生活中的烦恼作文15篇【优】
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的生活中的烦恼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活中的烦恼作文1
生活中，有许多貌似对立的事物却又常常那么亲近，就好像我的烦恼与快乐，它俩在我的生活中总是形影不离。
记得把我烦得头晕目眩的加减乘除，也忘不了取得满分的舒畅心情；记得恼得我直摔书本的“之乎者也”，也忘不了那个人人盼望的“优”。每每在一番烦恼的另一端总是有快乐的音符在等着你。
初一年级伊始，那一串串让人眼花缭乱的有理数使我直伤脑筋。最怕见到的是那一张张好似蜘蛛网的经纬线；最怕听到的.是那一句句塞都塞不进的社会理论；最怕梦到的是每每考试成绩总不理想。明知考试迫在眉睫，提高各科成绩刻不容缓，不免有点心急，迫切希望寻找到一条能使脑袋瓜开窍的捷径，天天想，夜夜想，唉，好烦啊！
终于，好事出现了，我想到了唯一的办法来解决，即“勤奋”二字，这时，我顿开茅塞，立即动手。作文
翻开《数学》，一眼就看到“有理数，有理数”，唉，好烦！打开《社会》呈现在眼前的是一张张地图、经纬线等着我们去探索思考，啊，好烦！还有《英语》单词，单词，单词，背背背，我能背，但我记不住，脑子里就像一团乱麻，总理不出头绪来，唉，好烦！
烦恼降临，随之而来的是快乐，经过我的努力，上次数学测试我取得了一个满意的成绩。奇怪，我不烦恼了，取而代之的是无穷无尽的快乐。作文
于是，我会珍惜每一丁点烦恼的感觉，因为在烦恼的另一端总会有快乐的音符在等着我。
啊！我的烦恼，我的快乐，你们带给了我成就感，你们就像一座高山和一片大海，只要翻过高山，就能看到大海。今后我还会烦恼，但更多的是快乐的陪伴！
生活中的烦恼作文2
生活中有许许多多的事令我们烦恼，如：琐事太多，遇到难题，耳边天天有人吵闹。而我的烦恼是太累了。
这个烦恼是在二年级放暑假时缠上我的。那时，妈妈怕我暑假里荒度时间，开学后学习赶不上别人，所以一口气给我报了好几个补习班。每天来回奔波，赶着上课已经让我疲惫不堪了，各科老师留下的作业更是让我烦躁不已。书桌上的作业越堆越多，都快赶上我的身高了。就这样，我不仅担心学校老师布置的作业完不成，还因为补习班的作业而烦恼。由于常常写作业到深夜，我的右手酸痛不已，身心俱疲。唉，能不能把休息的时间还给我啊，我已经够累的'了！
妈妈看见我的黑眼圈越来越重，便大发慈悲，让我歇息了几个月。可是，就在上个学期，烦恼又找上门了——妈妈说我得多做运动，于是又毫不犹豫地给我报了篮球班和跆拳道班。
一开始我还沾沾自喜，运动课应该没那么累。可那天，教练对我说：“从现在开始，你每天都要做三十个仰卧起坐，跳一百下跳绳，再做二十个俯卧撑，记得视频打卡，用微信发给我。”天哪！烦恼为什么就是不放过我！
好不容易熬到了过年，仔细算算，我已经打了六十多天的卡，真是太累了！突然有一天，我听爸爸妈妈说，有很多人都被新型冠状病毒给感染了。我暗暗地想：这样也好，说不定我就可以不用去上运动课了。谁知爸爸对我说：“正好这个寒假不能出门，你就在家好好运动，俯卧撑还可以多做一些。”
天哪！我什么时候才能远离烦恼啊！
生活中的烦恼作文3
我叫李浚哲，今年10岁了，我的烦恼有以下四个：一是每天的作业很多很多；二是考试成绩差；三是每天都要早起；四是爸爸妈妈不给我买玩具。唉，作为小学生，日子过得真不容易啊！
以上四点搞得我每天都不开心，这种烦恼从开始上小学一年级就有了。现在我决定把这些烦恼都解决掉，我绞尽脑汁终于想明白了：只要上课的时候认真听老师讲课就能解决这些烦恼，为什么呢？因为我上课的时候认真，放学后写作业才特别快。作业都完成了，就把知识刻在了自己的脑子里。作业完成得早，休息也会特别早。睡觉早，睡眠充足，早上起来就不会打瞌睡和迟到了。每天都坚持这些好习惯，这样考试一定会考得好。考试成绩好，作息习惯好，做好这些事情，爸爸妈妈就会很开心，他们就会给我买玩具。更重要的是，他们一开心就不会长白头发，身体更健康。最后，我的成绩好，爸爸妈妈就会觉得很有面子，到处跟别人显摆，这样就有很多小学生想提高自己的成绩，来请教我，学习我的好方法，那么我的`朋友就会越来越多，我很喜欢朋友多热热闹闹的感觉。
除了以上的这些事情，我还明白了一个道理：作为小学生，我的主要任务是搞好学习，锻炼好身体。做好这两点才能愉快的生活。因此，我要想方设法的搞好学习，我会成功的解决我的烦恼的！
生活中的烦恼作文4
烦恼，是人人都有的，人人也都想抛弃烦恼。但，烦恼就像喜欢我一样，紧紧地缠着我不放。我的烦恼就是没有自由。
当太阳悄悄地把最后一束光撒向大地，当月亮悄悄地爬上天空，当灯火接连地亮起时，我正在窗前写作业。看着堆积如山的作业本，望着一摞摞的作业卷，我的头就疼。每天都有因为作业有错很晚还没写完而和父母吵架。唉，怎么办呢？
有了作业，所以少了玩的时间；有了作业，增加了家里的吵架频率；有了作业，我失去了自由……
每当看到小伙伴们玩的身影，每当听到他们欢快的'笑声，我的心就在一动一动的。我是多么想和他们一起玩，又是多么想找回自己的童年呀！可我却只能写这令人头疼的作业。每天，作业都要写到很晚很晚，第二天又要起早上学，生活就是这么平淡无味。
如果我是羚羊，我会在草原上奔跑；如果我是苍鹰，我会用尽力量捕击长空；如果我是鱼儿，我会在海底遨游。因为我向往着自由，因为我想抛弃烦恼。
为什么要写作业？我一直在心里问自己，可我却回答不出来。那作业久而久之的就成了我生活中的烦恼。怎么办，或许长大了就好了，或许哪一天老师怕我们太累就不留了等等，但我知道，这只是我的幻想和对自己的安慰。因为我知道这一切都是不切实际的。
我是多么想抛弃烦恼，又是多么想得到自由啊！自由像天使，自由像蝴蝶。
蓝天、白天、绿草，红花是大自然，鸟儿在蓝天里飞翔，蜜蜂在花儿间穿梭，松鼠在草地上跳跃，那是自由。我想把烦恼抛到九宵云外，我想让自由快快到来。
生活中的烦恼作文5
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”。听着这首美妙的俄罗斯歌曲，也许大家都认为少年儿童应该生活在快乐中，可是我却没那么幸运，烦恼堆起来比珠穆朗玛峰还高！
就说还是在老家的时候吧：好朋友在背地里给我取了一个外号——“杨贵妃”。开始我还不明白其中的含义呢。还在沾沾自喜，没想到我长得和四大美女之一的杨贵妃一样美丽。回到家里，我把这一消息告诉了老妈，老妈立刻捧腹大笑起来，我撇了撇嘴，然后说道：“老妈，就算你女儿长得漂亮，你也不用高兴成这样吧？”。老妈笑得更欢了，最后才勉强忍住笑说：“傻……哈傻瓜，你不知道，据书上记载在唐朝时期，胖……胖女人才被认为美女啦！”还没说完，老妈又哈哈大笑起来。哼，这个时候，我可谓是火冒三丈，整天都闷闷不乐地生闷气。第二天就找到那个好朋友兴师问罪，那个好朋友回答地倒挺干脆：“I＇M SOORY！” （对不起），看她那悔过的眼神，我心一软，就原谅了她，我们依然是好朋友。
怎么样，我用我的.宽容和大度“消化”了这个烦恼，你可以吗？
其实呀，我的烦恼都是“快乐的烦恼”，在烦恼中，我的童年过的快快乐乐、五彩斑斓。也许，天真的童年就是由这些“快乐的烦恼”拼凑而成的吧！当然，还需要自身的宽容、豁达、自信的性格。
如果生活是一部交响乐，那么烦恼就是其中的一个小插曲。
生活中的烦恼作文6
在我的生活中，有许多看似相反的事情往往如此接近，就像我的烦恼和幸福一样。他们在我的生活中总是不可分割的。
我记得让我头晕的加、减、乘、除，以及得满分的快乐心情。我记得那些非常生气的人，以至于我把书扔了，我不能忘记每个人都希望的卓越。在麻烦的另一端，总有快乐的音符在等着你。
初中一年级开始时，我被令人眼花缭乱的有理数所迷惑。我最害怕的是像蜘蛛网一样的经线和纬线。我最害怕的是社会理论，它不能放在每个句子里。我最担心的是我的考试成绩总是不令人满意。知道考试即将来临，迫切需要提高各科的成绩。我有点不耐烦，渴望找到一条能让我的大脑开始理解的捷径。我每天每晚都在想，唉，真烦人！
最后，好事情出现了，我想出了解决它们的方法，那就是勤奋这个词。这时，我立即开始做事。
打开“数学”，一眼就看到有理数，有理数，唉，好烦啊！打开“社会”摆在我们面前的是地图，经纬线等着我们去探索和思考，啊，真烦人！有“英语”的单词，单词，单词，背对背，我可以背，但是我记不清了，我的脑子就像一团乱麻，总理想不出一点头绪，唉，很烦人！
忧虑接踵而来，幸福紧随其后。通过我的`努力，我在上次数学考试中取得了令人满意的成绩。奇怪的是，我没有烦恼和烦恼。相反，我充满了无尽的快乐。
因此，我会珍惜每一点烦恼的感觉，因为烦恼的另一端总会有快乐的音符在等着我。
哦，天啊！我的忧虑，我的幸福，你给我带来了成就感。你就像一座山和一片海。只要你穿过这座山，你就能看到大海。将来，我还是会担心，但更多的是快乐的陪伴！
生活中的烦恼作文7
在生活中，每个人都有大大小小的烦恼。比如前几天，妈妈说带我去外公家玩，结果第二天又反悔说不去，我就感到很烦。在读书期间，我的作业每天要到晚上十二点才能做完，而别的同学完全不用这么长的时间，我也感到很烦躁。在生活中，我还有更多烦恼的事，比如发生在那天下午的事。
那天下午，天气炎热，我在家一边吹着空调一边吃着冰棍，感到十分惬意。吃完冰棍后我就准备开始做作业了，不一会儿，我发现自己笔中的笔芯已经所剩不多了，我在家中找了找，一根新的`也没有找到。
我只好换成钢笔来写作业。我拿来了墨水和钢笔，写着写着，右手一不小心，把墨水洒在了本子上。这时的我心里感到十分着急，害怕妈妈知道之后会骂我。到了晚上，我一直没睡着，心里很烦恼，我心想：到底要不要告诉妈妈。最终，我在纠结中睡着了。
第二天，我心里更加不安了，因为妈妈在家休息。我在屋子里转来转去，始终不能平静。过了不久，我平静下来了，准备将昨天把墨水洒到本子上的事老实告诉妈妈。于是，我来到妈妈身旁，把昨天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。虽然最终还是受到了批评，但压在我心里的烦恼一下子就没了。我接受妈妈教育的同时也感到了一丝轻松，并提醒自己下次要小心。
生活中遇到的小烦恼还有很多，下次再出现这种事的时候，一定要及时承认错误。
生活中的烦恼作文8
有人曾说过“青春期是一生中最让人回味无穷的灿烂时光”，可刚步入初中上学期的我最初却并没有感到快乐，反而是无休止的烦恼。
似乎是一夜之间，刚放假的第二天早上，一觉醒来的我觉得嗓子十分干渴，像在冒火，于是赶紧请妈妈给我倒杯水。可话刚说出口，我就后悔不已，原来，从我嗓子里发出的声音和平时大相径庭，原本我的声音是清脆响亮的，可此时却是那么的沙哑，好像不是一个孩子的声音了。我诧异地问递水给我的妈妈：“我的声音怎么变得这么难听啊?”妈妈却乐了，她笑着说：“你这是开始变声了，其实前段时间你的声音就有些变粗了，只不过今天变化更大了些，这是一件好事，说明你已经是一个大孩子了!变声期间不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科学地用嗓子，过些时候，你就能恢复嗓音了!”
听了妈妈的话，我默默地想：假期里的.这段时间我还是少说话吧，免得别人听见我这沙哑的声音笑话我。可是越担心有事就越有事，早饭后手机响了，是我小学同学打来的，他一听见我的声音就在电话那头笑个不停，我的脸霎时红了。爸爸看着“忧心忡忡“的我，安慰我说：“从现在起，你就是一个小伙子了，男子汉了，应该为自己祝贺才是啊!”
哎，因为变声的缘故，这个假期和爸爸妈妈回老家时见到那么多亲人，我都不能大声地和他们打招呼，饭桌上许多祝福的话我都说不口，就怕自己难听的声音惹来笑声一片。这真是成长的烦恼啊!我盼望着早点度过这变声期。
生活中的烦恼作文9
生活中的烦恼无处不在，但只要镇定下来，不急躁，不发怒，总会有办法解决，我就有过一次这样的体验。
星期二的下午，我垂头丧气地走在回家的路上，天空被乌云盖住了，整个世界都灰蒙蒙的，什么都看不清楚，树叶在狂风控制下“哗哗”地响着，好像在对我表示着不满，让我感觉这个世界都在跟我作对。
我遇到了一件让我烦恼的事——考砸了。本来我的数学成绩很好，一般都会考到95分以上，这次却只考了８５分，我真后悔自己大意，竟没有认真做题。接到试卷后，一种想哭的感觉涌上心头。真恨不得把手中的试卷撕个稀巴烂，再卷成一团丢进垃圾桶！
我踏着沉重的步伐走到了家门口，一回家，就看见弟弟在客厅看动画片，他目不转睛地盯着电脑屏幕，笑得前仰后合，发出哈哈的`大笑声。我本来就憋了一肚子火，又知道他一定又是还没完成作业，就把火都发泄在他身上了：“你有完没完！天天不完成作业还在那看电视？是不是找打！”弟弟先是一愣，然后委屈地哇的一声哭了出来。我哪有心情安慰他？便把这事抛在脑后，气呼呼地冲进房间，砰的一声关上门，心烦意乱地写起作业来。
晚上，妈妈回家了，我向她抱怨着弟弟偷看电脑的事情，可她却反问我为什么考得那么差，我的心情就像跌入了深渊，便跑进房间，抱着枕头趴在床上嚎啕大哭……
后来，等平静下来后，我与妈妈讨论了一番，有了这样的共识：烦恼与疑惑只是暂时的，冷静，让自己放松心态，认真想想自己的问题，用正确的方式解决它，让人烦恼的事就会烟消云散啦！
作者：张瑶菲，深圳福田侨外学校六年级
生活中的烦恼作文10
让人疲惫的不是远处的一座山，而是你鞋里的一粒沙子。
面对这一粒沙子，一些人选择停止前进，用沙子冲洗他们的脚趾。有些人选择在继续前进之前蹲下来抖掉鞋子里的沙子。后者的态度和行为能使他更好地达到人生的巅峰，就像我们面对生活中的.烦恼，不被它们说服，能平静地面对它们并克服它们，只有这样我们才能更接近成功。
我记得当我还是个孩子的时候，当我参加一个测试时，我得到了一个不令人满意的结果。我不敢面对试卷。想到这个悲惨的结果，我悄悄地抽泣着，希望我不能去上学。
那时，我就像面对“沙子”前者选择了逃避。
后来，我读了史铁生的一本书，他说:困难和困惑是人生本身，它是天生的，否则人生不简单？”是的，没有这些沙子”，我们的生活不无聊吗？小“沙子”我感到厌恶，有点害怕学习。这样的生活太可怕了。
张爱玲曾说过:生活是一件多彩的长袍，覆盖着它。虱子。”泰戈尔说:如果你失去太阳时流泪，你将失去群星。”尼克松说:人生是99回合。”......
是的。生活不会一帆风顺，生活不会如你所愿，生活中的烦恼会让生活多姿多彩；生活中的烦恼会让生活更有意义。面对生活中的烦恼，请举手。面对生活中的烦恼，请不要灰心。面对生活的烦恼，请保持自信，更深刻地体验生活的烦恼带给我们的乐趣。
生活中的烦恼作文11
在我的生活中，快乐时常伴随身旁，与此同时，烦恼也紧随其后，烦恼的记忆，构成了我人生中不可磨灭的篇章，为我的成长奠定了基础。
“这个音怎么那么难听！”一练琴第一个听到的.便是这如霹雳的声音，这句话一下子就将我那高涨的情绪打到了无底的深渊里去了，。我只好去更加勤快的练习，去到处寻找好听的音色，寻找那奏出美妙音色的技巧。我四处寻找，练了一遍又一遍，可每一遍得到的，却都是那声"雷"。我正摸索着弹，弹着弹着，又打了那声“雷”，把我吓了一大跳。我急忙又更加仔细的练习。让一个缺乏乐感的人去寻找美妙的音色，就像让狗去抓鸟一样难。我把速度放到最慢，一个音一个音的去练，练得手都酸了，偶尔瞎猫碰到死耗子地弹好了一次半次，第二次就又不会弹了。我没有长进，那边批评得更厉害了：”一看你就没好好练，你看你吊儿郎当的样子！”“你的乐感也太差了吧！”······到了上课的时候，无论老师如何去描述乐曲的情感，乐曲背景，我还是对音乐情感一窍不通。我弹得还是被说成和尚念经，平淡乏味，可我却全然不知我弹得有多难听，丝毫体会不到乐感。我弹不好，心里很急，却没有丝毫办法。这“缺乏乐感”让家人急，老师急，我更急。我实在没辙了：我怎么这么笨？连这一点乐感都没有？······我开始想各种办法：我反复练习，仔细地听，沉下心去用心体会乐曲，反复揣摩，理解乐曲，让心中有一个标准，再照着这个标准去练，总算小有收获了！我终于进步了！
这个害得我苦了这么多年的烦恼：缺乏乐感，总算是让我治服了！
生活中的烦恼作文12
“少年不识愁滋味”。这句话说得倒是不错。但在现实中，这是根本不可能的。我不仅不自由，还有许许多多的烦恼，就像现在到处上补习班一样。我就像被人牵着的一只风筝，在半空中拼命的挣扎，但是却永远无法挣脱。
昏昏欲睡的音乐课
一说起音乐课，我脑子里立刻会浮现两个大字“无聊”。有些人会说：“音乐课不是挺好的嘛，我想上还上不了呢！”唉，那是你们不知道我们的.音乐课，每一次去上音乐课，总是没有什么花头，平淡而乏味。而且音乐教室好像从来不开窗，在里边待上个四五十分钟简直难以忍受。每次进入教室，老师总会先给我们放一段“安眠曲”，搞得我们昏昏欲睡。有时还会吹竖笛，什么“多”“来”“米”，我全搞不清楚。最要命的还是排练奇怪操，不但难做，而且老师还把我们班的视频发在年级群里，弄的全班同学难堪。不过仔细一想：音乐课至少没有单元考试，所以我还是努力去克服它吧。
吹牛体育课
每当上体育课，同学们就特别兴奋。主要是能听体育老师在课上吹牛。有一次，由于全班实心球扔不远。于是，体育老师又开始吹牛了，只听他说：“想当年，我从农村出来，扔实心球。一扔就扔出了一个市记录！”我听了心里暗自发笑，但为了不被老师听见后扣分，还是强忍住了。
令我痛苦的科学课
科学课上有些东西真是难背，什么称重力的公式，真是难背。而且有些错误总是会在交上作业的一刹那被我发现，让我十分烦恼。但老师让我们背这么多，也是为了我们好，我们也要适当理解他们的苦心。
步入六年级，面对成堆的作业与升学考试，使我十分烦恼。但生活不会因为我们的烦恼而变得更加美好，我们要勇敢面对烦恼，把它化作一种动力，更好地学习。
生活中的烦恼作文13
如果幸福是清泉，那么烦恼是清泉中的污石，扰乱了生活规律。
四害永远都存在，家门口的老鼠已让我觉得毛骨悚然，家里胆大包天的“小强”更真是无处不在。
一天，我正在洗脸。刚拿起毛巾，一个棕色、肥大的东西迅速地窜了出来。我一看，上帝呀！一只“小强”正往我手上爬。我甩了甩手，尖叫一声，恨不得爬到房顶上去。我来到厨房定了定神，准备抵抗蟑螂大军的进攻。我左寻右找了一番，只发现两个可以攻击蟑螂的武器---一把生锈的菜刀和一把木剑。我左手拿刀，右手操剑，简直是刀剑合璧，天下无敌。
等了许久，目标终于出现了。刚开始，我还不敢下手，可一想到这些天小强们的种种罪行，便气得咬牙切齿。我先用剑对小强大军来一次重创，没想到只杀死十几只小强。我又拿起菜刀一阵狂挥。十分钟过去了，地上已经横尸遍野，我拿起扫把把这些可恶的小强“死尸”赶出家门。
没想到，小强大军不畏生死，继续冒犯。爷爷拿来他买的蟑螂八卦阵，放在卫生间，让我不要动它，然后爷爷拿出一点“面包屑”（灭蟑螂的`药）洒在地上。
第二天，我和爷爷起了个大早，我们进了卫生间。看到里面的一切，我瞠目结舌；爸爸也进来一看，也“张飞穿针——大眼瞪小眼”。整个卫生间都是小强，小强大军集体倒戈，都是从厨房跑过来享用“美食”的。厨房和卫生间都有小强的排泄物，我们花了一个小时，终于将小强清理得一干二净。
从此以后，我们就不用再洗脸的时，看看毛巾有没有小强，也不会吃饭的时候大惊小怪。
烦恼哪都有，但当清泉流淌，烦恼销声匿迹了，就是一个好的开始……
生活中的烦恼作文14
“最近比较烦，比较烦......我正哼着这小曲烦呢!不知是因为成长才会有烦恼，还是因为有烦恼才会长大.总之成长与烦恼相伴，正如成功罗网着大量的失败.
我是班上的语文课代表，整天为语文作业忙这忙那，搞得我晕头转向.可是班上几个调皮的同学好像和我作对，一会儿作业没带，一会儿作文没写.叫他做，他又说：“我就是不写，你拿我怎么样.‘‘又跑去溜达了.这还不是最惨的呢，老师要求我要全班同学都交，才能交给她.可是，在这个还没“改革开放‘‘的时期，这个任务对我来说简直是如摘月亮.所以我桌上常常堆满作业本.生字本......在这些本子中，我隐蔽着，别人都看不见我.还好热心肠的同桌帮我转移障碍物.才让我获得“新生‘‘.
更可恶的是，有的同学作业虽然交了，可是我看见的不是工工整整的作业，而是一张白纸.我常常拿着XX同学的`作业，对着阳关照一照，问自己：“这是不是无字天书？‘‘也常问同桌；“这是不是用水浸，用火烧，字才能显示出来？‘‘可是同桌却摇着头笑着说；“这我可不知道，我只知道你神经失常了.‘‘我一次又一次地给他们{作业没完成的人]改过自新的机会.可是他们却常常辜负我的好意，也许他们是想让我好好研究那“无字天书“吧!”
“最近比较烦，比较烦......唉，我还是继续烦吧!
生活中的烦恼作文15
炙烤着教室的太阳反衬着冰寒的气息，不悦的烦燥反衬着肃杀的眼神，有想临阵脱逃的气氛，也有想上前阻止的氛围。时间，仿佛帮大家照了一张永恒的相片，却没有等人摆好姿势，在门被打开的那一瞬，颜色、表情、动作才回到我的身上。
从小，我就是最不易融入班级的人，也不是交不到朋友，就是个性太死板了，说一就是一，非黑即白，非对即是错，这种个性让我吃了不少苦头，但我也不以为意。
上了五年级，这种情况更加严重，但一开始我也没怎么注意，直到第一次分组，我才真切的体会到被排挤的感觉。
一旦变成这种情况，接下来就一发不可收拾，我如同被大海遗弃的渔夫，飘流在未知的洪流；如同被天空遗弃的麻雀，迷失在不明的巷弄；如同被大树遗弃的叶子，落在不熟识的土壤，感觉非常痛苦，无法挣脱这恶劣的锁链。
我开始观察大家是如何待人处世的，是如何通融的，是如何达成“外圆内方”的`，然后我自省，《幽梦影》里有一句话是“凡事不宜刻”，这正是外圆内方的真谛，之后我的状况也就好转了。
也许，人与人并没办法都是朋友，但至少能达到减少仇敌，也许我仍然不是很圆融，但至少不会在表面上闹翻脸，我由衷的感谢那些曾经排挤过我的同学们，因为通过他们，我更进步，在人际相处更上一层楼，在对话中更加体会大家真实的性格，在和暖的微风中，我这么想着。
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