六一的作文

时间:2024-03-16 17:01:59 儿童节 我要投稿

六一的作文汇编[7篇]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六一的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文汇编[7篇]

六一的作文 篇1

  在六一节那天,我们都兴高采烈地享受着快乐的节日。学校的文艺演出中有我们一张张可爱的笑脸,由我们一阵阵欢快的歌声。我们是多么幸福……

  下午,学校放假了。妈妈带我来到梅墟姜珑福利院,看望生活在那里的小朋友。刚进院门,就听到一串串银铃般的欢笑声,我迫不及待地跑进去。可看到的景象却让我惊呆了:有几个小朋友,眼睛看不见;有几个小朋友不能说话;还有一个5岁的男孩,他双腿不能行走,但是他张开自己的双臂,乞求我们去抱抱他。有几个小朋友将自己悄悄埋进在墙角。突然间,我感觉他们得到的是那么少。他们失去了家的.温暖,没有满屋的玩具,没有自己的房间,没有爸爸妈妈的关爱。想到这里我伤心地哭了。我为他们分糖果,为他们表演了节目,看着他们拿着妈妈和我分给他们糖果时高兴的样子,看着我怎么也高兴不起来,心里似乎被一种什么堵住了。

  在我依依不舍地离开了福利院的时候,我想以后每个六一儿童节我都要去看望他们。

  这真是一个令人难忘的六一儿童节,是我妈妈送给我最好的六一礼物——因为我知道了,我们身边有很多小朋友需要我们去爱护。

六一的作文 篇2

  昨天,是我盼望已久的“六一”儿童节。学校为我们准备了丰富多彩的节目。

  先说“你抛我接”吧,一个同学站在对面,另一个同学站在原地。站在原地的同学拿着一个东西抛给站在对面的同学,对面的`同学一定要接好那个东西才算胜利,胜利的同学就可以获得一份礼物。我与小简是一组,我抛她接,做好准备之后,我把飞碟往上一抛,她双眼瞪得圆圆的,望着飞碟,双手轻轻一接,飞碟被她接住了,我们赢了,每人都获得了一份礼物。我们拿着自己的礼品又去参加其他的游戏了。

  “僵尸跳”也很好玩。首先把三本书放在两只手臂的中间,再把一本输放在两条腿的中间夹紧,然后开始跳了,路途中不能掉下书,掉下来的话没有奖品拿。

  “头顶运书”更好玩了,把书放在头顶上,再把双手举平。开始走了,走的过程不能掉书,如果掉书的话就输了。

  还有“小熊过桥”,“抢凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。这一天,我们过得真快乐!

六一的作文 篇3

  六月一日是我们儿童们节日,今年这一天与以往不同,我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着,简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子同学每人担任一个角色,同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次,我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事,并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手!所以,在旋转呼拉圈时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一的作文 篇4

  欢庆“六一”

  庆祝“六一”儿童节那天,我兴高采烈地来到学校,一路上我很兴奋。

  一到教室首先吹气球,同学们个个吹得小脸通红,不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。然后看电影。最后就是我最想干的事:开联欢会。有人表演小品,有人表演唱歌,有人讲笑话,有人表演英语节目,还有人猜谜语。我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。虽然他们什么道具也没拿,但是把小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶的淘气的`样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”,逗得大家哈哈大笑。

  这可真是一次热闹的欢庆活动。

  指导教师:杨丽娜

六一的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐,潇潇洒洒。刚了出门,呀,好清凉的空气啊,金色的阳光照射着大地。走进校门,已经七点15我们排着整齐的队伍,拿着小垫,来到了教学楼前,观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。

  我们在学校里玩游戏,一开始,我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨,我们高年级很羞涩。没有一个人在跳,而是在走了2圈。游园活动开始了,我和金凯达两人一起去玩,我们两个玩得不亦乐乎,特别是在我们的.配合之下,我们拿下了很多分。我在学校里,吃得肚子涨得圆圆的。我把零食大军一下子都给毁灭了。

  在外婆家,我帮外婆做了很多家务活,帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子,我听了心里甜滋滋的。

  在自己家,我就成了小主人,因为爸爸妈妈都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作业做完,最后再看几本作文选,在我看入迷的时候,爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的好孩子,我听了别说心里有多高兴啊!

  即使今天我没有做什么惊天动地的事,但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。

六一的作文 篇6

  每年的六一儿童节都是我一年里最幸福、最快乐的日子,在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”,什么作业啊,练琴啊,书法啊统统“拜拜”了。

  可是今年的六一儿童节却是一个非常特殊的儿童节,因为临时有事,我们放假了,学校不能去了,公园不能去了,人多的地方都不能去了,我在苦恼这个六一儿童节该怎么过呢?帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物,妈妈让我扔掉的`时候,我突发奇想,知道这个特殊的六一儿童节该怎么过了。

  我挑了一张硬纸板,拿剪刀把它裁成长方形,有翻出一张画,我把画上面的树剪了下来,用胶水把它贴在纸板上,接下来用红纸剪了十几个小红心,把它们均匀地贴在树上,我拿起来仔细端详了一会儿,感觉好象还少了点什么,于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞,最后在旁边写了几个字“欢庆六一儿童节”。一张贺卡终于做好了。

六一的作文 篇7

  六一年年都会过,但是每年过六一时我的心情都不一样。渐渐的长大了,过六一都有点不好意思了。每年心里总是在期待六一的到来,却不是那么喜欢她了,因为毕竟是小孩子的节日嘛……

  去年(或者是前年?)六一前好几天就盘算着怎么过六一了:向老妈要求买本书看看,向老爸讨个礼物玩玩,向……

  六一当天天还没亮,我就偷偷摸摸地爬起来,偷偷摸摸地穿好衣服,偷偷摸摸地蹬上鞋子……我偷偷摸摸的起来,偷偷摸摸地拉开了房间门。(知道我到底想干什么吗?注意一下,是以前的事哦!)偷偷摸摸地窜进了厨房,我本来打算做一顿丰盛的早餐,给老爸老妈一个惊喜,可谁知……我拧煤气罐,一拧,没着,二拧,还没着!算了算了,用高压锅太危险,用微波炉又不算自己做的。还是等老妈起来来做一顿好吃的六一节的早餐吧。(省得全家人食用我那难以下咽的食物时,一边硬往下咽,一边说着:“叶笛长大了,做的'真好吃!”)

  所以那年六一节的早晨我只得又偷偷摸摸地回到床上,继续一觉睡到大天亮,然后享用老妈准备的早餐咯。

  今年六一,早上正准备起来去向老妈要礼物时,突然发现――六一节好象挺无聊的,而且她好象也不属于我了,我好象真的长大了!没有了去年的偷偷摸摸,我走进厨房,拿出一片面包和一袋牛奶,只用了五分钟早餐便结束了。我知道老妈还没起来,也不打算打扰她了。希望她做个好梦。

  可是当我准备去学校时,老妈就起来了,到底是自己家人,老妈对我说:“六一节快乐!”,虽然我不一定非得快乐,但我心里蛮感谢老妈的。到底是我的老妈,知道我还是个孩子……

  来到学校,同学们都是三个一群,五个一伙地围着坐着。每年的六一都是一个模式:早上开新队员入队仪式暨演讲比赛,下午放半天假,一般这个时候是没有作业的,一年中唯一没有作业的一天――六一儿童节,呵呵。

  一年级的小朋友一个个红扑扑的脸上都闪着兴奋的光芒,让人看见觉得他们是那么渴望加入少年先锋队,他们是那样渴望戴上鲜艳的红领巾,他们是那样的单纯、可爱与活泼。而我们,六年级的大同学,就要给这些可爱的学弟学妹们戴上他们入队的第一条红领巾哦!

  少年先锋队队歌在这时响起,六年级的大同学们一个个昂首挺胸而又不免有些骄傲地走进会场,给即将入队的小同学们戴上他们人生的第一面鲜艳的红领巾!

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