我的发现作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的发现作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的发现作文1
院子里的小动物变多了,可能是由于大家更喜欢小动物的原因,我发现小区院子里的动物增添了不少。昨天,妈妈在院子里遇到了一大群猫,那时的它们都“喵喵”地“依次发言”,好像在开会。
狗狗们最近十分兴奋。今天在放学的路上,院子里老奶奶的.可可、仔仔两只小狗开心地扑向我,我差点儿没被它们的“热烈欢迎”给弄倒。
不过,我却要感谢鸟儿们。每天早上,它们边吃着公公撒给它们的大米,一边大声鸣叫,婆婆叫我起床都省事多了。
还有一种两栖动物,一眼望上去真叫人吃惊,我可以告诉你,水里石头全都是黑色的原因:石头上爬满了大群大群的蝌蚪。
这些小家伙真趣!但愿它们也能为小院里的其他人带来欢乐。
我的发现作文2
在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索,去发现。我在其中发现了什么呢?让我来告诉你吧。
那天晚饭后,爸爸对我说:“今天晚上我们去打乒乓球吧。”我高兴地回答:“太好了。”于是,我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。
我们打得很开心,一会儿蹦,一会儿跳,小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身,哎呀,不好,乒乓球被我一脚踩上去,凹下去了。爸爸对我说:“这下不能打了,把球扔了算了。”我说:“不要慌扔,我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里,打了半盆开水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放进水里,接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、十分钟,二十分钟……只见我的乒乓球慢慢地膨胀了起来,最后竟渐渐地恢复了原样。我有一种失而复得的感觉。
我上网查找了一下资料,原来这都是根据物体热胀冷缩的原理完成的.。生活真是处处有学问啊!
我的发现作文3
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”干什么事都需要不断努力才能有一个好的结果。就算你条件不好,努力了就有好的回报。有些好的事物是只能在艰苦的'环境下养成,蕨菜就是这样。
一个天气晴朗的午后,我和爸爸妈妈去乡下摘蕨菜,我们一家来到了山上,山上的蕨菜真多。一爬上山,一大片蕨菜映入我眼帘。爸爸教我怎样摘蕨菜:“蕨菜要选不高的,不要开了很多花的,长了叶子的也不行,很高长了叶子的已经很老很硬了不好吃,摘蕨菜要从根部摘,但也不能太下去了。”我开始摘了,蕨菜大多长在不易采摘的地方,如灌木丛、险崖等区域。不一会儿,我们就了一把。但是我的鞋里进了土,妈妈的衣服也被树技刮到了。时间也不早了我们也满载而归的准备回家了。
蕨菜都会选择在艰苦的环境里生长,我们也不能选择安逸。这就是我的发现!
我的发现作文4
阳光明媚的一天,我悠闲自在地走在小路上,路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的包裹,有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张,使足了劲往前面走,原来它们在搬家。
看到这里,我突然想到一个谚语:蚂蚁搬家睛必雨,蜘蛛结网雨必睛。不一会儿,天空就乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我百思不得其解:蚂蚁怎么知道会下雨呢?我去问爸爸,爸爸说:“不要总依赖别人,自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话,就捧起一本《十万个为什么》查阅,书上说:“蚂蚁是小小天气预报专家,下雨前,蚁巢是特别闷的.,再加上蚂蚁对温度很敏感,蚁巢一旦特别闷,蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处,只有搬到高处家才不会被淹。
蚂蚁虽小,给我们的教育却很大:生活中处处皆学问,只要留心观察,认真思考,做个生活中有心的人,就会发现更多的奥秘。
我的发现作文5
去年冬天,爸爸在花鸟市场给我买了四只可爱的小仓鼠。我十分喜欢它们。
买回来后第二天的早上,因为是星期天,所以我早早地就起了床,来观察小仓鼠们。我走到笼子边,往里一看,发现小仓鼠们抱成一团在睡觉呢。我的心里就起了疑问:小仓鼠不是各自挖一个洞,睡在里面保暖的'吗?它们什么时候改成“群居”了。晚上,我得看看它们是怎么睡觉的。
到了晚上,我坐在笼子旁边来看小仓鼠们。一开始,小仓鼠们还在“各忙各的”。过了一会儿,一只小仓鼠爬到了笼子的中心位置,其他的仓鼠也三三两两地来到笼子的中心位置。等四只仓鼠都到齐时,仓鼠们便一起挖洞了。没过多久,一个刚好能容下四只仓鼠的洞就挖好了。随后,仓鼠们便躺进洞里,紧紧地抱在一起。我想:这一定是它们在相互取暖。过了一会儿,它们睡着了……
经过这次观察,我有了一个新发现:仓鼠是在一起睡觉的。小仓鼠让我明白了仓鼠的生活方式,同时也带给我许多快乐,我们便成为了好朋友
我的发现作文6
星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小块糖掉到了地上。我正要捡起来,却发现一只蚂蚁爬过来,它咬住那块糖。一只蚂蚁用什么用呢?糖块对于蚂蚁来说是很大的。小蚂蚁离开了,我哈 哈大笑。过了一会儿,来了一大群蚂蚁把糖块搬走了。咦?刚才不是只有一只蚂蚁?怎么来了一大群呢?我的心里充满了好奇。
我回家查《十万个为什么》。哦!原来蚂蚁在找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的触角都摆动的特别频繁;好像在交谈。一会儿它们就搬来了大队人马想着有食物的地方进发。
蚂蚁不会说话,怎么通过触角的摆动传递信息呢?原来呀,蚂蚁的`某些腺体在不同情况下,能释放处不同的化学物质,弥散在空气中会产生不同的味儿。而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官。 通过触角的不停摆动,使蚂蚁能感受到充分的吃味信息。
啊!我终于明白了蚂蚁的奥秘。
我的发现作文7
俗话说:“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美,而是缺少一双会发现的眼睛。
夏天的一个周末,妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大门走去,突然发现一堆土,仔细一看,原来是一个蚂蚁窝。我想:蚂蚁是怎样搬东西的'呢?于是,我找来一块肉渣,放在离蚂蚁窝不远的地方,然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿,一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧,确定周围没有任何动静,就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角,费尽九牛二虎之力去搬,可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。
过了一会儿,一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来,向肉渣“进军”。来到肉渣旁,它们把触角紧紧挨在一起,拼进全身的力量,终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。
这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊!
我的发现作文8
我在公园的草地上发现了一只小小的东西。这是什么?我趴下一看,哇!原来是一只小蚂蚁,它正忙碌起来呢!
蚂蚁分三个部分:头部、腹部、尾部。它的头大大的',像一颗大大的黑黑的珍珠,有一对触角,椭圆形的腹,还有六条又长又细的腿,有时会露出一对小钳似的大牙呢!可爱极了。
我好奇的观察,想到了一个好玩的办法,我把一些面包屑放在地上,只见一只小蚂蚁钻进了面包屑的里面,狼吞虎咽地吃了起来,一口,两口,三口过了好久,那只蚂蚁才摇摇晃晃地钻了出来,然后它在面包屑转两圈,好像它舍不得一样
原来那只蚂蚁在传递信息,它居然是用触角传递信息,最后那只蚂蚁带一群军队来到了面包屑这个地方,它们齐心协力地搬着,搬回去的时候有时变成圆形,有时“v”字形,有时变成了一字形,它们三五成群努力地把一大块面包屑给搬了回去。
蚂蚁可真勤劳啊!通过观察蚂蚁,我领悟到了生活处处皆学问,我们要做一个善于观察的人。
我的发现作文9
听说狗大部分都是很温柔的,我觉得它是再向人们讨食物,所以我决定见证一下。
一天下午放学,我在学校门口看见一只大狗,它朝一个方向走去,我好奇地跟了过去只见它走进一个垃圾堆,那里卧着一只可爱的狗宝宝。于是我走过去用柔软的手去摸它,狗妈妈不但没冲我汪汪叫,眼睛还不时的看着我,好像是想让我抱它们,忽然,它用嘴咬我的鞋子,竟跟我玩起来了,这是狗妈妈安静的卧在一边,眼睛一眨一眨的看着我们。我想,狗妈妈可能在坐月子吧,突然狗宝宝不知看见了什么竟跑起来,一瞬间狗妈妈便有了精神,朝着狗宝宝跑的方向追去,尽管狗宝宝越跑越快,但还是被狗妈妈追上了。奇怪的是,它们母子俩个还没有忘记我,在我身边玩起来。我临走的时候恋恋不舍地跟它们说再见。它们也“汪汪”地叫着好像和我说再见!
原来狗的`温柔不是在向人们讨食物,而是一种我无法解释的本能。
我的发现作文10
前几天,妈妈为我在商店里买了三条小金鱼。
这三条小金鱼可爱极了,其中有一条特别黑,它就叫“黑黑”,其他两条都是金色的,分别叫“泡泡”和“金子”。
它们这三条鱼可贪吃啦,听,它们的肚子又在叫了。我每天都给鱼儿们放六块鱼食,它们还嫌不够,看着一个个气鼓鼓的小样儿,我忍不住又放了三块。这下可好了,它们疯狂地抢啊抢,最终全落在了“泡泡”手里。
它们还很喜欢听音乐。每当我在Ipad上放音乐的.时候,它们都会往上窜,恨不得听到最响、最动听的音乐声;有时它们还会时不时靠着玻璃吐一会儿泡泡,大概是想休息一下吧!?
每当它们高兴的时候,总会三条鱼黏在一起,似乎在听朋友讲故事;但当它们生气的时候,就会谁都不理谁,自顾自游来游去,像都不是朋友一样。
喜欢我的小金鱼吗,它们可是我最忠实的朋友哦!
我的发现作文11
唉!每次听到妈妈叹气的时候,我明白必须是我家的烫斗生锈了。
事情是这样的.,我家几年前买了一台烫斗,一开始还挺好用的,可时间一长铁生锈了。
这次妈妈叫我把锈清除掉,我二话没说就干了起来,我先加了一点水,把它弄湿后使劲地擦,但无济于事,还累得我满头大汗,于是我使用了第二招——钢丝球,我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被我擦“花”了,锈还是丝毫不动,好像对我说:“小主人手下留情。”但我仍不放弃。
于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》,期望这本书对我有些帮忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸钠能够和铁离子发生化学反应,同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西包含有草酸钠和药用炭。爸爸不假思索地说:“”牙膏!”我一听机灵一动,把牙膏涂在深色的地方,30秒过去了,奇迹发生了,我用软布轻轻一擦,锈就全没了,妈妈夸奖了我,我得意地笑了。
此刻明白药用炭和草酸钠的秘密了吗?
我的发现作文12
远望,一列列,一排排,郁郁葱葱,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一条条小蛇在田野中游走穿梭。
近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉
风,微微吹起,麦苗,晃晃悠悠人们的头发,也在空中飘飘悠悠。
喜鹊们,一些卧在它们温暖的窝里,一些出来寻找食物,还有一些在麦田里叽叽喳喳地唱着歌。
土堆,一座座,像金字塔一样立在麦田中,它们,藏着在天堂里人的.遗憾。
沙土路,上面全是那车子奔驰后的痕迹,还有人们行过的脚印,有大,有小,有深,有浅
午后,我和妈妈来到这美丽的麦田里,看到了这美丽的风景
我的发现作文13
我发现了,我发现了,我发现我们的姚江变美了。你瞧,以前姚江两岸堆满了垃圾,还时时发出臭味,河水混浊,见不到河底,更不用说小生命会在这里长久生存了。
现在河两岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的'长发被梳理得干干净净,整整齐齐,桃树上那一个个粉红的“笑脸”就像那小朋友的脸蛋,白天,金光闪闪的太阳照射在水面上,使河水显得更清澈了。
夜晚,城市的灯光灯火通明,光线反射到河面上,波光粼粼,五颜六色。河面上的垃圾不见了,到处能看到小鱼儿在水中嬉戏。河两岸的绿化带就像一个小花园,人们常在这里锻炼和乘凉。
姚江变美了,我们的城市也变美了,有很多变化等待我们去发现,有很多知识等待我们去研究。所以,我们要留心观察,细细品味,了解自然界中的更多变化。
我的发现作文14
今天,老师给我们上了一堂科学课,让我们做一个实验,叫“跷跷板”。首先,要准备一把木尺,一个棱柱体和一本厚书。
然后,把棱柱体放在桌上,把木尺放在棱柱体上,让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端,用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端,用手按住木尺的另一端。
比比棱柱体放在什么位置,跷起书最省力。棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力,把棱柱体放在被书压的那一端非常省力,把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。通过实验我发现了支点到力点的`距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。
支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。 自己通过自己的努力得到了实验的结果,我心里特别高兴。
我的发现作文15
最近我发现我的同桌涛仔变了,现在的他有了特别大的进步,接下来我就来讲讲他的故事。
我的同桌涛仔以前有一个小习惯,就是在上课时碎碎念,像小和尚念经似的,影响到我专注听课;但在数学课上,老师让我们讨论题目的时候,他却又不声不响的,就让我一个人在说,就像唱独角戏一样,真没意思;下课的时候呢,他不知道从哪里学到的脏话来骂我,所以我向老师抗议不愿和他当同桌。
最近,他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候,能够专心认真的'听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言,受到了张老师的表扬;下课的时候,他也会和我们玩游戏、聊天,也变的活泼了。有一次,在做数补的时候,他还帮我检查出一道错题,通过他的提醒,我的作业还得到了优加星,我在心里非常感谢他。
现在的涛他活泼开朗,认真学习,我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力,更上一层楼。
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