三年级的发现作文

时间：2024-09-04 18:23:08 发现我要投稿

(热门)三年级的发现作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的三年级的发现作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

(热门)三年级的发现作文

三年级的发现作文1

　　泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。

　　记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的.房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！

　　我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！

三年级的发现作文2

　　在生活中有很多图形，但是我们不一定能发现，如果想发现就把你的眼睛睁大，这样我们就可以在生活中发现很多很多的.图形，下面让我给大家讲一讲我的发现吧。

　　我先讲一讲三角形吧，三角形具有稳定性，不容易倒塌，我在桥上见到三角形，在游乐场里也见过。

　　我再讲讲平行四边形，平行四边形它具有不稳定性，一般都是用在伸缩大门上，如果把它安装在桥上，就有非常大的危险性，所以大家要合理运用啊。

　　我再讲一讲圆球体，圆球形体大多数用在高楼大厦上的顶层上，你们猜一猜为什么?如果是别的形状，它就容易倒塌，而圆球体，它表面光滑的外层会把风分散到后面去，所以大多数圆球用于建筑高楼大厦上，现在你明白了吗?

　　这就是我的发现。

三年级的发现作文3

　　今天，我在一个茅草屋子里发现了一张蜘蛛网。上面有一只好大好大的蜘蛛！

　　那蜘蛛长着细细长长的身子，尾部是深红带着一点淡黄，八只细细长长的脚，关节处是黄色的，身上长满了黄斑点，它在网上爬来爬去，我估计它在找吃的。可是后来一看，发现不对，它哪是在找吃的吗！明明是在吃丝！

　　傍晚，那只大蜘蛛又开始吐丝了，需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗？我产生了疑问。

　　回家一查电脑，真是不查不知道，一查吓一跳！原来，老蜘蛛丝时间一长就没有了粘性，粘不住小昆虫了。而蜘蛛的肚子里有许多黏液。把不黏的丝吃下去便黏，然后再吐出来，真是勤劳！

　　蛛丝既是蜘蛛的卧室，又是蜘蛛的厨房，小小的蜘蛛用劳动换来吃的.和住的，真是值得我们学习，也很不容易。

　　我们从小衣食无忧，真是应该向勤劳的蜘蛛同志学习学习了！

三年级的发现作文4

　　不久前，我看见有人在卖乌龟，便兴致勃勃地让妈妈买了一只，准备回家仔细观察。

　　回到家一看，乌龟的壳可真大啊！犹如一块石头，坚硬无比。我把它放进盆里，倒了一些水，它在盆里一动也不动，我给它喂吃的，它也不吃，只是偶尔在盆里动一动。要是你硬逼它的话，它就耀武扬威的乱摇前爪。要是你抚摸它的壳，它的'头、尾、四肢就会缩到壳里，一动不动，好像是启动了保护系统，以免别人伤害了它。它高兴的时候，就会在盆里游来游去。

　　不仅如此，它的生命力也特别顽强。

　　有一次，咱们全家都去旅游，好多天都没有给乌龟换水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂头丧气，心情也落到了谷底，结果回到家一看，乌龟竟然欢快地游来游去，好像欢迎咱们回来。“乌龟没有死！”我激动万分地喊。

　　这件事使我懂得了，人们要有自我保护能力，也要有顽强的精神，如果人人都有这种精神，那还有什么事能难倒咱们呢？

三年级的发现作文5

　　我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

　　我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的.脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

三年级的发现作文6

　　初夏的黄昏，我在公园的小树林子里玩。地上有很多大大小小的洞口，这些洞便引起了我的兴趣。我挨个探索，想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。

　　比针头大不了多少的小洞，那就是蚂蚁的家，它们把自己的家门口收拾得很干净，很光滑。

　　有许许多多的蚂蚁在洞口进进出出，看起来它们非常的忙碌。草丛掩映下面倾斜的洞，那就是蟋蟀的家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔细地耕扫呢!我轻轻地走上去，它警惕性非常的高，一下就跳的老远，我扑了好几个都没捉住这只聪明的'蟋蟀。你瞧，这大大小小的洞里，竟有那么多奇妙有趣的事情。

三年级的发现作文7

　　我很喜欢玩，而且有自己别出新载的玩法。

　　有一天，我拿了一块手工课上用过的小磁铁、两个小铁片和一根大头针玩起来。我把大头针放在磁铁上吸了吸，感觉吸力很小，只要用手指一拔，大头针就能掉下来。我想：如果中间隔上一块小铁片，准比这吸力还小吧？于是，我便把磁铁上放了一块小铁片去吸大头针。咦，真奇怪！大头针像着了魔似的，一下子就跑到铁片上，紧紧贴住了。我费了九牛二虎之力才使它取下来。我反复试了几次，结果都是这样的。

　　我怎么也想不通这是什么道理，就去问爸爸。爸爸听了半信半疑，他拿了大头针在磁铁的正、反面吸了几次，还放上一块小铁片同样做了几下，终于肯定我的发现。什么道理呢？爸爸也被难住了。

　　哈，那一块貌不惊人的小磁铁，居然把爸爸都给难住。我的.发现有趣吧！

三年级的发现作文8

　　生活中的发现无处不在。

　　一个阳光明媚的早晨，奶奶煮稀饭给我吃。我醒来后，便向厨房走去，这时我无意中发现锅盖一动一动的！这是真的'吗？我揉了揉眼睛，这的确是真的。我百思不得其解，锅盖怎么会动呢？于是，我找来《十万个为什么》查起来，原来，锅盖里面有水蒸气，当水蒸气逐渐多起来时，就会顶起锅盖，锅盖就像在“跳舞”一样。

　　还有一天中午，我放学回到家时，看见妈妈正在烧水。我并不在意，就去做作业了。

　　等我写完作业了，突然，不远处传来“呜呜”这刺耳的声音，我想：以前怎么没有注意到呢？等妈妈把水倒进水瓶里，我就开始观察这个小水壶。不一会儿，我就发现了其中的奥秘：原来，这个小水壶的倒水处旁有一个小哨子，插上电源，等壶里的水沸腾了，热气就会从倒水处快速地出来，于是哨子就响了起来。

　　通过这次发现我明白了，在生活中只要细心观察，就会有所发现！

三年级的发现作文9

　　我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小发现哦！

　　一天晚上吃过饭，我和妈妈一块出来散步，我发现彩虹桥上的霓虹灯都是五颜六色的，有黄色的、有蓝色的、浅绿色的、有红色的……这是为什么呢？难道是灯管上包了一层彩色的'纸？还是把灯管上涂了颜色？

　　我疑惑不解，于是就问妈妈，妈妈说：“好像是灯管里装着特殊气体，具体我也不清楚。”回到家中，我打开电脑搜索了一下，原来，霓虹灯是通过气体放电的作用来发光的，霓虹灯内填充的惰性气体不同，通电之后不同的惰性气体发出光的颜色也是不同的。

　　我找到了答案，高兴的乐开了花，赶快跑去，把我的发现告诉妈妈，妈妈高兴的说：“你真棒，都学会查资料了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

　　这也使我明白了：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

三年级的发现作文10

　　我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?

　　我从常识课文《植物的.茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

　　我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

三年级的发现作文11

　　今天的语文课上，我知道了苹果里隐藏着五角星，课文中说只要拦腰切下去，就能发现苹果里的五角星。

　　放学后我告诉妈妈这事，她也觉得很有趣，说：“我们吃过这么多苹果，还是第一次听说苹果里有五角星呢！”

　　晚餐后妈妈让我吃点水果，原来她买了我最爱吃的香梨，我突发奇想：苹果里隐藏着五角星，香梨里会不会隐藏着更有趣的图案呢？我拿水果刀把香梨拦腰切成两半，哇！果然不出我所料，香梨里真的隐藏着一个图案，还是一朵小花！

　　小花的中心圆圆的，周围有五片水滴形状的花瓣，精巧玲珑，美丽极了！看到这个有趣的发现，我兴奋极了，又连着切了好几个香梨来观察。我发现香梨里的花各不相同，有的大、有的.小、有的深、有的浅，但都很美丽。

　　香梨里的花比苹果里的五角星更有趣，也更形象呢！

　　现在我知道，有趣的发现无处不在，只要我们仔细观察，就可以找到其中的奥秘！

三年级的发现作文12

　　春天来了，万物复苏，在这美丽的春天里我有很多的发现。

　　春姑娘像一位魔法师，用它那春风轻轻地一吹，转眼间就把森林变绿了。大树伯伯“哈哈“的展出一片片绿叶。各种各样的花儿争先恐后的开放了，有迎春花，桃花，梨花，杜鹃花……花儿们含羞待放的露着脸儿，好像在感谢春姑娘的魔法。远处数不清的蜜蜂也赶来凑热闹。

　　春姑娘来到小溪边。“叮咚，叮咚“是谁在唱歌呢？原来是小溪妹妹，她正在为春天的到来唱着欢快的歌曲。

　　春姑娘踏着轻快的脚步来到平静的湖面上，鱼儿摇着尾巴快活的'游来游去，好像在跟春姑娘打好招呼。

　　春姑娘又来到天性活泼的孩子们中，瞧！他们在放风筝，一个个手里拿着风筝，撒开脚丫，在松软的草地上奔跑着，他们笑的多开心呀！孩子们玩累了就躺在草地上，让春风暖暖地吹过他们的小脸。

　　春天，一个成长的季节，我喜欢春天，同时我在春天里的发现不是很多吗？

三年级的发现作文13

　　春天来了，春姑娘走进了花园，花园中一片生机。我发现，小草从土里钻了出来，在春风中使劲的长着。荠菜花小而白，还有不知名的蓝色小花儿，几乎满地都是的。海棠花，一朵朵、一株株，一簇簇，粉红色的，好看极了！雪白雪白的.梨花，似瑞雪初降，还有几只小蜜蜂在采花蜜，油菜花一片金黄，山茶花露出了像“棒棒糖”一样的花骨朵儿，长青树的叶子一年四季都是嫩绿嫩绿的，所以人们称它“长青树”，还有怕痒痒的“光棍树”……

　　听，那边传来“沙沙”的声音，是谁发出来的？哦！原来是那片竹林中的翠竹在春风中唱着“沙啦沙啦”的歌儿，它真是春天的歌手呀！翠竹的歌声惊醒了身旁的迎春花儿，哦，我知道了！原来翠竹“沙啦沙啦”的歌声，给春天带了生机。迎春花迎接着春天，迎接着春天的喜悦。春天，给大地铺上了一层嫩绿的地毯。

　　“一年之计在于春”，春天是植物、花儿生长的最好时节，是万木复苏的季节。我在花园中发现：春天已悄悄的来到我们的身边！

三年级的发现作文14

　　一天，我和邻居范雨林约好去我们的好朋友牌照屋。

　　当我和范雨林一起来到许可室门口时，许可室的门是关着的。我们轻轻推开门，来到她家二楼。哈哈，我们发现正版在楼上看电视。于是，我们对许可证说：“许可证，我们出去玩‘制作草药’的游戏吧！”许可言欣然同意，于是我们三个朋友兴冲冲的.下楼，直奔许可言家门前的花草。我们分头作战，把特许房前的草都摘了，觉得不够，就去我们村里的小店，把各种草都摘了一遍。挑完了，不知不觉来到了小店旁边蜿蜒的石头路上。石头路上有很多种草。我们贪婪地摘着各种各样的草，所有的草都累得大汗淋漓。当我们来到我家时，我们三个朋友都累得走不动了，但我们又在我家门前摘了草，然后停下来。最后，我们三个来到了范雨林家的门口。我们把摘下来的草都拿出来了，惊讶的发现其中一个是手捏出来的，白色的乳液出来了。因为草里的乳液像牛奶，我们三个给它起了个好听的名字“奶草”。

　　快看！这是我的小发现。