实用的奇妙的发现作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的奇妙的发现作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
奇妙的发现作文 篇1
我真没想到，一次活动竟然能成为奇妙的发现之旅。让我成长，让我欢欣，让我进步，让我有了奇妙的发现……
这天，我带领合作小组的同学举行了一次环保卫生调查活动。活动中，我一直尽职尽责地分配各自任务、管理小组纪律，小组成员也十分听指挥，此时，我发现：我的组织能力挺不错，小组成员也十分配合。前几个环节进行得十分顺利，但是到了最后、最重要的一个环节，也就是在撕“牛皮廯”的过程中，我们碰到一点小麻烦……
我们“开心小组”一共有四个合作伙伴，我们兵分两路，去撕“牛皮廯”的时候，一个阿姨走在前方，手里抓着一大把“牛皮廯”往树上贴，我立刻召集来所有的组员跟在后面，边撕边躲，想看阿姨到底想要去哪儿，但是在转弯抹角的地方，贴“牛皮廯”的阿姨发觉了我们的行踪，她看着我们手抓的一大把“牛皮廯”，气得两眼发直，凶狠地威胁我们：“你，你们，你们别乱撕，再乱撕，会被人打的！”说完，她手一抖，想把我们撕掉的“牛皮廯”从我手里夺走，我战战兢兢的将手缩回口袋，其他组员躲在家长身后……一阵凉风吹来，我身边的树晃了晃身子，花朵抖了抖花瓣，小草屏住了呼吸，一切都在沉默着。我发现：眼前的这位阿姨肯定是个“坏人”……
片刻之间，我指向马路旁的警车，放松了心情，口舌灵快地说：“阿姨，不是我们乱撕，而是你在乱贴！你们把这么美丽的地方贴上这些小广告，你认为好看吗？我们叫警察叔叔来评判一下吧，究竟是谁对谁错？”话音刚落，那阿姨灰溜溜地跑了。
哈哈，我发现：坏人不像我在电视上看到的怪兽那样凶狠、可怕，他们往往和我们身边人有差不多的表情和容貌；同时，我发现：我在紧急关头总是如此大胆，而且我的表达能力也进步了许多。这时，天特别的蓝，云特别的白，万物斗恢复了生机，组员们发现了：做好事不容易！当好人更不容易！家长们发现：保护环境不能光喊口号，要从自己做起，从小事做起，带领孩子参与到保护身边环境的活动中去。我们小组伙伴共同发现：邪恶永远斗不过正义！
没有想到的还有，我们的这次小组活动获得了全校一等奖，我起草写的调查文章参加学校09年科技节小论文大赛，也获得了全校小论文大赛“一等奖“。哈哈！喜从天降！我发现：我的文字表达能力也不错！另外，我还发现了自己在同学中的领导威信高多了，以前，我让大家干些事情时，有些同学有时是不太配合的，现在，几次获奖后，我发现大家都想方设法找我，争着与我配合表演。我们也争气，今年的语言艺术表演又获得了学校一等奖，对了，这学期，我还当选为副中队长啦！
这是我生命中的第一个以我为主组织的获奖活动，我发现：每次上台被表扬奖励，我和小组的成员都开心得不得了！这开心、这快乐、这心花怒放、这激动万分、这被夸奖的幸福使我永远难忘。
这次小组活动像一双脚，在我的心灵沙滩上留下了快乐的足迹。
这次小组活动像一只小帆船，永远飘浮在我的心海之中。
这次活动还像一个八音盒，它那美妙的`声音在我的心灵墙壁之间来回飘荡。
奇妙的发现作文 篇2
周日，我和姐姐一起看了“快乐大本营”这个节目，主持人在“ aaaa” 科学实验站的小实验室里做了一个小小的实验，将两本书相对一页一页的交插，再用两根钢丝拉着这两本书和一个轮胎组合做一个秋千，让其中一个主持人杜海涛坐在这个秋千上，另一个主持人撕上面的纸，两本书共计有 100 多页，撕了 50 张后杜海涛才从秋千上掉下来，主持人告诉大家这是摩擦力的作用。
今天课间休息的时候，我和同桌王子涵说了这个事情，突发奇想地也想试试，于是我们将两本书交插在一起，和王子涵分别各拉着一本书使劲地向外拉，可是拔了好几分钟，两本书还是紧紧地黏在一起。
放学回家的路上，我和妈妈讨论了这个发现，妈妈告诉我这就是摩擦力，当两个物体接触的面积越大，摩擦力就越大。妈妈还给我讲了许多生活中关于摩擦力的事例，比如：磨菜刀，一方面是给刀面磨的更锋利，另一方面也是除去刀面上的锈，减少摩擦；还比如汽车的轮胎，轮胎的胎纹又繁多又深，就是为了增加摩擦力，让汽车行驶地更安全。
妈妈告诉我生活中还有许多关于摩擦力的事例，要求我在平时的生活中多观察、多思考，这样就会有更多奇妙的发现 。
奇妙的发现作文 篇3
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？
这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、高兴。
奇妙的发现作文 篇4
我是一只活泼可爱的冰糕，住在巨大的冰柜里，无忧无虑的与伙伴们一起快乐的生活。在这如同水晶宫殿般的冰柜里，我就是一个小公主。我从未咀嚼过生活的酸甜苦辣，因为我尝到的几乎全是甜。
然而，天有不测风云，一个巨大的灾难降临在了我身上；但也正是有了这个磨难，才使我走到外面的世界经历了一次奇妙的发现之旅，并在好奇与逐渐成熟中懂得了快乐的意义。
这天，我正与伙伴们玩儿捉迷藏，忽然，宫殿的房顶被一只巨大的手掌推开了。大伙见此情形，都吓坏了，于是扑倒在地……谁知，那“魔掌”不偏不倚，一下子便把我从水晶宫里提了出来。随后，我的衣服被撕烂了。一个孩子舔了舔我，抿了抿嘴唇，皱起了眉头，说：“啧啧，我不喜欢这个味儿的，难吃死了！”说完，将我扔在地上，一溜烟儿似的跑了……
当我从昏迷中醒来的时候，发现自己竟躺在火辣辣的地上。噢，天啊，这对我们冰糕家族来说可是一种天大的耻辱！此时此刻，我的耳边回荡起了已过世的祖父在我小时候对我说的话：“每一根冰糕从被人们生产出来的时候，就会感激人们。虽然冰糕是那样的微不足道，可它也会用自己仅有的价值报答人们……冰糕们或许害怕人类，但他们从不厌恶人类！……”而我呢？我失去了自己仅有的价值，浪费了自己所有的精力。
不知不觉的，已接近晌午。艳阳高照，我那原本洁白的肌肤渐渐融化，流淌在身躯外的血液渐渐干涸；生命也随之一寸一寸的消失。骄阳似火，它无情的炽烤着我的身体。我已经完全融化了，我悲痛的带着遗憾与留恋离开了这个我生存已久的家园。
我变成了水蒸气。当我夹杂着空气飞向云端的时候，遇到了许许多多其他的水蒸气，它们来自五湖四海，心里也有着和我一样的遗憾。不过，看到这么多和我志同道合的朋友们，我那小小的心里又涌上了一丝丝喜悦与按捺不住的激动。
又过了一段时间，我们变成了一颗颗晶莹剔透的水珠。这个月，太阳一直在天上横行霸道，看着地上那些被晒死的花草、晒干的泥土与人们的愁容，我们不由得心生怜悯。我想：不能再让太阳伤害地上的一草一木了！我们应该团结起来，为大家做点儿什么！是该我们出动啦！于是，我们迅速聚在一起，越聚越多，越聚越沉，准备下一场大暴雨。终于，我们脱离了云层。就在我们带着快乐与满足飞向地面的时候，我忽然回想起了自己走出冰柜之后的经历——这不就是一场奇妙的发现之旅吗？它让我发现了好多好多：冰柜以外的世界、与水蒸气朋友们的友谊、太阳的无情以及我曾经从来没见到过的花、草、树、木、云、天……如果没有这场奇妙的发现之旅，我的一生会如此精彩吗？想到这儿，我会心的笑了。接着，我便滴到了一朵小小的菊花上……看着小菊花立刻充满生机的样子，我觉得，或许，我还发现了一个所有冰糕都无法体会的道理——快乐的意义在于舍己为人，为世界创造出自己的价值！
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