这些问题，又不得不去回避.想到这里，心中又涌起了一股莫名的无奈，惟有停止了思索，放下了笔.
分别优秀作文3
在这炎热的六月中，大家都很高兴。然而，在这其中也有悲伤。悲伤就是要和学校分别。
六月的分别，要分别六年和睦相处的同学们，我相信：虽然我们不能再坐在一间教室里面，但我们那六年之间的友情却会永远保存在这个美丽的世界中。我们也坚信，我们这一份友情，可以得到永久的保存。因为我们之间的感情是真挚的！
六月的分别，要分别六年谆谆教导我们的老师，我知道：老师为了我们牺牲了很多，牺牲了青春，牺牲了教育自己儿女的时间，牺牲了……老师对我们所说的话，我话牢牢记住在自己心中，让我在“山重水复疑无路，”时，想起他们的话，就可以让我“柳暗花明又一村。”
六月的分别，要分别六年赖以生存的学校，我明白：这个学校让我受益良多，让我在下雨时在这里避雨，让我学习时在这里得到好的环境，让我玩耍时开心的玩，让我交流时得到了好的朋友。
六月，这个熟悉的名字，又代表开心，即代表伤心。开心的`一到五年级的学生有着一个快乐的节日：“六一”。伤心是六年级的学生将要分别惜惜向往的母校，老师和同学。
六月的分别，让我们不得不分别他们。再见，这个六月，再见，这个母校，再见，老师，再见，同学！
分别优秀作文4
温润的雨滴在脸上，只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧，模糊了我的视野，残留掌心不动声色的恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌，又是怎样的再流淌。
所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，车子和人成了褪却的颜色，只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。
我记得有一天我转过身问李丹，为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏？
她说，你怎么哭了？答非所问，我只是擦干泪水，微笑着不语。
昆德拉说，我突然明白到，我原先还想像我们自己跨在人生的马背上，还以为自己在引导马的驰骋。
其实不然。我们只能被生活选择，而不能选择生活。在这场编写好的默剧里，我们只能像木偶一样循规蹈矩，一举手，一投足，都需要线的牵扯。
安说，这是一种麻木的幸福。很对呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我们能走回那段青葱的.岁月里，能够倒退，我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。
重逢。分离。
我们总是不断的重逢与分离，知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人，却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。
我们又不知所以得擦肩而过。这是第几次，我记不住。ZLL，我该怎么办？为什么你总在我幸福的高潮又亲手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情吗？
分别优秀作文5
都说天下没有不散的宴席，以前的我并没有认识到这句话有什么深意，直到现在才真正体会到其中的含义，也从中感到了一丝无奈和伤感，分别作文400字。
我在上小学的时候，认识了好多好朋友，大家在那个无忧无虑的年纪，每天除了上课，就是在操场上你追我赶奔跑着玩耍，那个时候我总觉得，我们之间的关系会一直这样紧密，永远不会断离。
可事实证明我的想法是错误的。自从上了初中，我们之间的联系便越来越淡，刚开始的时候，我还和几个朋友有着书信往来，平时周末的.时候，互相之间还会打个电话，彼此问候一番。但是随着时间的推移，这种联系却越来越少。虽然刚开始的时候我自己也想不通，为什么会变成这样子了，但是转念一想，大家都去了不同的学校，认识了新的朋友，并且大家的生活轨迹也渐行渐远，彼此之间关系的疏离也是在意料之中的吧。
我们之后的人生中，还会有无数次像这样的告别，熟悉的朋友在自己的生活中渐渐消失，会有新的朋友融入到自己的生活圈中来，我想这种状态我一定要尽早的适应，任何人都只会陪自己走过一小段的路，还是不要让告别搞得自己如此伤感吧！
分别优秀作文6
分别不哭
我们一起在母校生活了5年，学习了5年。每天都很快乐，你是我的知心朋友。
黄昏时刻，你要转学了。
——题记
我们全班同学送你到了操场，只有我，送你到了校门。
就在那棵大榕树下，我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重，头抬高了一丁点，我知道你很想低下头，但你看见我在这，不想让我难过。故意这样，我很理解你。
我的心情很复杂，想跟你再说最后一次话，但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最爱的游戏，但我没有动。我不想和你说“再见”，不是我不重视你，而是我不想让你走，不想和你分开。
关于你的事情在我的.脑子里一遍又一遍的翻着，以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐，以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里，甚至深深的刻在了脑海里，我无法使这些退却。
想到这些，我心就在不停的翻腾，实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打转转，鼻子都酸了。我哼了一声，把眼泪缩了回去。我真是很想哭，但是为了你最后一次见我不难过，为了不让你带着伤心离开，我又没有哭。
你此时的心情比我还难过，你也很想回到过去，但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的，我看出来了，你也想哭出来。的确——你哭了，大声得哭了。我忍不住了，眼泪哗啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。
你就要走了，我还想继续哭。但没有，我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会 分 别 不哭。
分别优秀作文7
六年里，我们一起哭过、笑过、玩过......在这六年里，我们从天真到成熟；从胡搅蛮缠到懂事；从自私单体变为无私团体......
我记得六年里的酸、甜、苦、辣......
酸，当哪位同学有困难的时候，同学们都会伸出援助之手，这时，我的鼻子不禁一酸，眼角流出了“滚烫”的泪水......
甜，记得有一次我在校园里玩耍，我不小心把腿磕破了，同学们都急忙赶过来安慰我，这时，有一股蜜一样甜的甘泉流入我的喉咙线，我的.腿不痛了......
苦，当我们在实验军训基地的时候，我们并肩挺过了许多难关，吃再多的苦我们也不甘示弱......
辣，便是我们在离别之际时，浇在喉咙上的辣椒油，是那样的辣，火辣火辣的......
同学们，坚持住，让我们并肩挺过这最后的难关。让我们分别时的眼泪，化为一颗最耀眼的珍珠，永远凝结着我们心中最深处的、最天真的、最美好的回忆......
我们永远都是并肩“作战”的好朋友......
分别优秀作文8
这是一个下雨天，秋雨蒙蒙，凉风阵阵。
一大早，朋友们跑到我家来拥抱我。她们眼圈红红地对我说：“彤彤，你为什么要住在东莞？你要是住在吴川该有多好！”我无奈地说：“我也想呀。如果你们在东莞住该有多好！”停了一会儿，我难过地说：“我在东莞一点儿也不开心，孤孤单单一个人。只有上学才会开心点，因为上学有朋友一起玩。如果放长假就只能一个人在家里看天花板，无聊极了。”好朋友丽娜拉着我的手说：“你就留在我们这儿吧。我们这里多热闹呀！我和丽善是两姐妹，加上巧怡，我们可以玩很多游戏。而且，我们房前屋后都有同学。”她刚说完，妈妈的叫声传了过来：“玥彤，走了，回东莞了。”我们全都静了下来，沉默不语地望着对方。突然，丽善张开双臂紧紧地拥抱了我……
时间一分一秒地过去，泪水，一点一滴地从我的脸颊滑落。那三个同我道别的小女孩的身影慢慢悄失不见了，只有她们告别时的话语在我耳畔一次又一次地回荡着：“彤彤，等放寒假你还来吴川吧。我们陪你玩，我们等着你！……”
秋风习习，细雨蒙蒙。坐在回东莞的'车上，我不禁想：人总会分开，不可能时时在一起，只要记住在一起的美好时光，常常想念着好朋友就可以了。我一定会时常想起这些吴川的朋友们的。期待寒假再相见！
分别优秀作文9
分别是痛苦的，但我需要笑着面对。板栗是我养的一只兔子，我很喜欢它。以前“板栗”这两个字回荡在房屋里，可是，从什么时候开始，我只能对着几张照片轻轻念“板栗”了呢？
板栗被送走的那天，我始终是嬉皮笑脸，不知后悔的`笑着。我多么希望那是假的，是一场梦，是一个玩笑，可是不是，我怕再也见不到它了。
我忍着，微笑面对他人，和他们没心没肺的笑着，我才能放下，不过是暂时罢了。
我哭，第一次，有心痛，有撕心裂肺的大叫，有挣扎，有冷漠……更多的是后悔。怕它过得不好，怕夏天它热，怕它吃不饱，怕它不开心，还怕它……离开。我越来越后悔，后怕。
看它比以前大得多，可我还是觉得它没长大，它还小。可直到它不能像以前那样和我玩和我闹的时候，我才迟迟地意识到它老了。送它走的那天我没去，我怕……我不忍心。
我哭，第二次，更多的是弥补，希望回到从前，有不甘，有爱恨，有责怪，有执着，有放不下。怕的也更多了，怕它被人买走，更怕见不到它，怕周围太吵它不习惯，怕它拉稀，怕它吃坏肚子，怕它……恨不得立即取回来养。
也许这是很难释怀的吧，希望我家板栗在哪都过得好，我也不再是强迫自己强颜欢笑。
分别优秀作文10
曾记否，操场上，活动中，我们相互慰勉，相互交流。花园边，教室里，我们一起欢笑，一起流泪……多少个清晨，在宽阔的操场上，我们举手向国旗敬礼，同时也升起了理想。多少个白天，在明亮的教室里，我们吸取着知识的营养，度过一道道难关，克服一次次挫折。
在这里，我们懂得了合作，懂得了坚持，懂得了共同维护集体利益。 曾记否，当有同学摔伤时，我们抬得抬，扶的扶，将他送到医务室，然后帮他拿课本、盛饭。有时，我们也曾因一点小事而争得面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上，曾记否，当一道道难题成为我们的手下败将时，我们会情不自禁地欢呼起来。同窗几年，我们也正因为这些小插曲而变得多姿多彩、有生有色。是严冬的炭火，是酷暑的浓荫，是湍流的砥石，是雾海的灯塔。啊！这就是同学给我们的`友情！同窗几年，同学用血把友谊的种子撒进我们的心土。我们将默默的把他带到天涯海角，一路精心浇灌培养，然他开出芳馨的花，一路遍洒世界。
无需在离别的岸边踌躇徘徊，也无需抱怨相聚太短。曾记否，操场上，活动中，我们相互慰勉，相互交流。花园边，教室里，我们一起欢笑，一起流泪……今日的离别——是为了彼此的梦想，道一声珍重，愿同学幸福！
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