我的发现作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的发现作文，希望能够帮助到大家。
我的发现作文1
在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现。我在其中发现了什么呢？让我来告诉你吧。
那天晚饭后，爸爸对我说：“今天晚上我们去打乒乓球吧。”我高兴地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。
我们打得很开心，一会儿蹦，一会儿跳，小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身，哎呀，不好，乒乓球被我一脚踩上去，凹下去了。爸爸对我说：“这下不能打了，把球扔了算了。”我说：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里，打了半盆开水放在地上。然后，我把踩凹下去的.乒乓球放进水里，接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、十分钟，二十分钟……只见我的乒乓球慢慢地膨胀了起来，最后竟渐渐地恢复了原样。我有一种失而复得的感觉。
我上网查找了一下资料，原来这都是根据物体热胀冷缩的原理完成的。生活真是处处有学问啊！
我的发现作文2
在数学学习中，有许许多多的发现，我们一定要留心观察生活中的数学、课堂中的数学。
在一次基础训练上的题目中，我发现怎样找三个连续的.自然数且都是合数。我在找的时候想了一会儿。双数肯定是合数，就要看奇数了。“3”，有时行有时不行;“7”，太少了;“5”，应该行，试试看：“14”、“15”、“16”，哈!是对的!于是我有了一个发现，在找三个连续自然数且都是合数时，它们必须是两位数或更多位数，个位上分别是“4”、“5”、“6”，例如：24、25、26;34、35、36;44、45、46老师说：“金诚，你这个可以是金诚猜想了。”
在一道题目里，2/20=5/{｝，这道题难倒不少同学。其实很简单，2/5=2.5，扩大了2.5倍，2.5x20=50，所以分母是50。在遇到这种题目，我们并不要总是乘整数，还可以乘小数。
我这些小发现还只是冰山一角，同学们，我们要加油哦!
我的发现作文3
今天，爸爸和妈妈出去办事，留下我和小狗在家。我觉得很无聊，就和小狗一起出去散步。
我们从北街走到南街，小狗像个调皮的孩子，一会蹿东，一会蹿西，不一会就跑累了，趴在地上伸着舌头，喘着粗气。我也跟着它跑得满身是汗，不停地拿出纸巾擦一擦。咦，小狗是不是也满身大汗？于是，我拿出纸巾准备给它擦汗，可小狗忽然伸出科舌头扭过头在身上左舔右舔，就是不让我给它擦。唉，这么热，也不让我擦擦，万一毛被汗水粘着，风一吹会感冒的。怎样才能把小狗身上的脏汗清理干净呢？对回家找科学书。我抱起小狗快速往家跑。回到家，查了一下。原来，狗的`体表并没有汗腺，只是鼻尖有一些，狗的汗腺全在舌头上，所以天气炎热时或在剧烈运动后，狗就伸出那冒着热气的舌头，促使体内热量散发，维持正常体温。狗用舌头舔毛，是清理身上的脏东西。
咦，原来是这样啊。小狗的舌头，既能帮他排汗，还能帮它清理卫生。小狗的舌头相当于纸巾呢。
我的发现作文4
今天，春光明媚，灿烂的阳光照着大地，小草长出了嫩绿的新芽，柳树抽出了翠绿的枝条。我拨开小草，在草丛中惊喜地发现：蚂蚁在造新家。那土一粒一粒的，像细细的'沙。蚂蚁小小的，头上长着两只触角，有六条细细的腿，蚂蚁的身体分为三部分：一、头部二、腹部三、尾部。经过我的仔细观察，发现蚂蚁一般体小约0。5cm—3cm。有红、黄、黑、褐等颜色。身体很光滑，无翅膀。两只蚂蚁互相碰到后，可能会打架，也可能会“气味交流”，最可能是打架（两只不同窝的蚂蚁），也可能会“气味交流”（两只一个窝的蚂蚁）。蚂蚁死后，会发出一种气味，告诉同伴，已经死了，之后，同伴就把它埋了。如果把这种气味涂到活的蚂蚁身上，当然，他的同伴也会把它埋了。
我的发现作文5
我是一个非常喜欢小动物的小女孩，遇到小动物总爱仔细观察。有一天，母亲给我买了一只小白兔，经过仔细观察，我在它的身上发现了许多可爱之处。
小白兔的全身白白的，像穿了一件雪白的皮袄。它小小的眼睛圆圆的、红红的，像两颗闪闪发亮的红宝石，小小的嘴巴不停地动作，真惹人喜欢。我给它起了个名字——白雪。
每逢我放学回家或从外面办事回来，它老远就会一蹦一跳地跑到我跟前来围着转，好像给说：“小主人，期待你回来！快点去休息。”它吃东西的时候总是竖起两只耳朵，专注地听周围的动静，生怕有风险发作，发现很安全时，它才会放心地吃东西，不然就会跑开。我吃饭的时候，它便跑到我脚边来，用乞求的`眼光望着我，好像在说：“小主人，给我吃一点吧，我饿极了！”看到它这样，我的心就会软下来，连忙拿给它一些吃的，它就会跑到一边去吃大口吃起来。
白雪也有令我不高兴的时候，我做作业时，它也跑到我的脚边转来转去，涣散我的注意力。
我的发现作文6
今天下午妈妈带我去学习作文。
上课了，老师左手拿着一只杯子，里面装着蓝色的墨汁，右手拿了一张干净的卫生纸。
随后，只见老师把纸的边沿靠近水的边沿，只见水一直向上漫延，结果三分之一的面积都被水“占领”了。
老师做完了这个动作，就问：“同学们，你们之中有谁可以来解释、解释一下呢？”一瞬间，教室里鸦雀无声。有的同学在沉静的.思考，有的同学在安静地发呆，还有的同学找同桌小声讨论。
过了一会儿，老师又问了一遍，同学们都在举手发言，可惜同学们都没有答对。
最后老师告诉了我们：这是毛细现象。纸上有细微孔隙，浸在水中后，水就跟着孔隙向上“爬”，取出水中后，水就随着孔隙向下滑。难怪衣服上面干得快下面干得慢；墨水滴到本子上就变成一大片。
我们只有在生活中多多的观察，才能有更新的发现哦！
我的发现作文7
今天早上，阳光明媚，万里无云，数学试卷发下来了，我竟然考了97分，我简直不敢相信我的眼睛，我急忙把数学考卷改好，并把它藏好。
回到家后，我发现家里没人，于是，我跑去大厅，原来，妈妈和姐姐在聊天，姐姐开心地对妈妈说：“妈妈，弟弟考了几分呢？”妈妈亲切地说：“我也不知道，老师没有发微信告诉我。”话音刚落，妈妈就走了，姐姐走出来的时候发现了我，就问：“你考了几分？”
我笑眯眯地说：“97分。”这真是让姐姐大吃一惊，她带我去见妈妈，妈妈一见到我就问：“你考了几分？”我开心地说：“97分。”妈妈不信，非要让我把试卷拿给她看。我给她看完后，她果然大吃一惊地说：“这怎么可能，你平时都是考80几的。”
我得意地说：“没想到吧！”妈妈高兴地说：“真是我的'乖宝贝，真聪明！”我害羞地说：“这没有什么！”
其实，我心里就像踩上了云朵一样激动。我这才发现，我其实也蛮聪明的，只是以前太不用心了。
我的发现作文8
我家有一只小仓鼠，它呢胖嘟嘟的，眼睛圆不溜秋的，四只精致的小爪子支撑着整个身体，十分可爱。它每天无忧无虑的跑来跑去。
时间一转眼我就养了它两年了，经过我每天和他一起玩的时间里，我发现了在它身上发现了许许多多的事情，比如说它知道冷和热，脏和干净……
我先说说他关于冷和热的吧！我家的小仓鼠每当天气冷的'时候它就会把楼下的木屑熬夜搬进他睡觉的小房子里，然后舒服的谁在里面，热的话它就会把里面的木屑拿出来，它自己会适当的加或减少，调整他在屋子里的温度。
它也知道木屑脏不脏，如果它总觉得脏的话它就会躲到干净舒服的地方不会经常到脏的地方去玩什么的，还有些时候它觉得满地干净的话就跑来跑去十分活泼。
我还发现小仓鼠有一个小特技呢！只要一到我和它玩耍的时间，我只要一看见它并叫小仓鼠的名字它就会马上跑过来撞死和打滚等等。
我的发现作文9
自然界的现象，只要你仔细的去观察，就会发现许多有趣的奥秘。
有一次，我去红孩儿作文补习班上课，下课休息的时候，何老师笑呵呵地坐下来，说要给我们展示魔术。魔术?道具在哪里呢?只见老师不慌不忙，先将一张废纸撕成碎屑，然后，掏出一支圆珠笔，在头上反复地摩擦了好几下，再靠近了纸屑，纸屑像听话的孩子，一个个跳上去了。我非常开心，感到很奇怪，问老师：“这是为什么呢?”老师说：“这是静电现象，摩擦生电，电有磁力，所以就把轻轻的纸屑给吸上去了。”原来是这样啊!老师又拿出钥匙在头上摩擦了几下，再一次放在纸屑上，结果怎么也吸不上来了。“这又是为什么呢?”我问老师。“因为钥匙是金属，金属是导体啊，把摩擦产生的静电传到人体上了，所以笔尖处就没电了，而圆珠笔是塑料的.，塑料是绝缘体，不会把电传走。”哦，原来是这样，我总算明白了。
生活中有许多看起来很奇怪的现象，原来都藏着奥秘，今天我又学到了有趣的知识。
我的发现作文10
在我写作业的时候，偶然发现了一只壁虎经过，顿时引起了浓厚的兴趣。
壁虎不仅能在粗糙的水泥墙上爬行，而且还能在光滑的玻璃上爬行。认为它是靠粘液爬行。可是壁虎经过的地方没有痕迹，说明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？
我开始翻阅了许多关于壁虎的资料。我终于知道了，壁虎是靠脚上的细毛进行爬行，平均每平方有2万根细毛。它的脚像吸盘一样，吸住玻璃，就可以不怕掉下来了。据说，吸盘就是根据壁虎的脚，研究出来的。还了解了不少关于壁虎的'资料。
大自然真是我们人类的好，现在有许多东西，都是人类模仿动植物而做的。我从壁虎身上发现了我以前不知道的东西，觉得知识又进了一步！
我的发现作文11
生活中处处有发现，如牛顿发现了万有引力，居里夫人发现了镭……那么你猜猜我发现了什么呢？如果猜不出来，那就让我慢慢告诉你吧。
一天，爸爸带来了几斤桃子回来。我特别爱吃桃子，所以立刻拿了一个洗了洗就咬了一大口。唉！这是什么桃子，怎么这么硬。老爸听了说：“这桃子一定没熟透，你把几个苹果放进装桃子的袋子里，不几天桃子就会变软了。”“真的吗？”我问道。老爸说：“不信的话，你就试试嘛。”我按爸爸说的去做，把几个苹果放进了装桃子的袋子里，并把袋子口系紧了。
过来几天，我打开袋子一模，哟！桃子果然变软了。我高兴地拿了一个洗干净就咬了一口，汁水立刻从我的嘴角流了下来。好甜呀！真是太神奇了。
我上网查找原因，原来苹果含有一种叫做乙烯的生长激素，催熟是乙烯最主要的'作用。它对果实成熟有显著的效果。这下我对桃子变软恍然大悟了。
生活中，只要认真观察，勤于动脑，就会有所发现。
我的发现作文12
我家阳台里的植物王国，里面有各种各样的植物。在这个植物王国中，我最喜欢吊兰这一员。他在阳台中这个大家庭中可是一名“空气卫士”。
吊兰根状茎短，枝叶繁茂，吊兰的花儿蔚为壮观。白色的'小皇冠加上浅黄色的珠宝，可爱漂亮极了。可是在放假的时候，我出去了几天，在回家的时候，我心想我的阳台里的小花园没人侍弄。我回到家一看，原来生机勃勃的小花园变成了这个样子，但是我一看吊兰，和原来一样生机勃勃的。于是我是侍弄花花草草，弟弟说我像一个小园丁。我去网上查了查，原来根状茎短的植物储水能力比较强。
植物的储水能力很强，不过植物的秘密我们下次再说吧。
我的发现作文13
在生活中，有许多值得去思考或观察的事物，比如小区里的私家车越来越多了；小河变清了；路变宽了；城里人喜欢到农庄吃饭……这就是发现。
星期天上午，我去沃尔得学英语。我们学第一课，主要是学职业方面，什么邮递员呀，玩具设计师呀，一大堆，不过还好，学完了我们就玩起了英语游戏。
老师先讲了规则，然后开始，就在这时，让我不明白的.事发生了，这里教的英语问职业是“what does she do.”可学校里教的是“what’s her job.”
上完课，我去问了老师，听完了老师的解释后，我茅塞顿开，像拨开了云雾，见到了青天。原来是这样的，“what does do.”应翻译成你做什么，而“what’s job?”应翻译成你的工作是什么，一个是书面语，一个是口语，在沃尔得学的是口语，相反的在学校学的就是书面语，所以有所不同。
生活中处处有发现，只要留心观察，就能有所收获。
我的发现作文14
在我家门边的墙角上，我发现了几只蚂蚁在爬行，好像在找可以吃的东西。我觉得很有趣，于是就蹲下来，仔细地观察。
我拿起放大镜，凑近一只蚂蚁，看到它的外壳是棕色的，好像穿了一件盔甲。它们排着整齐的.队伍，走进了一个小洞里。我想：这里应该是它们的家吧。
我把一点饼干碎放到它们的洞口前面，过了一会儿，一只蚂蚁走出来了，它用触角碰了一下小饼干，又围着小饼干转了一圈，然后抬着小饼干碎，跌跌撞撞地回洞了。我看了看大饼干碎，心里想：这块饼干碎太大了，它绝对抬不回去。谁知过了一会儿，成千上万只蚂蚁“军团”出动了，它们围着饼干，齐心协力地把大饼干碎抬回洞里了。
从这一次观察中，我发现了蚂蚁是一个非常团结的“家庭”。
我的发现作文15
我发现蜗牛的时候，它还是一只小蜗牛。它的壳是褐色的，像一个小喇叭，它有一对长长的触角，触角顶上有一对大大的眼睛，看起来非常可爱，我就把它带回了家。
我发现晴天的时候它缩在壳里，不管怎么想办法，它就是不出来，我向妈妈请教，妈妈说：“蜗牛只会在下雨或天气潮湿的时候出来。”我想了一会儿，就把蜗牛放在水里泡了一会儿，然后拿到纸上放在阳光下，等了一会儿，它自己慢慢地爬出来了。蜗牛爬的可真慢啊，我等了很长时间，它才爬了很短的一条线。可有趣的.是，在它爬过的地方，会留下一条痕迹，在阳光下闪闪发光，像一条闪光的路……
蜗牛最喜欢吃蔬菜了，我拿出一片嫩绿的青菜，放在它身边，它毫不犹豫的慢慢走过来，很快的张开嘴巴，一会儿就把菜叶咬得不成样子了，天呀，它的嘴巴像它的身体那样宽……
朋友们，你们喜欢蜗牛吗？去捉一只，仔细观察吧！！
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