期中反思作文

时间:2024-06-24 09:57:39 反思 我要投稿

期中反思作文精选(13篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的期中反思作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中反思作文精选(13篇)

  期中反思作文 篇1

  11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!争取不该丢分的地方不要丢分!

  接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的.时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了100分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉,争取下次考试保持!

  最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。

  通过这次期中考,我觉得:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

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  期中反思作文 篇2

  就在上个星期二,我们结束了一学期一次的期中测试,成绩已经出来了,虽然和以往的成绩相比,这次有了些许进步。可是,当拿到自己的考试卷时,真是让人哭笑不得。

  在数学卷上,我竟然写出了7.9981/2这样的数字,我前几天不是还提醒同学要注意数字写成小数就不能有分数的吗?我怎么自己会犯这样的错误呢?在英语试卷上,老师找出了我in Sunday 的错误。什么?考试前一天晚上,我才复习了in ,on,at的.用法,我无法想象当我将试卷交给妈妈查看时的场景。

  要想考得好,最关键的当然还要调整好自己的心态,在考试之前,要做好充分的准备,在考试的时候,切记要沉着冷静,不要慌张。面对难题,不要只卡在那一题上面,而是要跳过那一道先想想后面的题目,等全部都做完之后再回过头来做。考完后,尽量不要和同学们讨论已考的题目,也不要想着自己没做出来或是做错了题,而是专心致志地准备下一门要考的学科,这样才能确保在上一门没有考得很好的情况下,不影响下一门的考试。

  考试是需要认真细致的,不要犯一些不应该犯的错误,这样才能避免丢掉不少分数。

  不论这次考得如何,成绩已经属于过去了,更加辉煌的成绩还等着我们去创造,让我们为自己加油,努力学习,并肩向上吧!

  期中反思作文 篇3

  上课铃声响起,班主任一脸严肃的踱步走进教室,同学们鸦雀无声,仿佛在等待着宣判。

  我们初三年级马上要面临升高中的压力,在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以,近阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松,最近也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息,数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间,穿梭于教室,记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲,都在这考卷中。

  终于挨到报分数的时候了,当试卷发到我面前时,我紧张万分,心提到了嗓子眼儿,简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时,才如释重负般长叹一声,心中的石头落了地。

  也许是太紧张的缘故,现在遇到这天大的喜讯,却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场,却有一种想哭的感觉,心中百感交集,这大概就是喜极而泣吧!

  再看看同学们,可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山,一马当先,摘取第一名的'桂冠,也许是因为得胜太多了,所以这次志在必得,因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出,竟得了第三名,她喜极而泣,真替她感到高兴。夏甜笑到一半,脸僵住了,接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”,企图“力挽狂澜”找回一些分数。

  考试后,有的欢呼雀跃,谈笑风生;有的愁眉苦脸,一言不发。无论怎样,结果已经成定局,如果你抱有遗憾,不妨下一次更努力一些吧。

  期中反思作文 篇4

  如果说考试是一个阶段的验收与检查的话,那么考试总结便是在这个阶段发现自己自身的弱点并改进的机会。让你不会在下一阶段仍然犯依然的错。

  今日,在我们班举办了期中的总结收获班会。听了学霸们的学习方法与学习规律后,大家便都是眼前一亮,我认为这次的活动将使我们下次考试更加蓬荜生辉。

  首先,我们要充分利用时间。正所谓“时间不在于你拥有多少,而在于你怎样使用。”我们要利用下课与部分休息时间来完成我们所谓繁重的学习任务。总有人抱怨作业的繁多与休息的时间太短,只是因为他们并不会利用碎片化的时间,希望他们听了学霸们的发言,他们能更加珍惜时间,多利用时间来完成任务。

  当然充足的休息也是十分重要的。你第一天因为某些原因,导致睡眠时间短暂、不充足,第二天上课犯困、睡觉。这些都是有许多因果关系的。有些人几乎一天到晚的.学习,他们相信努力便会有所成果,但现实并不如此,这便是休息的重要性。我以前也是如此,认为短暂性的睡眠可以使我拥有清醒的头脑,但并不如此,上课的时候我常常犯困,老师讲得知识点也没用记下来,导致后面的成绩一直并不理想。

  认真的复习也会给我们一个意外的惊喜。临时抱佛脚,这种方法是不可取的,但并不代表它是没有意义的,只不过大大不如平时认真的复习。它会提高我们对知识点的掌握程度,不会因为时间冲涮而忘记。

  学习不是别人的的,而是自己的,希望所有人都会在这次活动中收获多少。

  期中反思作文 篇5

  期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

  试卷都差不多发下来了,分数也都知道了,数学95分,语文82分,英语73。5分,科学82分,通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的.列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

  要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  “一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

  期中反思作文 篇6

  时间如流水般得流失了,期中考事也来了。

  望着试卷上的分数,我心中的滋味一点也不好受,这并不是我想要的分数,我开始自卑,好像天空没了往常的蔚蓝,一片都是昏暗的,心中得火苗早已被扑灭,我对数学失去了信心。

  我好想离开这竞争得世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这时世界给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于会有一天,我会走向成功的道路。

  此时,我明白了,明白了珍惜时间,把空余的时间花在学习上,这样才能提高学习的质量保证。另外我分析了主要得几点情况:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。;3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的.兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。一分耕耘,一分收获。最后的结果关键与平时的过程,咬一咬牙在坚持一点时间,再努力一把。

  “人之初,性本善”意思是每一个人生下了性质都是善良的,性质在于自己如何变化。成绩也是一样的,每个人的起点都是一样的,关键在于如何掌握。

  期中反思作文 篇7

  期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文90分;英语93分;数学成绩没公布,估计考得还好。总的来说,考得不够理想,尤其是与以前相比,这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩,思绪万千,心情久久不能平静。

  回到家,我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中,我这次考试不应该是这个成绩,最少也能再考好一些。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情,我难过得想落泪。

  爸爸呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌,打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:主要是基础不牢,加上粗心的.结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。

  当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,三天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候,爸爸都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到他满意为止。

  近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断地鼓励我。

  我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。

  期中反思作文 篇8

  这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。

  我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。

  还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。

  最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。

  最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的'历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。

  以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。

  期中反思作文 篇9

  时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。

  昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况,然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。

  试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。没过多久,英语老师也进了教室。英语我考了一百分,没有任何错误。我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。

  今天,语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的.含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。

  期中反思作文 篇10

  期中考试完后,这个成绩让我哭笑不得,心情沉重。虽然平均分稳住了,80分以上的同学也超过大半数以上,卷子中的基础题也不像以前到处高挂红灯,但是尖子生不见了。85分到90分的区间一抓一大把,可是却冲不过90那条线。

  其实,说到这,不得不说说我们的学情以及教研室对我们的训示。全县所有五年级段学生中,后20%的学生,我们占了大数。而且学生的基础普遍不够扎实。因此,教研室也相当重视,要求我们先扶困,减少后20%的人数。正因为此,在教学中,我比较注重基础的落实与掌握。却也相应地忽略了培优,或者说在培优上,我还不知道该怎么做。

  翻了翻他们的卷子,基础题还是没有百分之百的正确率,总还是会出一些小差错,课外的阅读题阅读能力还需要加强,作文普遍都扣了4、5分,更因为今年卷子中加了5分的冲浪岛。而这次的卷子这道5分的题目,竟然出了5道脑筋急转弯的题目,他们当然是这里也扣分,那里也失分,最后分数就过不了那条线了。

  而2班尖子生却一抓一大把,甚至是我们几个班的总和。仔细想一想,虽然本来学生之间存在差距,但这在平时的`教学中也也是有迹可循的。记得去年一次和周老师的一起磨课中,我们同样选择的是《大自然的启示》这篇课文。而思路完全不同,我是注重课堂的流畅及思路,她是注重“练”。

  学习语文就是要提高学生的语文素养,而这语文素养的提高就是在不断地接触语文材料,不断地内化语言的过程中完成的。正像我们学校一篇文章不仅要知道它写了什么,还要知道是怎么写的,更要学着写一写。我想我的课堂参与最多的是第一环节,接着是第二环节,最后一环节是常常被我忽略的。

  期中反思作文 篇11

  下午,阳光显得格外明朗,天空也变得更加迷人,让我浮躁的心,也被这份恬静感染了。同时,也回想起昨天那场紧张的期中考试……

  刚拿到语文试卷时,我的心里是又害怕又紧张,因为这一次考试,将检测你前半学期的学习成果,那可是忙活了两个月的学习成果呀!怀着复杂的心情,我开始了语文考试。而到现在,距离考试大约已经过去了一天,我的心也不再像刚拿到试卷时那样忐忑,反而变得更加平静了,仔细翻阅试卷,找到自己的不足之处,与知识漏洞,并采取措施。

  本次考试重点出错在基础部分的“看拼音、写词语”和仿写词语。前者是因为掌握不牢固所造成的,后者则是因为课外积累不够,阅读量太少,读题不仔细,对题目的意思不够理解,如例子是:风景如画,应是什么像什么,关键在于“如”字在地三个字的'位置,而我却写的是势如破竹、面如土色等等。这些词里的“如”都在第二个字,与题意竟不符合,所这题是全错。这一个个鲜红的叉叉,犹如一把锋利的小刀,狠狠地插在我的心中,时刻都在提醒我、鞭打我、激励我——要多读多看多积累,让自己丰富起来。

  这一次失误不只是在于不认真,阅读量小,更重要的在于—懒。因为“懒”,所以按课文内容填回答不完整,被扣分;因为“懒”,多以阅读题只回答一半,就没有下文;因为“懒”,所以这次退步了。

  从现在开始,我要做一个多动手、少动嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!从现在开始努力。

  期中反思作文 篇12

  星期四,我们迎来了一年一度的期中考。

  星期五早上,我怀着七上八下的心情走进了校园。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千万要考好。进了教室,我无心再和同学们谈天说地,静静地坐在位置上,等待着发考卷的那一刻。终于,上课了,老师抱着一叠考卷走进了教室,班级里顿时鸦雀无声,仿佛可以听到彼此的'呼吸声。开始发考卷了,我接过自己的试卷一看,语基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,没错呀!这时,我感觉这消息像平地里起了一声炸雷,脑袋“嗡”的一下,冒出了一身冷汗。唉,惨了,又得被批评了。我垂头丧气地回到家里,把试卷递给了妈妈,妈妈没有批评我,而是语重心长对我说:“失败乃成功之母,你去把错题改一改,思考一下,错在哪?为什么错?该不该错?”

  回到了房间里,我静静地翻开了试卷,认真地订正错题。过后,我坐在椅子上反思:我觉得这次失败的原因是没把短文“煮”透,还有平时读过的许多知识没记牢。我打算以后要多看书,多积累好词佳句,还要多做阅读题。做到不懂就问,读书时心到眼到口到。我想,这样下次一定能取得进步!

  通过这次总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了自己的水平还差得远,也懂得了只有下苦功夫,才能成功!

  期中反思作文 篇13

  上周三,我们进行了紧张的语文期中考试,考完试之后,我放松了许多,因为我觉得这次考试,题目都很简单,我肯定能取得个好成绩。

  昨天下午,武老师正要公布期中考试的语文成绩。顿时,班里便热闹起来,有的同学便凑到前面,看看自己的分数,我也不例外。我急切地看着成绩表,寻找着我的成绩。终于,我在第8行找到了我的名字。耶!我考了95分!

  老师念完了成绩,就让同学们开始发卷子。我焦急地等着我的题中卷子,终于,我的卷子来到了我面前。我看了看第一面,啊!全对!我的.心顿时心花怒放。直到看到第二面的时候,我的心既伤心又气恼。一个个错号就像一个个箭一样,扎着我的心。再看看我的错题,我只有排列句子和课内阅读题的标点符号错了!我又看了看背面,啊!背面全对,我心想:我要是再认真点,就一定能考100分。

  这次期中考试,我的错题有两处:第一,是排列句子,我没有认真读句子,没有了解整个段落的意思,不会寻找句子中的相关词语来确定顺序。找不到句子之间内在联系的点——地点。老师说,5班的小孩排列句子排列了4次,而且还排列对了,跟他对比,可见,我的思维能力还是比较欠缺。

  第二,就是标点符号,这道题其实很简单,但是,我却写错了,从这点我可以看出,我没有好好复习,连书中的题都写错,这是多么粗心大意啊!

  失败乃成功之母!考试时难免会有失误,就像人生路上难免有些挫折。只有不怕失败,不怕困难,总结经验再去努力拼博,就一定能成功!今后,我一定要汲取这次考试的教训,争取期末考试的时候考一个好成绩。把落下的知识在最短的时间内,统统都学会。把不坚固的知识学会,变得坚固起来。

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