关于小学生的发现作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学生的发现作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的发现作文400字 篇1
二年级暑假一个闷热的下午,天阴沉沉地,像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有,只有蝉在树上不停地嘶叫,似乎在喊:“热死了,热死了!”
我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然,我的目光被一条长长的,正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看,原来是成百只蚂蚁排成一列长队,正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭,有的拖着一点肉末,还有的三五成群搬着一颗花生。这时,我的好奇心被大大地激发起来:它们从哪里来?又要到哪里去?
于是,我带着问号,顺着这支队伍往前找,很快便找到了它们的源头,原来是草地上一个堡垒状的蚁穴,正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前,发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞,洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂,仿佛在说,“弟兄们,加油啊,快跟上来!”
这个时候,“轰隆隆”的一阵雷声响起,几滴雨点打在我的头上,我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开:好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》,可查了半天,还是“竹篮打水―一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我,蚂蚁有预知天气的本领,当快下雨时,空气中的水分含量较高,蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险,便把蚁穴搬到高处了。
哦,生活中有许多有趣的事情,只要我们勤于观察生活中的细节,一定会有很大收获的。
小学生的发现作文400字 篇2
生活处处有学问,只要你留心观察,你就会有新的发现。
今天,阳光灿烂,午后,我和爸爸出去散步。不知不觉,我们来到了百合公园的人工湖边。前两天,干涸的.池底落了一层雪。可今天,我意外地发现池子一边的雪融化了,另一边的雪还没有融化,我高兴地对爸爸说:“爸爸,爸爸,我发现池子里左边的雪已经融化了,可是右边的雪还没有融化。”爸爸笑着说:“傻孩子,那你转过身看看。”我转过身一看,咦!怎么刚好反了呢?爸爸不紧不慢地告诉我:“这哪能用左右来说呢?应该用东、西、南、北来说,想想看,应该怎样说更准确呢?”我茫然地不知道怎么说。我问爸爸:“爸爸,我不知道哪边是东,哪边是西?”爸爸说:“我们可以从河水流的方向判断出东、西、南、北,河水是向东流的……”还没等爸爸说完,我就抢着说:“我知道了,池子里雪融化快的一边是北面,慢的是南面。”爸爸笑着点点头说:“那你再去看看,土丘上的积雪是不是也一样的呢?”我跑去细细观察,发现土丘上的积雪和池子里的刚好相反。我自言自语地说:“池子里的积雪北边的化得快,而土丘上化得快的是南边。”我问爸爸:“为什么是这样的呢?”爸爸一本正经地说:“秘密就藏在书本里,你自己试着找找看。”一回到家,我就上网查资料。原来,这是因为不同位置接受阳光照射情况是不同的。冬季北半球太阳高度角比较低,阳光只能照到池子的北边,北边积雪升温融化,而南边没有见到阳光,温度低,就没有融化。”我恍然大悟,哦,原来是这样。那土丘也是一样的道理了。
这次偶然的发现,使我学到了不少知识。
小学生的发现作文400字 篇3
我们在生活中有无数的发现,每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”!
我喜爱科学,特别是动物类,所以,我经常捉一些小动物来“研究”。一天,我吃完晚饭后,发现一只壁虎在墙上,它的舌头一伸,便吃掉了一只一只蚊子。我想:这壁虎多有趣,捉它回来“研究”一下吧!于是我便行动起来,我瞄准目标,一步一步地接近小壁虎,当我正要伸手去捉它时,它却一下子逃了,以我的性格是绝不会放过它的,于是我就穷追不舍,把房间的门都关了,要与小壁虎“决一胜负”,我们大战了数十回合,我看准机会,一手按住小壁虎的尾巴,谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。我捡起它的尾巴说:“想不到你身手敏捷,但始终都败在我手下。”我喜出望外,马上告诉爸爸:“我战胜了小壁虎,这是我的战利品!”爸爸定睛一看,笑着说:“傻孩子,这并不代表你赢,是你输了,小壁虎根本没有死,是你自作聪明。”我问:“为什么?”爸爸说:“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来,就想蝾螈的肢螃蟹的足那样可以再生。”
科学世界无奇不有,只要我们平时用心发现,用心观察,很多意想不到的事情也会发生!
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