玩的发现作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的玩的发现作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩的发现作文 篇1
好友桐桐是个玩溜溜球的高手。你看，他一会儿“溜狗”，一会儿悬停，让人眼花缭乱，目不暇接。看得我心里满是羡慕，回家就找爸爸耍娇：“爸爸!给我买个溜溜球吧!小区里连5岁的小孩都会溜溜球，我也要学!”经不起我的软磨硬泡，老爸只好在网上给我买了一个光子精灵(一个溜溜球的名字)，我开心极了，就等着到货。
三天过去了，溜溜球终于到货了，我一拿到溜溜球就直扑桐桐家去，想要他教我怎样玩。桐桐爽快地答应了我的要求，拿起球来给做我收发示范，看他把球往下一扔，转眼间溜溜球就自动转了回来。这也太简单了，我大声喊道：“会了，会了，让我试试，让我试试”，我一把从桐桐手里抢回溜溜球，抓住球上的细绳，把球扔了出去，可是球一转到底就停止转动了，我又试了几次，却怎么也收不回来。桐桐又当着我的面做了一回示范，告诉我收回来用点力，可我还是没有学会，一用力，球不是顺着细线转回来，而是向石头一样砸上来，急得我心里象团乱麻，额头也直直地冒汗。看我扔是不得要领，桐桐说：“这是需要基本功的，你照我教的方法回去好好练，你肯定会成功的，我当时可是练了一个星期才会的。”
回到家里，我的心绪平静了许多。人家会玩溜溜球，为什么我就学不会呢?于是我开始观察起溜溜球，并思考起它旋转的原理。我拧开溜溜球的外壳，发现夹在中间的是个能够旋转的轮轴，一条一米左右的细绳就系在轮轴的中间。我把溜溜球重新装好，把细绳一层层地环绕在轮轴上，用右手食指套住住了细绳的另一端圆环，将溜溜球自由释放，溜溜球逆着细绳缠绕方向转动,竖直下落逐渐解脱细绳的缠绕,直到细绳全部展开为止。随后,它又自动顺着同一转动方向往上爬,使细绳重新缠绕在轮轴上。当溜溜球停止转动以后,随即又沿反方向摆脱细绳缠绕转动下落,然后上爬。只不过每一次上爬都比前一次低一些，周而复始。原来我不动它球也会往上爬呀，可为什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脱手以后，受到地球引力作用会向下转动，而且会越滚越快，到最底部的一瞬间，由于转动惯性的作用,球体仍在继续旋转,可细绳已经全部展开,溜溜球不可能再往下走，就只能按照原来的旋转方向垂直上爬了,可是空气中有阻力，所以溜溜球的上升高度就没有放手时这么高了。为了证明我的想法，我特意从电脑上查找了溜溜球的转动原理，原来物理学上的能量是守衡的，当溜溜球脱手后，重力势能转变为动能，溜溜球开始转动，当球在最底部的一瞬间，重力势能达到最小，动能最大，此时球开始有向上的趋势，此趋势所带动的运动，会将动能重新转化为重力势能，但由于空气阻力等其他环境因素的影响，此过程中会有机械能(动能和势能)的损失，因此溜溜球的上升高度不如放手时的高度。看到这里，我突然间觉得自己非常了不起，因为我发现了很多大科学家付出毕生心血才研究出的能量守衡定理。我又想，如果要使溜溜球能够爬上下落时的高度,在它转向过程中,加点向上的力，不就可以使它损失的动能得到补充了吗。为了证明我的想法是正确的，我重新把细线缠上溜溜球，让它自由下落，然后在它转向过程中轻轻地向上使力，果不其然，溜溜球稳稳地回到了我的手里。“吔，成功了!”我捏紧右拳，兴奋地挥舞起来。
虽然只学会了简单的收发球，但我还是非常高兴，因为我从练习悠悠球中明白了一个道理，做任何事情都要善于观察，善于总结，努力寻找并遵循事物变化发展的规律，只有这样，才能达到事半功倍的效果。
玩的发现作文 篇2
说起玩“愤怒的小鸟”，我可有一套秘诀。
我能从玩“愤怒的小鸟”这游戏中的一名低手中的低手变为高手，全靠某一天的玩耍中，无意发现的一个重大的秘密。
那天，我正开始玩，发现屏幕上有一幅图，上面有一只黄色小鸟。咦？不就是这只鸟，让我老是过不了关的吗？难道有什么秘诀？于是，我按照图的样子，找到黄色小鸟，发射出去，再点了一下鼠标，“喷”一下子，黄色小鸟如同箭一般射了出去。哎呀！飞过了，没关系，再来！我便又像刚才那样，瞄准小猪，把黄色小鸟又弹了出去，当快要打到时，我点了一下鼠标，小鸟直线冲过去，小猪在那一瞬间，倒下去了。好！太棒了！顺利过关！我点开了下一关，咦？怎么变成黑色的鸟了？这又怎么过啊？是不是很难？这一连串的小问号从我脑海里闪过。于是，我带着问号，打开了这一关，你看！小猪们被铁房子保护得严严实实。这一关，肯定不好过，我用鼠标拉好弹弓，“哗”一下，黑色小鸟飞出去了，当它飞到半空中的时候，我点了一下鼠标，黑色小鸟一下子炸开了花，这到底是怎么回事？为什么它不象黄色小鸟一样冲过去？不行，再试试，于是，我把它又弹了出去，这次，当它到达铁房子时，我才点了一下鼠标，一下子，那一片铁房子全倒了，小猪被击中了。原来它的攻打方法和黄色小鸟不一样啊！
我算又过了一关，我又点开下一关，这次变成白色小鸟。我也按照刚才的方法射，并注意观察，当我点了一下白鸟时，它突然不见了，但马上从天上掉下来一颗白蛋，把房子全炸了。哇！白鸟的攻击方法也不一样呀！比前两个厉害多了！
从这次游戏中，我知道了一个秘诀：在玩“愤怒的小鸟”时，除红色小鸟外，其他颜色的小鸟只要点一下鼠标，它就会变得力大无穷，无坚不摧，当我发现这个秘诀之后，每一次都会在这个游戏中找到无穷的乐趣！
玩的发现作文 篇3
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是我在玩中，也学到了知识。
有一天，我对白开水产生了兴趣。为什么白开水的味道淡淡的？
一天，我找了几个朋友一起来“玩”白开水。我给大家倒了一杯水，我们抿了一小口，我们都觉得味道甜甜的，淡淡的，清凉的味道跑进了我们的'心田。然后，我让大家和我一起做三分钟的跑步，三分钟的跳跃运动。
然后，我又让大家一口气喝一杯水，大家都一口气喝了两杯水。这次大家觉得白开水的滋味跟刚才不一样，这一次又香又甜，又凉爽，更润喉咙了。
吃下烧花生以后，大家再次品尝白开水。这次我们感觉白开水的滋味跟前面的不一样，除了甜味，还有香味，清爽味。
我觉得吃了桔子，再喝白开水，就是酸的。
白开水真是个魔术师！
玩的发现作文 篇4
星期天的早上，我在家里帮我的妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。我的妈妈说我真能干。
到中午了，我的妈妈开始做饭，突然，我的妈妈看见油杯里没有油了，我的妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。
然后，我的妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。我的妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到我的妈妈说的话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉我的妈妈，我的妈妈听了说试试吧！
我们就开始按照我说的做了。我的妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。
这样，我的妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。
通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。
玩的发现作文 篇5
我是个爱玩的孩子，也是好奇心重的孩子。不管什么，只要是我没见过的，我都会过去好好把玩一番。
这不，去年暑假里的一天，我在家里闲着没事，就到小区附近的花鸟市场里去逛逛。花鸟市场里面天气很热，但还是人山人海。忽然我听到了一阵吆喝声：“卖含羞草啦！不买白不买啦！好玩又好看哩！”听说那花很流行，我就立刻跑到那个摊前卖了一棵含羞草的种子。
回到家后，我把种子种在花盆里，放到了阳台上。一星期后，我再次来到阳台上观察含羞草，它的叶子绿绿的、薄薄的，轻轻地碰了一下它的叶子，叶子居然合上了，我百思不得其解，真像一位害羞的小姑娘。
于是带着疑问进入了书海，终于，我从《十万个为什么》中找到了答案。原来，当我的手碰到叶子时，它中间的细胞传递到叶子上去了，这样叶子就合拢了。
啊！这几天真让我难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密总算被我揭开了。
玩的发现作文 篇6
玩耍常常是被人认为是浪费时间的行为，但我玩耍的时候收获了很多，我玩的是阅读比赛。
那时候我的好朋友洪杭来我家，我迫不急待地说：“我们来一场阅读比赛吧！”“好啊！”他兴奋地说。于是我选了第十五课玩出了名堂，上面讲：“荷兰的列文虎喜欢玩镜片，于是他把厚玻璃四周膜薄做成放大镜。后来又把两个放大镜合起来做成显微镜。观察水，发现水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿有一种没有见过的小东西。他发现了微生物，赢得了尊重。”他看的是十四课蜜蜂，“法布尔捉了一些蜜蜂做上记号，走了两里多路放出来，验证了蜜蜂辨别方向的能力，而说：”它靠的不是超常的记忆力而是他的本能。“
我收获到玩是有很大魅力的，要认真玩，仔细玩，就能玩出大名堂。他收获到要认真观察就有大发现。
玩的发现作文 篇7
玩耍常常是被认为浪费时间的行为，有时候还会挨老爸的暴打。
我上完英语班之后回来玩溜溜球，玩着玩着我想：”如果把我的一个溜溜球上的轴换到我爸捡的那个溜溜球上会怎么样呢？“于是，我和我爸一起来因为我怕捶子和螺丝刀弄伤我，我让爸爸来做。爸爸先拆开了一个溜溜球把它的轴弄了下来，又把轴磨呀磨，磨呀磨，成了一个薄一点的小轴。我们开始安装，先把一个大轴装上又把小轴安装上，然后把绳子套上，就做好了，我又试了试成功了。
我成功了，我高兴我玩耍中发现了秘密。这一次让我体验到了成功的喜悦，我兴奋不已！
玩的发现作文 篇8
有一天，我从电视上看到了帆船。就问爸爸：“如果把船帆换成一块大大的硬板子，是不是船就会跑得更快呢？”爸爸说：“我准备好材料和工具，过几天我们就做个实验。”
到了星期天，我和爸爸把准备好的材料和工具都拿出来，开始做帆船。爸爸首先按照图纸上设计的，在塑料板上画上线，然后再一块块地锯下来。爸爸拿着锯好的塑料板，我在每两块塑料板结合的地方，认真地把胶水涂上去，大约过了半个小时，一艘用塑料板做船帆的船就做好了。接着，我们又做了一艘用布做船帆的船。这两艘船各长约六十厘米，高约八十厘米。
我和爸爸来到了河边，把两艘船的船舱里各装上了一些重量差不多的沙子。我们把两艘船同时放进水里，只见用布做船帆的船，比用塑料板做船帆的船明显快起来。过了五分钟左右，用布做船帆的那艘船，已经领先了大约十米的距离。我问爸爸：“怎么和我想象的不一样呢？”爸爸说：“这是因为用布做的船帆，可以把风兜住，使船增加动力。另外一艘是用塑料板做的，塑料板是平面的，如果风吹到塑料板上，因为阻力的关系，风马上就从板子的四面八方消失了。
通过这次做帆船试验，我感觉发明船帆的人真是太有智慧了，那时没有机械动力，有了船帆就可以增加很大动力，减少很多人力。同时，我也明白了一个道理：只有依靠科学，加上耐心的实验，才能创造出伟大的劳动成果。
玩的发现作文 篇9
昨天，我们家停电了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黄的烛光的映照下，家里多了许亮光。没有电，我们不能玩电脑、看书、看电视，全家大眼对小眼，无所事事，这时，妈妈说：“孩子，咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧！”我兴奋的说：“好呀”，可是怎么才能让家中变的更亮呢？我冥思苦想，突然灵机一动，想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛，果然光照到了墙上，墙变的更加明亮了，妈妈夸我真聪明。我问妈妈：“这是为什么？”妈妈告诉我：“这是因为利用了光线反射的原理，蜡烛发出的光照到了镜子上，再由镜子反射到了墙上，所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起，对着蜡烛，马上家里变的更亮了，简直是不可思议，生活中科学真是无所不再啊。
今后我们在玩耍中要细心观察，从玩中有所发现。
玩的发现作文 篇10
今天，老妈格外开恩，让我玩半个小时的电脑。我连忙三步并做两步地跑到电脑前，玩起了“挖金矿”游戏。
我目不转睛地盯着屏幕，等钩子“晃”到了“金子”的上方，就连忙“放”了下去。只可惜我没把握好方向，钩子与“金子”擦肩而过，屏幕上显示：Game over。哎，出师不利。我连忙按了“帮助”键，仔细研究“钩金子”的窍门……五分钟后，我再度出击。
这次，我握稳了鼠标，看准方向，果断地按下了鼠标，呵，我“钩”到了第一块“金子”，接着，我又瞄准了其他“金子”，一一“放”下钩子，趁“捣乱虫”没爬过来时，我赶紧把“金子”提了起来……就这样，我在规定的时间内“钩”了三块“大金子”和四块“小金子”，完全过关。接下来，我顺利地通过了第二关、第三关、第四关……但是，时间不等人呐，半个小时很快就过去了，我只好灰溜溜地去做作业……
俗话说得好：“磨刀不误砍柴功。”从这次玩“挖金矿”中，我深切体会到了这个道理。做什么事，都要事先做好准备，并要把握时机，这样才能达到事半功倍的效果。
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