六一的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六一的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一的作文 篇1
每年六一儿童节这一天，我们学校都要举行游园活动（就是每个班级开设一个小游戏让同学们玩）。今年也不例外，离六一还有好几星期呢，我们就开始扳着手指头算日子了。盼啊盼啊，今天终于是六一儿童节了，大家都很兴奋，鼓足了劲要玩好游戏多得分。
游园活动开始了，同学们纷纷抛出了自己的教室到别班去玩游戏。我最喜欢的游戏是颠乒乓球过河。这个游戏要求玩的人用乒乓球拍颠着乒乓球走过一个个用椅子排成的桥，满分为5分。我以前也玩过这个游戏，但是没有很大把握得满分。所以游戏开始之前我还有点怀疑自己能不能过完这些“椅子桥”，等到我真正开始过的时候，才发现自己是“杞人忧天”。我非常轻松地就拿到了5分，我高兴地跳了起来。
有一个教室等着玩游戏的人可真多啊，我等了20多分钟也没轮到。我心想这样等下去其它游戏就没时间玩了。于是我就到别到人少的教室去玩了，等到别的游戏都玩好了再回来，那边的人不但没有少反而更多了。什么游戏能吸引这么多同学玩啊？我趴在窗户边往里看，原来这个游戏是“蒙眼击鼓”。这个游戏设置的非常简单，很容易得满分，所以才吸引了这么同学玩。我看看在排队等的'大部分是低年级的同学，看上去比我小很多。我就想算了，这个游戏让小同学多一个人玩吧，我少玩一个游戏也没关系。
游园活动结束了，我总共得了79分，换了一瓶饮料，3个果冻和5颗糖。再看看我周围的同学，每个人或多或少都换到了一堆吃的喝的。一起来分享吧，嗯——味道可真不错。
又有玩又有吃又有喝——这可真是一个快乐的六一儿童节啊！！！
六一的作文 篇2
昨天——-六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣，也似乎在好像我祝贺六一快乐。
一到教室，大家好像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了！
铃声一响，大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀！有玩具。书。本子……我是班级的收银员，我们可拉了很多不是本班的人。我们班上一个非常不错的收银员——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因为她卖的很/便宜，还送赠品，所以很多人都到这里来了。
外滩呢？也算不错，不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的`精品呀！我在本班买了一些玩具，是；一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗！
最后，咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧！毕竟我们已经劲力了。
从这里我学到了卖东西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。
这个六一很快乐！我想我天天过六一，不过我就要破产了。
六一的作文 篇3
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋[注:洋洋：得意的`样子。充满了欢喜的神色或气氛。]。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！
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