六一的作文精品4篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六一的作文4篇,欢迎大家分享。
六一的作文 篇1
六一”,是我们自己的节日,是我们欢乐的日子,如果说童年是一片灿烂的星空,那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩,那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天,我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。
早晨,同学们排着整齐的队伍,坐在操场上,呈扇形分开,观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接,却又各不相同,有的欢快活泼,散发着快乐的气息;有的优美舒缓,让人爱不释“耳”;有的旋律急促,飘溢着青春的气息;还有的十分幽默,让人开怀大笑,忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的,展示出同学们自己的风采,更值得一提的是,我班的许多同学都获了奖,真正做到了“今天我以二外为荣,明天二外以我为荣,”他们永远是我们的好榜样。
学校的活动结束后,我班也开展了欢庆活动,别看是我班自己举办的,却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的舞台,有动听的电子琴,优美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,还有变化莫测的魔术,夸张逗人的相声,另外还有两个游戏,使全场的`气氛达到了高潮。其中,我尤其欣赏王坤的“抖空竹”,只见那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的两只手上下摆动,空竹也上下摆动,好像十分轻松的样子,让人也禁不住要试一试,可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。
这个“六一”我将终生难忘。六月,是丰收的季节,让我们在六月里收获丰硕的果实,收获学业,收获美好的童年,收获一切美好的事物,收获明天!
六一的作文 篇2
今天,是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊!四周红旗招展,彩旗飘扬;教室里、操场上到处都是同学们的笑声。老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。广播里传出欢快的音乐声。莲花池里莲花盛开,小鱼嬉戏,仿佛也是在我们节日里欢乐呢!
我最喜欢的文艺演出开始了。首先,鼓号队排着整齐的方队,迈着雄健的步子进入了场地。他们在响亮的鼓声,雄壮的号声中不停变换队形,让人眼花缭乱。轮到我们表演了,开始我很紧张,心像小白兔一样蹦蹦跳。但是我想:“我是我们队的一员,我不能给我们队抹黑”。于是随着音乐的响起,我镇定了下来。最后,我们的表演得到了全校师生热烈的掌声,让我感到很自豪。
下午,学校举办了有趣的`游园活动!有蒙眼插花、盲人击鼓、投乒乓球等等游戏。我最喜欢玩盲人击鼓,当我走超过鼓时,周围的同学们会着急地大声叫:“走多了、走多了,快退回来!”,当我没走到鼓前,同学们又会焦急地大声叫:“没走到、没走到,继续走。”,当我击中鼓时,同学们又会高兴地大声欢呼。欢呼声随着“咚”的鼓声洒落在校园的每个角落。
六一节真热闹啊!真想天天是六一节!
六一的作文 篇3
我是一个铁路工人的子弟,在“株铁一小”读书。记得我小的时候的今天是我最期待的一天,因为今天是(六一儿童节)六一儿童节是儿童最高兴的节日,因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。那天小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先是学校乐队奏少年先锋队队歌,全体少先队员高举右手向中国少年先锋对对旗敬礼。接下来是新少先队员宣誓,当我系上红领巾的那一刻心情是多么的高兴和激动,少先队的梦想终于实现了。
然后是学校文艺队的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的`眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开言笑。接下来是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是《 让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的故事》会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动,有投篮球,打乒乓球,吹蜡烛,猜谜语,吹乒乓球,抛圈等许多游戏让我留念忘返。我玩了猜谜语的游戏,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人都扯下来交到老师去领奖,我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次,得到一份奖品。游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好!
六一的作文 篇4
今天是我们儿童的节日,“六一”儿童节。我们的学校里举办了一场游园活动,可好玩啦,现在我就简单的描述一下其中的一个小游戏:夹玻璃珠。
夹玻璃珠要在一分钟之内完成,最高分是十分,你夹几个就几分。排队的人可多了,好不容易才轮到我。心里紧张地像一只小兔子在跳来跳去。游戏开始了,我拿起一双筷子,小心翼翼地把玻璃球一颗颗往碗里夹。突然,我一不小心,没把玻璃球夹稳,玻璃球就从筷子上溜了下来。我赶紧反应过来,连忙把弹珠夹起来,只听一位老师说:“时间到!”我急忙放下手中的筷子,数了数一共夹了十个弹珠。我既紧张又兴奋,想不到自己会有那么好的成绩。
游园活动中,还有猜谜语、套圈、掌上明珠、投篮高手等等,我们玩得非常开心。今年的`儿童节真是一个快乐的儿童节。
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