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我反思我快乐作文
刚刚送走烤热的昨天,又迎来了新一轮的远程研修。这次研修以独有的魅力吸引了我和你。我们继续在网络的世界里遨游,我们也会在流火的八月里收获。
我们要学习。
键盘上手指翻飞,屏幕前鼠标轻点,“浏览”着心曲,“删除”着困惑,“点击”着智慧,“复制”着感动,“收藏”着珍品,“发送”着心声。
我们要反思。
与同事仔细地交流了吗?教学工作同样的繁重,个人家务同样的繁多,为什么教育战线上涌现出那么多的名师专家和行家里手?
成功的人找方法,失败的人找借口。毋庸讳言,人是有惰性的。我们思维的汽车有时会陷进泥淖里,要想正常运行,除非有外力拉一把或推一把。网络研修还真是一股神力,拉着我们前行,前行。
我们要收获。
也许,我们在为自己教学上的小有成绩而暗自窃喜,也许我们还想对研修冷眼旁观,隔岸观火。看到了年轻的教师,我们感到了后生可畏;看到了年老的老师,我们量出了彼此的差距。感谢研修,使我们结识了那么多才华横溢的老师。这真是:人外有人,天外有天,何敢夜郎自大;教育改革,势在必行,岂能固步自封。
我们要快乐。
每天我们都要捕捉最渴求的语言,我们都要欣赏灵动的文字,我们都要通过自己的双手做着无声的交流。因为研修,谋面的,未曾谋面的,年轻的,年长的我们又一次走到一起,成为朝夕相处的亲密同学。同学之间有时会一针见血,真诚地提着建议,有时惺惺相惜,由衷地进行鼓励。大家交流着思想,传递着友谊,正如某位老师所说:“心与心进行跨越时空的连线,你与我相隔万里却能携手并肩”。
走进工作室,我们都会看到那一组组作业、评论、被点击、被评论的数据在不断刷新,就像看到一只可爱的鸟儿羽翼渐丰,又像看到一个稚嫩的婴儿在一天天长大,那份新奇与愉悦无以言表。如果有幸被推荐,那种幸福的感觉更是心旷神怡,其喜洋洋者矣。
做学生的感觉真好!做同学的感觉真好!被关注的感觉真好!点燃生命激情的感觉真好!
我学习,我反思,我收获,我快乐。
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