发现作文

时间：2021-08-07 11:09:33 发现我要投稿

【实用】发现作文合集6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的发现作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】发现作文合集6篇

发现作文篇1

　　岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢？

　　（一）青春是如火的热情

　　一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看！只不过一个多月没见嘛！一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。

　　（二）青春是旺盛的精力

　　紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

　　（三）青春是充沛的活力

　　虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务；扶盲人过马路；打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊！我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。

　　（四）青春是智慧的锦囊

　　每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。

发现作文篇2

　　同位经常把书卷成一个喇叭状，在我耳边大喊大叫。时间长了，我发现一个现象，当对着“喇叭”的小口说话时，声音仿佛“扩大”了，而对着大口说话，声音好象“缩小”了。对于这种现象，我百思不得其解，于是我反复做了实验并请教老师，终于把这个谜团解开了。

　　原来，人说出的话是分散传播的，声音由近到远慢慢变小、消失，而在“喇叭”状的小口内说话，声音就单一的传向一个方向，相对比较大，而在大口说话，声音的传播得到了阻碍，就没有那么大了。

　　从这件事看出，生活中有很多的现象，不是只有自然课本上才有。它们就在我们我身边，只要细心，就能发现。

发现作文篇3

　　幸福是什么?幸福是生活中的点点滴滴;幸福是花丛中的蝴蝶，它带着你飞向美丽欢乐的明天;幸福也是一把钥匙，开启幸福的大门;我们不是没有幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。

　　天空还是那么的蓝，几朵洁白如玉的云儿在空中散步。太阳公公早已起床，吃了早餐后，他就拿起了报纸开始阅读;看啊，远处几只云鹤在天空中翱翔，一会儿追跑玩耍，一会儿望着正在忙碌的人们。

　　而我正在家里看书。正好看到精彩的部分时，几只不知名的小虫子在我家的阳台上迷失了方向，我的目光不一会儿就被它们给吸引了。我望着它们，只见它们其中一只大些的虫子背着一只小的在四处张望。我吓了一跳，以为它们在偷东西，便拿了一支木棍，使劲地拨它们，那只大的虫子为了保护小的而被我打倒在了地上，可却仍不停止保护身边的小虫。看见大虫那勇敢的样子，我不禁想起了父亲，生活中父亲不正像那只大虫那样义无反顾地保护着我吗?

　　由于屋里有些闷，我决定出去透透气。

　　刚一出去，就闻见了周围花的芬芳清香，几棵大树摇晃着，好像在和我打招呼，我顿时轻松了许多。到处都是欢乐的笑声……

　　植物们是幸福的。你瞧，小草正微微地摇摆，吸收着甜蜜的水分;小花张望天空，它总是对太阳公公微笑，开放了五彩缤纷的花瓣;看，柳树姐姐又在梳头呢!微风中，她华丽的站姿多么优雅，翠绿的枝条随风舞蹈，逗得多少大树哥哥驻足痴望。到处都是幸福的笑声，到处都是幸福的音乐。

　　动物们是幸福的'。远处，几只生着雪白羽毛的小鸟在空中欢乐地玩耍;近处，草丛中的一只小虫走进它的村庄。我发现在一个洞口，一只小虫正走出来迎接远归着。它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去;一只淘气的黑甲虫正和它的母亲玩捉迷藏。多么幸福啊，想想我的一家不也正是如此，每天我也能跟爸爸妈妈一起在家中聊天，一起吃饭……

　　不一会儿，天就慢慢的黑了。我又坐在椅子上，拿起书，静静地看着。书上写了幸福是什么：幸福是和最亲爱的爸妈在一起，幸福是爸妈出门前的一声叮嘱，一个拥抱……我想我已经拥有了幸福，幸福就是藏在大地中的魔法师。

　　幸福是欢乐的;幸福是出门的一声问候;幸福是雨中送伞的父亲;幸福是生活中的点点滴滴。

发现作文篇4

　　生活是个万花筒，各种奥妙都蕴藏其中。

　　前些日子，我们美术课学习了《彩球》这一课。课的内容就是设计出一些拼接插件，然后将它们拼接成一个彩球的形状。

　　我对这一节课格外感兴趣，于是事先就做了几个彩球。但我发现，这些彩球千篇一律毫无新意，几乎都是五边形拼成的球，或者六边形拼成的球，每个球中插件的形状都只有一种。我不禁萌发了做一个五边形和六边形相接的彩球的念头。

　　可是，要把这样的球做出来实属不易。我做了很多五边形与六边形的插件，在那里拼来拼去，可怎么都拼不出来。我不禁眉头紧锁：“难不成这样的球拼不出来吗？”

　　我走在操场上，冥思苦想这个问题。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。足球不就是由五边形和六边形的面拼接而成的吗？按照样子拼一个不就行了吗？

　　我找来一个足球仔细观察，发现与五边形的面相接的全是六边形的面，并且两两相接；与六边形的面相接的有三个六边形，三个五边形，并且形状相同的面之间隔一个形状与其不同的面。我想，做一个五边形的球需要12个面，六边形的球需要14个面，做一个五、六边形相接的球应该不会比这用得多吧？

　　美术课那一天，我按事先准备的制作了这样一个彩球。而意想不到的事情发生了，做到一半时，接片不够用了。我又急又气，像热锅上的蚂蚁。我发现，主要是六边形的插件不够。

　　回到家，我又把足球上的面好好数了数，原来足球上有20个六边形的面，12个五边形的面。于是，我又做了6个六边形的面，把彩球拼接好，总算完工了。我开心极了，因为这是我自己通过发现生活得到的成果。

　　原来，生活处处皆学问。这个世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

发现作文篇5

　　奋斗的日子总是过得很快，一心只要向前的我们总是会在繁忙的学业中忽略好多东西，当我们静下心来，才发现身边一直有一种爱关怀着我们，一直有一个人在身旁为我们付出着——那种突然间袭来的温暖让我永远无法忘怀。那夜，深沉着，集疲惫与困倦于一身的我还在灯下苦读，客厅中妈妈一边做针线活一边陪伴着我。妈妈渐渐放下手中的针线，走到我身边，俯身摸摸我的头，看看我书页上潦草的字迹，妈妈轻声说道：“困了吧，明天早上再写吧，天太晚了。”点点头，我跟随妈妈走出书房，妈妈讲桌上早已倒好水水杯递到我手中，我惊了一下，接过来又放回桌上。我拉着妈妈坐在沙发上，侧身躺在妈妈的膝盖上，轻轻闭上眼睛，说道：“妈妈，你给我挖耳朵吧，我突然想起你在我小时常常给我挖耳朵，哄我睡觉。”看着在她膝上撒娇的女孩，妈妈笑着，嗔怪道：“你都多大了，还像孩字一样……”她嘴上怪罪着，手上却拿起了火柴棒开始探我的耳朵。我闭着眼睛躺在她柔软的双膝上，却依稀可以感受到她温柔。她一边绾起我耳边的发丝，一手握着火柴棒轻轻的在耳朵中活动，力度适宜，不痛不痒，反而十分舒服，那种感觉就像一阵春风吹入心田，撩起了心中的紧张与疲惫，带来无限的温暖与轻松，微微睁眼看着她的眼神安详而温柔，嘴角带着淡淡的笑容，像那苍老的脸上焕发出了年轻的光彩。她的气息轻轻打在我的脸上，连她的气息都是暖的呢！听着她平稳的心跳声，我缓缓闭上眼睛，享受着这种温柔。脑海中渐渐浮现出小时候妈妈给我挖耳朵的情景，也似这般安宁温暖。时过境迁，我长大了，妈妈却苍老了，岁月在她脸上刻下痕迹，时光染白了她的发丝，但亲情的味道还是一样，母爱的温度始终没有变化。这种温暖与温柔是一种什么情愫，也许是诗意吧，我竟在妈妈身上发现了这春风般的诗意，我惊愕了。也许是诗意常在却一直被我忽视了罢。我将头在妈妈怀中更深了。是的，这一刻，我发现了诗意。他是一个精灵，活在我与妈妈的心中。

发现作文篇6

　　也许在遥远的某一天，一位年迈的老者来到河边，意外的，静无波澜的水面上显现出一个人。那是他自己的倒影。或许从那一刻起，人类发现了自己。但或许也只是发现。那个镜中人，当真是我吗？老子问过，孔子问过，无数的人仰头思索。

　　“物是人非事事休”，清照未语泪先流；“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”妻子坟前，苏轼叹惋；“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”李煜仰天长叹。他们在叹惋，他们在疑惑，他们在思索中试图发现自己。终于，有人破茧而出，“识迷途其未远，觉今是而昨非。”陶潜成舟飘然而去，我们从那句“舟遥遥以轻？，风飘飘而吹衣”中见足了意味，也见足了风流。它不是逃避现实，相反地，正是勇敢地面对生活，面对一切的不如意。也许再次揽镜自顾，他会留给自己一抹从容地微笑。就如同立于群山中的一声长啸，远远地，传来回响。那回响不是单纯的重复，而更融入了一种内心的苦求和不甘。然后，有人茫然了，有人释然了，还有人，领悟了。

　　一声长啸，阮籍突然悟出了什么，从此，他的生活改变了。然而至今，我们心中的阮籍只限于一句不拘礼法，还有王勃的“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”后人不理解，甚至误解他。而他，或许更会一笑视之。因为他已是真正发现了自己，知道自己将何去何从。

　　一声长啸，啸成一曲乐章；一声哭嚎，喊出一道绚烂；一生放诞，放诞不代表放肆；一生清平，却绘制成一幅烟柳长图。李白就非常佩服阮籍，由诗云“阮籍为太守，成驴上东平。判竹十余日，一朝化风清。”阮籍化作风，化作鹏随风而去，留得一副坚挺的脊背给后人思索。

　　老子有句话叫“知人者智，自知者明。”意思是说了解别人是智者，而真正能了解自己的人才是明者。老子自身的知人与自知自不必多言，我们只需看看他的巨作已足见了那种厚重与沉着。可惜的是，后世子孙大多只沉迷于官场名利，学其文而不理起道。知人上且不提，自知则更相差甚远。

　　发现自己，这是镜中的暗语，山音的告诫。如同长途跋涉后的轻松，远行前的准备。而后，一生清亮的回音，远远地传来。发现你自己的那天，你就发现了整个世界。

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