六一的作文

时间:2024-10-17 10:33:02 儿童节 我要投稿

[精品]六一的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六一的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精品]六一的作文7篇

六一的作文 篇1

  “六一”是我们儿童的节日,每年的“六一”我们都过得丰富多彩,今年的“六一”我们穿越了。

  早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学,一到校门口天呀,穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐,公子呢,全校24个班就是24个朝代呢,中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。

  这边是唐朝的古筝表演,那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞,红脸拿大刀关公,手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真,这来了个格格,那来了个阿哥,还有好多我不认识的古代大人物都来了呢,简真就是各个朝代的群英荟萃。

  除了这些大人物之外,还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶,可难了,一人三支细箭,要把箭投到一个看起来很大的壶里面,这壶可特别了,看着壶身很大可是口却特别小,没有一点功夫的人是投不进去的,我试了三支都没有成功,听说古时候的`人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了,就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧,要按要求做诗句噢,幸亏我平常诗词背得比较多,偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。

  哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师,用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭,轻轻松松的过关了。

  一上午,我穿越了24个朝代,经历了各个朝代的历史事件,学了很多历史知识,看到了各个朝代的不同服饰及礼节,收获非常大呀!这真是个有趣好玩“六一”呀!

六一的作文 篇2

  雪雪说,六一去荡秋千了?那个女孩子就是你吧!呵呵,秋千很会变,它随着你的心境变。忧伤时,它是回忆,只是跟着风轻轻荡那么一下;高兴时,你可以站在上面呼喊,我快乐!荡得好高好高呀!反正,总觉得,秋千发泄我们的一切情绪。好奇妙的感觉。

  很高兴,看见我们梦雪长大了,刚刚开始经历花季,懵懂的爱,淡淡的爱。成为少女了?不,你的路还长,继续走下去,你会发现,花季的感觉比你小时候的那份感觉羞涩的多。小时候,喜欢是纯的,纯得彻底,谁都可以看见;长大了,花季了,开始害羞,涩涩的,但那份涩中又带着甜,复杂,感觉很复杂,得你自己去感受了,那份感觉,只有你自己知道,谁都窥测不到。

  问一下:雪雪的六一过得开心吗?希望你开心,最后第二个六一,你难道就在秋千,回忆,伤感中度过?那样不值得。

  我是很希望很希望你高兴的。当作弥补吧!弥补我在六一的伤感。现在,六一对我来说,似乎没什么知觉,没什么感触,呵!最后一个,反而平淡好多。虽然,是什么文艺汇演,但从前的`那股兴奋劲儿都一股脑儿跑光光了,也不知道它们上哪儿玩去了。最后一个六一,过得不算伤感,只是平淡,太淡,淡得……淡得让我心碎,难道我对儿时,没有一点留恋?这是我对自己的质问。我真的那么冷血?还是,我对花季的向往太强烈?天晓得。

六一的作文 篇3

  今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节,是我们的节日。我们全家去河边玩。

  河水潺潺,树枝依依,真是一派优美的景色。河水有些冷,没人敢下去游,只好在河边丢石子比赛。

  首先,举行“看谁扔得远”比赛。规则是:每人手里拿一块石头,用力往河里扔,扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头,蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远,心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了,我运足气力,手往后翻,一只脚抬起来,朝前一蹬,手用力一甩,石头伴随着一声“Fireinthehole!”向河中心飞去。结果出来之后,我惊奇地发现,我居然得了第三名!我在想,是不是大人们因为儿童节让我的?

  接下来,我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的:每人捡一块石头,往河面上打漂,谁漂得多谁胜出。比赛一开始,大家就争相寻找形状扁平的石头来,因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子,一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了,老爸手捏石片,弯下腰,用力把石片一飞,小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用这么牛吧!接下来,大家的.成绩像棋逢对手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一会儿,又轮到我了。唉,看来这次“凶多吉少”了,算了,还是别诅咒自己了。我把腰一弯,手用力一甩,石片在水面上漂起来,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于,在5漂的时候石片沉入了水底。唉,输了!

  今天真是个快乐的“六一”呀!

六一的作文 篇4

  在这忙碌的学习生活中,已不知不觉中迎来了,我最后的六一。

  我们常常是五个人玩。用石头,剪刀,布,来决定谁来找,谁来躲。我记忆最深的一次是20xx年的那次六一。当时就在我家院子里玩,我去躲。为了找一个好的地方,我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前,抬头望了望大门口的'墙顶,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奋力上爬。你别看我年龄不大,但爬这个不在话下。三下五除二,我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼,极力保持平衡,只要吹阵小风,就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度,谁知脚一滑,跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上,不然。 真是菩萨保佑。这时,“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探个头就被发现,否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了,其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟,假如“狩猎者”还未发现我,那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了,“狩猎者”还没找到我,只好投降。这时,我正式“亮相”。下面人一片惊叹,不只我如何上去的。我真准备下去,却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来,把我逼急了,准备“狗跳墙”。可是往下一望,脚就软了,因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来,把我抱了下来。这件给我的教训可不浅,一两年我都不敢往高处爬。

  这就是我记忆中的童年。

六一的作文 篇5

  难忘的六一在我的眼里,这一年的六一是最难忘的。

  你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!5月31日,这是一个特别的日子,敬爱的省长孟爷爷来到我们九一小学,与我们一起度过六一。孟爷爷一行参观了我们的校园并仔细看了一幅幅关爱灾区儿童的书画展览。大家尤其关心从四川灾区来的孩子,对他们问寒问暖;询问他们对学习生活环境习不习惯等一些问题,省委省政府还为灾区的孩子送来慰问品。我们精心准备的节目开始了,首先是少先队员献词,然后是诗歌朗诵……孟爷爷刚来的时候,我特别紧张!看着那么多的省委领导和新闻盯着我们,心里就像有几只小兔子,上蹦下跳,好是热闹。

  生怕诗歌朗诵时出了什么错,让省长一行人笑话,给我们班级丢脸。俗话说的.好:“八仙过海,各显神通。”我们班的诗歌朗诵就是如此。虽然,我在演讲时与幸运失之交臂,但是,这次我正好赶上了朗诵。幸运吧!孟爷爷一行看了我们班精心准备的诗歌朗诵——同一个世界,同一个梦想,博得了他们阵阵掌声。这首诗可是我们的班主任温伟老师亲自创作的哦!最后,省长一行人来到我们队伍中间与我们全班同学合影,并与我们亲切的交谈,让我们一下子拉近了距离,不再紧张了。晚上,当我在电视上看到我们班的演讲时,心情真是太爽了。这是让我感到最难忘的六一儿童节。

  虽然我们的表演成功了,但是,对以后来说,还是个未知数。

六一的作文 篇6

  六一节到来了,这一天我好激动,天刚刚蒙蒙亮,我们要准备表演节目的同学就起床了,等待着化妆老师给我们化妆。

  早上阳光明媚,校园里一片喜气洋洋,每个班级的孩子都打扮得漂漂亮亮的。要表演的同学化着彩妆,穿着漂亮的裙子,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样的美丽。八点三十分左右,我们抬着凳子来到操场上。我们的联欢会正式开始了。此时,我好激动,好兴奋,心里好高兴。所有的.同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备,都信心十足的准备上舞台表演…

  随着一个个节目的进行,我的心里好激动,我们合唱队的节目马上就要开始了,老师让我们做好准备,我们排着整齐的队伍走到了各自的位置,随着音乐的节拍,我们满怀深情的歌唱:“让我们小手拉大手,投身城乡环境综合治理…”同学们发挥的特别好。一个个节目的进行,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  这次六一儿童节,同学们都过得十分的开心,校园里久久回荡着我们的欢声笑语!

六一的作文 篇7

  今天是我们学校一年一度的六一儿童节活动日。我兴高采烈地回到学校去参加游园活动。这次的游园活动让我十分难忘。

  九点左右,游园活动正式开始。同学们纷纷到各自喜欢的游园摊位参加游戏。我第一个参加的游戏是“运筹帷幄”,游戏规则是:参赛者手拿一个乒乓球拍和一个乒乓球,连续打完二十下不落地,然后再说出五个四字成语,并且还要接龙。游戏奖品是一个书签。轮到我玩的时候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要赢了这个游戏!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注视着球,手腕轻轻地上下摆动,双脚随着球的落点来回移动,终于球乖乖地听话,二十下不落地。紧接着就是我拿手的成语接龙了,我一气呵成就说出五个词语,终于拿到了奖品。

  接着我又玩了“二人三足”的游戏,这是我最喜欢的游戏。这个游戏要求参赛者和自己的伙伴一起踏在同一块木板上,拿绳子绑住脚板,两个人一起向前走,走到终点就可以获得一根冰棒。轮到我玩的时候,我们配合得非常好,我在后面叫着口号:“左、右、左、右……”按照我的.口号节奏,我们一步一步接近终点。而且我们还是第一个到达终点的,我们两人都高兴得欢呼起来。

  欢乐的时光很快过去了,我从游戏中不但明白了遇到困难不能轻易放弃,也明白了做事情配合的重要性。这次的六一游园活动深深地印在了我的心中!

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