读书的烦恼作文

时间:2023-06-28 12:06:17 烦恼 我要投稿

读书的烦恼作文(精选20篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的读书的烦恼作文(精选20篇),希望对大家有所帮助。

读书的烦恼作文(精选20篇)

  读书的烦恼作文1

  对于书,我有一种特别的情感。我会常常一个人呆在我的书屋里静静地徜徉在书的世界中。在书中,我领略大自然的美丽;在书中,我了解世界各地的风土人情;在书中,我探究奇妙的科学奥秘;在书中,我品味文学的无穷魅力;在书中,我认识了许多英雄豪杰……

  记得暑假的一天,刚刚还风和日丽,不一会儿就像娃娃的脸说变就变,天际边滚来团团乌云,瞬间倾盆大雨从天而降,狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽打。对别的小孩子来说,雨天未必是件好事,因为不能出去玩,而对于我来说却是件好事,我走进书的世界,抱起一本有趣的书,坐在椅子上津津有味读着。

  当我看到最认真的时侯,弟弟王艺博来找我玩,我目不转睛地盯着书,摆摆手说:“王艺博,你自己玩,姐姐在读书呢!”王艺博的脸色立刻阴沉了下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。弟弟自言自语的说:“一会儿姑姑回来,我让姑姑打你。”弟弟虽然是小声地说,但也逃不过我的“顺风耳”。我放下书,气急败坏地说:“小小年纪就学会威胁人了?”说完又拿起书津津有味地读起来。

  王艺博抿着嘴,憋住气,把脖子憋得红红的,愣在一边,一声不响。过了一会,他索性跑了出去,不知是去玩,还是告状。过了几分钟,妈妈回来了,弟弟就像抓住了救命稻草一样,“姑姑,姐姐不和我玩,只知道读书。”妈妈听了,和蔼地对我说:“看什么书呀!什么书把你吸引进去了,都不和弟弟玩了。”我回答到:“妈妈,我看的是《笑猫日记》,这套书太好看了,所以就不想和弟弟玩,只想看书。对了,妈妈,杨红樱阿姨什么时候才把《笑猫日记》中《球球老鼠的续集》写完呀!我好想知道老老鼠的伤怎么样了,还有泰迪熊狗狗和笑猫一家发生了什么事?”妈妈摇摇头说:“我也不知道。”

  哎!杨红樱阿姨为什么不把《笑猫日记》写完,给我留了那么多的想象空间,好烦恼啊!

  但书给我带了太多的`快乐。我每天回到家一放下书包,坐在沙发上,拿起一本书充实自己,这何尝不是一种精神上的休息呢?书,陶冶了我的性情:书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到人生的答案:真、善、美。我庆幸自己能沉浸在书的乐趣中。也常常为书中的美文给我带来无穷遐想,苦恼那一个又一个令人迷茫的问题,也许永远都找不到答案。

  读书的烦恼作文2

  读书是一件简单事情,却有着很多很多的烦恼,令人真头疼。

  说起读书,在小学时,我一直都很喜欢,但到了现在,到了初中阶段,却给我带来了许多麻烦。只要成绩一不好,老师就会直接给你谈话,爸爸妈妈也都一样,在不断向我施加压力,让我掉进了谷底。面对这些困难,我只好选择逃避,天天过着讨厌读书的生活,脑子空空如也,什么也不想去做,只想尽量放松自己,我觉得这样会让我很舒服。随着知识的增多,初中要掌握的知识也就越来越难了,而我的成绩也就一步一步地逼下去了,这令我感到有点担心。

  爸爸妈妈在外面辛辛苦苦地赚钱让我读书,而我就一事无成,天天都是得过且过,这真有点对不起他们呀!更对不起我自己,可我又能怎样,我真希望在这个时候有人来帮帮我,给我指指路,走出这一种困境。当我去回想以前的事情时,我知道了要从黑暗走出光明是要靠自己的.,只有打败自己才会觉得自己已经懂得了责任感的重大。所以我要用心用力去读书,全力以赴地去对待,这才会得到别人的相信,自己就会露出千辛万苦后甜蜜的笑容,从而得以满足自己。

  烦恼是个个人都有的,攻破烦恼就是要想方设法去战胜自己。

  读书的烦恼作文3

  大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知已上了小学的我们也有许多烦恼。我的烦恼就与书有关。

  刚入学时,我满脑子只想着一件事——玩!玩什么,何时玩,怎么玩……却对阅读毫无兴趣。这可急坏了老爸老妈——老师要求我们每月要读一本书。这样一来,每次都是老爸老妈把我拉到书桌前,指定一本书给我看。我想抱怨,就立即会被老妈的一阵“冲锋枪连射”给堵在嘴里:“扬扬啊,不是我们想逼你读书,这是你们老师布置的任务。而且,阅读对你有益无害。它能开阔视野,能增长知识,还能……总之,你就赶快读书吧。”终于,这一阵“连射”过去了。我早就听得烦了,又不想再经历一次。只好乖乖端起书,读起来。读书,成了我的噩梦。

  到了高年级时,我不但习惯了每月读书,还喜欢上了阅读。于是,老爸老妈给我买了许多书。就在这时,我发现了一个问题——作业太多了!无论我用多快的速度赶作业,都必须写到很晚,也导致了我看不了书。为了看书,我千方百计地在写作业时偷偷看书。可不幸的是每次都被抓到,还是免不了一阵“连珠炮”:“你看看现在都几点了,作业没写完,还在看书!对眼睛不好。别人的小孩有些这么玩的'么?别人都是先写完作业,在看书。哪一个像你这样?……”我只好恋恋不舍地放下书,重新提起笔,继续写作业。到了六年级,我写作业的速度快了很多。但是,当我写完作业,想看一会儿书时,老妈的声音又传来了:“扬扬,赶快复习,马上都要‘小升初’了。升学考试很难的!”

  我什么时候才能安安静静地看一会儿书啊!

  读书的烦恼作文4

  认识我的人都知道我是“书虫”,爱看书是出了名的。也许你会好奇,怎么爱书的我也会因读书而“烦恼”?

  老师教育我们要多看课外书,这样才能有丰富的知识。在家里,爸爸妈妈为我订了7本杂志;在班级里,有藏书丰富的图书角,还有乐于相互借阅的同学;在学校,在县图书馆,更有大量的图书可以借阅。现在,我不愁没有书看,而是愁没有时间可以尽情地看,这就是我最大的烦恼。

  每到晚上,那是我一天中最宝贵的时间,因为只要完成了作业,剩余的时间便可以尽情阅读了!但感觉看书时,时间过得飞快,一转眼就到了休息的时间了,爸爸想把我从书里拉出来吃点心,但那是梁山泊的军师——无(吴)用。爸爸喊一声,我“哦”一声,身子纹丝未动。后来,爸爸生气了,就用大手把我拎到餐桌旁吃点心,我不得不和我心爱的书说“待会儿见”。一吃完点心,我飞一般闪到书房去找我的“好朋友”。而这时妈妈却叫我去洗澡,我央求她让我再看一篇,妈妈同意了。过了一会儿,妈妈又来催了,可我还是不动如山,妈妈生气地说我不讲信用,简直就是一台“拖拉机”,然后把我拽到浴室洗澡了。哎!真烦恼,总是没时间尽情地阅读!一天要是有四十八小时而且没有作业就好了!

  我以最快的.速度洗完澡后,悄悄溜进书房,偷偷拿了本书,钻进被窝里,假装熟睡。等妈妈巡视过关,关上门离开后,我便来了个鲤鱼打挺,争分夺秒地看起我心爱的书来。但往往一看就如痴如醉,浑然不知“危险”已经降临。只见妈妈脸上乌云密布,站在床前用一种愤怒的眼神盯着我,大声吼道:“不准在床上看书!都近视三百度了,你还不爱护眼睛!”我极不情愿地钻进被窝,闷头生气:怎么会摊上这么一个不善解人意的老妈呢?

  “道高一尺,魔高一丈。”虽然“阴谋诡计”被老妈发现,让她抓了个现形,但是为了我心爱的“朋友”,我决不会善罢甘休!于是强烈的看书欲望激发了我的“奇思妙想”——上厕所看书去!从那次以后,我一天经常要上好几次厕所,当然进去时要携带点东西。有时让它贴着肚皮,有时让它靠着后背,有时请它当圆筒“护膝”,就这样,我的“朋友”经常“神不知鬼不觉”地随我来到了新场所。但由于一天上厕所的次数太多,呆的时间又太长,最终还是被我家的“福尔摩斯”——妈妈给发现了,难免又是一通苦口婆心的长篇阔论。导致今后每次上厕所时,除了要汇报待批外,还得来一套比国际机场还严苛的“安检”。谁让小小年纪的我近视三百多度了呢,老爸老妈这么提防我,也是爱子心切吧!哎!真烦恼,总是没时间尽情地阅读!要是可以随心所欲地看书可就好了!

  书,带给了我无穷的欢乐,也带给了我不少“烦恼”。但是,这些“烦恼”可阻碍不住我攀登人类进步阶梯的脚步哦!

  [评语]:爱读书的小作者以“读书的烦恼”为题,激起读者阅读的兴趣。在文中,作者通过一个个真实的事例生动形象地写出自己读书过程中遇到的重重阻碍,一个热爱阅读的小男孩的形象展现在我们眼前。

  读书的烦恼作文5

  我爱读书,家里的书等堆成一座小山,但书却给我带来了一些“烦恼”。

  我上三年级时,妈妈为了让我的写作水平提高,给我报了一个作文班。

  第一次上课,老师让我们买些书读,可以拿到学校里来,我迫不及待地跑到书店里,一口气把老师推荐的书全部买了下来。

  第二次上课,我惊喜地发现我和同位买了一本同样的书,都在津津有味的看。但同位的书显得有些破旧,看看我手中崭新的'书,我不禁沾沾自喜。课间,我和同位一起做游戏,玩得很开心。快上课时,我发现我和同位一样的两本书摞在一起,放在桌子中间,不知被谁动过,两本书都没有写名字,也没有做记号,我们都不知道哪本书是我的,哪本书是她的,只能干着急。

  就在这时,同位抓起一本比较新的书对我说:“这本书是我的!”我压住了心头的怒火,用尽量温和的语气对她说:“我们谁的书都没有写名字,也没有做记号,所以,先不要下结论,好吗?”谁知道同位是个急性子,大声对我吼道:“我不管!这就是我的!”我再也忍耐不住了:“这本书是我的!我的书比你的新!”同位也不甘示弱的对我反驳:“这就是我的!就是我的!我的书比你的新!”

  闹着闹着,同位突然跑上讲台,拿起一支粉笔,在桌子上画了一条长长的“三八线”,老师把这一切尽收眼底。一下课,老师就把我们叫到了讲台旁边,我早已哭红了眼睛,不情愿的走上了讲台。只见老师先问清楚了事情的经过,又把同位叫到了一旁,嘀嘀咕咕地不知说了些什么。但她回来后却发生了翻天覆地的变化。同位满脸微笑地对我说:“对不起,韩梦婷,这本书是你的,另一本才是我的,还给你。”说着,把书递给了我,我接过了书,一时不知说什么才好,过了一会儿,我问她:“老师和你说的什么呀?”同位说:“我爱惜书,因为它是我的好朋友,我喜欢它,但我也不想失去你这样的好朋友!”

  读书的烦恼作文6

  每个人在读书的时候难免都会产生一些烦恼,这也是一些同学学不好的原因之一。

  一些同学的学习成绩不怎么好的同学,然而就不会写完老师布置下来的作业,可被老师发现后,就要免不了一顿体罚——打手。这样一来,个别同学就会对老师产生一些恨意,从而导致了他们不再爱学习了。依我来看,老师的这种做法是再愚蠢不过的事了。

  就是这种做法一直延续到今日,不管是初中的学生,还是小学的,都有这种方法出现过。我想说的是,现在的学生都有自己的心里想法,如果还要继续用这种方式来惩罚孩子们,那么就不会有作用了,相反,会让学生对老师产生更大的'误会。唉——作为老师的哪一个不想让自己教的学生将来会有成就啊,可他们不愿意就不能强人所难了,这样也改不了他们的习性,一切都要顺其自然吧。

  读书的烦恼作文7

  有着上星期余闲老师的讲座作为背景,这篇周记也就迎刃而解了,“读书”。

  从《三国志》中的“书读百遍,其义自见”,再到现在的抵制盗版书籍;从文言文到白话文;从纸质书到电子书,科技与社会相结合,二者再与文学相搭配,阅读得到了完美的执行。但古训中的“开卷n有益”与“书中自有黄金屋”放到现在就有点令人迷茫了。

  《盗墓笔记》,《鬼吹灯》《如何与异性相处》,《高效说话》……

  这些书有好处吗?有什么好处?有,或许后2本可以教会我们一些人生的技巧,但其他的呢?让我们愉快,还是从中学到一些有价值的东西。虽然我的看法有偏见,但是这些书仿佛并没有多大的意义,但倒是可以用来证明“读书无用论”。

  当《山海经》在“烂大街”时,在书店“压箱底”时,那些书便趁机热卖着,一本,两本,三本,四本……我的同桌,他买下《史记》全册与《山海经》图册,对于平时不怎么爱看书的我,看那些书反而对于我来说不怎么乏味。

  从刘慈欣的《三体》中科学家们的`自杀,再到《肖申克的救赎》中出狱老头的自杀,观后负面情绪油然而生。但那便可证明那本书与作者的成功。如果对于一个作者,他著作的书口碑不好,甚至受人厌恶与心烦,最大的悲哀莫过于此。好的书用《肖申克的救赎》中的话来讲便是“有些鸟儿是关不住的,他们的羽毛太鲜亮了”或者用中国老话讲:“酒香不怕巷子深”。

  我们不求“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,也不求做个秉承中庸之道的人;我们不读《周易》与《道德经》什么的;也只知道《四书》《五经》而并未涉猎;更没有古代的八股取士与文字狱,但是现在那些“形态泛滥”书正在“侵蚀”着我们。我没有屈原的“众人皆醉我独醒”的本事与才能,但我感觉那些书不该“侵蚀”我们。

  或许我的看法是有偏见的,有个人主义参杂与其中,一千个读者有一千个哈姆雷特,我没有身历其境就指指点点或有点过分,说不定那些“千里马”遇到“伯乐”正高兴呢,或像伯牙与子期那样?谁知道呢!或许——我错了。

  读书的烦恼作文8

  有人会说,读书会使他快乐;有人会说,读书会使他悲伤;有人会说,读书能使他感到充实。而我却一次次为读书感到烦恼,唉,书啊书,我真是对你又爱又恨!

  有一次,几个同学放学后找我,说:“明天是周六了,一部好看的动画电影要上映了,咱们一起看看呗。”我一听,高兴得一蹦三尺高,像脚板装了火箭发动机一样。我赶紧说:“真的吗?那好,周六时你们去我家楼下等,不见不散哦!”

  时间如白驹过隙,一转眼到了周六下午。那天,我躺在沙发上睡着午觉,家里没其他人,空荡荡的,因为我跟妈妈事先说好的,所以她留了把钥匙。梦中,妈妈带着我逛新华书业,我看到了好多好多渴望的书,我挑选了一本又一本,妈妈一边笑一边反复看手机支付宝的余额。直到听见门铃“叮零零”地响起后,我才从好梦中醒过来,我意识到,同学们来找我去看电影了。

  我急忙地爬起来,正打算离开,突然意识到电影开始前有一段时间需要等的,可以找个东西来消遣时间。找什么好呢?好了,带本书过去吧!我把书架上的一本新书拿下来,夹在自己的腋下,将桌上的一把钥匙拿在手中,打开门跟朋友们谈笑风生地去了。

  来到电影院后,我发现,我根本没有时间看书,同学们都太热情了,拉着我说个不停,唉,我的书算是白拿了。突然,我的.肚子深处传来了一阵痛感,一直刺激着大脑。太好了,真是天助我也,书派上用场了!我挤出痛苦的表情,向同学们请了假,然后飞奔到厕所,看起书来。

  这书可真好看啊!语言风趣、幽默,句子也优美,我看得入了迷。我随着主人公一起来到草原,骑着骏马,挥着马鞭,畅快地追逐着马群,天空没有一朵白云,澄澈得像明净的湖水,一座座蒙古包像一朵白花,点缀在青青的草原上。我脚下的白马越来越快,耳边是呼呼的风声,骑行的同伴告诉我,我胯下的马名叫“飞龙”,我真的有骑着飞龙升到九霄的感觉。直到同学们大声叫我时,我才知道,电影已经开始20分钟了。我晕哦,我居然在厕所蹲了半个小时。我赶紧起身,却发现两腿发麻,像凝固的水泥一样,根本动不了。我吓坏了,只得一手抓着书,一手抓着门的把手,攀岩一样向上爬着,累得满头大汗,总算勉勉强强站起来了。冲完厕所洗完手,我踉踉跄跄地拖着腿向外走,门外一位阿姨冲我看了一眼,叹了一声:“年纪轻轻的就残了,真可怜!”我真想告诉阿姨,我可是学校的短跑冠军。唉,都怪这本书!

  除了这次的尴尬事件,书给我带来的烦恼多如牛毛。吃饭时看书,我不止一次忘了吃菜,被爸爸妈妈狠狠教训;回家的路上,我曾经边走路边看书,摔进过学校的花坛;在朋友家看书,我看着看着就被情节感动了,痛哭流涕,害得朋友的家长硬说是朋友打我了,狠狠训斥他一番……

  不过,读书的烦恼再多,我一看到自己感兴趣的书,就会像蜜蜂闻到花香一样扑上去,用妈妈的话说,我是一看到书丢了魂。

  书啊书,我对你真是又爱又恨,谁能解开我的烦恼啊?

  读书的烦恼作文9

  我一直很喜欢商晓娜姐姐写的《绝佳拍档》系列书籍,这几天我又读了其中的《成长不烦恼》。

  书中主要讲的是双胞胎兄弟马一左(哥哥)和马一右(弟弟)在他们成长过程中发生的有趣的事情,有兄弟俩吵架、一起准备运动会、帮老奶奶发传单等很多小故事,好像发生在我们身边似的。

  读了这本书后,我懂得了这样一个道理:成长的过程就像小船在大海中航行,时而风平浪静,时而波涛澎湃,不可能是一帆风顺。现在我们已经是四年级的学生了,是一年级学生眼中的大哥哥大姐姐了,在渐渐长大的.同时也有了大大小小的烦恼。面对烦恼时,我们要向马一左和马一右学习,学习他们乐观的态度,学会自己解决问题,慢慢地,烦恼就会被打败,就会被快乐所取代!

  读书的烦恼作文10

  美国小说家布斯·塔金顿的《男孩彭罗德的烦恼》是一本十分有意思的书。它通过一件件趣事,惟妙惟肖地写出了一个活泼可爱、调皮捣蛋、反应机灵、异想天开的男孩彭罗德,给人留下了深刻印象。

  彭罗德是一个即将迎来十二岁生日的小男孩。他偷偷地写小说、创办呱呱叫野兔公司、用过期的药水配置魔药、搞杂技展览、充当经理……然而,不知为什么,彭罗德所做的这些事情总是惹得老师发怒,家长头疼,邻居厌烦,他甚至还被邻居看做是全城最坏的`男孩。彭罗德因此而困惑,因此而烦恼。

  我很喜欢彭罗德的爸爸。这位父亲小时候也是一位捣蛋大王,曾经用一把弹弓打死了奶奶最喜欢的一只母鸡。三十五年后,儿子又用这把弹弓打碎玻璃。当儿子等着挨训时,爸爸想起了自己小时候的故事,居然宽宏大量地对儿子说:“没关系,孩子,打碎一扇窗户没什么大不了的。”爸爸终于懂得,调皮是男孩子的天性,调皮的孩子未必就是坏孩子。我想,对那些调皮的男同学,我们以后要多一些理解和宽容。

  读书的烦恼作文11

  今天,我看了这本《成长不烦恼》的书。

  这本书主要讲的是:主人公马一左和马一右的妈妈自从有了微博后,就看到了很多负面消息,比如:13岁女孩失踪、3岁半男孩丢失、10岁男孩在火车站迷路等,正因为这种消息看多了,马太太也担心这些可怕的事情会发生在她的两个宝贝身上,所以她每次都要做到亲自接送。马一左和马一右都觉得马太太很奇怪,就去问马太太怎么回事,原来是因为那些消息,他们只好给马太太去泡一杯定心茶,就在他们泡茶的时候,马先生回来了,他知道情况后,就告诉马太太他们会分辨对错,也会保护自已。她看了看他们,心里的担忧也去掉了,她觉得长大这件事,就是悄悄地、悄悄地发生着……

  我读了这本书后,觉得在这个世界上有很多的父母都不愿意给一些跟学习无关的`事情,比如;洗碗、拖地、扫地、擦桌子等,其实做家务活也能锻炼自己,家长们应该放开手,让孩子们做一些力所能及的事情,不要在家长的溺爱中成长。

  读书的烦恼作文12

  有时因书得祸,有时候因书得福,,有时候因书而流眼泪……书就像无话不谈的朋友,他常常带给我们喜怒哀乐!

  读书的快乐使我提高学习成绩,还常常使我们大笑。记得有一次,妈妈给我买了一本课外书,我心想,又是什么深奥的书!谁知,竟是一本漫画!我目瞪口呆地看着这本书。上面有一点点好词好句,我一点一滴地慢慢积累起来。随着我年龄的增长,年级的'增高,我慢慢的看起了深奥的书!

  我积累的词语越来越多,在我心里,读书是越来越多的快乐!可我有时候读书也有一些烦恼。

  有时候因读书入了迷,还可以把吃饭忘掉,也可以一夜不睡觉,总是看到半夜三更看到打哈欠,才肯睡觉!这样的日子一天天的过去,我还是老样子!又过了几天,我觉得眼睛有一点昏暗,终于得知,我看书眼睛离的太近,现在有一点近视。读书的烦恼,真难受!

  有事我买了一本书,我就走着看着。一不小心差点撞到了树上,脑袋起了个大包!

  人生多一些读书。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。这个世界将拥有满满的欢乐

  读书的烦恼作文13

  在人生的漫漫旅途中,各自都有烦心的时候,不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。但我却并不这么认为,因为,每个孩子在成长的`过程中都会有烦恼,但在这些烦恼中却饱含着一丝丝幸福,这幸福,便是父母对自己的爱。

  在这本书中,主要由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事合成的。其中我最喜欢“成长不烦恼”这个片段,这个故事主要讲了马太太有了自己的微博后,就关注陌生人。有一天,马太太从微博上看见了几条寻人启事后,就打算每天去接马一左和马一右。马一左马一右非常惊奇,马太太就说,她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就是马太太对自己儿子的爱这让我在从中体会到了自己父母对自己的爱。

  生命如潮水,奔腾而来,呼啸而去,就如同那瀑布一泻千里的壮观,又宛如那黄河汹涌澎湃的气势;光阴如利箭,岁月流转,日月穿梭,好像海水冲刷沙滩上所留下的脚印,又似呼啸而来的风所带来的清凉。当我准备抓住它的时候,却发现只是一地残骸,早已烟消云散。

  所以珍惜时光就是珍惜生命,成长中的烦恼,需要向家人倾诉出来,而不是埋在心里,也许在向家人倾诉后,等到的不是他们长篇大论的教训自己,而是他们慢慢倾听自己的样子。每个人都会有烦恼,重要的是你自己怎样瓦解它,成长的烦恼不是绊脚石,而是为了攀上巅峰的垫脚石。

  读书的烦恼作文14

  傍晚的阳光,从窗外斜斜地照射进来,在这本书的最后一页映下了金灿灿的身影。我长长在舒了一口气,小心翼翼地合上书本,极其认真地注视着印在封面上几个醒目的大字:成长不烦恼。是啊,成长不烦恼,我要丢掉烦恼的枷锁,欣赏成长中更多更美的风景。

  《成长不烦恼》是通过主人公——马一左、马一右两兄弟生活中一些平常小事,展现了成长道路中我们所遇见的悲伤与欢乐。让我明白了在每个人的成长过程中有欢乐有悲伤,但它不一定是成为我们肩上沉重的包袱。

  当我第一次上学时,面对着陌生的环境和陌生的面孔,恐惧和孤独感立即如雾般包围了我。于是,泪水不知不觉地从脸上滑落。这应该是当时每个小孩子的正常心理——害怕上学。经常躲在被窝里头带着哭腔央求妈妈的画面仍然使我记忆犹新。不知有多少回,坐在椅子上一边写作业一边擦着刚刚哭过的眼睛,在心中苦苦祈祷着快点把功课做好,有时也会困得倒在书桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前闪过,那么清晰。也许就如书中结尾处的那句话一样:“长大这件事,就是这样悄悄地,悄悄地发生着……”

  当我升上中学,成了一个初中生,心里又感到惶恐,觉得烦恼在不断增加中,想在努力拼搏之际看一下窗外的风景,却又被眼前的`书本拉回了视线。罢了,放下书本自由自在地玩一整天,心里又萌生了一种无法言喻的罪恶感。我的烦恼,就像被蒙上一层灰黑色的网,扯不断也逃不出,只能在其中囚禁着,挣扎着。但是,另一个“自己”安慰着我说:“不要那么悲观,成长不烦恼,你的生活不可能都是多姿多彩,风和日丽。遇到一点小困难,就要沦陷在这里么?难道你忘记了孩提时期的种种?不去上学,因为完成不了功课而号啕大哭,你当时都把这些当成烦恼,最后不也闯过来了吗”

  我如梦初醒,这些原来我认为是烦恼的事,其实是每个人的成长历程都会经历的。凡事保持一颗乐观进取的心,又何必给自己套上太多烦恼的枷锁来禁锢自己呢?这些学习上的困难,或许只是我成长道路上一个微不足道的考验!

  傍晚温暖的阳光,在书本的封面上不断的摇曳,就像一个顽皮的小精灵。而我,也已把烦恼的枷锁丢掉,载着更多的坚强与欢乐,欣赏成长途中美丽的风景……

  读书的烦恼作文15

  暑假里,我读了《我可以自己解决烦恼》这本书。读完后,令我受益匪浅。

  其中,令我印象最深刻的是《龙虾与寄居蟹》这一篇文章。故事主要讲:在深邃的大海里,住着一只龙虾和一只寄居蟹。有一天,寄居蟹看到龙虾把自己的硬壳脱掉,便提醒它:“喂,龙虾老兄,你这样做会没命的。”龙虾说:“我这样做是为了锻炼自己,让自己更勇敢些。”寄居蟹听后,羞愧的低下了头。

  看完这篇文章,我的心情久久不能平静。虽然龙虾的每一次换壳会有短暂的风险,但这种安全是长久的。而寄居蟹的.安全并不是靠着自己的本事争取到的,而是借助了别人的力量。文中的寄居蟹,不就是生活中的我们吗?

  我们每天依偎在父母的庇护下,事事依靠父母,养尊处优。就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,遇到一点困难,便会夭折。有这样一个故事:“有一次,学校组织学生去春游。到了午餐时间,一位孩子从背包中拿出一个鸡蛋,翻来覆去的摸着鸡蛋,却始终不吃。老师见了,走过来疑惑的问道:“孩子,你为什么不吃啊?”孩子回答:“我不会剥鸡蛋。”这句话让老师异常惊讶。

  正是过着这样“衣来伸手、饭来张口”的生活,我们才无法“自强”。听老师说:有一次,她在公园里看到,有一家老小出来玩。孩子不小心摔倒了,便坐在地上哇哇大哭,等一家人来扶他。一家人个个急得满头大汗:“还不快扶孩子起来!”、“有没有伤到哪?”、“快帮他拍拍灰尘!”

  因为这样的溺爱,我们无法学会“自强”。我们倍受宠爱,却无法让自己成长起来,强大起来。在我们前进的道路上,确实会面临许多的挑战,能获得别人的帮助,也许会使我们少经历一些挫折。但是,这并不意味着我们就可以完全放弃自己的力量,将成功的希望寄托在他人身上,因为建立在他人基础之上的成功是不牢固的。外部的力量一旦发生变化,我们搭建起来的保护层就会瞬间破灭,失败就会随之而来。只有学会“自强”,才能防御各种未知的风险。

  从现在起,学会“自强”,让自己成长起来,强大起来。

  读书的烦恼作文16

  “爱读书给我的烦恼?”你们一定会发出这样的疑问吧!“读书应该使人快乐呀,怎么令人烦恼呢?”你们肯定会百思不得其解。我呢,先卖个关子,不揭开谜底。等会儿你们看了我的故事就会恍然大悟的!

  从二年级开始,我就非常爱读书!家里一个四层的书架都还装不下我那一本本厚厚的书。书中的情节吸引着我,以至于我读书就像着了魔似的。要知道,我读起书来,好像就是天塌下来也不管我的.事。不管你怎么叫我,我都当成了耳边风。可那一次,我偷偷看书的经历可真所谓是有惊无险呀!

  那天晚上,我正在如痴如醉地读那本《安徒生童话》。里面的故事情节波澜起伏,故事中人物的遭遇常常使我牵肠挂肚。这不,我正在读《金鱼与渔夫》呢!渔夫的妻子使我恨之入骨。她有一颗永不满足的心,什么都想要。当我正读到高潮的时候,妈妈走了进来,把我从书中拉了出来。严厉地说:“叫你去洗澡睡觉,你全当耳边风了!快去!”我听了,满脸不高兴地回答:“哦!知道了!”可是心底里却在说:“真烦,又看不成了!哎!”我满脸无奈,正准备睡觉。可这时,一个不安分得念头:在被窝里偷偷看书。我也不知当时怎么会有了这个念头。可能是因为学了《窃读记》所受到了影响吧!

  可这念头一冒出来就遇到了一个问题。万一被妈妈发现怎么办?肯定会被骂的。可这个担心马上就被对书的狂热所押了下去。我把这本书藏在了枕头下,等妈妈关了门出去之后,我就神不知鬼不觉地从枕头下变出了这本书和一只手电筒来。我高兴地笑了笑,心中暗想:哼哼,你还是斗不过我的。推开按扭,我在微弱的灯光下继续读刚才没读网的那部分。我一见到书,就像见到一位知音,马上就进入了状态,如饥似渴地读者一个又一个故事。

  十几分钟过去了,我即将面临一个噩耗,但我却浑然不知,像小老鼠偷吃东西一样贪婪地读着书。忽然,我听到了一声“咯噔”声,心中最担心的一件事还是发生了。“妈妈来了!”我一阵恐慌,连忙把书和手电筒塞入了枕头下,立刻装睡。可这还是逃不过妈妈那雪亮的眼睛,她趁我毫无防备,一举从枕头下拿出了书和手电筒,奸诈地笑道:“好哇!敢在被窝里看书啊!又学到什么坏习惯了呀!快起来!”我心中暗自觉得倒霉,忐忑不安得下了床,挨了一顿“竹笋炒肉片”。

  唉!这都怪我太喜欢看书了!这可真是读书惹的祸呀!

  读书的烦恼作文17

  读《成长不烦恼》有感今天,我读了《成长不烦恼》。这本书非常的好看,非常的精彩。

  这本书写了一个双胞胎兄弟,哥哥叫马一左,弟弟叫马一右。讲述的是发生在他们身边的.点点滴滴的趣味故事。他们在同一个班。班主任是小乔老师。

  有一次,小乔老师怀孕了,马一左、马一右就做起了小乔老师的保镖,他们像夹心饼干一样夹着小乔老师,生怕小乔老师受到伤害。后来,越来越多的同学加入了他们。在这同时,同学们还利用双胞胎给小乔老师带来了一个又一个的爆炸性新闻。马一左和马一右最早加入,也最晚离去,小乔老师上厕所时,他们就在厕所外守着读巜绝佳拍档―—天使在身边》。小乔老师喝水,他们紧跟着后面不肯离开,一边跟着一边问﹕“小乔老师,我能帮你吗?”下课的时候,马一左、马一右偷偷在办公室门口看着小乔老师,直到上课了才走。从这里看出他们很爱小乔老师。

  读了这本书,我受益了很多,也明白了让我们关心老师、爱护老师、听老师的话是对的;同时也觉得马一左、马一右像现实中的我们,有着各自的心理世界,也有各种烦恼。不过,我们都应该要开心。不要束缚自己,让我们的成长没有烦恼。

  正是如此,我们更要珍惜磨练自我的机会。成长不烦恼,我要学会自己解决问题,以读书为已乐,不让父母操心。

  读书的烦恼作文18

  有人说:“读书是一种乐趣,它能够帮助我们开阔视野,增长见识,陶冶情操。”但是,我却不以为然。认为读书当中不仅有快乐,而且有烦恼。

  每当一缕阳光从窗外照射进来,当台灯发出柔和的微光,当草稿纸上写满密密麻麻的字符,那便是我读书中最大的烦恼——做作业。

  早上起来在做,中午回家在做,下午放学在做,晚上也在做,平时在做,周末更要做,这作业真是太多了,好象永远也做不完。两张数学试卷,一个作文,还要默写或听写古诗和词语,还要做爸爸买来的课课练,妈妈买的'奥数急先锋等辅导资料。堆积如山,让我眼花缭乱,应接不暇。

  每次我拖着艰难的步履,背着沉重的书包,走在回家的路上,叫喊声,吆喝声传入耳际,小孩子快乐的游戏扑入眼帘,零食摊上各种零食香味扑鼻,有时清脆有时爽朗,还有时喧闹划破了小镇的宁静,唤醒了沉睡的街道。但我不能亲身体验。我做作业时看到伙伴们在游戏,也想去快乐,去放松,而看着这一堆一堆的作业时,连想也不敢想,全身心地抵挡住诱惑,专心地进入作业之旅。

  有时我真想到一个无忧无虑,自由玩耍,快乐嬉戏,那样的生活是多么的美妙呀!但那是遐想,不会实现的,但愿我们的老师减少考试,减少作业,减轻我们的书包,减轻我们的负担。

  不过,读书虽有忧愁,但也有快乐,我们是少年儿童,不读书,还能做什么呢。再苦再累,也要坚持。吃得苦中苦,方为人上人嘛!

  读书的烦恼作文19

  读了《成长不烦恼》这本书,我的心里非常羡慕两位故事的主人公马一左、马一右。这对双胞胎长的很像,但是两个人的性格完全不一样,一个敢上天下地,一个胆小如鼠。可他们互相帮助,有时欢笑,有时吵架,有时悲伤,一起品尝酸甜苦辣,一起度过了一个欢乐的童年,他们的成长快乐又幸福。我是家的独苗,虽然我有许多家人和朋友,确从来没有体验双胞胎的`生活,这本书让我彻底了解了双胞胎的生活。

  随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,有的不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说。如果我一个双胞胎姐妹,该多好啊,两个人有共同的经历,共同的父母,有很多话题可以聊,更重要的是可以把我的烦恼向她倾诉。两人互了解,心灵相通,就像镜子里的自己。还有一个玩伴,不至于假期太无聊,吸取她的优点,像书里的主人一样,做一个——绝佳拍档。

  读了这本书,仿佛把我的双胞胎的梦想完成了,弥补了我的缺憾,让我的成长不烦恼。

  读书的烦恼作文20

  星期天,我读完了《成长不烦恼》这本书,书里的主人公是马一左和马一右。我感到了马一左和马一右他们生活的很快乐幸福。

  为什么幸福呢,就让故事内容来告诉你吧:马一左和马一右是一对双胞胎,他们生活在一起有马一左的地方,也有马一右的地方。有马一右的地方,也有马一左。他们形影不离。他们的故事有很多,我就给你们讲一章吧!这一章是《马一右有了微博》讲的`是马右有了微博,但是没有人来关注他,他很伤心,终于有一人来了,可是,这个人是一个骗子,马一右差点上了他的当。马一右去找别人帮忙,但是,别的人都没有微博,后来,有一个叫左一马的关注了他,我想这个人就是马一左。

  从这里,我感觉到了马一左很关心马一右。就妈妈关注我似的。即使他们吵架了,除此以外会和好,我太羡慕他们了,可以一起回家,一起吃饭,一起玩耍。

  我也要像马一左和马一右那样和家人和睦相处!

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