期中反思作文

时间：2024-01-10 17:45:55 反思我要投稿

(必备)期中反思作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的期中反思作文9篇，希望能够帮助到大家。

(必备)期中反思作文9篇

期中反思作文篇1

　　又一个学期就这样结束了、迎来了盼望已久的寒假。

　　时光飞逝，斗转星移、回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触、这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长、在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多、时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着、是的，谁都不想被时间丢下、而我们也随着时间的流逝一点一点的成长、而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟、或许这正是成长的代价、回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远、我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美、突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路：

　　出勤情况：请了一次病假、拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

　　在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

　　在学习上：我深知学习的重要性、面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人、以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来、而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的、首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间、时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要、其次，要保质保量的`完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成、认真对待考试，考前认真复习、另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的、在这学期的期末考试中，虽然考得不好，但只需继续努力，抓紧自己的学习。

　　知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

期中反思作文篇2

　　期中考试已经结束了，老师们为了让我们早点知道自己在这段时间中的学习结果，加班加点为我们批改了试卷。因此，我在周五的时候知道了自己三科的考试成绩——语文93分，数学98分，英语95分。

　　这次考试虽然我的数学成绩在班级中是第一名，但我还是很惭愧，因为我所丢失的那2分的确是不应该的。那是一道填空题，我在做题的时候没有认真的读题就慌里慌张的写上了答案，在最后的`审题中也没有认真的检查。老师虽然没有批评我，但是在我的心里却是特别的自责，一直的问自己：答题时我为什么不认真一些呢？做完后为什么不认真检查呢？唉……假如世上有卖后悔药的，我一定让妈妈买来一些给我吃。

　　语文和英语的分数这次在班中没有取得第一名，虽然我很伤心，但我并没有泄气，在接下来的半学期中我会加倍努力，争取让语、数、外三个学科在期末考试中都取得第一名，用优异的成绩来回报辛苦培养我的各位老师，还有爱我的爸爸妈妈！

　　XXX，加油！

期中反思作文篇3

　　期中考试过后，我感到了自己的一些不足。

　　数学：很多题我都不应该错，比如：(1)把1389000000保留一位小数约是13.9，我把这个数写成了14亿。（2）我把2.36除以100的得数写成了0.236，正确的应该是0.0236。我还错了一道判断题和一道解决问题，让我考了92分，这个成绩让我很不满意，我特别不高兴。

　　语文：我写错了很多字和句子。(1)我把溪流随着山势时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。写成了溪流随着山势溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（2）我把改天换地的样子写错了。（3）我把形容山高耸直立写成了拔地而起，应该是危峰兀立。（4）我把剩余写成了剩于。（5）我还错了阅读题中的.两个缩句和其他的小题。这些题里面有些不应该写错，所以我没有考好。

　　这次期中考始让我很不满意，我也发现了很多不足，我也要继续加油，在课堂上认真听讲，积极回答问题，不能走神，课下认真完成作业，进行下一课的预习。我相信这样下去我的成绩一定会提高很多的。

期中反思作文篇4

　　今天，我们公布了期中考试的成绩，数学我得了98分，语文我考了99。5分。

　　马老师说：“语文100分的同学和99。5的同学一人拿1张10分积分卡，100分的同学可以有表扬信哦。”这次我错的'都是一些不该错的题，下次我要认真就可以得100分啦。

期中反思作文篇5

　　下午，阳光显得格外明朗，天空也变得更加迷人，让我浮躁的心，也被这份恬静感染了。同时，也回想起昨天那场紧张的期中考试……

　　刚拿到语文试卷时，我的心里是又害怕又紧张，因为这一次考试，将检测你前半学期的学习成果，那可是忙活了两个月的学习成果呀！怀着复杂的心情，我开始了语文考试。而到现在，距离考试大约已经过去了一天，我的.心也不再像刚拿到试卷时那样忐忑，反而变得更加平静了，仔细翻阅试卷，找到自己的不足之处，与知识漏洞，并采取措施。

　　本次考试重点出错在基础部分的“看拼音、写词语”和仿写词语。前者是因为掌握不牢固所造成的，后者则是因为课外积累不够，阅读量太少，读题不仔细，对题目的意思不够理解，如例子是：风景如画，应是什么像什么，关键在于“如”字在地三个字的位置，而我却写的是势如破竹、面如土色等等。这些词里的“如”都在第二个字，与题意竟不符合，所这题是全错。这一个个鲜红的叉叉，犹如一把锋利的小刀，狠狠地插在我的心中，时刻都在提醒我、鞭打我、激励我——要多读多看多积累，让自己丰富起来。

　　这一次失误不只是在于不认真，阅读量小，更重要的在于—懒。因为“懒”，所以按课文内容填回答不完整，被扣分;因为“懒”，多以阅读题只回答一半，就没有下文;因为“懒”，所以这次退步了。

　　从现在开始，我要做一个多动手、少动嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油！从现在开始努力。

期中反思作文篇6

　　转眼间，本学期已过半，回首半学期的工作，忙碌而又充实，虽然本学期所带班级没有变动，但学生从二年级升入三年级后思想状态却有较大的变化，有些学生的思想由单纯变得较为复杂，班级工作的开展不像以前那么顺畅，以前处理问题的那些“老把戏”也渐渐失去了作用，俗话说“知己知彼，百战百胜，期中反思。”针对这些情况，我首先从走近学生开始，利用大课间、午间的时间多和他们在一起了解思想动态，发现情况及时和家长沟通，另外在课堂教学中也相机引导疏通，逐渐形成良好的班风。

　　另外在教学方面，和三年级相比，三年级的教学方法、教学形式、教学节奏、教学侧重点都发生了变化，起初，学生和家长都有些不适应，通过召开家长会，让家长们认识到了三年级这个特殊年级的特点及如何辅导孩子。在家长的配合下，孩子们很快适应了快节奏的教学模式，致使教学工作能有条不紊的进行。在我们的教学中，除了一如既往的基础外，我重点抓了课外阅读和起步作文，并将自己的工作思路和教学思路在家长会上向家长们事先说明，取得他们的理解与支持配合，及时在家校本上反馈，对于学习有困难的孩子，除了课内辅导外跟踪到课外，指导家长如何辅导配合，尽最大的努力不让一个孩子掉队，教学反思《期中反思》。

　　本学期期中考试成绩已揭晓，看着学生们期中考试的试卷，有喜有优。喜的是学生们对我平时授课中所强调的重要知识点能予以高度重视，能严格按照我考前所强调的注意事项答卷。绝大多数学生卷面整洁、字迹工整，回答问题能做到语句通顺且完整。忧的`是学生成绩两极分化现象严重。班级中学困生的进步不明显，而且这几名学生平时作业拖拖拉拉，作业不催不做。他们到校晚，早自习中该识记的记不住。多次与其家长联系，效果甚微。而且这几名学生不光语文成绩差，数学、英语、科学也很不理想。其任课教师多次找到我叙说他们作业不交、课上不认真听讲等。对他们这几个学生，我非常担忧。

　　针对以上情况，在后期我将努力做好以下工作：

　　1、加强与学生家长的沟通，对学生的思想动态及时予以疏通、引导。

　　2、继续加强课堂教学的组织，提高课堂的有效性。教学常规工作严谨有序。

　　3、继续加强阅读与习作的训练。阅读与写习作一直是学生的难点，也是语文教师指导的难点。后阶段，将加大阅读的训练，对典型的阅读习题、能启迪学生心智的好文章则集体讲解。并结合生活实际引导学生进行段的训练，使学生答题更规范、更严谨。

　　4、加大培优补差力度，加大激励机制。对学困生，则采用互助小组、家长参入、教师单独指导等方式。

　　希望通过努力，孩子们能学得更扎实。

期中反思作文篇7

　　期中考试终于过去了，神经松散开来，但又挺郁闷的。

　　考场上挺高兴的`，检查出来了一道错题，谁知下来就发现：错的没改对，倒把对的改成错的了。

　　唯一过得去的一句话，老师道：“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊！

　　这句话令同学们郁闷了一个下午，星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。

　　数学题到处都是陷阱，结果我一步一个坑，走得特别稳！目前为止，我所能得的最高分也只有97了。

　　语文呢？左脚一个坑，右脚迈过去，还算过得去吧。

　　还是总归于自己不细心，而且有几道公式背的不是太仔细，还有其他准备不完全，可以说，这是我目前希望最大，摔得最惨的一次考试了。

期中反思作文篇8

　　今天我们全校学生进行了期中考试。这是我入校以来第一次正式的考试。为了迎接这次考试，我每天都认真的复习功课。所以在今天考试的'时候，我一点都不紧张，因为考试的内容都是老师平时在课堂上讲过的知识。

　　我觉得自己今天发挥的还可以，但是我还要继续努力，争取在期末考试中取得优异成绩！

期中反思作文篇9

　　期中考试成绩出来了，我在班级排名十二。忽对现状有所感慨，我亦可以发奋努力，我也曾是第一，我也可以当第一，只要努力，别忘了你是在做什么。

　　我更愿意把每一次考试作为战斗，我们既上了战场，就要奋力一搏;既要浴血奋战，便不如先磨刀霍霍，然后得以无所顾忌地站上战场，征服，重来，然后再征服，直到站上胜利的山头，任风吹着。

　　很钦佩那些稳在前列的同学，他们是把件件事情做到完美的人，至少力争完美。他们是征服者，他们热爱攻克，他们真正把考试当作战争，他们是勇猛的将军。一道道难题被他们斩落马下。

　　可我用的都是“他们”，我在哪里呢?

　　是啊，我在哪里，我在干什么，我是为了什么，我正在、想要、将要去到哪里，我还记得吗?

　　我过着看似日复一日地规律生活---每天六点半起床，闭着眼睛，也能走到洗漱台，不必回头因为衣服每天都放在同样的.位置，坐在同一个教室的同一张桌子上，眼神空洞地看着黑板，然后等待着放学，做着相同的事情，被迫地闭上眼，等待新的轮回。我早已没有习惯思考，因为一切只需要按照肌肉的记忆去完成。

　　然后一次次的，我看着别人陷阵杀敌，连战连捷，不过是一次次地，责骂自己，等待痛过去了，没有人再来翻开这痛苦的篇章，就继续地麻木起来。

　　那天学校里有几个小升初的来报名，无不是信心满满做好人生的规划。我心里一阵蔑笑，接着便是一阵苦涩——当年的我不是这样么，望着那晚的华灯，许下了许多未来的梦想。如今已沉在心底里了，没有回声。今日猛然一发现，却把往日里积攒的声音全发出来了。我所要做的，我将要做的，并不是日复一日地重复，而是拼搏，要努力，我今日要做什么，我明日要完成什么，都是应当早就设计好了的，都是应当怀着一颗澎湃的心的。

　　不忘初心!

　　然而每次考完都会望着前列的同学兴叹，仔细想想，并不是这样的，“王侯将相，宁有种乎?”没有人是天生的成功者，他们一定经历过无数个无人问津的夜晚;而这些，我也可以，为什么要用“他们”呢，坚信勤奋能改变一切。这次考试，我仅仅是第十二名，然而我却可以骄傲坦荡地说我努力了，所有的努力，并不是要向别人证明，你有多了不起，而是让自己打心眼里瞧得起自己。

　　永远别忘了你是在做什么，永远别忘了每个人都一样，我们为什么要认命，他们不过也是努力出来的，我们能，我们行，我们不是命运玩偶，我们就是征服者，我们就能夺取花魁，我们就可以当天之骄子，我们来过，我们看过，我们征服过。征服它，重来，然后再征服。

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