我的发现作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的发现作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的发现作文1
院子里的小动物变多了，可能是由于大家更喜欢小动物的原因，我发现小区院子里的动物增添了不少。昨天，妈妈在院子里遇到了一大群猫，那时的它们都“喵喵”地“依次发言”，好像在开会。
狗狗们最近十分兴奋。今天在放学的路上，院子里老奶奶的.可可、仔仔两只小狗开心地扑向我，我差点儿没被它们的“热烈欢迎”给弄倒。
不过，我却要感谢鸟儿们。每天早上，它们边吃着公公撒给它们的大米，一边大声鸣叫，婆婆叫我起床都省事多了。
还有一种两栖动物，一眼望上去真叫人吃惊，我可以告诉你，水里石头全都是黑色的原因：石头上爬满了大群大群的蝌蚪。
这些小家伙真趣！但愿它们也能为小院里的其他人带来欢乐。
我的发现作文2
在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现。我在其中发现了什么呢？让我来告诉你吧。
那天晚饭后，爸爸对我说：“今天晚上我们去打乒乓球吧。”我高兴地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。
我们打得很开心，一会儿蹦，一会儿跳，小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身，哎呀，不好，乒乓球被我一脚踩上去，凹下去了。爸爸对我说：“这下不能打了，把球扔了算了。”我说：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里，打了半盆开水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放进水里，接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、十分钟，二十分钟……只见我的乒乓球慢慢地膨胀了起来，最后竟渐渐地恢复了原样。我有一种失而复得的感觉。
我上网查找了一下资料，原来这都是根据物体热胀冷缩的原理完成的.。生活真是处处有学问啊！
我的发现作文3
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”干什么事都需要不断努力才能有一个好的结果。就算你条件不好，努力了就有好的回报。有些好的事物是只能在艰苦的'环境下养成，蕨菜就是这样。
一个天气晴朗的午后，我和爸爸妈妈去乡下摘蕨菜，我们一家来到了山上，山上的蕨菜真多。一爬上山，一大片蕨菜映入我眼帘。爸爸教我怎样摘蕨菜：“蕨菜要选不高的，不要开了很多花的，长了叶子的也不行，很高长了叶子的已经很老很硬了不好吃，摘蕨菜要从根部摘，但也不能太下去了。”我开始摘了，蕨菜大多长在不易采摘的地方，如灌木丛、险崖等区域。不一会儿，我们就了一把。但是我的鞋里进了土，妈妈的衣服也被树技刮到了。时间也不早了我们也满载而归的准备回家了。
蕨菜都会选择在艰苦的环境里生长，我们也不能选择安逸。这就是我的发现！
我的发现作文4
阳光明媚的一天，我悠闲自在地走在小路上，路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意：有的很大，有的很小，有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的包裹，有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张，使足了劲往前面走，原来它们在搬家。
看到这里，我突然想到一个谚语：蚂蚁搬家睛必雨，蜘蛛结网雨必睛。不一会儿，天空就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我百思不得其解：蚂蚁怎么知道会下雨呢？我去问爸爸，爸爸说：“不要总依赖别人，自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话，就捧起一本《十万个为什么》查阅，书上说：“蚂蚁是小小天气预报专家，下雨前，蚁巢是特别闷的.，再加上蚂蚁对温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处，只有搬到高处家才不会被淹。
蚂蚁虽小，给我们的教育却很大：生活中处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活中有心的人，就会发现更多的奥秘。
我的发现作文5
去年冬天，爸爸在花鸟市场给我买了四只可爱的小仓鼠。我十分喜欢它们。
买回来后第二天的早上，因为是星期天，所以我早早地就起了床，来观察小仓鼠们。我走到笼子边，往里一看，发现小仓鼠们抱成一团在睡觉呢。我的心里就起了疑问：小仓鼠不是各自挖一个洞，睡在里面保暖的'吗？它们什么时候改成“群居”了。晚上，我得看看它们是怎么睡觉的。
到了晚上，我坐在笼子旁边来看小仓鼠们。一开始，小仓鼠们还在“各忙各的”。过了一会儿，一只小仓鼠爬到了笼子的中心位置，其他的仓鼠也三三两两地来到笼子的中心位置。等四只仓鼠都到齐时，仓鼠们便一起挖洞了。没过多久，一个刚好能容下四只仓鼠的洞就挖好了。随后，仓鼠们便躺进洞里，紧紧地抱在一起。我想：这一定是它们在相互取暖。过了一会儿，它们睡着了……
经过这次观察，我有了一个新发现：仓鼠是在一起睡觉的。小仓鼠让我明白了仓鼠的生活方式，同时也带给我许多快乐，我们便成为了好朋友
我的发现作文6
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小块糖掉到了地上。我正要捡起来，却发现一只蚂蚁爬过来，它咬住那块糖。一只蚂蚁用什么用呢?糖块对于蚂蚁来说是很大的。小蚂蚁离开了，我哈 哈大笑。过了一会儿，来了一大群蚂蚁把糖块搬走了。咦?刚才不是只有一只蚂蚁?怎么来了一大群呢?我的心里充满了好奇。
我回家查《十万个为什么》。哦!原来蚂蚁在找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动的特别频繁;好像在交谈。一会儿它们就搬来了大队人马想着有食物的地方进发。
蚂蚁不会说话，怎么通过触角的摆动传递信息呢?原来呀，蚂蚁的`某些腺体在不同情况下，能释放处不同的化学物质，弥散在空气中会产生不同的味儿。而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官。 通过触角的不停摆动，使蚂蚁能感受到充分的吃味信息。
啊!我终于明白了蚂蚁的奥秘。
我的发现作文7
俗话说：“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美，而是缺少一双会发现的眼睛。
夏天的一个周末，妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家，我就向大门走去，突然发现一堆土，仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想：蚂蚁是怎样搬东西的'呢？于是，我找来一块肉渣，放在离蚂蚁窝不远的地方，然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿，一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧，确定周围没有任何动静，就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角，费尽九牛二虎之力去搬，可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里，我猜它肯定是回去搬救兵了。
过了一会儿，一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来，向肉渣“进军”。来到肉渣旁，它们把触角紧紧挨在一起，拼进全身的力量，终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。
这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊！
我的发现作文8
我在公园的草地上发现了一只小小的东西。这是什么？我趴下一看，哇！原来是一只小蚂蚁，它正忙碌起来呢！
蚂蚁分三个部分：头部、腹部、尾部。它的头大大的'，像一颗大大的黑黑的珍珠，有一对触角，椭圆形的腹，还有六条又长又细的腿，有时会露出一对小钳似的大牙呢！可爱极了。
我好奇的观察，想到了一个好玩的办法，我把一些面包屑放在地上，只见一只小蚂蚁钻进了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起来，一口，两口，三口过了好久，那只蚂蚁才摇摇晃晃地钻了出来，然后它在面包屑转两圈，好像它舍不得一样
原来那只蚂蚁在传递信息，它居然是用触角传递信息，最后那只蚂蚁带一群军队来到了面包屑这个地方，它们齐心协力地搬着，搬回去的时候有时变成圆形，有时“v”字形，有时变成了一字形，它们三五成群努力地把一大块面包屑给搬了回去。
蚂蚁可真勤劳啊！通过观察蚂蚁，我领悟到了生活处处皆学问，我们要做一个善于观察的人。
我的发现作文9
听说狗大部分都是很温柔的，我觉得它是再向人们讨食物，所以我决定见证一下。
一天下午放学，我在学校门口看见一只大狗，它朝一个方向走去，我好奇地跟了过去只见它走进一个垃圾堆，那里卧着一只可爱的狗宝宝。于是我走过去用柔软的手去摸它，狗妈妈不但没冲我汪汪叫，眼睛还不时的看着我，好像是想让我抱它们，忽然，它用嘴咬我的鞋子，竟跟我玩起来了，这是狗妈妈安静的卧在一边，眼睛一眨一眨的看着我们。我想，狗妈妈可能在坐月子吧，突然狗宝宝不知看见了什么竟跑起来，一瞬间狗妈妈便有了精神，朝着狗宝宝跑的方向追去，尽管狗宝宝越跑越快，但还是被狗妈妈追上了。奇怪的是，它们母子俩个还没有忘记我，在我身边玩起来。我临走的时候恋恋不舍地跟它们说再见。它们也“汪汪”地叫着好像和我说再见！
原来狗的`温柔不是在向人们讨食物，而是一种我无法解释的本能。
我的发现作文10
前几天，妈妈为我在商店里买了三条小金鱼。
这三条小金鱼可爱极了，其中有一条特别黑，它就叫“黑黑”，其他两条都是金色的，分别叫“泡泡”和“金子”。
它们这三条鱼可贪吃啦，听，它们的肚子又在叫了。我每天都给鱼儿们放六块鱼食，它们还嫌不够，看着一个个气鼓鼓的小样儿，我忍不住又放了三块。这下可好了，它们疯狂地抢啊抢，最终全落在了“泡泡”手里。
它们还很喜欢听音乐。每当我在Ipad上放音乐的.时候，它们都会往上窜，恨不得听到最响、最动听的音乐声；有时它们还会时不时靠着玻璃吐一会儿泡泡，大概是想休息一下吧！？
每当它们高兴的时候，总会三条鱼黏在一起，似乎在听朋友讲故事；但当它们生气的时候，就会谁都不理谁，自顾自游来游去，像都不是朋友一样。
喜欢我的小金鱼吗，它们可是我最忠实的朋友哦！
我的发现作文11
唉！每次听到妈妈叹气的时候，我明白必须是我家的烫斗生锈了。
事情是这样的.，我家几年前买了一台烫斗，一开始还挺好用的，可时间一长铁生锈了。
这次妈妈叫我把锈清除掉，我二话没说就干了起来，我先加了一点水，把它弄湿后使劲地擦，但无济于事，还累得我满头大汗，于是我使用了第二招——钢丝球，我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被我擦“花”了，锈还是丝毫不动，好像对我说：“小主人手下留情。”但我仍不放弃。
于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》，期望这本书对我有些帮忙，突然一行字出此刻我眼前：草酸钠能够和铁离子发生化学反应，同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西包含有草酸钠和药用炭。爸爸不假思索地说：“”牙膏！”我一听机灵一动，把牙膏涂在深色的地方，30秒过去了，奇迹发生了，我用软布轻轻一擦，锈就全没了，妈妈夸奖了我，我得意地笑了。
此刻明白药用炭和草酸钠的秘密了吗？
我的发现作文12
远望，一列列，一排排，郁郁葱葱，密密集集的，好似一片草地；零零散散的，又像一条条小蛇在田野中游走穿梭。
近看，既似韭菜，又似野草，一簇簇、一撮撮，稀稀拉拉
风，微微吹起，麦苗，晃晃悠悠人们的头发，也在空中飘飘悠悠。
喜鹊们，一些卧在它们温暖的窝里，一些出来寻找食物，还有一些在麦田里叽叽喳喳地唱着歌。
土堆，一座座，像金字塔一样立在麦田中，它们，藏着在天堂里人的.遗憾。
沙土路，上面全是那车子奔驰后的痕迹，还有人们行过的脚印，有大，有小，有深，有浅
午后，我和妈妈来到这美丽的麦田里，看到了这美丽的风景
我的发现作文13
我发现了，我发现了，我发现我们的姚江变美了。你瞧，以前姚江两岸堆满了垃圾，还时时发出臭味，河水混浊，见不到河底，更不用说小生命会在这里长久生存了。
现在河两岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的'长发被梳理得干干净净，整整齐齐，桃树上那一个个粉红的“笑脸”就像那小朋友的脸蛋，白天，金光闪闪的太阳照射在水面上，使河水显得更清澈了。
夜晚，城市的灯光灯火通明，光线反射到河面上，波光粼粼，五颜六色。河面上的垃圾不见了，到处能看到小鱼儿在水中嬉戏。河两岸的绿化带就像一个小花园，人们常在这里锻炼和乘凉。
姚江变美了，我们的城市也变美了，有很多变化等待我们去发现，有很多知识等待我们去研究。所以，我们要留心观察，细细品味，了解自然界中的更多变化。
我的发现作文14
今天，老师给我们上了一堂科学课，让我们做一个实验，叫“跷跷板”。首先，要准备一把木尺，一个棱柱体和一本厚书。
然后，把棱柱体放在桌上，把木尺放在棱柱体上，让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端，用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端，用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端，用手按住木尺的另一端。
比比棱柱体放在什么位置，跷起书最省力。棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力，把棱柱体放在被书压的那一端非常省力，把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。通过实验我发现了支点到力点的`距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。
支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。 自己通过自己的努力得到了实验的结果，我心里特别高兴。
我的发现作文15
最近我发现我的同桌涛仔变了，现在的他有了特别大的进步，接下来我就来讲讲他的故事。
我的同桌涛仔以前有一个小习惯，就是在上课时碎碎念，像小和尚念经似的，影响到我专注听课；但在数学课上，老师让我们讨论题目的时候，他却又不声不响的，就让我一个人在说，就像唱独角戏一样，真没意思；下课的时候呢，他不知道从哪里学到的脏话来骂我，所以我向老师抗议不愿和他当同桌。
最近，他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候，能够专心认真的'听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言，受到了张老师的表扬；下课的时候，他也会和我们玩游戏、聊天，也变的活泼了。有一次，在做数补的时候，他还帮我检查出一道错题，通过他的提醒，我的作业还得到了优加星，我在心里非常感谢他。
现在的涛他活泼开朗，认真学习，我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力，更上一层楼。
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